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一件尷尬的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的一件尷尬的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一件尷尬的作文 篇1
從小到大,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情,隨著年齡的增長(zhǎng),有些事也漸漸地淡忘了,但唯有一件事令我至今難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午,爺爺和哥哥陪我去銀泰城玩,我緊緊抓住爺爺那布滿老繭的手,邊走邊欣賞著各式各樣的衣服、珠寶、居家用品……走著走著,我發(fā)現(xiàn)前方正在表演節(jié)目,出于好奇,我掙脫了爺爺?shù)氖,奔向了那個(gè)大舞臺(tái)。我以前也經(jīng)常和爺爺來(lái)這兒,按往常來(lái)說(shuō),爺爺定會(huì)跟過來(lái)的,我也沒多想,繼續(xù)看著節(jié)目。“佳鈺,別看了,我們繼續(xù)走了,快點(diǎn)哦!”耳邊傳來(lái)爺爺熟悉的聲音,我更加放心了,因?yàn)槲抑罓敔敍]走遠(yuǎn),就在我身邊。“哦,快了,這個(gè)看完就來(lái)!”但是,我怎么也沒料到,爺爺和哥哥已經(jīng)上了扶梯,正站在我旁邊的是另外一個(gè)老爺爺。我熟練地摸到了那個(gè)爺爺?shù)氖郑吡恕N矣譅恐タ戳丝次易筮叺牡赇仯祝扛绺缒兀课彝筮呁送膊辉凇N以僖惶ь^,這就尷尬了,拉著我手的不是爺爺!凹砚暎阍诟陕,快跟上!”爺爺?shù)纳らT很大,二樓都聽得見。
此時(shí)我才意識(shí)到爺爺已經(jīng)上了扶梯,紅著臉一路灰溜溜地小跑來(lái)到了爺爺身邊。那時(shí),我總感覺有成千上萬(wàn)雙眼睛盯著我,真是恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每次想起來(lái)還是感覺十分難為情。
一件尷尬的作文 篇2
人們總有自己難以釋懷的事,我也不例外。記得在三年前,也就是我讀三年級(jí)的時(shí)候,那件事我至今還不能忘懷,想起來(lái)還真尷尬。
那天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣炎熱異常。下課鈴響了,同學(xué)們卻一個(gè)也不愿出去“活受罪”。沉悶的空氣籠罩了整個(gè)教室。好動(dòng)的我想打破這死氣沉沉的氣氛,于是大聲喊道:“同學(xué)們,我們一起去操場(chǎng)的樹蔭下玩捉迷藏吧!蓖瑢W(xué)們看看我,然后好多個(gè)站了起來(lái),跟著我來(lái)到操場(chǎng)邊的樹蔭下。
我自稱英雄,自告奮勇地扮演“捉”的角色。一個(gè)同學(xué)用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。我眼前一片漆黑,只能靠自己靈敏的耳朵來(lái)捕捉同學(xué)們的'聲音和他們的一舉一動(dòng)。時(shí)間一分一秒地過去,可是我毫無(wú)所獲。正當(dāng)我感到疲憊不堪想放棄的時(shí)候,哈!皇天不負(fù)有心人,我終于捉到一個(gè)。她乖乖地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我想:“可能是因?yàn)樗约阂灿X得一切反抗都是徒勞的作文吧,所以就束手待斃了!蔽沂紫茸プ∷氖,再摸到她的頭發(fā)——長(zhǎng)長(zhǎng)的,然后估計(jì)了一下她的身高,差不多有1米6。我就在那里納悶了:“咦!真是奇了怪了,我們班上壓根沒有那么高的人啊,難道是羅阿敏今年‘噌噌噌’地往上長(zhǎng)了?”我猶豫了一會(huì)兒,終于拿定主意,興奮地大喊了一聲:“羅阿敏!”只聽見同學(xué)們哈哈大笑。我自以為猜對(duì)了,洋洋得意,順手把紅領(lǐng)巾扯開一看。!不看還好,一看我既驚異又尷尬!鞍パ!”我驚叫一聲。原來(lái)我捉住的不是羅阿敏,而是那年剛分配來(lái)的一位女老師。
當(dāng)時(shí)我的臉像一個(gè)紅蘋果,沒有說(shuō)什么,就一口氣跑回教室了,頭都不敢回。同學(xué)們也跟著跑進(jìn)來(lái),幸災(zāi)樂禍地放肆地笑著。我真恨不得在地上找條縫隙鉆進(jìn)去。
那件事情真尷尬,尷尬得無(wú)法形容。雖然它過去那么久了,但是我現(xiàn)在回想起來(lái),心里仍然會(huì)涌起別樣的滋味。
一件尷尬的作文 篇3
