【實用】珍惜作文合集十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的珍惜作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜作文 篇1
最近閑暇時間看了看《沉思錄》，那顆浮躁的心頓時靜了下來。它講述了一個羅馬皇帝的人生思考，馬可?奧勒留，帝王哲學家，悲愴之人，想要隱退去過一種寧靜的鄉村生活，只是愿望一直沒有實現。其實人生很多事情，都只能用四個字來解釋：無可奈何。年齡越大，經歷越多，這種無可奈何的情緒也就越深。
他在書中有向我們講述生命是什么東西，而且我們當務之急需要做的事就是珍惜現在。“唯一能從一個人那里奪走的只是現在。如果這是真的，即便以個人擁有現在，那么一個人就不可能喪失一見他并不擁有的東西……”“生命是什么？是戰爭，是一個過客的旅居。戰爭的殘酷，旅居的短暫，似乎是在告慰我們：現在我們應該把握好現在，畢竟下一秒的命運還是未知數……”可是我一直認為歲月雖然可以帶走我們的生命，卻絕對帶不走我們一路留下的足跡。一個人腳下的'路是自己走的，沒有誰能替你完成理應屬于你的那份職責，而中途的動搖和退縮，也不是環境，或者單方面的條件決定的。
珍惜生命，珍惜現在。要知道生命之所以有意義，是在于它能夠創造生活。三毛曾說過：苦痛和挫敗，在一般人眼里，都是壞事。可我卻認為，如果白白痛苦一生，的確是殘兵敗將的唯一收獲。一個有智慧的人，懂得“利用痛苦”和“分散挫敗”，使自己因而更上一層樓。
我曾有許多的向往，結果都是一一墜落在塵埃。看著不斷滴嗒響著的鐘，時間被劃成框格，找不出一絲消逝的痕跡，即使我有許多夢想，最終也許擺脫不了那宿命的安排。掙扎的結果，讓自己受傷更重。順其自然，是否讓自己逐漸麻木？如何出擊，才是生命最完美的歸途？淚水模糊了心智，答案不見明曉。
人，在回憶時總是竭力捕捉不可重復的美麗瞬間，把時光的碎片到轉到最美好的位置，然后定格，盡情的親吻，擁抱它。在回憶里，哪怕是一片樹葉也會被染上濃濃的詩意，那是因為人對流失的歲月的深深依戀。可是為什么在當初不把它抓住呢？為什么在它流逝之后才知道珍惜呢？
珍惜作文 篇2
初中三年的學習生活像人生中的一首歌，一首激起你青春理想的歌，讓人不得不十分珍惜。
初一， 一首充滿幻想的歌。還記想剛上初一時， 自己還只是一個毛頭小子，整天抱著足球飛奔在操場上，幻想著球王那枚光燦燦的勛章，在那充滿快樂與淚水的地方留下了自己數不清的足跡，留下了令我永遠懷念的美好時光。在初一這個作業不多、煩惱不多的日子里，盡情地放縱著自己，像一只快樂自由的小鳥在天空飛翔著，唱著自己未來的幻想曲，幻想著未來不平凡的'人生。
初二， 一首充滿激情的歌。還記得剛上初二時，從那黑底白字的黑板上， 從那白底黑字的書本上，自己對人生似乎已經懂得了許多，懂得自己生活的重點應該轉移到學習上；懂得了自己是該在學習的跑道上飛奔的時候了；懂得了自己的失落要靠自己來拯救。
初二，珍惜著自己的時間，珍惜著自己的青春，珍惜著人生中每次激動的時刻……
初三， 一首充滿疲憊的歌。上了初三，歌兒也變得如此疲憊不堪， 像是一塊巨石壓在我們弱小的肩上，令人喘不過氣來。但我已經懂得了為人生的目標不懈奮斗的道理，已經懂得了為跨進高中大門而放棄自己的陽光世界－－－足球場，已經懂得了填寫志愿時的艱難的選擇，已經懂得了珍惜同學之間的友誼，已經懂得了老師們那雙期待的眼神。
初三，珍惜著自己的學習時間，珍惜著同學之間的每一次情感交流，珍惜著老師每一次苦口婆心的談話……
三年來，歌曲時而高揚，時而低沉，有是它會觸動你內心深處，有時會猛然敲醒你的美夢……
初中三年的歌曲，使我在人生的路上懂得了如何珍惜。
珍惜作文 篇3
