嚴(yán)厲的愛(ài)作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的嚴(yán)厲的愛(ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇1
有一種愛(ài)，往往會(huì)被人誤解，但是這種愛(ài)卻更深沉；有一種愛(ài)，常常會(huì)被指責(zé)，但是這種愛(ài)卻會(huì)被銘記一生。這就是嚴(yán)厲的愛(ài)。
一天晚上，老師要求我們背誦兩首古詩(shī)，沒(méi)多久，我就背下來(lái)了，滿懷信心地找媽媽檢查�？墒�，媽媽聽(tīng)完了，卻板著臉說(shuō)：“背得不熟練，再去背一會(huì)兒。”“啊？……”我雖不情愿，可也清楚自己確實(shí)背得不好，只好回到房間再練習(xí)。不一會(huì)兒，我又信心十足地站在了媽媽面前，滾瓜爛熟地背下了這兩首詩(shī)，正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候，只聽(tīng)媽媽又聲色俱厲地說(shuō)：“背誦古詩(shī)沒(méi)有一絲感情，再練習(xí)一會(huì)兒�！卑Α抑缓么诡^喪氣地回到房間，繼續(xù)練習(xí)，“哼，你這就是故意的，絕對(duì)是，這次我一定過(guò)關(guān)！”終于，我炫耀般、熟練而有感情地背下了這兩首詩(shī)后，媽媽又滿面怒容地喝道：“你都背了這么久了，還不知道要加上動(dòng)作嗎？”哼，這么兩首詩(shī)我都背了一個(gè)小時(shí)了！我強(qiáng)忍住滿腔怒火，回到房間，沒(méi)好氣地又背起來(lái)，這次我邊背邊揣摩著該有的感情和動(dòng)作。終于，當(dāng)我聲情并茂地“表演”完這兩首詩(shī)時(shí)，媽媽才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，老師對(duì)我的背誦贊不絕口，并且在班上表?yè)P(yáng)了我，那時(shí)候，我覺(jué)得昨天的辛苦都是值得的。此時(shí)，我才明白：正是媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求，我才會(huì)取得今天的.成績(jī)，原來(lái)心中的各種抱怨，頃刻化為烏有，一切都煙消云散，我的心中充滿感激。
媽媽讓我不斷地練習(xí)，其實(shí)也是一種愛(ài)的表達(dá)方式，這是一種更深沉的愛(ài)，是一種更理性的愛(ài)，因?yàn)樗溃簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇2
每對(duì)父母對(duì)自己孩子表達(dá)愛(ài)的方式都是各不相同的。有溺愛(ài)型、放縱型，還有一種很難品出的愛(ài)——嚴(yán)厲的愛(ài)。
在讀完巴迪的父母對(duì)孩子的詩(shī)怎樣評(píng)價(jià)時(shí)，我想：“父親嚴(yán)厲的愛(ài)讓年少的巴迪無(wú)法忍受，而他長(zhǎng)大后才明白了父母的良苦用心。那我感受過(guò)父母給予我的愛(ài)嗎？”
想一下，小時(shí)候，母親把我培養(yǎng)得像個(gè)小公主，什么事也不用做，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)公主脾氣。直到三年級(jí)，我還不會(huì)自己綁頭發(fā)。那是一個(gè)星期一的早晨，我像往常一樣揉著睡眼惺忪的眼、打著哈欠向母親房間走去。要是往常，母親早就起來(lái)了。
當(dāng)我進(jìn)到母親房間時(shí)，母親卻對(duì)我說(shuō)：“別再耍公主脾氣啦，長(zhǎng)這么大該自己學(xué)綁頭發(fā)了�！蔽业淖彀途锏酶吒叩模且赣H幫我綁頭發(fā)不可。母親不肯，于是我便開始撒嬌：“我的好媽媽，世上最美的`媽媽。今天您先幫幫我，明天我再自己綁。”其實(shí)這話我已經(jīng)不知說(shuō)了多少遍了。
