【精選】描寫同學(xué)的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拿鑼懲瑢W(xué)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫同學(xué)的作文 篇1
日復(fù)一日，年復(fù)一年，從七年級到八年級，我們又長大了一歲。過了一個(gè)暑假，感覺自己又懂事了。
開學(xué)第一天，來了5個(gè)新生，其中一位是從韓國來的，非常的不可思議。韓國人會來到我們班?驚訝肯定驚訝，畢竟是在現(xiàn)實(shí)生活中見到的第一個(gè)韓國人，還是我們班的。
和她相處了一段時(shí)間，她就坐在我前一桌，非常認(rèn)真地聽課。她很可愛，有時(shí)候盯著一張卡片在那里笑，我就好奇地隨著她眼睛看的地方，看見的是一張韓國的卡片，上面是一個(gè)女明星。我想，這個(gè)女明星一定是個(gè)韓國人，肯定是她的.偶像。
跟她聊天特別有趣，我問她，你叫什么名字?她居然聽懂了，也回答出來了，但發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。每次看到她坐在椅子上，就在那里抄英語單詞，老認(rèn)真了。她抄單詞的時(shí)候，一邊抄一邊背，不太會的再多抄三遍。看見她這樣愛學(xué)習(xí)，打心里佩服。
除了不太懂漢語，她的體育也非常nice，每次我堅(jiān)持不住的時(shí)候，看見她一直往前跑，十分佩服。他看起來那么小，學(xué)習(xí)卻那么認(rèn)真，體力卻那么好，看見她這樣，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我又有什么理由說累呢?
描寫同學(xué)的作文 篇2
她，白里透紅的瓜子臉上，長著一對大眼睛，晶瑩透澈。睫毛長長的，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時(shí)隨著眼睛的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著。中等個(gè)兒，身材勻稱，使人感到她的一種嬌美可愛。
她，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師眼中的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)非�？炭�，老師布置的作業(yè)都認(rèn)真的完成，老師交給她的任務(wù)，她也一絲不茍的去做事。
她很內(nèi)向，不太喜歡與同學(xué)交流、玩耍，總是自己一個(gè)人去做某一件事情，尤其是在學(xué)習(xí)方面，她的成績非常優(yōu)異，總是名列前茅，令人敬佩。課間時(shí)，我們都在盡情的`玩耍，而她坐在自己的座位上，認(rèn)真的復(fù)習(xí)課本，預(yù)習(xí)知識。
有一點(diǎn)更是令我敬佩：她的堅(jiān)持不懈，勇往直前。
那是一節(jié)體育課，原本已經(jīng)跑完好幾圈的同學(xué)們愁眉苦臉的等待著“厄運(yùn)”的到來。體育老師很嚴(yán)厲，每次上體育課，都不會讓我們感覺到輕松。上來先是一頓“大餐”，讓我們“吃飽”后再休息。我們每次都受不了這樣的累，所以，在老師看不見我們的時(shí)候，我們都會偷懶，走幾步，然后再跑。她就在我旁邊，她并不偷懶，而是在一步一步的跑。
雖然跑的很艱辛，這么冷的天氣，而她的額頭上則是大滴大滴的
汗珠，似乎在向我們訴說著所有的疲憊，流露出了她的堅(jiān)定信念：什么事情都需要堅(jiān)持，不怕苦，不怕累，但是只怕自己比別人跑的慢，追不上別人，落在別人的后面。
其實(shí)道理就是這樣，如果你想成功，就必須肯吃苦，像她的汗水一樣，每一滴汗水永遠(yuǎn)都是辛勤的象征，它做不了虛假，蒙蔽不了你的收獲，她身上流淌的每一滴汗水都是那般珍貴，里面包含著人們永遠(yuǎn)不朽的精神——勤勞。即使失敗了，她也是翻百倍的努力，再重新爬起來，站起來，繼續(xù)向前跑！她是我們的好榜樣！
我要夸她，是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、勤勞的精神，一直與敗者神抗衡，我認(rèn)為，我們也應(yīng)該具有這種敢于挑戰(zhàn)的精神。