時間之所以寶貴，是因為人們總忽略了它。青春有限，你們想過時間的珍貴嗎？我們得珍惜這光陰。
時間寶貴，古代早已有人感悟。《呂氏春秋·首時》中提到：“天不再與，時不久留。”這告訴我們，上天不會給我們兩次機會，時機也不會長久停留。
在許多偉人身上，我們也能看出他們的成功，是與珍惜時間密不可分的。如聞一多先生，他欲從文化研究上探索救國之路，因此，他兀兀窮年，研究過程中他甚至連飯都忘了吃。“妨一下樓的主人”就憑著這種精神終于著成了《唐詩雜論》的碩果。
在愛迪生身上我們也能看出他對待時間的.態度，他一天工作18個小時，為人類作出許多巨大的貢獻。可當人們問起他時，他卻說這一生我沒有工作過一天。
這些偉人都很珍惜時間，他們花費比我們多的精力做事，所以他們收獲的也比我們多。我們不能只看他們的經歷，也應該反思我們自己。我們每天都在浪費時間，我們寧愿把時間花在玩手機上，也不學習。長此以往，我們還有何尊嚴談夢想？作為青年人我們要做的不是膜拜這些偉人的成就，而是應該像他們一樣懂得珍惜時間，努力學習。
古人告訴我們：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”少年時代是學習最好的時候，老了就難以學好。所以在競爭激烈的今天，我們更不能看輕任何一點時間。“策馬前途須努力，莫學龍鐘虛嘆息。”要知懂得珍惜時間，方可創造輝煌！
珍惜作文 篇4
——題記 玲是我小時侯最好的朋友，可是因為一件小事，我和她之間變得那么的遙遠，那么的陌生…… 玲和我有著11年的友誼，從小到大我和她一直是好朋友。可就在上個學期這份珍貴的`友誼破碎了。為了這事，老師沒少說過我們，可終究這份友誼始終得不到復合。別人問我，你和玲怎么樣了？我總是苦笑一下。因為我們對對方的苛刻，對自己的寬容，造成了這份友誼的破碎。因為這件事，我傷心了很久很久，我想，她應該也和我一樣吧。那段時間，我經常問自己，她還像以前那樣開朗嗎？她還好嗎？雖然我們只隔了一個座位，可我覺得我和她之間隔得太遙遠，太遙遠……回憶起和她在一起的快樂時光，總會有一種悲傷，那份破碎的友誼只能永遠珍藏在我心里。 人往往是這樣，失去了才懂得珍惜。后悔，后悔自己為什么不寬容一些？友誼是上蒼賜給我們最好的禮物，好好珍惜這份最美好的禮物，不要像我一樣失去了才懂得珍惜！
珍惜作文 篇5
春去春會再來，花謝花會再開。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當生活再也找不到停靠的碼頭，一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。
——題記
是誰哈身屈膝，撥動了莊稼的生長？是誰揮鐮荷鋤，催熟了莊稼的飽滿？雙腳之下，父親的汗水滋潤了一方熱土。因為家境拮據，為了兒子幾十元錢的學費，父親只好終日面朝黃土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴過多少季節的稻浪，縷縷的銀絲早已不知飄飛過多少人世的滄桑。
帶著對知識的渴求，不管是刮風還是下雨，兒子總是翻越那十幾里的山路去上學。小小的年紀承載著這樣一份沉重，使得他的心也過早地成熟起來。知道學習機會的難得，每天，他只知道要努力地學習；每晚，他只知道要認真地復習。
朝霞拂曉，父親扛著鋤頭下地，兒子也背著書包上學，這是他們一天中第一次碰面也是最后的一次。星星微露，兒子早已幫母親干完活坐在了油燈，父親也回來了，他總是默默地站在大門后看著兒子在油燈下學習的背影。故事就是這樣，父親一天天地看著兒子長大，而兒子卻不曾知道父親在一天天的蒼老。直到有一天……