無(wú)奈之下，我只好拿起梳子，笨手笨腳地綁起了頭發(fā)。第一次，還沒(méi)綁起，頭發(fā)就全散了；第二次，一大片頭發(fā)垂在下面；第三次，綁得松松的……我急得滿頭大汗，最后終于綁好了頭發(fā)，但上面鼓起了一大塊兒，后面還垂著許多頭發(fā)。一看鐘表：已經(jīng)七點(diǎn)八刻了。我只好頂著那“四不像”的頭發(fā)、背起書包沖向?qū)W校。我一點(diǎn)兒也沒(méi)注意：母親在窗口悄悄地看著我。
到了教室。第一次，我這么狼狽：臉也沒(méi)洗、牙也沒(méi)刷。同學(xué)們指著我的頭發(fā)哈哈地笑，我忍不住哭了。
可是哭又有什么用呢？回到家，我質(zhì)問(wèn)母親為什么不幫我綁頭發(fā)。母親沒(méi)有回答。直到后來(lái)，我才漸漸學(xué)會(huì)了綁頭發(fā)。
這就是母親對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇3
我仍然記得那一次，是我第一次，也是至今唯一一次被老師打。我耷拉著腦袋，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的臉頰傳來(lái)絲絲的疼痛感。我哭著回到了座位上，哭了好久，也疼了好久。
她是我的數(shù)學(xué)老師，已年近不惑。我那時(shí)很叛逆，可笑地把責(zé)任全推到了她的身上，覺(jué)得她是更年期提前了，才會(huì)沖我發(fā)脾氣。我甚至一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得我錯(cuò)了。
事情始末是這樣的：那個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我們呆在教室里上課。知了無(wú)休止地叫著，仿佛是催眠曲一般，我有點(diǎn)昏昏欲睡了。數(shù)學(xué)公式慢慢地都變模糊了，老師也慢慢地變模糊了，課本上的字也慢慢變模糊了……我破天荒，頭一遭，在我最喜歡的數(shù)學(xué)課上與周公下象棋了。
“喂，下課了，下課了，快醒醒啊！”同桌一邊推一邊叫我，忽然，一聲雷一般的`叫喊響在我的耳邊，鼓膜快要震破了。我迷迷糊糊的睜開睡眼，忽然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正瞪著我。我頓時(shí)無(wú)地自容了。
其實(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我最好了。她總會(huì)給我贊美，總會(huì)給我鼓勵(lì)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好，豈是只言片語(yǔ)就能形容得了？這些都是在那時(shí)無(wú)法體會(huì)到的，當(dāng)時(shí)，我總是不以為意。
下課后，數(shù)學(xué)老師把我叫到了她的辦公室。她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，而我卻只是支支吾吾的，講不出來(lái)。一一個(gè)耳刮子便迎了過(guò)來(lái)。
她當(dāng)時(shí)似乎還對(duì)我說(shuō)了一句話，你要是再這樣下去，遲早會(huì)落到差生的行列。很簡(jiǎn)短，卻很有力。
直到今天，我才領(lǐng)悟到了那句話的含義，我們從幼兒園就一直學(xué)的道理：專心致志，但我好像從未做到過(guò)。數(shù)學(xué)老師，謝謝您，一語(yǔ)點(diǎn)醒了我！
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇4
父愛(ài)象一棵參天大樹，在下雨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨；在陽(yáng)光異常強(qiáng)烈時(shí)為我們遮擋陽(yáng)光。
我的父親他有一張圓圓的臉，帶著一副眼鏡，他對(duì)我不怎么嚴(yán)厲，臉上總是帶著燦爛的微笑。
三年級(jí)暑假的一天，作業(yè)堆得像小山一樣，我還有一篇作文沒(méi)有寫完，可是那天已經(jīng)很累了，不想寫。于是我想撒一個(gè)謊。我馬上去跟父親假裝高興地說(shuō)：“爸爸我已經(jīng)把所有的作業(yè)都做完了�！备赣H很開心，就允許我去玩了。
第二天，事情進(jìn)展得風(fēng)平浪靜，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我撒了謊。