她就是我身邊的好同學(xué)——丁楊。
描寫同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)“王喬偉”，是一個(gè)特別優(yōu)雅的人。不信？你看她的照片：一張瓜子臉上兩條眉毛就像春天兩片細(xì)細(xì)的'柳葉，一雙眼睛就像兩顆黑寶石，忽閃忽閃地眨著。又高又挺的鼻子下面一張櫻桃小嘴，微微一笑露出又白又整齊的牙齒。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，如同瀑布般垂到胸口。
王喬偉不僅長得美麗，行為也很“優(yōu)雅”。走路慢吞吞的卻很耀眼，頭發(fā)一甩一甩的很活潑。她穿衣服很挑剔，每天都是一塵不染、干凈整潔。并且她穿的衣服都是淺色的：淺綠、淺黃、淺藍(lán)、淺粉……讓人感到非常容易接近。我們經(jīng)常一起上下學(xué)。
別看她挺柔弱的，在我們班可是響當(dāng)當(dāng)一號人物，別人一惹她，那可就不得了啦，可真是杏眼圓睜，用她的大眼睛狠狠地來瞪你，讓你感到毛骨悚然。
怎么樣，對我的這位朋友是不是有所了解了？她是不是非常“優(yōu)雅”？
描寫同學(xué)的作文 篇4
在明亮的燈光下，大家都在寫家庭作業(yè)。期間，有一個(gè)十一二歲的小姑娘。她扎著長長的馬尾巴，馬尾巴上還飄著兩條粉色和綠色的發(fā)帶。白皙的臉上一雙水汪汪的超大眼睛，像一泓清澈的湖水。長長的眼睫毛，一眨眨地，眼睛好像天上星星一般的閃亮。她就是我的好朋友“大眼妹”。
“大眼妹”是我在小飯桌的同學(xué)，她現(xiàn)在和我形影不離，吃飯學(xué)習(xí)都在一起。她三個(gè)顯著的特點(diǎn)：活潑、開朗、好奇。
記得一次寫作業(yè)時(shí)，總是在不停地找話題說話。教室里大家都在靜靜地寫作業(yè)，只有她在自言自語：“苗老師，今天晚上吃啥呢？王藝程我這個(gè)問題不會，教教我好嗎？”說著說著，王老師生氣地說道：“安靜，安靜，你怎么總是靜不下來，影響別人。要是你再說，你就到小房子里寫去！”話音一落，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
安靜地能聽到筆在紙上摩擦所發(fā)出的沙沙聲。過了不長時(shí)間，她又打開話匣子了�！巴跛嚦獭彼现L音呼喚我，“王藝程借一下你的.鋼筆。”“你去小房子里寫，不要在這里了，你別影響別人寫作業(yè)�！蓖趵蠋熁鹈叭擅畹�。頭上似乎冒出了白煙。
大眼妹委屈地說：“我就是借個(gè)筆嘛！至于那么兇嗎”話音剛落，已經(jīng)克制不住自己委屈眼淚，眼眶里的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。王老師起來拿起她書包，說：“走走走，到那里去，那里很清凈，你一個(gè)人去說吧！”大眼妹那正在打轉(zhuǎn)的眼淚，撲簌簌地流了出來。
那圓圓的臉蛋，泛起了微紅，一顆顆晶瑩的淚珠從眼里滾了下來。仿佛梨花帶雨紛紛落。她左手拿起筆袋，右手抓起筆來，抱著一本練習(xí)冊，便迅速地走到小教室不大一會兒，她又跑了過來，說：“王老師這個(gè)題怎么做呢？”王老師看到她燦爛無比的樣子，打趣道：“剛才還梨花帶雨，轉(zhuǎn)眼開心地像個(gè)兩三歲的小娃娃似的呢？”“呵呵！”她自嘲一般的笑了兩聲。
當(dāng)大家抬頭看她的時(shí)候，她噗嗤一聲，破涕而笑。笑得是那樣，天真爛漫。此時(shí)，她雷陣雨轉(zhuǎn)晴天。說她活潑開朗真是恰如其分。她不僅活潑開朗而且好奇、好動。
今天早上，作文課上，因?yàn)槁飞隙萝�，我差點(diǎn)遲到。一進(jìn)門，我便看到了幾張熟悉的面孔。其中就有大眼妹，她坐在第一排，也許是第一次來上作文課，她似乎變成變成一個(gè)好奇寶寶。
東看西看，左摸摸右摸摸-------在課桌上，窗臺上的綠色植物上，仿佛鍍上一層一層金色的光輝，綠得耀眼，綠的透明，這所有的一切都流進(jìn)了我的眼睛。此時(shí)，她的手在投影儀投來光線上左右晃動，手指在大屏幕上晃動著，玩得不亦樂乎。