大學的錄取通知書發下來了，父親去送行。他緊緊地握住兒子的.手，那是一種不舍、一種堅強、一種力量。但他蒼老的臉上早已滴淌著晶瑩的淚珠，他的心底有千言萬語，可是此刻，他卻靜默無言。兒子點了點頭，登上了去省城的列車。呼——風卷起了幾片落葉，而后遠去……
大學生活是另一段求學生涯的開始。依然的，是父親辛勤的耕耘；依然的，是兒子執著追求。時光在濃濃的思念中悄然而過。每當收到兒子來信的時候，父親總是迫不及待地把信打開，看看兒子還需要什么，便急急忙忙地去操辦。總是那么默默的，默默的……
突然一天，噩耗傳來：父親因勞累過度，摔倒在山溝里，舊疾并發，病重。兒子火急火燎地趕回老家，終究，趕不著見上父親最后一面……整理父親貴物的時候，兒子發現了一箱保存得完好無缺的紙張，拿起一看，那正是他多年以來的成績冊和課本，兒子的手顫了……
兒子來到父親的墳前，“撲通”一聲跪下，痛心地喊了一聲：“父親——”響徹山谷。兒子終于明白了，明白了，這就是親情，如此樸實無華；這就是親情，付出的人不求回報，而接受的人容易忽視它的存在。一直以來，他竟然不曾對父親有多一絲關懷，連父親的面容也被時間所沖淡。現在，他的一切都無所寄托，一切都太遲、太遲了……
后記
漫漫人生，有多少人這樣婉嘆：覆水難收，追悔莫及。在這人世上，惟有親情是亙古不變的，超越時空。時光稍縱即逝，身邊的每一個人，身邊的每一次問候，身邊的每一份牽掛都值得我們去珍惜。這樣，人生才不會因時光的流逝而淡漠，才不會因風雨的侵襲而遺憾！讀懂珍惜！
珍惜作文 篇6
如果地球上還有一滴水，那么這一滴水一定是最后一個人的一滴淚水。
——題記
眾所周知，3月22日是世界水日，3月22日至3月28日又是第二十四屆中國水周。水，一個多么熟悉，多么陌生的字眼，她、代表著什么……
生命的源泉
水是生命的源泉。生命的起源來自水，沒有水就會失去生命，身體的維持需要水，缺少水就會危害健康；生命的延續依靠水，失去水就會無法生存。很難想象生命如果沒有水該怎樣維持。人體內有三分之二都是水，人一旦缺水過多，就會毫不猶豫地步入天堂。由于缺少水，很多動物、植物過早地跟我們道別，看看它們因缺水而干癟的軀體，望著它們因痛苦而含淚的眼睛，聽著它們因憤恨而發出的呼喊，我們怎能忍心繼續浪費下去了，節約水吧，這不是為了它們，更是為了我們自己。如果我們不節約，下一個道別的，就是我們自己，別再讓可愛的生靈從我們這一代人手中消失了。
農業的命脈
水是農業的命脈。農業是人類生存的基礎，而今它已經是一位步履蹣跚的老人了，讓我們一起來聽一聽他的故事吧。
早期的時候，人們找一個地方搭起一座簡陋的草棚，那個地方是在連綿的青山下，川流不息的小河在旁邊流淌著，很幽靜、很平淡。然后再圈一塊地出來，挖一條與小河相連的小溝，把水引進來，種起了米黍，田里的米黍因為有了水，便笑盈盈地生長起來……
到了后來，人們又開始把一些野菜種子種植起來，先挖一個坑，放一顆野菜種子，埋上土，最后澆上一大瓢水就結束了，土里的種子有了水的滋潤，很快就破土而出，冒出了嫩綠的小腦袋……
現在的人們，面對著利益，已經不再守候那一片幽靜和平淡了，機器代替了人的工作，一根又一根的吸血管深深地扎進小河里，轟隆隆的叫嚷聲蓋過了小河的呻吟，人們繼續掠奪著，浪費著，對危機的到來毫不察覺，最后水沒了，人們只得背井離鄉，另謀他處。
村莊缺水了可以背井離鄉，別某去處，那地球缺水了該往哪里去呢？難道是去別的星球？也許有可能，不過在人類科技還沒有達到那個程度時，還是請節約用水吧！而且即使能遷，我們也應該節約。節約樸素，人之美德；奢侈豪華，人之大惡。
工業的血脈
水是工業的血脈，村莊當初的'青山清我目，綠水靜我心的仙境已經不復存在了，農業已經成為了過去式，取而代之的是有著蓬勃生機的工業，如果說農業是一位飽經滄桑的老人，那么工業便是一個意氣風發的青年。