可是我在補(bǔ)做作業(yè)的時(shí)候，爸爸突然出來(lái)了，我馬上把只寫了一半的.作文藏了起來(lái)，可惜爸爸已經(jīng)看到了。他氣憤地說(shuō)：“兒子，你學(xué)會(huì)撒謊了！”隨后訓(xùn)斥聲象潮水一般涌來(lái)。我止不住傷心的淚水哭了起來(lái)。可我越不想流淚，它就越止不住，因?yàn)楦赣H從沒(méi)有這樣嚴(yán)厲地對(duì)待我。
媽媽聽(tīng)到了馬上來(lái)制止，爸爸也不管。我馬上跑進(jìn)小房間失聲痛哭起來(lái)。我暗暗地想：我只是撒了一個(gè)小謊，用得著這么嚴(yán)厲地批評(píng)我嗎？
“父子沒(méi)有隔夜仇”，果然一會(huì)兒我們就平靜了下來(lái)。父親慈祥地說(shuō)：“下次不要再撒謊了，好嗎？”爸爸又和藹地說(shuō)：“我是為了你好，兒子！如果我不來(lái)制止你，你以后就會(huì)撒下一個(gè)大謊。爸爸想讓你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
我有個(gè)又慈祥又嚴(yán)厲的父親，他教會(huì)了我人生的道理與啟示，讓我一生受用。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇5
從我們一出生，我們就被愛(ài)著，寵著。想要什么就能得到什么。就算要星星月亮，只要我們開口，爸爸媽媽就一定會(huì)給我們摘下來(lái)。在我們眼里，父母是愛(ài)我們，可是，這雖然是愛(ài)，但這也是害。
愛(ài)分多種，無(wú)條件服從，這是溺愛(ài)。過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)使我們連最基本的生活自理能力都沒(méi)有，想必大家都看過(guò)《家有兒女》這部很受歡迎的情景喜劇吧!其中一集說(shuō)的是“劉梅的同事有一個(gè)天才兒子，可以倒背牛津字典�？墒沁B鞋帶都不會(huì)系。這就是過(guò)分溺愛(ài)的結(jié)果，我想誰(shuí)也不會(huì)想有這樣一個(gè)兒子吧!如此種種說(shuō)明溺愛(ài)是對(duì)孩子最大的傷害，所以不能讓父母溺愛(ài)我們。
嚴(yán)也是一種愛(ài)，只不過(guò)有時(shí)我們會(huì)受一些皮肉之苦。不過(guò)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許是一件好事。如果我們犯了錯(cuò)，被父母教訓(xùn)了一頓之后，會(huì)變得比以前老實(shí)很多，以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤�？荚嚳嫉牟缓�，怕被父母看見(jiàn)后會(huì)生氣，所以把卷子藏起來(lái)，然后被父母找到后打了一頓。我相信下次任誰(shuí)也不會(huì)再犯了。而且下次考得會(huì)比這次多一些，所以對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)也是好的。
寵是害，嚴(yán)是愛(ài)，不打不罵是禍害�！边@就話充分證明了這一點(diǎn)，所以父母對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)的話，不要以為父母是故意打罵我們的.。其實(shí)這不是目的，而是一種手段，我們不應(yīng)該因?yàn)檫@樣而產(chǎn)生逆反心理。生氣時(shí)想一想，是誰(shuí)把我們養(yǎng)大的?是誰(shuí)最關(guān)心我們?……火自然就沒(méi)有了。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇6
愛(ài)，有許多種，它們表示著不同的意義。朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；對(duì)不幸者的愛(ài)，那是真誠(chéng)的；父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的，寶貴的。
