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有關(guān)中學(xué)作文600字集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的中學(xué)作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文600字 篇1
我聽(tīng)過(guò)沙漠下暴雨，我聽(tīng)過(guò)大海親吻鯊魚(yú)，也聽(tīng)過(guò)你。
——題記
課桌在教室里碰撞交集，食堂阿姨和門(mén)衛(wèi)老大爺又開(kāi)始了日程，開(kāi)學(xué)了。
聽(tīng)你說(shuō)，要想在六月無(wú)愧于心地交一份答卷，這一百多天很重要，于是我們便鉆進(jìn)了題海，讓我們的筆尖為六月的坦然譜寫(xiě)著前奏，于是就這樣，每一份資料都似乎開(kāi)滿(mǎn)了陽(yáng)春三月的花朵，紙張里遺留著青春的氣息，而你同樣絲毫沒(méi)有放松，因?yàn)槲疑钌钅荏w會(huì)到你最大的歡喜是在今年六月的那個(gè)下午我們合上筆蓋的那一刻，有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
聽(tīng)你說(shuō)，這三年最大的收獲應(yīng)該是友誼。是這份情感充實(shí)著我們?nèi)鶄�(gè)月的年華。也許未來(lái)我們免不了要各奔東西。我不知幾年后的你們?cè)谀淖鞘泻咧细瑁伊嗽鯓拥墓ぷ鳎狭藥茁返墓唬蚁嘈盼覀兘K相聚，陪我訴往事看風(fēng)景，還念最美的年華里最好的我們。
聽(tīng)你說(shuō)，邁出稚嫩的我們還應(yīng)感謝父母，于是我的心里又泛起了一波漣漪。他們從未奢求回報(bào)什么。唯一的期盼就是我們能闖出自己的一番天地。原諒年少的我出于羞澀沒(méi)能開(kāi)口說(shuō)愛(ài)你，但我會(huì)牢記于心并會(huì)伴隨我的`以后……
聽(tīng)你說(shuō)，只要努力了，就應(yīng)該悅納自己的成績(jī)，無(wú)論你考了多少分，能不能去你想去的學(xué)校，都不要緊。對(duì)的，因?yàn)槟阕罱K去的地方一定會(huì)給你帶來(lái)預(yù)想不到的驚喜，你會(huì)遇到一些人，覺(jué)得相見(jiàn)恨晚，如果那時(shí)你多對(duì)或者多錯(cuò)兩道題，也許就會(huì)認(rèn)識(shí)不同的人做不同的事而錯(cuò)過(guò)所擁有的一切。所以，中考高考的迷人之處，在很多時(shí)候不是如愿以?xún)敚顷幉铌?yáng)錯(cuò)。
你還說(shuō)趁紙張還沒(méi)泛黃趁你還年輕去拼一把。
中學(xué)作文600字 篇2
一提起自由那一刻，有人認(rèn)為是周末、寒暑假、節(jié)假日……屬于我最自由的那一刻，卻都不是這些時(shí)候。因?yàn)橹苣┳鳂I(yè)多得“嚇人”;寒暑假說(shuō)是能出去玩，但作業(yè)也多，我最自由的那一刻是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮上學(xué)日的中午，在學(xué)校里，媽媽管不了我，沒(méi)有作業(yè)的煩惱、沒(méi)有負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校吃完午飯后，我通常會(huì)去圖書(shū)館，但不是去看書(shū)，是去幫忙的，當(dāng)志愿者服務(wù)。圖書(shū)館老師是以前教我的莊老師，這學(xué)期我是圖書(shū)館管理員。待在圖書(shū)館里很愜意，邊管理邊看書(shū)，還能發(fā)現(xiàn)許多好書(shū)哩!圖書(shū)館里有字帖，我會(huì)邊走邊欣賞字;還有英漢大字典，可以記些單詞……圖書(shū)館每本書(shū)的位置，我都快記下來(lái)了。偶爾莊老師還會(huì)請(qǐng)我們喝奶茶、品咖啡。
有時(shí)我還要去大隊(duì)部開(kāi)會(huì)，雖然這不算太“自由”，可也錯(cuò)了。午休上課鈴響了，我們語(yǔ)數(shù)英科老師可能會(huì)安排考試或做練習(xí)，我正好借開(kāi)會(huì)逃避了這些作業(yè)。總之可以用一句話(huà)概括：不用考試、做練習(xí)，真好啊!”
