精選一件尷尬的作文九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的一件尷尬的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件尷尬的作文 篇1

　　最尷尬的一件事廣西區(qū)賀州市八步實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班黎超凡尷尬的事誰(shuí)都可能遇到。有一天，我不知中了什么邪，竟然遇到一件尷尬的事。我們四年級(jí)的教室在四樓，而且上課前的幾分鐘就要準(zhǔn)備好課本、筆等學(xué)習(xí)用具等待老師來(lái)上課，所以同學(xué)們下課都沒(méi)時(shí)間下樓玩了。那天，天氣非常炎熱，而且又停電。有的同學(xué)一下課就喊：“煩啊！天這么熱，又停電，老天啊！”同學(xué)們聽(tīng)了仿佛有同感似的，頓時(shí)“哀聲四起，四面楚歌”。我也很煩，拿起書胡亂的.翻起來(lái)。突然，我眼前一亮，想到一個(gè)好主意。于是對(duì)我們班那些“殘兵敗將”大喊：“在走廊上捉迷藏，煩的來(lái)啊！”嘿，這么一喊還真奏效，男同學(xué)頓時(shí)都有了精神，紛紛報(bào)名。看到同學(xué)們這樣“熱情高漲”我就自稱“英雄”，用紅領(lǐng)巾遮住眼睛，先捉。被遮住眼睛后四周都是紅色的，分不出東南西北。我漫無(wú)目的的“游”了一陣之后，突然“捉到”了一個(gè)，他雙手叉腰，定著不動(dòng)。我摸了摸他的頭，個(gè)子比較高，“某某某”我脫口而出，同學(xué)們都如寒蟬般默不作聲，我自以為捉對(duì)了，拿下紅領(lǐng)巾一看“媽呀！”我差點(diǎn)暈倒，我“捉”住的竟然是班主任。頓時(shí)，我只覺(jué)得頭特重，剛才的傲氣一下子全光了，就像泄了氣的皮球。覺(jué)得臉像被一團(tuán)火燙著了似的，只覺(jué)得熱辣辣的，心怦怦直跳，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！我的心突然提到了嗓子眼，我非常害怕老師會(huì)批評(píng)我，可是老師沒(méi)有說(shuō)什么，叫我回座位做好，準(zhǔn)備考試。唉，這不明白這件尷尬的事怎么會(huì)發(fā)生在我身上。

一件尷尬的作文 篇2

　　我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，多的數(shù)不清。有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有成功的，也有失敗的......最難忘的還要數(shù)那次尷尬的。

　　有一段時(shí)間，校園里興起了一股手機(jī)流行風(fēng)，一部部手機(jī)如雨后春筍一樣出現(xiàn)在同學(xué)們的手里，時(shí)髦酷斃。我家里比較窮，父母買不起新手機(jī)，也沒(méi)有用舊的手機(jī)閑置，再者，他們也不覺(jué)得我現(xiàn)在有用得著手機(jī)的地方，所以光榮的成為班里為數(shù)不多的`無(wú)手機(jī)一族。

　　原本同桌也沒(méi)有手機(jī)，可是一個(gè)雙休日過(guò)去后，他也買了一部手機(jī)，上面還下載了很多有趣的游戲。老師規(guī)定上課時(shí)間不允許玩手機(jī)，可是誘惑我實(shí)在無(wú)法拒絕，于是央求著同桌再給我玩一小會(huì)，過(guò)過(guò)癮。沒(méi)想到我低著頭玩，被授課老師發(fā)現(xiàn)了，他喊我出去批評(píng)教育，最后問(wèn)我：“你剛剛手里拿的是手機(jī)還是什么？”我怕被老師沒(méi)收，于是在腦海中想了想，說(shuō)：“老師，不是手機(jī)是mp3。”我有個(gè)老式的mp3，快要壞了，交給老師就算沒(méi)收也不損失什么，可是若是把同桌那嶄新的手機(jī)交出去，那可攤上大事了，更別提到時(shí)候父母知道后又會(huì)怎么想，一頓竹筍炒肉絲絕對(duì)跑不掉。

　　老師罵了一會(huì)，氣也消了大半，他說(shuō)：“去把mp3拿過(guò)來(lái)給我看看。”我剛竊喜著掉過(guò)頭，誰(shuí)知道同桌一臉愧疚的走出來(lái)說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，不該把手機(jī)拿給他玩，以后再也不敢了。”剎那間，老師氣得火冒三丈，眼睛瞪得比銅鈴還要大......