有一次，我考試沒(méi)有考好，垂頭喪氣地走在回家的路上，心想：這下我可完了，回家我的屁股不開花才怪呢！可回到家，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還心平氣和地把錯(cuò)的.題給我講了一遍，并且對(duì)我說(shuō)：“我們家千金最棒了，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，不要灰心，下次爭(zhēng)取考一百分！霎時(shí)，我心里酸酸的，默默地下決心：我一定要努力學(xué)習(xí)！
爸爸又是那樣無(wú)私地愛(ài)著我。記得我上二年級(jí)的時(shí)候，每天上學(xué)都要自己一個(gè)人回家。有一天快放學(xué)的時(shí)候，天不知道是傷心的還是生氣了，把”臉“一沉，一道閃電劃破了寧?kù)o的天空，接著就是雷聲大作，”嘩“的一聲，雨點(diǎn)連成了線，大雨像天河決了口似的鋪天蓋地的傾瀉下來(lái)。我的魂都要被嚇出來(lái)了，暗暗地想：下了這么大的雨，我怎么回家呀。放學(xué)了，雨仍然下得很大，同學(xué)們陸續(xù)地都走了，只剩下我一個(gè)人了，我又冷又害怕。忽然，門外傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲，我探出頭一看，哦！原來(lái)是爸爸！爸爸全身都被討厭的雨水淋透了，滿臉通紅通紅的，嘴唇不停地打著哆嗦。但爸爸顧不了這些，走上前著急地說(shuō)：”寶貝，等急了吧？爸爸來(lái)晚了�！罢f(shuō)著把大衣披到我身上，頓時(shí)，我暖和了許多。我不解地問(wèn)：”爸爸，你冷不冷�。俊鞍职謪s打趣地說(shuō)：”我不冷，只要寶貝不冷，我就不冷了�！邦D時(shí)，我心里像打翻了五味瓶似的，淚水慢慢地從我的眼眶里流了下來(lái)。
愛(ài)是無(wú)私的，是寶貴的，沒(méi)有人能用金錢來(lái)衡量它。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，來(lái)完成爸爸媽媽的心愿！
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇7
望著密密麻麻的作業(yè)，我無(wú)聊地扔下手中的筆，呆呆地望著灰蒙蒙的天空，心想：要是有一天，學(xué)校公布今天不可以布置家庭作業(yè)，然后不上課，穿自己的衣服，帶自己的寵物，然后自己玩，然……我美滋滋地想著。突然，幾聲刺耳的門鈴打破了我的.幻想�！霸懔耍 蔽揖o張地跳了起來(lái)，媽媽回來(lái)了！我慌忙奔到客廳，開了燈，然后快速地看了門，然后頭也不回地奔回書房猛做作業(yè)�！斑�，咚，咚！”這時(shí)，似乎只有我的心跳聲。
媽媽氣喘吁吁地跑到了我的房間，干什么？檢查作業(yè)！望著媽媽和我越來(lái)越近，我的心狂跳不已，“絕望”地閉上了眼睛。也許，媽媽從客廳到書房整整用了一個(gè)世紀(jì)。
果然，不出我所料，母親皺緊眉頭，面色鐵青，虎視眈眈地望著我，樣子好像要一口吞了我一樣。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“唔，我，我的英，英語(yǔ)做完，完了，還，還有數(shù)，數(shù)學(xué)……”還沒(méi)等我說(shuō)完，母親生氣地說(shuō)：“你做完再吃飯！”便到父親那兒去了。
因?yàn)槟赣H晚上要上夜班，所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以為母親還為我的行為而感到生氣，就自己一個(gè)人默默地在書房里做作業(yè)。也不知道又過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間……
忽然，父親走了進(jìn)來(lái)：“媽媽還是很關(guān)心你的，她說(shuō)讓你吃完晚飯后再做作業(yè)，其他興趣班作業(yè)今天只要做1-2個(gè)就行了，今天太累了，叫你休息休息……
鼻子不覺(jué)得酸了，眼睛不覺(jué)得蒙朧了……
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。當(dāng)我們哼唱起這首十分熟悉的歌時(shí)滿面風(fēng)春風(fēng)的則是媽媽。雖說(shuō)媽媽好，但是媽媽在我的記憶深處就是一只“母老虎”。
