【必備】開學的感受作文匯總九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的開學的感受作文9篇，歡迎大家分享。
開學的感受作文 篇1
開學的這一個月里，可真是充滿了喜怒哀樂，但就是因為這樣，才讓我每天的生活都豐富多彩……
【喜】
9月1日開學的那一天，我遇到了我的以前的同班同學，和我一個關系很好的朋友侯玉婷，那時我興奮得不得了，我和侯玉婷還是一個宿舍一個班的，還有好多認識的同學也在這個學校，這下了就不愁沒有人一起談心了，可是……
【怒】
就算有同學和朋友在一起，還是難免會生氣的，例如我現在的這個班里，有一名同學經常是下課了沒事就跑到我位置這兒故意惹我，好像只有我把他打一頓他才能安靜，今天他有胡亂篡改我的名字，我的名字里有一個邈字，讀 miao，但他直接去掉走之底就成了“貌”，他這個樣子我只能用這四個字來形容——沒事找事！
【哀】
嗯……在這個學校傷心的時間還是比較少的，總之我沒有因為想家哭過，在這里可以說我沒有怎么想過家。記得比較清楚的一回就是我感覺最被無視的那天。那一天可以說是好孤單的'，早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的事上了，然后她們就完全把我當成了空氣，中午是一個人吃的飯，因為人都不知道跑到哪里去了，下午也是和早上一樣，那一天晚上也哭了一會兒，現在想起來還覺得有點幼稚，不過我對“無視”二字現在很敏感的了。
【樂】
快樂的事蠻多的，光是我喜歡的科目就多得不得了：數學、語文、英語、音樂、美術等等，我現在也有許多的好朋友，每天都和好朋友一起學習，聊天，每天都十分快樂！
開學的第一個月生活就那么豐富，更何況以后呢？
開學的感受作文 篇2
放假閑散無聊，希望早點開學。我有時想，都五十多歲的人了，還閑不住，還不會享受假期清閑無事的快樂，還只習慣于工作、離不開學生，過幾年就要退休了，那怎么辦？那還不要上吊自殺！我也不懂我自己，我可能是工作狂，我特不會享受生活，我也不知退休了怎么過。看來，我必須開辟新的生活領域，讓我剩下的生命時光更加充實。我正在尋找。
閑話少說，回到正題，我希望早點開學，但開學之后，等待我的`只有一個字：忙。今年學校加強了管理，從校長到老師，都改變了作風。去年學校出了一點事，學校發展遇到了前所未有的困難，給全校教職員工敲響了警鐘，給學校領導也敲響了警鐘。今年學校加大了管理力度，校長也身體力行，親臨第一線，抓安全，抓教學，抓衛生，學校出現了新面貌，新氣象。學校嚴抓嚴管，最苦的還是我們班主任。學校的主體除了老師就是學生，容易出問題的也就是學生，學生的管理者主要也就是我們班主任。()可以說從開學到現在整整五天，我沒有睡一個囫圇覺，每天都是從六點就起床，下午五六點才能回家，晚上也基本在學校。給學生開條報到，做輟學學生的思想工作，幫遲到學生繳費，填寫家訪記錄，匯總家長意見，寫工作計劃，發放課本，布置打掃衛生、出黑板報，等等，忙得不可開交。特別是值日，28小時不著家，5點不到就起來催學生起床，組織早操、課間操，檢查并公布兩操人數，檢查并登記早晚自習，查夜，檢查衛生等等，讓人一天到晚的神經繃得緊緊的，生怕出問題。本來今天有親戚請客喝酒，但我因為要值班，不能參加。開學給人的感受就是忙和累。直到現在開學工作還沒有搞好，教學計劃、班主任工作計劃還沒有寫，學生作業本還沒有分發。
我不怕忙，我忙慣了，忙反而充實，閑了反而無聊。我不怕累，只要我身體能夠承受。開學了，忙歸忙，對我還有一個好處，就是我可以干我想干的事。
今天是情人節，一天到晚都在學校值班，連給喜歡的人送一支玫瑰的時間都沒有，看來只有明年補了。
開學的感受作文 篇3
我因為媽媽工作調動轉學到了兩江新區人民小學。這一天，陽光特別火辣，照耀在身上渾身針扎一樣疼，這也是我來報到的日子。
早晨起床，吃完早飯，就和媽媽一起去學校，我來到教室門前，李老師笑瞇瞇地走出教室來歡迎我。我膽子小，一直很害羞，臉上火辣辣的，身體都在抖。李老師一把抱住了我，一股暖流一下流進了我的心田里。她讓我進去做自我介紹，我小聲地說了一句“我害怕。”李老師輕輕地笑了一聲，說：“沒關系的！”說完就拉我進了教室。
李老師用很大的.聲音說：“呃，這學期我們來了一位新的同學！”然后教室里響起了熱烈的掌聲，我看到同學們臉上的笑容，于是我全身放松了一些，就做了自我介紹：“大家好，我叫肖然。”李老師低頭問我：“跟大家說說，你從哪轉過來啊！”我看看大家，鼓起勇氣，字正腔圓的說：“我從人民融僑小學轉來的，很高興認識大家。”然后，李老師讓我坐到一個小角落去，后排座的同學很熱情，是他在班里第一個跟我說話的。
下午放學了，媽媽問我感覺怎么樣？我笑著回答：“很好啊，李老師好溫柔哦！”
我走在回家的路上，一陣微風吹來，陽光褪去了不少溫度，心里特別期待第二天的到來。
開學的感受作文 篇4
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。本文來自小精靈兒童資訊站