　　謊言被揭穿的那一剎那，我是有多么的尷尬，真的好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再也不出來(lái)。真應(yīng)了那句古話：“若要人不知，除非己莫非。”從那以后，我再也不敢輕易撒謊了，因?yàn)橹e言就如火，說(shuō)多了就會(huì)引火燒身。

一件尷尬的作文 篇3

　　人總有尷尬的往事，我也不例外。一年前，也就是我讀四年級(jí)的時(shí)候，做過(guò)的一件事情，至今我還不能忘懷。一想起來(lái)，我便覺(jué)得臉上發(fā)燙，羞愧難當(dāng)，很不好意思，當(dāng)時(shí)怎么可以做出這種事情呢......

　　那天，太陽(yáng)高懸，炎熱異常，下課鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)都不想出去受罪。沉悶的空氣逐漸籠罩了整個(gè)教室。好動(dòng)的我，想打破這死寂的氣氛，于是就高聲喊道：“我們到走廊玩捉迷藏去！”一陣殺破長(zhǎng)空的叫喊聲，全班女生都聚集到走廊來(lái)。

　　我自稱是英雄，自愿先捉，同學(xué)們用紅領(lǐng)巾把我的眼睛給蒙住。我開(kāi)始捉了，女同學(xué)都非常的`機(jī)靈聰明，可我也緊追不放。哈，皇天不負(fù)有心人，我終于捉到了一個(gè)。她很乖，一動(dòng)不動(dòng)，摸摸身子，肥肥胖胖。我大喊：“陳曉玲！”順便扯下了紅領(lǐng)巾，不看還好，看了之后差點(diǎn)一下子暈了過(guò)去。原來(lái)是陳老師，我羞愧難當(dāng)，恨不得挖個(gè)地洞鉆下去，其他女同學(xué)都在捂嘴偷笑。陳老師似乎也很不好意思，摸摸我的頭，然后面帶微笑地走了。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，還真是尷尬，甚至有點(diǎn)難以置信呢！

一件尷尬的作文 篇4

　　明天就是我的生日了，舅媽要送我一雙新靴子。星期天上午，我們一起去選鞋子。

　　我們來(lái)到巴布豆鞋店，里面有好多款式不同的靴子。我一眼就相中了一雙咖啡色的皮靴，側(cè)面有一個(gè)大蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)下方還有一只巴布豆狗。我穿上三十六碼的試了一下，不大不小，正合適。“ 就買這雙嗎？”舅媽問(wèn)。“要不再挑一下，說(shuō)不定還有更好看的'”。說(shuō)著，我把鞋子重新放回了貨架。

　　許久，我和舅媽也沒(méi)挑到更好看的。“就剛才那雙吧。”我拉著舅媽來(lái)到貨架前，舅媽拿起剛才那雙靴子，讓營(yíng)業(yè)員包裝好，準(zhǔn)備付錢。

　　“哎，這雙鞋我先看中的，我也要買了。”一旁的陌生阿姨突然說(shuō)到。“這種鞋子就這么一雙了，是三十六碼。”營(yíng)業(yè)員對(duì)我們說(shuō)。“我們?cè)缈粗辛耍瑒偛乓言嚧┝恕！本藡屢贿吿湾X，一邊對(duì)阿姨說(shuō) 。“哎呀，我來(lái)的時(shí)候你們還沒(méi)到呢，這鞋沒(méi)人試過(guò)。”阿姨一副蠻不講理的樣子，也開(kāi)始拿錢。“那怎么辦？明天我外甥女生日，這雙鞋我要送給孩子的！”“我也要送給女兒新年穿的。”那阿姨說(shuō) 完，便馬上將錢塞進(jìn)營(yíng)業(yè)員手里。“唉，你這人怎么這樣啊？”舅媽不滿地問(wèn)道。“哎呀，我錢也付了，這雙鞋，我就買下了。”那阿姨拎著袋子，頭也不回地走了。