媽媽，你還記得嗎？您第一次罵我時(shí)是因?yàn)楹兔妹贸臣埽覀円驗(yàn)橐恢惶┑闲芤恢逼疵某�。你一個(gè)箭步向我走來(lái)大吼：“楊佳佳”你不是一兩歲的小孩子了！你不準(zhǔn)跟你妹吵架！”我感到十分委屈哇哇大哭了起來(lái)，嘴上還掛著“什么都怪我！”現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)羞愧，但白從那次過(guò)后我結(jié)識(shí)了位朋友叫做“大方”。它會(huì)時(shí)刻提醒我做人要大方！
媽媽你還記得嗎？有一次，您帶我去吃涼面，叔叔一不小心給我放了辣，我猜測(cè)如果我問(wèn)您您要說(shuō)我沒(méi)主見(jiàn)。于是，我端起碗小心翼翼地走到走臺(tái)，“叔叔，換一碗面。”這句話簡(jiǎn)直是講給我自己聽(tīng)。這時(shí)，從廚房走出一位身材高大的成年男子，和當(dāng)時(shí)的我真的是“最萌身高差”。叔叔大概沒(méi)聽(tīng)到。我壯了壯膽大聲說(shuō)“叔叔換一碗面。”收到那一碗涼面，我感到心里有點(diǎn)自豪。可媽媽您卻拋了一句：“去這么久，膽小如鼠，你呀，膽子要大些”過(guò)了這一次我結(jié)識(shí)了一位朋友：自信。
其實(shí)，這種事在我的記憶深處還有許許多多。比起那些媽媽對(duì)孩了的'無(wú)微不至，我更喜歡這樣嚴(yán)厲的愛(ài)，你們有能會(huì)問(wèn)：“為什么�！币�?yàn)�，這樣嚴(yán)厲的愛(ài)總是不斷提醒我：“自信，大方……”
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇9
每個(gè)人一想到愛(ài)這個(gè)字眼，就會(huì)聯(lián)想到慈祥、溫柔等詞來(lái)修飾它，可是我感覺(jué)，愛(ài)是嚴(yán)厲的，他不會(huì)允許你犯錯(cuò)，不會(huì)允許你不學(xué)習(xí)，不會(huì)允許你貪玩······
——題記
小時(shí)候，我感覺(jué)父親只會(huì)一味的打我，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他都會(huì)狠狠地打我一頓每次挨打時(shí)，父親兇惡的眼光是我不敢直視。
我稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，父親就會(huì)經(jīng)常管教我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下滑時(shí)，父親都會(huì)嚴(yán)厲地教訓(xùn)我一通，有時(shí)候，我的成績(jī)一落千丈，父親就會(huì)狠狠的打我一頓，那種痛，是語(yǔ)言不能形容的。
就這樣，我和父親的間隔原來(lái)越大，一次，我由于作業(yè)沒(méi)完成而被父親訓(xùn)了一通，我內(nèi)心里多年積攢的痛苦終于爆發(fā)出來(lái)了，我哭著對(duì)爸爸喊：“你從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，只知道打我、罵我！”說(shuō)罷，我便甩門而去，我一個(gè)人走在大街上，不知去向，我走到了街道上，面前有一個(gè)棉花糖攤，一個(gè)爸爸正在喂著他的孩子棉花糖，看到這里，我的腦海里回放著一張張父親打我的.照片，我的心里無(wú)比難受，我的淚水嘩嘩地淌下來(lái)，淌過(guò)我的臉龐，同時(shí)也淌過(guò)我的心。我哭著哭著，沒(méi)力氣了，暈倒在了地上。一會(huì)兒，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)全白的房間，周圍散發(fā)著濃濃藥水味，是醫(yī)院，我站了起來(lái)，父親和一位醫(yī)生沖了過(guò)來(lái)，他們對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那，這是，父親十分慈祥，我猛然意識(shí)到父親的嚴(yán)厲不是不愛(ài)我，而是一種恨鐵不成鋼的愛(ài)。