六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。本文來自小精靈兒童資訊站
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的.準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊？
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
開學的感受作文 篇5
開學了，兩個月的假期就像夢一般的過去了。大清早，正睡覺的我，已經被我的奶奶叫醒了，已經兩個月多沒早起床了，我還很不舍這個暑假生活。
不知不覺，開學已經快一個星期了，我的第一感受就是，同學長高了，同學都胖了，同學比以前幽默了。
新學期，新開始，然而我的心情卻不怎么開心，因為一想到初二有兩級分化，我就有一種壓力，果然開學的這一級時間，我就產生了一種急迫感。這一種感覺怎么也說不出來……
開學了，我要好好學習了，要不的.話就趕不上了，努力吧！加油吧！相信自己是最棒的！
學習是知識的源泉，我們打開這一本書，就能知道這書里的道理，相信我們一定會打開知識的水源，一起努力吧！
開學以后，我要好好學習，不偷懶；我相信“知識大門”的鑰匙我一定會拿到的！讓我們一起加油吧！
開學的感受作文 篇6
開學第一天，老師結合我們上學期的表現向我們提出四個字，就是所謂的“敬”、“靜”、“凈”、“競”。
老師說，在這四個看似簡單卻意味深長的字中，“敬”是最重要的。“敬”顧名思義，指的就是尊敬。尊敬是無處不在的'。《弟子規》里說，父母教，須敬聽;稱尊長，勿呼名;對尊長，勿現能。強調的就是“敬”。一個人只有尊敬他人，才能得到別人的尊敬，才能學到更多的禮儀和知識。
“靜”和“敬”一樣重要。“靜”，首先是安靜、凈心。上課的時候，我們要安靜地聽老師講課，這就是對老師的尊敬。其次是冷靜。當同學之間發生了小摩擦的時候，我們要冷靜地析，不能吵架，更不能大打出手。
達到了“敬”和“靜”，再加上“凈”，你就是一個內外兼修的人了。《弟子規》曾提到：衣貴潔，不貴華;上循分，下稱家，還提到：幾案潔，筆硯正;列典籍，有定處。就是說我們不僅要衣著整潔，書桌也要干干凈凈，整整齊齊。
最后，我認為前面三個“jing”都是為“競”服務的。現在同學之間的競爭越來越激烈，優點和缺點都十分鮮明，因此我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”，讓自己在各方面更具有競爭力。
我要以此四字為座右銘，不斷努力，讓自己成為一個德才兼備的人，我堅信“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
開學的感受作文 篇7
水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的'傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能夠放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但是無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
開學的感受作文 篇8
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，大家如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由于現實的殘酷，大家將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的`目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
開學的感受作文 篇9
過完了寒假，就開學了。開學后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎么辦呢？如果不借同學的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時張玉蓮來了，我似找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完了顏色，就放回了他的.抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變；如果說了，可能他們就會責怪我……最后，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學這些日子中，我感受到了同學們的大度跟跟諧。我想：正是因為有這個跟諧，我們的生活才會更美好！
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