但最?lèi)芤獾漠?dāng)然是肆意地在校園里散步。中午休息時(shí)，一出食堂，拐個(gè)彎兒就到操場(chǎng)了。操場(chǎng)上的.大榕樹(shù)，筆直地立著，在這里乘涼是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。再走下去，就是操場(chǎng)上的大草坪了，許多同學(xué)在踢足球，我偶爾會(huì)躺在上邊曬太陽(yáng)。繼續(xù)走下去，就是游樂(lè)器械區(qū)了，許多同學(xué)在邊玩邊跳;向左拐，就是升旗臺(tái)，五星紅旗在頂上高高飄揚(yáng);轉(zhuǎn)個(gè)彎兒，就到了林蔭小路，小路旁種著許多桂花樹(shù)，品著桂花香，我感到神清氣爽。不一會(huì)兒，又溜達(dá)回到了食堂……
校園，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，也讓我的到了難得的自由時(shí)光。
中學(xué)作文600字 篇3
“薇薇，快起來(lái)。”我耳邊傳來(lái)一陣叫喚聲。我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，外婆那放大的臉出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中。哦，原來(lái)我昨晚答應(yīng)外婆要去爬山的。
我興沖沖的來(lái)到山腳下抬頭望去，呀！這么高啊，不過(guò)我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的沖上了山。我剛走了一點(diǎn)路，前面出現(xiàn)一條滿(mǎn)是泥濘的.路（昨晚下了一場(chǎng)雨），我一走上去腳就像抹了油一樣劃向前去，我害怕極了站在路中間不敢移動(dòng)一下。我連忙喊道：“外婆，外婆，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，太滑了，我不敢走啊。”外婆讓我踩著路邊的草上走，可我看看旁邊的小山坡，怕的手腳都麻木了，更是不敢向前走一步了。外婆見(jiàn)我那顫顫顛顛的樣子只好無(wú)可奈何的走了回來(lái)，慢慢的把我扶了過(guò)去。在外婆的幫助下，我終于跌跌撞撞的走過(guò)了這條泥濘之路。
走過(guò)了這段泥濘之路，我們來(lái)到了平坦的石板階梯路，我心想這里一定比泥濘上好走多了吧。可等我開(kāi)始走了一小段之后，才才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和想象是有差距的。看著外婆健步如飛的在前面大步走著，而我的雙腳卻像是灌滿(mǎn)了鉛一樣慢慢的挪動(dòng)著，好像我和外婆走的不是同一條路似的。走著走著，我腳下一打滑，差點(diǎn)滾下階梯來(lái)，嚇得我出了一身冷汗。在外婆的鼓勵(lì)下我終于磕磕碰碰的爬上了山頂。我們?cè)谏巾斏系男⊥ぷ有菹⒘艘粫?huì)兒就準(zhǔn)備下山。
我總覺(jué)得下山比上山容易，誰(shuí)知，下山的路讓我走的更加辛苦，更加艱難一些。真正讓我體會(huì)到了在山頂上外婆說(shuō)的那句“上山容易下山難”的話(huà)。在我搖搖擺擺、走一步停一步當(dāng)中終于爬下山回到了家中。
在爬山的過(guò)程中，讓我體會(huì)到了干什么都要腳踏實(shí)地的走好每一步不要輕言放棄。
中學(xué)作文600字 篇4
春韻 “滴嗒滴嗒”那清脆的聲音，是春用那纖手奏出來(lái)的嗎？ “唰啦唰啦”這清晰的響音，是春的衣袖拂過(guò)樹(shù)葉時(shí)帶出來(lái)的嗎？ 是的，那是泉水的旋律；是的，那是風(fēng)吹樹(shù)葉的響聲，春就這樣悄悄來(lái)了。
公園的小草，不知何時(shí)冒出了頭；河邊的垂柳，不為人知地發(fā)出了嫩芽；墻角的小花，靜悄悄地露出了花苞。一切沉睡了一冬天的生命，都悄悄地蘇醒了，被春天溫暖的雙手喚醒了。