愛(ài)，就是如此，與其說(shuō)它是慈祥的，不如說(shuō)他是嚴(yán)厲的，從嚴(yán)厲一詞中可以看出很多，但是沒(méi)有一個(gè)比愛(ài)的含義更突出。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇10
感恩，應(yīng)該成為我們一門必修的功課，懂得感恩的人才是幸福得人。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)，剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，步子并不穩(wěn)，走兩步就摔一跤。記得有一次，媽媽帶我去公園玩，坐在綠油油的草地上，看著那些比我大一兩歲的哥哥姐姐們?cè)诓莸厣峡旎畹嘏軄?lái)跑去，我也躍躍欲試。沒(méi)學(xué)會(huì)走就想跑的我依著哥哥姐姐們的姿勢(shì)，一步兩步地跑了起來(lái)。然而即興維持不了多久，只聽(tīng)“撲通”一聲，我來(lái)了個(gè)四腳朝天。摔得可疼了，我的號(hào)啕大哭喚來(lái)了媽媽，媽媽并沒(méi)有立即把我扶起來(lái)，而是用鼓勵(lì)的目光看著我，說(shuō)：“不要哭，學(xué)著自己爬起來(lái)。”媽媽堅(jiān)定的.話語(yǔ)使我為之驚訝，我停止了大哭，委屈地爬了起來(lái)。
小時(shí)候的每一次摔跤?jì)寢尪家蝗缂韧刈屛覐牡降牡胤阶约号榔饋?lái)，并且不準(zhǔn)哭。也許當(dāng)時(shí)的我會(huì)痛恨媽媽的無(wú)情，但隨著漸漸懂事，我明白了媽媽這么做是為了煉就我的毅力，讓我學(xué)會(huì)做什么事情都靠自己，不去依賴別人。媽媽的用心良苦讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣去克服困難。
現(xiàn)在，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題想依賴媽媽時(shí)，便會(huì)轉(zhuǎn)念想到：媽媽一定會(huì)讓我自己獨(dú)立思考的。這時(shí)，我會(huì)立即把依賴心打消，自己動(dòng)腦筋解決難題，獨(dú)自克服一切困難。如今，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，這都來(lái)源于媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)。
雖然媽媽的愛(ài)是嚴(yán)厲的，是與眾不同的，但正因?yàn)閶寢寚?yán)厲的愛(ài)，使我變得自立自強(qiáng)。正因?yàn)閶寢寚?yán)厲的愛(ài)，鑄造了一個(gè)不畏艱難，勇于攀登的我。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇11
在人們的眼中，母愛(ài)是溫暖又慈祥的。但在我眼中母愛(ài)是嚴(yán)厲的。
我的媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)，她給我的學(xué)習(xí)、生活都制定了嚴(yán)格的規(guī)定。比如只有寒暑假才可以玩手機(jī)，只有完成老師布置的作業(yè)后才能看電視，每天必須7點(diǎn)半前起床，晚上10點(diǎn)前上床，所有作業(yè)做完后必須檢查兩次……有時(shí)我都覺(jué)得媽媽就是個(gè)“女唐僧”。每次當(dāng)我晚點(diǎn)上床的時(shí)候，媽媽就會(huì)說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)啦，陶陶!”當(dāng)我看電視正過(guò)癮而忘了時(shí)間的時(shí)候，耳邊又會(huì)響起媽媽的聲音：“你今天的課外書看了沒(méi)有，別看太久電視啊！”這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得媽媽好煩。