　　“真是的，明明我先挑中， 還被她買去，太不講理了！”我望著那人的背影想。

　　唉，誰(shuí)讓我選中了鞋，卻不把它拿在手中呢？看著我們懊喪的表情，鞋店老板娘湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“好了好了，別掃了孩子的興，我這里為朋友還預(yù)留了一雙三十六碼的靴子，你們這么喜歡，先拿走得了 。”我和舅媽頓時(shí)轉(zhuǎn)怒為喜。

　　回來(lái)的路上我想，即使中意的靴子被人買去了，我們還可以再找再買，但人生中一些機(jī)會(huì)一旦失去了，就永不能再追回來(lái)。所以我們要珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)前！

一件尷尬的作文 篇5

　　那尷尬的一瞬間，人類有許許多多種表情，悲傷的表情，快樂(lè)的表情，感到幸福的表情，可是令我最難忘的卻是那尷尬的表情。

　　這一天，老師正在講語(yǔ)文課，說(shuō)得滔滔不絕，一開(kāi)始我覺(jué)得老師講的非常有趣。我很認(rèn)真地聽(tīng)，雙眼看著老師講過(guò)渡句，我的'大腦在分析如何理解這個(gè)過(guò)渡句，正聽(tīng)得津津有味，可是，聽(tīng)著聽(tīng)著，我變得有點(diǎn)心不在焉了。坐在這兒好悶啊！得找一些好玩的東西解解悶，就這樣，我的手開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，一會(huì)兒玩玩筆盒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng)一下筆，突然，我看見(jiàn)地板上有一塊不知被哪位同學(xué)糟蹋得不成樣的橡皮，旁邊還有一把嶄新的尺子呢！頓時(shí)，我的眼睛發(fā)亮，用閃電般的速度撿起那塊爛橡皮和那把嶄新的尺寸，放在桌面上，用自己的橡皮做了一個(gè)墊腳石，再用尺子架在橡皮的平面上，便做成了一個(gè)小巧的模擬翹翹板，這多么像古代那些軍人用的武器——投石器啊。我利用那塊爛橡皮當(dāng)作石頭，放在尺子兩邊的其中一邊，尺子憑重量?jī)A斜到橡皮的那一邊，我用手稍稍用力按下另一邊，橡皮輕輕地飛向前面，哈，打到我同桌了！同桌看到我用橡皮打中了他，火冒三丈，也做了一個(gè)模擬翹翹板，把橡皮飛回來(lái)給我，只可惜他的技術(shù)太差，沒(méi)射中我。我得意地彈回給他，也沒(méi)打中，他卻得意起來(lái)，也彈回了給我。就這樣，我們玩?zhèn)�不亦樂(lè)乎。突然，耳邊專來(lái)老師一聲喝聲：“鄭稼聲！請(qǐng)起立！請(qǐng)你回答過(guò)渡句的作用是什么？”我一愣，立即停止了“戰(zhàn)斗”，整個(gè)人呆住了。這下糟了！這可怎么辦呢？我顫顫巍巍地站起來(lái)，等著老師發(fā)話，老師黑著臉瞪著我，嚴(yán)肅地問(wèn)：“鄭稼聲同學(xué)，請(qǐng)說(shuō)一下過(guò)渡句是什么作用？”我猶豫了一下硬著頭皮說(shuō)：“是……是引起下文的作用……”“哈哈哈”“哈哈哈”……語(yǔ)音剛落，立刻引起了同學(xué)們的哄笑聲。我呆呆地站著，只覺(jué)得臉火辣辣的，恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。我感到尷尬極了，慚愧地低下頭。

　　叮鈴鈴……下課鈴響了，老師喊了一聲“下課”，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，只有我一個(gè)人坐在位置上苦苦地回味著剛才那尷尬的一瞬間。