對于這個青年，我們可以說他成長的道路是用水鋪出來的，而且他以后的路，還將繼續用水來鋪就。
每年有多少污水通過黑黑的水管排向江、河、湖、海啊！那是無法計算的天文數字。每年又有多少的水被抽取用于制造、清潔、合成、提煉啊！那是如同天上的星星一般多的！在浪費和使用水的同時，你應該發現淡水資源的儲存量正在飛速下降？
珍惜生命之水，節約從我做起，利在當代，功在千秋。
不是只有在世界水日，中國水周那樣的日子才宣傳節約，做到節約。每一天、每一刻、每一分、每一秒，我們都要做到，要做就要做到最好，使人類可以和自然和諧相處，可以在地球上長久的生存下去。
雖然有些人的生活環境并不缺水，但是，如果你不節約，那么不久的將來，你的生活環境將會和缺水劃上等號。輕而易舉就能做到的事，我們為什么不去做呢？
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，節約用水一小步，人類生存一大步。在呼吁人類保護環境、節約用水的同時，我不禁感嘆：地球能滿足人類的需要，卻滿足不了人類的貪婪！
珍惜作文 篇7
她叫什么名字我現在早已忘卻，就連她姓什么也忘卻了，只是記得她好像是不胖不瘦，然后是長的有點高吧，最后就是她的學習成績不好，長的也不是太引人注目，因此在班上不是太受歡迎，獨自一個人坐在最后一個座位上，好像是被遺忘了似的，再加上她整天是心不在焉，誰也不知道她是在想著什么事。
大約是在上4年級的生活吧，她輟學了，至于為什么我那時也不怎么了解，只是知道是她父親不叫她上了，讓她回來務農，做些家務什么的。
時隔6年，直到現在，我每每在上學的路上都會看到她，這時的我心里想著：如果我要是不上了會怎樣？因此，在上學路上，每一次看到她，我的都會暗暗激勵自己，告訴自己不要步入她的后塵。
我想，她當時若是拒絕向她的父親妥協，堅持上學的話就不是現在這樣的結局了。如果她當時好好學習的話，是不是她的父親就不會讓她輟學了？真不知道她現在有多么后悔啊，哎。
同學們，在此，我想說的是：現在，我們的教育事業有了很大的發展。國民經濟的發展為孩子們提供了更多的受教育的機會，但我國是發展中國家，在我們這個不發達的大國辦教育，普及義務教育很不容易，父母也不容易。為了自己的發展，更為了國家的富強，社會的進步，我們一定要珍惜受教育的機會，履行受教育的義務，為中華民族的'騰飛而努力學習。
同學們，我們要樹立遠大的志向，珍惜在校學習的機會，自覺履行受教育的義務，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強建功立業。
珍惜作文 篇8
你們有想過嗎，什么是生命？有的燕子去了，它還會回來，有的樹枯竭了，它還會生長，桃花謝了，有再開的時候，但是人的生命，一去不會再回，所以我們要好好珍惜生命。
小時候過新年，我們最喜歡玩鞭炮，我看到一些調皮的小孩子，捉來一些昆蟲來玩，他們把昆蟲綁在鞭炮上，一點，“嘭”的一聲，一只有生命的昆蟲就這樣而死，我覺得這種手段很殘忍，那些被捉住的昆蟲，它們拼命掙扎著，它們也有寶貴的生命，我們要愛惜它。
有一次，在放學的路上，一個奇特的景象，吸引了我的注意力。我全神貫注地盯著那棵粗壯的'大樹，你看它那盤根錯節的樹根粉碎了人行道上的石磚，他的生命力多么頑強啊！
我曾經看見在瀝青的地面上長出了一朵小花，你看那花多有生命力啊！竟在堅硬的瀝青地上生長，吸收陽光和雨露，開出美麗的花朵，一朵小花竟有如此大的生命力，真讓人驚嘆啊！
生命只有一次，我們要好好珍惜生命，珍惜每一分每一秒。
珍惜作文 篇9
我翻閱珍藏的小時候照片，一個個故事又浮現在我的眼前。其中，我最珍惜的一張照片是我家鄉的風景。