記得有一次，我寫完了作文的草稿，興高采烈地拿給媽媽看，想著媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我寫得好。沒(méi)想到媽媽看完之后把臉一沉，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“你怎么還是沒(méi)有把你的心理活動(dòng)寫出來(lái)，我開始是怎么跟你說(shuō)的？重新再寫！”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我覺(jué)得很委屈，明明我已經(jīng)很努力認(rèn)真，為什么媽媽還是不滿意。我一時(shí)沖動(dòng)就開始了傳說(shuō)中的“獅吼功”：“憑什么總是你對(duì)我錯(cuò)？我認(rèn)為我寫得沒(méi)有問(wèn)題！”這時(shí)媽媽坐了下來(lái)，想耐心地給我解釋�？墒俏覅s繼續(xù)開啟無(wú)理取鬧的模式，什么也不想聽(tīng)，甚至哭鬧了起來(lái)。等我稍微平靜了一點(diǎn)，媽媽才繼續(xù)說(shuō)：“對(duì)不起！媽媽剛剛不應(yīng)該那么兇。確實(shí)，你已經(jīng)寫得不錯(cuò)了，但學(xué)習(xí)沒(méi)有止境，做事情要在自己的能力內(nèi)精益求精，所以媽媽才對(duì)你提出更高的要求�！甭�(tīng)到媽媽這一席話，我被鎮(zhèn)住了，也停止了抽泣。在那一刻，我似乎明白了媽媽的良苦用心，也感受到了媽媽的'嚴(yán)厲里包含的深沉的愛(ài)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！蔽覑�(ài)我的媽媽，愛(ài)她每一句諄諄教誨的話語(yǔ)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇12
我們的語(yǔ)文王老師和藹可親，但在學(xué)習(xí)上，對(duì)我們要求可嚴(yán)厲了。
為什么說(shuō)王老師嚴(yán)厲呢？因?yàn)橥趵蠋煂?duì)我們的作業(yè)、課堂紀(jì)律要求非常嚴(yán)格。對(duì)我的作業(yè)要求比其他同學(xué)更加嚴(yán)厲。記得是一個(gè)星期二的早上，我進(jìn)教室剛坐下，王老師就來(lái)了。他走到我身邊說(shuō)：“方涵，你的默寫本訂正完了嗎？”我心里很慌張，故作鎮(zhèn)定在書包里翻來(lái)翻去找本子，我的小伎倆被老師識(shí)破了。老師怒火沖天，猛得一拍桌子：“我不告訴你回家訂正的`嗎？你怎么還是沒(méi)有訂正？是不是把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)了？”這時(shí)老師拿出手機(jī)，不好！好像是在給我媽媽打電話，完了完了，這一次一定會(huì)被媽媽打的鼻青臉腫、皮開肉綻……
電話通了，聽(tīng)到了媽媽訓(xùn)斥責(zé)怪聲，我的腦子里一片空白。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽像閃電一樣來(lái)到了我的面前，我被媽媽和老師叫到了辦公室，又是一頓訓(xùn)斥。之后王老師對(duì)我提了以下要求：
一、每天晚上家庭必須在9：30之前完成，完成不了就不允許再做了；
二、要書寫端正；
三、錯(cuò)的要及時(shí)訂正。
在回教室的路上，我的心里對(duì)老師很不滿，為什么對(duì)我這么嚴(yán)厲？心里不滿歸不滿，我還是按照王老師的要求去做了，每天的作業(yè)再也不會(huì)拖拉到十點(diǎn)、十一點(diǎn)了。兩個(gè)星期過(guò)去了，我再也沒(méi)有不完成作業(yè)的事了，我的成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師也多次表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了。這時(shí)我才意識(shí)到，原來(lái)，老師的嚴(yán)厲是為了我好，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
老師，看我的行動(dòng)吧，我會(huì)越來(lái)越好！
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇13