清晨，推開(kāi)窗，撲面而來(lái)的是新鮮的空氣；空地上，安靜了一冬天的孩子們歡笑著出了門(mén)，感受生命的氣息；湖邊的垂柳，搖擺著拂過(guò)微波蕩漾的湖面，與嘻戲的.魚(yú)兒撞了個(gè)滿(mǎn)杯，就連默默堅(jiān)守了一冬天的松柏，也悄悄地更換上了嫩綠的新裝，樹(shù)上的小鳥(niǎo)展開(kāi)優(yōu)美的歌喉，毫不吝嗇地將優(yōu)美的音樂(lè)獻(xiàn)給了整個(gè)春天。
走進(jìn)群山，濃濃的綠意充滿(mǎn)了眼睛；走過(guò)一棵棵綠樹(shù)，各色的鳥(niǎo)兒會(huì)為所有人唱?dú)g樂(lè)的曲子；樹(shù)下細(xì)絨的小草，像鋪上了一層柔軟的地毯，上面還綴著幾朵小巧的不知名的野花；偶爾碰到了一條清澈的溪流，擋住了前進(jìn)的腳步，可別惱，聽(tīng)，叮叮淙淙的水流聲像優(yōu)美的音樂(lè)，溪中優(yōu)美的鵝卵石在太陽(yáng)的直射下映出耀眼的光，即使碰到了障礙，溪水也會(huì)快樂(lè)地跳過(guò)去，濺下幾顆美麗的水珠，折射出細(xì)碎的光。 路過(guò)片片農(nóng)田，一排排泛著綠意的禾苗筆直地排好了隊(duì)，青的直逼眼。田中忙碌的農(nóng)夫，辛勤地工作著，只是偶爾到樹(shù)下休息一會(huì)，強(qiáng)壯的老牛卻好像不怕勞累似的，總是在那兒勞動(dòng)。
雨偶爾會(huì)下幾場(chǎng)，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)，像牛毛、像細(xì)絲、還像刺繡用的繡花針，落到地上，便再也無(wú)處可尋。雨里，幾座老房子在那立著，朦朧之中也只能看個(gè)大概。用過(guò)之后，天晴地像洗過(guò)似的，藍(lán)得心情愉快。
春天，淡黃的油菜花，抽芽的嫩柳，解凍的池塘，一切卻都讓人想到兩個(gè)字——生命。窩了一冬天的人們啊，快去舒活舒活筋骨，呼吸一下春天的空氣吧！
中學(xué)作文600字 篇5
我的媽媽在不同的場(chǎng)合，演繹著不同的角色。有時(shí)她是美麗的花朵；有時(shí)她是脆弱的小草；有時(shí)她是堅(jiān)強(qiáng)的鎧甲；有時(shí)她是為我們遮風(fēng)擋雨的一把傘……不管怎么樣，她永遠(yuǎn)支撐著我們的家！
花朵的外貌
我的媽媽頭發(fā)不長(zhǎng)，迷人的雙眼皮下面有一雙不大不小的眼睛，從她的眼睛里我可以看到慈愛(ài)、以及對(duì)我們的愛(ài)。有時(shí)候她笑起來(lái)，臉上時(shí)不時(shí)漏出一、兩條皺紋，但媽媽在我心里永遠(yuǎn)是最美的。
小草的心
我的媽媽有著小草般的心。那天下午去街上買(mǎi)東西，沒(méi)想到天一會(huì)兒就黑了。回家的路上，高大的樹(shù)就像可怕的魔鬼，樹(shù)干就像魔鬼的手，仿佛馬上就要把我抓住。朦朧的月亮一會(huì)兒被黑云遮住，一會(huì)兒顯露出半角，像是魔鬼的眼睛在監(jiān)視我。路上的車(chē)都開(kāi)得很快，仿佛人們是在怕下一秒成為魔鬼的晚餐吧！突然草叢里閃過(guò)一個(gè)黑影，“啊！”隨即我大喊了一聲。“沒(méi)事，就是一只野貓。”媽媽說(shuō)，“有我在，不用擔(dān)心。”真的'，感覺(jué)沒(méi)什么好怕的了，因?yàn)橛袐寢屧凇；氐郊遥也虐l(fā)現(xiàn)：媽媽其實(shí)渾身在發(fā)抖……
機(jī)器的大腦
我的媽媽成語(yǔ)接龍、寫(xiě)作聯(lián)想樣樣精通，幾乎沒(méi)有問(wèn)題能難倒她那機(jī)械般的大腦。星期天，媽媽帶我和弟弟去看恐龍，路上沒(méi)有什么可以聊。突然我靈機(jī)一動(dòng)：“成語(yǔ)接龍！”
“要么我們一起來(lái)成語(yǔ)接龍吧！”我興奮的說(shuō)。、
“好呀！”媽媽和弟弟異口同聲的答應(yīng)了。
“那我先開(kāi)始：自言自語(yǔ)”
“雨過(guò)天晴”弟弟不甘示弱。