凝視眼前的照片，那是記憶深處的一種風景。藍藍的天空，漂浮的白云，晴空萬里。翠綠的`樹林，有小鳥在樹叢中多么快樂！小河潺潺，野花絢麗奪目。近處，清澈的河水，像鏡子一樣能照人。如果是一個會游泳的孩子，他會禁不住地跳下河去游泳，甚至可以做捉泥鰍，掏螃蟹的樂趣。如果是一群孩子在一起游泳，他們會在這里沒玩沒了地做“鷹捉魚”的游戲。那場面是鷹擊長空，蛟龍入海的感覺。這藍藍的天空，清清的河水，讓人流連忘返，記憶深處的一種風景卻永遠定格在照片中。如今，新農村建設如火如荼，人們在建設家園的同時，也破壞自己生存的環境。
小河兩岸的樹林被一棟棟樓房所取代，岸邊的野花也稀稀疏疏的，在被挖掘機挖得坑坑洼洼的土坑中不露聲色。河邊有白色的塑料袋隨風飄舞。河水已經失去往日的清澈，渾濁紅褐，散發出刺鼻的腐臭。再也沒有游弋的小魚，再也找不到游泳的玩伴，偶爾有一只飛起麻雀，叫聲也很凄涼。放眼遠方的環境，城市遭受霧霾的侵襲；眼前的環境，農村遭受新農村吞噬，污水危害。
河流依舊是那條小河，人們依舊那樣地純樸，風景卻不是那個風景，它永遠定格在我的記憶深處。是誰動了我的風景？“不要在失去后才知道珍惜他存在的價值。”
六年級:李深
珍惜作文 篇10
培根有句格言：“書籍是時代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個繽紛的世界，它蘊藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘。在生活中要惜時如金。
北宋人司馬光就是一個惜時如金的人。他從小用功讀書，擔任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時間，避免睡過頭，司馬光設計了一種圓木枕頭，睡覺時一翻身。枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中。我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當中，是不是每一個人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻才行呢？不是的，我覺得珍惜時間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來。從身邊的平凡小事中也能表現出來。一分鐘，它并不是短暫的，時光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫10？15個英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！
在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識，你所汲取的知識就會比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學習干家務，你就會養成一種依賴性，不會自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統美德格言》這本書，它教我敬業樂群、公而忘私的'精神；它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發有為……朋友，珍惜時間，多讀書吧！未來的世界是科學的世界，讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發展的前輪，創造更加美好的明天吧！
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