我心想：姑奶奶啊，你是上課的還是來玩兒手影的？I服了you。她一會兒摸摸手機(jī)，一會兒摸摸稿紙，注意力仿佛不在聽課上，這時(shí)候，老師沒有發(fā)火，而是用眼光掃了她一眼，她才集中注意力。
作文課上完的時(shí)候，她居然寫出了六百字的作文。可見她還是寫作上有潛力的。她就是這樣一個(gè)好熱鬧，活潑開朗好奇的女孩兒。
想知道她是誰嗎？她就是大眼妹—陸玉涵
描寫同學(xué)的作文 篇5
郭輝是我的同學(xué)，他幽默、搞笑、說廢話，總能給我們帶來無限的歡樂他就是我們班的“開心果”！想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號嗎？那就坐下來，喝杯茶，慢慢聽說對你講我的同學(xué)。
他，一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊，待人十分和氣，總是滿臉笑嘻嘻的；一個(gè)比我還小的肚子，還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度，讓人難忘不過，他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。
一次中午，老師都不在教室里，同學(xué)們在各自的座位上坐著�！疤鹈勖踾我想你甜蜜蜜，都在”這是，愛“唱”歌的他趁老師不在，忍不住開始高聲大嚷，“這里的.山路十八彎，這里的山路十八彎~嘿”聽他唱歌就跟聽廣播似的：一會兒唱周杰倫的《青花瓷》，一會兒又唱起自個(gè)改編過的《北京歡迎你》，一會兒他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子，可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛；有一些同學(xué)笑的直打桌子。
這時(shí)，數(shù)學(xué)老師過來班級里看看情況，便看到了正深入音樂之淵的他，于是幽默地說：“哈哈，看來我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀！”同學(xué)們看見老師來了，立刻變得鴉雀無聲，連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來，就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊，臉一下就紅了
還有一次，我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球，可他非常的廢話，他輸了可是他看別人打。他說：“老天爺啊、老天爺啊�！绷畲蚯虻墓笮ζ饋�。
同學(xué)只見有了你這個(gè)“開心果”，咱就可以不愁啦。
描寫同學(xué)的作文 篇6
有這樣一個(gè)人，他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下是一對被臉擠成縫的小眼，胖乎乎的'臉蛋像熟透的蘋果似的。他體型龐大，在我面前像個(gè)巨人。胖胖的肚子，又大又圓。只要他一走路，身上的肉一顛一顛的，簡直就是現(xiàn)實(shí)版的大白。
你別看他嘴巴小，卻是我們班大名鼎鼎的大胃王呢！記得有一次我在早餐店里買了六個(gè)小生煎，我邊走邊吃，這時(shí)看到我們班的大胃王，只見他拿著一個(gè)“巨型飯團(tuán)”，正大口大口地往他那不停運(yùn)動的嘴里塞。不一會兒，他便狼吞虎咽地把飯團(tuán)解決了。
猜一猜他接下來會干什么，是回教室還是等著后面的同學(xué)？都不是。只見大胃王又匆匆跑到早餐店買了一個(gè)跟他臉一樣大的手抓餅，三下五除二地把手抓餅給吞下了。我被他的霸氣早餐震驚了，連忙上前問道：“你吃飽了吧？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，不好意思地回答道：“勉強(qiáng)吧，要是我還有錢，就再去買個(gè)飯團(tuán)。”哎喲，他這頓早餐可夠我吃一天了，他居然說是勉強(qiáng)吃飽，還能繼續(xù)吃呢，這“大胃王”的稱號可真不是蓋的��！
大家猜猜他是誰？哈哈，他當(dāng)然就是我們班的張?zhí)J啦！
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