關于五年級的作文300字集合9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文300字 篇1

　　植樹節那天，我們方圓學校的同學們參加了小記者植樹活動，來到了尹集。

　　植樹時，老師先把我們分成幾個小組，每個組有挖樹窩的，有澆水的，還有扶樹苗的。我和賈xx、徐xx分在一組。我被安排扶樹苗，徐xx負責給小樹苗澆水，賈xx負責挖樹窩和填土。

　　我和徐xx先抬來一棵小樹苗。等我們把樹苗抬過來時，賈xx已經挖好了樹窩。我扶著小樹苗，賈xx先往樹窩里填些土，讓小樹苗先站穩腳；然后徐xx用小水桶提來一小桶水，讓小樹苗盡情地喝水；最后我們一起給小樹苗填土，讓它能夠茁壯成長。

　　按照這樣的方法，我們又種了好幾棵樹苗。種完樹苗，我們又找來了卡片，做成賀卡，寫上我們對小樹苗的`祝福語，放在我們種的小樹苗上。

　　最后老師讓我們列好隊，一起去欣賞了油菜花。油菜花的顏色是那樣黃，就像黃金一樣閃閃發光；身姿是那么曼妙，一陣風吹來，它們就像一群小姑娘一樣翩翩起舞。

　　這就是我們方圓學校小記者們植樹節那天的活動，讓我久久難忘！

五年級的作文300字 篇2

　　春天的氣息向校園蔓延開來，春姑娘躡手躡腳的來到校園。我漫步在校園的小路上，尋找春天的蹤影。春姑娘，你在哪里？哦！原來，她躲藏在柳葉的翠綠里；隱匿在迎春花的芳香里。

　　柳葉里的春姑娘

　　校園的墻角種著柳樹，一縷縷輕盈的綠煙縈繞在強壯的樹干的四周。柳葉綠的那樣刺眼，使春風忍不住親吻她的額頭。風中醞晾著令人癡、讓人醉的氣息，讓柳樹不由得抽出了新枝丫。玉米似的柳絮，嫩嫩的、軟軟的，想安然入睡的嬰兒。我想，它就是晚春時即將隨風飄揚的柳絮寶寶吧！是誰讓柳枝在風中盡情舞蹈？是她，一定是她！定是春姑娘把柳葉渲染成了生機勃勃的.春天。

　　迎春花里的春姑娘

　　她是春姑娘的使者，她的綻放為春姑娘鋪下了金黃色的睡床。沉睡了一冬的她，在這一瞬間散發出了淡淡的幽香，幽幽香氣襲人，滿園芬芳，令人陶醉。她用那一抹羞澀的芳容，使世間充滿七彩之光。是誰喚醒了她的沉思？是她，一定是她解開了迎春花的芳心。

　　寒冬被溶解了，藏匿了一冬的春姑娘揭開了神秘的面紗。校園春天的韻律，靜謐而安詳。踏著春姑娘的足跡，我去尋找心靈的美！

五年級的作文300字 篇3

　　很久很久以前，太陽和月亮是一對好朋友。他們每天輪流站崗。

　　一天太陽要去站崗了，月亮覺得很無聊。正在太陽準備要走的時候，他看見月亮無精打采地趴在那,就過去問她：“月亮妹妹，你怎么了？是不是哪兒不舒服？”月亮說：“太陽哥哥，你要去站崗了，我一個人在家里會孤單的。”太陽說：“要不，今天我不去站崗了，在家里陪你，好不？”月亮連忙說：“不行！沒有你，地上的花草樹木會枯萎的，你還是去站崗吧�！�

　　太陽聽了，只好走了出去，騎上白云車，飛走了。

　　白云看見太陽悶悶不樂的，就問：“主人，你今天怎么了？”太陽說：“我今天出來站崗，沒有人陪月亮了，她感到很孤獨。”白云連忙說：“我有辦法。”

　　白云請來一些小雨珠，問她們想不想去陪陪月亮。她們異口同聲地說：“想！”