我的媽媽長(zhǎng)得很端莊，但發(fā)起火來(lái)可怕極了，頭發(fā)像被火點(diǎn)著了一樣，都豎了起來(lái)。
寒假的一個(gè)下午，我在房間里寫完今天的作業(yè)，剛要休息一下，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，環(huán)視房間，媽媽的頭發(fā)立刻豎了起來(lái)。我想：“一場(chǎng)‘火山爆發(fā)’又要開始了�！眿寢屨f(shuō)：“趙準(zhǔn)，你看你的屋子這么亂!你馬上收拾，收拾不完，你別休息!”說(shuō)完，媽媽便走了出去，重重地摔上了門。
我看看我的房間，怎么不知不覺(jué)變成這個(gè)樣子啦：地板上，地球儀躺在了一角，書睡到了另一角，襪子飛到了桌子上，玩具零件撒了一地，墻上畫了很多奇怪的符號(hào)。唉，難怪老媽會(huì)生氣。于是，我趕快收拾起來(lái)，玩具撿到盒子里，地球儀放到桌子上，用橡皮把墻上的符號(hào)擦掉……我一會(huì)兒就把屋子收拾好了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看著已經(jīng)被收拾干凈的'房間，微笑著說(shuō)：“這樣還差不多!”然后走到書桌前，寫了幾個(gè)字，遞給我，要我念出來(lái)，我一字一頓地念：“一屋不掃何以掃天下!”我疑惑地看著媽媽，不得其解，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“自己的屋子都不打掃，又怎么能做好大事呢?這就是說(shuō)，小事做不好的人就難成大器�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我還不完全理解媽媽話的含義，但是我記住了媽媽寫的那幾個(gè)字：一屋不掃何以掃天下!也明白了媽媽嚴(yán)厲背后深藏著對(duì)我的期望和愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇14
大家都說(shuō)孩子是父母的掌上明珠，可我是一個(gè)不幸運(yùn)的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)嚴(yán)厲的母親，有時(shí)甚至懷疑自己是不是她的親生女兒，直到一件事發(fā)生……
夏天，非常炎熱，學(xué)校兩邊小店里的'雪糕，常常使我“口水直流三千尺”可是媽媽每次都以“我不讓你吃，都是為了你好。”這句話來(lái)回絕我的乞求�？粗』锇榻蚪蛴形兜爻灾└猓矣质橇w慕又是生氣。
有一次，放學(xué)的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“就給我買一次雪糕吧，就一次�！眿寢尩哪樕狭⒖搪冻隽松鷼獾纳袂椋f(shuō)：“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，這種既沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)又對(duì)身體不好的食品，怎么能吃呢？”我早就料到會(huì)有這樣的結(jié)果，但我還是火冒三丈，生氣得跑回家。
媽媽叫我吃飯，我不搭理，爸爸叫我吃飯，我也不搭理，還生著氣，為什么同學(xué)能吃，而我就不能吃，這不公平！雖然肚子里的氣還沒(méi)消，但肚子已經(jīng)餓得快不行了，我悄悄好打開門，惦著腳尖走出去，��！桌上全是我愛(ài)吃的菜，真想敞開肚皮吃個(gè)圓溜溜。當(dāng)我再回到書房時(shí)，發(fā)現(xiàn)書桌上多了一張報(bào)紙，打開一看，原來(lái)是小學(xué)生因吃太多雪糕而生病的新聞，我現(xiàn)在明白媽媽的用心良苦，臉一下子紅得像一個(gè)熟透了的大桃子。
想到以前，每次我喜歡的菜總是放我旁邊，每次下雨天的傘總是傾向我這邊，每次我的書包里總是會(huì)有一些點(diǎn)心。想到這里，我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下來(lái)。
愛(ài)是多種多樣的，我為我有一種嚴(yán)厲的愛(ài)而自豪。
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