一件尷尬的作文 篇6

　　昨天晚上夸下海口，為此今天早上就發(fā)生了一件超級(jí)尷尬的事，我也從中得到了教訓(xùn)，也會(huì)汲取教訓(xùn)，以后說(shuō)話和做事絕不能說(shuō)的太絕對(duì)。不然的話你的尷尬也會(huì)很快來(lái)臨，到底是怎么一回事呢，聽(tīng)我繼續(xù)說(shuō)吧。

　　昨天晚上我在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，無(wú)意中彈出了一個(gè)教人做飯的菜譜。我又鬼使神差的點(diǎn)進(jìn)去了，那是一道教人做，紅豆薏米粥的菜譜。，我看完之后第一感覺(jué)就是原來(lái)做飯這么簡(jiǎn)單呀。媽媽還老是說(shuō)做飯很麻煩，我還以為有多難呢。哼。看來(lái)我一定要給媽媽露一手。不然她總是拿做飯說(shuō)事，來(lái)支持我做零活，我心里打定主意，晚上吃晚飯的時(shí)候，我把想法一說(shuō)出來(lái)，就看到爸爸媽媽驚訝的眼神，我心里暗自得意，媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，不行，你不會(huì)，回頭把廚房給我炸了。我一聽(tīng)媽媽的話，頓時(shí)，覺(jué)得肯定是媽媽心虛了，做飯這么簡(jiǎn)單的事，怎么會(huì)炸廚房呢？我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，你怕我揭穿你吧？媽媽又是一個(gè)訝異的表情問(wèn)道，我怕你揭穿我什么？我的意的對(duì)媽媽說(shuō)，你怕我揭穿你的謊話，其實(shí)做飯一點(diǎn)兒都不難。如果這次我做飯成功的話，以后你再也不能，拿做飯說(shuō)事，指使我做零活了。媽媽恍然大悟的樣子對(duì)我說(shuō)，哦，原來(lái)你是這么想的呀。那如果你做不成功呢。我信心滿滿的對(duì)媽媽說(shuō)，不可能，我一定會(huì)做成功的，如果我做不成功，你把我的頭拿下來(lái)當(dāng)球踢。爸媽聽(tīng)著我的話，都撲哧一聲笑了，只好對(duì)我說(shuō)好吧，好吧，那明天早飯你做吧？聽(tīng)了媽媽的話，我的意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　今天早上我一起床就趕緊跑到廚房，按照步驟上說(shuō)的，先燒上水，然后淘米，等等，要燒多少水呢？我反復(fù)看了步驟。步驟上沒(méi)寫呀，哎，算了，自己估量著吧，然后淘米，魚又沒(méi)寫多少米，適中是多少呢？我不進(jìn)牢了，撓頭，哎，算啦，還是自己估量吧。紅豆薏米都沒(méi)寫多少量，我心里不驚慌了。暗自嘀咕道，寫教程那個(gè)人真是的，為什么不寫多少量呢？真是討厭。自己只能憑自己的感覺(jué)加了米量。不一會(huì)水開(kāi)了，我把米紅豆薏米，放進(jìn)鍋里。然后按照步驟，調(diào)成小火猴，看了一眼時(shí)間，6：15，步驟上說(shuō)，小火20分鐘就可以關(guān)火了。自己得意的走出廚房，心里暗自想到，原來(lái)做飯真的這么簡(jiǎn)單呀，哈哈，這次揭穿媽媽的謊話，看媽媽，以后還怎么指使我做零活。時(shí)間6：25了，我急忙起身，跑去廚房關(guān)掉火，然后跑到爸爸媽媽的臥室，拉著爸媽走到廚房，驕傲的對(duì)著爸媽做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)，爸媽都笑著看著我，對(duì)我說(shuō)，沒(méi)想到寶貝女兒真的做好飯了，這不是長(zhǎng)大了成大姑娘了嘛。媽媽笑著端出了鍋，我緊張的.看著，也先驗(yàn)收一下今天的成果，媽媽拿起鍋蓋，我的心一下涼了，哎喲，這是什么呀？熬的粥太稠了，紅豆和薏米都沒(méi)有熟透。爸媽看著我的臉，青一陣紅一陣兒的，不禁笑出了聲，我的臉更紅了，真是尷尬死了，媽媽跟我解釋道，這是因?yàn)槲壹业乃�太少了，放的米太多了，所以才�?dǎo)致，米沒(méi)有蒸熟，就已經(jīng)愁成這個(gè)樣子了。還好關(guān)火早，不然的話肯定要糊鍋了。聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧的低下了頭，哎，好尷尬呀。爸爸還在一邊添油加醋，唉，不知道誰(shuí)昨天說(shuō)的，那么有自信。不知道誰(shuí)承諾著要把頭給我們當(dāng)球踢呢。聽(tīng)了爸爸的話，我羞的跑開(kāi)了，哎，以后對(duì)自己沒(méi)有把握的事情，絕對(duì)不要說(shuō)的太死了。真是尷尬死了。