　　白云把小雨珠們帶到月亮身邊，月亮和她們一起玩，感到很快樂！

　　不久，小雨珠們都染上了月亮的'顏色，而且一閃一閃的。

　　從此，人們把這些小雨珠稱作“星星”。

　　月亮再也沒有煩惱了。

五年級的作文300字 篇4

　　愛，在生活中的一點一滴里，父親的愛是寬容、嚴厲的，而母親的愛是慈祥、溫柔的。

　　我媽媽的愛是體貼的，而我爸爸是嚴厲的。

　　記得那天晚上，我寫了一會兒作業，心情非常煩，于是就在手機上看課外書玩小游戲。十分鐘過去了，半個小時過去了，四十分鐘過去了。我連簡簡單單的練習冊都沒寫完。

　　這時，媽媽喊：“開飯啦!”我急忙放下手中的筆。飛快地跑到衛生間打香皂洗手。然后，就開開心心地去吃飯了。

　　飯后，媽媽親切地問我：“作業寫得怎么樣了?”聽了這句話后，我默默低下了頭，撒謊道：“媽媽，題有些難，快寫完了�！�

　　說完后，我就匆匆回到了我的房間里。

　　這時爸爸進來了，他發現我做的很慢，而且題完全不難，幾分鐘便可以做完。

　　爸爸打開看了看我的.手機，發現了我剛才在玩手機，爸爸不僅打了我還差點把我的手機弄壞�？蓩寢寘s一直護著我，對爸爸大聲說：“不打孩子!不罵孩子!讓我們家永遠是只有快樂，沒有眼淚!更不許胡亂發脾氣!胡亂生氣!”

　　不管是嚴厲的爸爸，還是體貼的媽媽，都有著共同的出發點——那就是“愛”。

五年級的作文300字 篇5

　　“嘉玫，你來看!”媽媽把手機遞給了我。

　　熒屏里出現的是一具具尸骨。第一張是母親抱著孩子的圖片，第二張是成群古尸的圖片�？上攵�知，幾千年的此處到底發生了多大的災難呀!

　　許多專家和學者由甘肅跨域黃河，前往青海，現場考察了齊家文化青海喇家遺址。在喇家文化博物館，距今4000年突發的一場地震現場，被挖掘后完整地保留下來。災難場面慘烈，但母親守護孩子，返身救助親人的遺存更是穿越歷史時空令人動容。

　　我的心靈受到了強烈的震撼。從古至今，母愛一直是一股強大的力量。一千年、兩千年到四千年，在這泥土之下的母愛，依然散發這質樸的的香氣。

　　母愛是什么?是孟郊的'“慈母手中線，游子身上衣。”;是朱柏廬的“老母一百歲，常念八十兒”;是劉安的“十月胎恩重，三生報答輕。”······母愛是什么?是羅蘭眼中巨大的焰火;是米爾認為最偉大的力量;是高爾基認定的驕傲和榮譽······母愛是什么?是日本人道德與之相形見拙;是印度人永恒的，不滅的情感;是英國人心靈的一片綠洲······

　　我認為，母親更是傲然挺立的雪梅，永不凋零的玫瑰!

五年級的作文300字 篇6

　　我喜歡在清晨中騎車。清晨我慢慢地蹬著車子，走在彌漫著花香的小徑上，兩岸的垂柳搖曳著身姿從身邊掠過，鳥兒們婉轉地唱著和我親切地打招呼。

　　我喜歡在酷暑的夏天跳進清涼的水中像魚兒一樣游來游去。每當盛夏來臨，我常常熱得滿頭大汗，爸爸就會帶我到游泳館。一到水池邊我就迫不及待地跳入水中，“咚”的一聲，濺起了巨大的水花。

　　我喜歡看書。每天早晨和傍晚，我都會捧上一本書興致勃勃地看起來，這已經成為我每天生活中必不可少的一部分，讓我沉浸在知識的.海洋里。

　　我喜歡花，不管是哪一種，國色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、嬌艷的玫瑰、不懼風雪的梅花……我最喜歡太陽花，喜歡它不嬌不雅，生命力頑強，。