烈日炎炎的夏天,我從圖書館借完書回家。路上,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在前方:黑白相間的連衣裙,老式馬尾辮,黃色電瓶車這分明是下班回家的媽媽。
媽媽,媽媽我按耐不住激動(dòng)的心情,大喊。
也不知是路上太過嘈雜,還是行人太多,總之,媽媽無(wú)動(dòng)于衷。
我急了,跑到媽媽身后,拍了拍媽媽的肩膀,終于媽媽轉(zhuǎn)過身來(lái)——啊!竟是一張陌生的臉。我的心一怔,不由得緊張起來(lái),唉!怎么辦,怎么辦,這該怎么解釋
我下意識(shí)摸了摸自己的臉,不用說(shuō),已是滾燙滾燙。媽媽緊緊盯著我:剛才是你在叫我嗎?天哪!怎么辦?我叫錯(cuò)我了,如果承認(rèn)了,這讓我情何以堪,如果不承認(rèn),她盯著我,我又不能不說(shuō),說(shuō)?不說(shuō)?算了,還是不說(shuō)吧!免得引起一場(chǎng)風(fēng)波!這時(shí),路邊的人都停下腳步,像觀賞精美雕塑一樣端詳著我。
突然一個(gè)念頭在我的`腦海里閃過,于是我把手做成看似喇叭形狀,放在嘴邊,繞開媽媽,雙眼直直地盯著前方,邊跑邊喊著:媽媽。
我的臉越發(fā)熱,雙腿再也不受控制地加速奔跑,眼前看不見行人,耳邊聽不到聲音,腦海一直反復(fù)出現(xiàn):我喊錯(cuò)人,我喊錯(cuò)人
我以小旋風(fēng)的速度到了家,可臉上的一點(diǎn)熱潮絲毫沒有褪去,直到晚上
一件尷尬的作文 篇4
尷尬的是,誰(shuí)都有可能遇到有一天我不知中了什么邪?也遇到了一件尷尬的事。
我們四年級(jí)的教室在四樓,而且上課前幾分鐘就要準(zhǔn)備好課本等學(xué)習(xí)用具,等待老師來(lái)上課,所以同學(xué)們下課都沒時(shí)間下樓玩兒了。
那天天氣非常炎熱,而且又停電,有的`同學(xué)一下課就喊煩啊,天這么熱,又停電,老天啊,同學(xué)們聽了仿佛同同事的,頓時(shí)哀聲四起。
我也很煩拿起書,胡亂翻起來(lái),突然我眼前一亮,想到一個(gè)好主意,于是對(duì)我們班那些賊兵敗將大喊在走廊上捉迷藏,想玩的來(lái)!
嗨,這么一喊還真湊效,女同學(xué)和男同學(xué)頓時(shí)都有了精神,紛紛報(bào)名,看到同學(xué)們這樣熱情高潮,我就自稱英雄,用紅領(lǐng)巾遮住眼睛先捉
被遮住眼睛后,四周都是紅色,分不出東南西北,我慢無(wú)的游了一陣,之后突然多到了一個(gè)他雙手叉腰,定著不動(dòng),摸了他的頭,個(gè)子比較高,某某,我脫口而出,同學(xué)們都,如寒蟬般默不作聲,我自以為做對(duì)了,拿下紅領(lǐng)巾一看,媽呀,我差點(diǎn)暈倒,我捉住的竟然是班主任。頓時(shí)我只覺得頭特重,剛才的傲氣一下子全跑光了,就像泄了氣的皮球
覺得臉像被一團(tuán)火燙著了似的,只覺得熱辣辣的心砰砰直跳,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!我的,心突然提到了嗓子眼,我非常害怕老師會(huì)批評(píng)我,可是老師沒有說(shuō)什么,叫我回座位坐好,準(zhǔn)備考試。
真不明白這件尷尬的事,怎么會(huì)發(fā)生在我身上。
一件尷尬的作文 篇5
在三年級(jí)時(shí),有一件令我感到非常尷尬,又逗得大家哄堂大笑的事情,讓我來(lái)講給你聽一聽,聽完你一定會(huì)覺得值得一笑。
一天我們的'語(yǔ)文老師讓我們每人按照學(xué)號(hào)每天利用語(yǔ)文課前五分鐘給大家講一個(gè)小故事。日子一天一天的過去了,很快就輪到了我講故事。在當(dāng)天上午前三個(gè)課間,我一直都在背我的稿子,因?yàn)榈谒墓?jié)課就是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師看到我每個(gè)課間都在背稿子,上課前,她還特地找了一個(gè)同學(xué)來(lái)給我錄視頻。我一聽見“錄視頻”這三個(gè)字,我更加緊張了。
上課了,我走到講臺(tái)前,開始講起了小故事。可是我突然忘記了臺(tái)詞。當(dāng)時(shí),我緊張的要命,可是我腦子里一片空白,什么也想不起來(lái)。于是我就傻乎乎地站在講臺(tái)前,和傻子一樣。逗得大家哄堂大笑。老師也走過來(lái)安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,這次沒講好下次再講,我相信你一定能講好!”回到座位上,我才松了一口氣,可是我的臉還是紅彤彤的。我心想:“下次我再講的話一定要講好了,讓他們刮目相看一次!”這件事我至今都還記得,每當(dāng)想起來(lái)都覺得很尷尬!
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