　　不過(guò)這次尷尬換來(lái)的是，我知道做飯要加多少水多少米了，也算是收獲不小。

一件尷尬的作文 篇7

　　生命是一條小河，雖然河水已沖走了許多回憶，但那件事卻像石頭似的沉在河底，多久也沖不走。

　　一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。不過(guò)眼前的這一切很像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安寧。“叮鈴鈴……”上課了，我們按著秩序走進(jìn)教室，乖乖坐在座位上，準(zhǔn)備上課。這節(jié)課是書法課，我們拿出書法用品，等待著老師的.到來(lái)。當(dāng)老師要求開(kāi)始寫時(shí)，一股惡臭味飄進(jìn)了教室。

　　只見(jiàn)同學(xué)們不約而同地抬起頭來(lái)，用異樣的眼神看著我。起初我還覺(jué)得很奇怪，沒(méi)有理他們，依然是他們走他們的黃泉道，我走我的獨(dú)木橋。到后面，惡臭味越來(lái)越濃。我同桌踢了我一下說(shuō)：“那個(gè)惡臭味是從你的墨盤里飄出來(lái)的……”我不信，湊近墨一聞，我的媽呀！這個(gè)臭味也太濃了吧！一聞就想吐！這時(shí)，我終于明白同學(xué)們?yōu)槭裁茨菢涌次伊耍�但是我告訴自己要保持冷靜。然后，一切進(jìn)行得很順利。

　　書法課繼續(xù)進(jìn)行著，我和同桌覺(jué)得坐得有點(diǎn)不舒服，就動(dòng)了動(dòng)窩。誰(shuí)知，桌子“砰”地一下翻了，墨飛了出去。我們正好坐第一排，那墨砸在了講臺(tái)上。上帝哪，女媧哪，閻王哪，死神哪，你們今天是齊了心想坑我呀！我的臉頓時(shí)漲得紫紅，恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　雖然隨著時(shí)間的流逝，很多事在漸漸忘記，然而這件事，我卻久久不能忘記。

一件尷尬的作文 篇8

　　今天午休的時(shí)候，發(fā)生了一件尷尬的事情。

　　中午，李老師剛喊上床睡覺(jué)，我喊了一句“李老師。”李老師頭也不抬，像一副大爺一般背對(duì)著我說(shuō)：“我剛說(shuō)不要說(shuō)話，你就來(lái)一句李老師，你是來(lái)搞笑的嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，一陣狂笑從我耳朵邊走過(guò)。

　　我又說(shuō)：“王鈺銘的腳卡在床上了。”李老師猛的一轉(zhuǎn)頭，看到了王鈺銘的一只腳卡在了床邊的縫子里，還笑瞇瞇的.對(duì)著我們笑，李老師大概知道不會(huì)大問(wèn)題，就故意冷冷地說(shuō)“卡就卡吧！”

　　過(guò)了幾分鐘，李老師又忍不住叫我和溫鎵齊把床拖一下讓他腳抬出來(lái)。

　　出來(lái)之后，王鈺銘揉揉腳，說(shuō)了一句：“還好，只是紅了。”