　　我喜歡做夢，喜歡夢里奇異的享受。我經常夢見自己變成“超級英雄”，擁有那威風凜凜的披風、華麗的鎧甲、高超的身手和精銳的兵器，可以讓我去拯救世界任何遭遇危險的人們，把那些可惡的壞蛋制服……

　　我還喜歡爺爺慈祥的目光。每次去看望爺爺時，爺爺用那滿是老繭的手，輕輕地撫摸著我的頭，用慈祥的目光看著我，教我做人的道理，總是讓我感覺到有一股暖流，流淌在我的心間。

　　我喜歡生活，讓我擁有那么多喜歡！

五年級的作文300字 篇7

　　我經歷過很多的事，有高興的事，也有傷心的`事。今天，我就給你們說一件令我傷心的事吧。

　　一天，媽媽叫我去買西瓜，我高興地說：“好的。”我來到了水果店，我買了一個大西瓜，我用手抱著西瓜回家。我走著走著，來到了球場。我看見小兵在打球，他一會兒拍球，一會兒投籃，真快活。我想：我抱著的西瓜也像籃球一樣圓，籃球能打，西瓜也能當球來打吧。一定可以。于是，我走到了球架下，兩手用力的舉起西瓜，再用全身的力氣把西瓜往球圈一投，只聽見：“叭”的一聲響，西瓜碰了一下球圈，就直接落在了地上。我看見西瓜成了兩半，我傷心地哭了起來。

　　后來，我兩手空空地回到了家，媽媽問：“西瓜呢？”我低著頭說：“西瓜被我當成籃球投籃，摔成兩半了。”媽媽生氣地說：“以后，不可以再這樣了，你再去買一個西瓜吧�！蔽尹c了點頭。

　　直到現在，我想起這件事還是很傷心。

五年級的作文300字 篇8

　　嘿！大家好！我叫鯨，是目前世界上最大的動物。

　　從古到今，由于環境的變化，一開始在地面生活，慢慢的由陸地到海洋，所以我們開始在海里生活了。很多人類都叫我鯨魚，那是因為我長得像魚，其實我是哺乳動物，和豬、牛、羊的祖先一樣。有一件事情可以證明我是哺乳動物，那就是我們都是胎生的，一生下來就喝母親的奶。如果人們知道我是由陸地生活到海洋生活這件事，那他們不知道我是胎生的也可以知道我是哺乳動物。

　　我們鯨共分兩類：一類是沒牙齒的；一類是有鋒利的'牙齒。我們沒牙齒的鯨噴出的水很粗，但有牙齒的鯨噴出的水很細�？墒俏覀優槭裁匆獓娝�呢？那是因為我們要呼吸，每隔一定的時間，我們一定要呼吸一次，如果我們不呼吸，就像人類不呼吸一樣，會死掉。我們須鯨與齒鯨，有一些共同點：一個是都是胎生；一個是我們噴出來的水都猶如在花園中的噴泉，一會兒高，一會兒低，一會兒細，一會兒粗，多美呀！有了共同點，當然也有不同點：一樣是吃的食物不一樣，一樣是是否有牙齒。

　　現在我們鯨的數量已不到50只，這都是因為人類玷污了大海。因此，我每當看到星星時，都會許下愿望，希望人類們多多保護動物。

五年級的作文300字 篇9

　　鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來往窗外看，好一個白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來鐵锨來到院子里，小朋友們也不約而同地來到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說：“好吧！”

　　我們找到了一個雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，x用撮子撮雪往上扣，小強用水桶裝雪往上放，不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結實，把雪堆拍成圓形，當做雪人的身子，x和小強合力滾了一個大雪球，放在圓形雪堆的上面，當做雪人的頭。

　　我用香蕉當雪人的嘴，x用胡蘿卜當雪人的鼻子，小強撿來石頭當雪人的眼睛，邊按邊說：“這真是畫龍點睛��！”我拿來小水桶往雪人頭上扣，當雪人的帽子，x解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。

　　憨態可掬的雪人堆好了，雪人的'體態像北極熊，瞪著圓溜溜的眼睛，翹著尖尖的鼻子，咧著彎彎的嘴，在朝著我們笑。

　　小朋友們圍著雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但是我們還是意猶未盡。

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