　　李老師問(wèn)他：“你的腳怎么進(jìn)去的啊？”

　　王鈺銘說(shuō)：“嗯，我也不知道。”

　　李老師呵呵一聲冷笑，又說(shuō)：“你不知道？難道腳自己進(jìn)去的？”同學(xué)們又忍不住笑了。

　　到了教室，因?yàn)橐獙懀�李老師上課時(shí)就用這事做例子。

　　李老師說(shuō)：“還好沒(méi)事。”

　　王鈺銘又氣呼呼說(shuō)：“有事！”

　　李老師又補(bǔ)一刀：“哈哈，那就活該！”

　　一片笑聲又再一次在我耳邊回蕩，王鈺銘只能尷尬地笑笑。

一件尷尬的作文 篇9

　　每個(gè)人都會(huì)遇到尷尬的時(shí)候，在什么時(shí)候?qū)擂瘟耍�什么�?chǎng)合，又是因?yàn)槭裁词虑槎鴮擂巍?/p>

　　我清楚地記得有一次就尷尬了，當(dāng)著所有班上的人站了起來(lái)。想想那個(gè)時(shí)候，我頓時(shí)滿臉通紅。那個(gè)時(shí)候是上數(shù)學(xué)課，我先來(lái)是不喜歡數(shù)學(xué)課，而且數(shù)學(xué)成績(jī)也不好。于是我聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師講著課，講著講著，我就困地低下了頭，頭一上一下的，像是小雞啄米一樣。頓時(shí)，我睡著了，舒舒服服地趴在了課桌上，老師講著的課就像催眠曲一樣，將我?guī)У搅嗣篮玫膲?mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)想里，我夢(mèng)到了好多吃的，漢堡包，熱狗腸，蛋糕，餅干，冰淇淋等等，一大堆的食物從天空掉了下來(lái)，躺在一個(gè)大碗里，突然間聽(tīng)到了一聲斥責(zé)聲，“小玲，上課不許打瞌睡！”厲斥聲將我從美夢(mèng)中喚了起來(lái)，我嚇得立馬抬頭，一看便見(jiàn)到老師走到了我的課桌旁邊，她用手把眼眼鏡往上挪，眼鏡被光反射過(guò)去，整個(gè)眼鏡冒著白亮亮的光。

　　我看著數(shù)學(xué)老師這副嚴(yán)厲又可怕的樣子，頓時(shí)嚇得咽了咽口水，什么話也說(shuō)不出來(lái)，我看到全班人都把目光放在我的身上，于是我的臉立馬刷紅了，老師翻了我一個(gè)白眼，便訓(xùn)斥道:“小玲啊小玲，你學(xué)習(xí)成績(jī)不好就算了，上課還趴桌子，我說(shuō)你來(lái)學(xué)校讀書是干什么的？既浪費(fèi)父母的錢還這里浪費(fèi)時(shí)間，你若是不想學(xué)就回家里窩著，這樣就好了，省的'老師天天煩你……”

　　老師說(shuō)了一大堆，最后讓我站著上課了，我站了起來(lái)，看見(jiàn)許多的同學(xué)都在偷笑，便把目光移到了我的身上，于是我我的臉上紅得熱熱的，像被火燒一樣。全班就我一個(gè)人站了起來(lái)，我覺(jué)得十分地尷尬，只能咬著下唇，慢慢等待時(shí)間的流逝。

　　在這節(jié)數(shù)學(xué)課上，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，而且也沒(méi)有什么睡意了，心里只想著快點(diǎn)下課，好讓自己不被全班人看著，想擺脫心里的那份尷尬的感覺(jué)，奈何時(shí)間過(guò)得這么慢呢？等了許久，下課鈴聲終于響了，老師離開(kāi)了教室，而我就尷尬地握著臉，把內(nèi)心尷尬的時(shí)刻都給甩掉。

　　現(xiàn)在回想起那將令人十分的尷尬的事情，到現(xiàn)在我還是會(huì)覺(jué)得不好意思，頓時(shí)饒了繞頭笑了起來(lái)。

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