“傾盆大雨、欲擒故縱。”媽媽乘勝追擊。
“縱橫交錯(cuò)，對(duì)姐來(lái)說(shuō)小菜一碟。”我說(shuō)。
“嗯…嗯…”弟弟吱吱嗚嗚。
“措手不及、積少成多。你們繼續(xù)加油！”媽媽笑了笑說(shuō)。
平凡中透露著不平凡，即使在最平凡的工作崗位上，也能做出不平凡的貢獻(xiàn)來(lái)。我的媽媽就是這樣，每天不辭辛苦得為我們?yōu)槟⻊?wù)著。我要對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你！”
中學(xué)作文600字 篇6
溫暖，像一縷陽(yáng)光，照亮孤獨(dú)；溫暖，像一陣清風(fēng)，吹得我心曠神怡；溫暖，像一股甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我干涸的心田……溫暖，就是轉(zhuǎn)角間的父愛(ài)。
那是兩年前秋天的一個(gè)清晨。前一夜我感冒了，早晨起來(lái)便不住地咳嗽。爸爸見(jiàn)狀，決定送我去上學(xué)。當(dāng)他帶著我來(lái)到樓下時(shí)，我的同學(xué)正好經(jīng)過(guò)門(mén)口，爸爸便說(shuō)：“你還是和同學(xué)一起走路去吧。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就回去。聽(tīng)了這話(huà)，我十分不高興，心想：我都生病了，你還不送我去。于是我氣沖沖地跟同學(xué)走了。
一路上，我和同學(xué)邊走邊聊。(.)但我老覺(jué)得身后有隱隱約約的腳步聲伴隨。是有人跟著我嗎？我于是時(shí)不時(shí)地向后看，可每次轉(zhuǎn)頭，后面都是空蕩蕩的，根本沒(méi)有人，或許是我的幻覺(jué)吧。我繼續(xù)和同學(xué)聊天。只是內(nèi)心還是忐忑不安，過(guò)轉(zhuǎn)角時(shí)，我又情不自禁的地往后看。我赫然發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角間有個(gè)身影，在太陽(yáng)的照耀下，顯得那樣陌生又熟悉。我的心頓時(shí)緊張了起來(lái)，會(huì)不會(huì)是騙子？會(huì)不會(huì)是小偷？我的`腦海中浮現(xiàn)出各種各樣的模樣。我連忙小心翼翼地低聲告訴同學(xué)：“哎，我們后面有個(gè)人一直跟著我們，會(huì)不會(huì)是壞人呀？我們?cè)撛趺崔k？”聽(tīng)了我的話(huà)，同學(xué)也向那邊張望。然后他微笑著對(duì)我說(shuō)：“那是你爸爸跟著你呢
。”“你怎么知道？”我好奇地問(wèn)。“哎呀，我爸爸也是這樣。不信的話(huà)，你注意看看身影。”同學(xué)說(shuō)完，得意地看了看我。我轉(zhuǎn)頭仔細(xì)一瞧，那不就是爸爸嗎？我大聲地喊了聲“爸爸”。爸爸見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了，慢慢地從轉(zhuǎn)角處走了出來(lái)，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“路上小心，注意安全。不舒服就讓老師打電話(huà)給我。”說(shuō)完，又轉(zhuǎn)身離去。爸爸朝著太陽(yáng)走，陽(yáng)光把他的背影拉長(zhǎng)，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的背影是那樣的蒼老。他的鬢間有了銀絲，步履也變得蹣跚了。聽(tīng)著爸爸那樸實(shí)而深情的話(huà)語(yǔ)，看著爸爸那漸漸遠(yuǎn)去的身影，頃刻間，我的心泛起一股股暖意，眼淚情不自禁奪眶而出……
人生有無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間，溫暖，就是在轉(zhuǎn)角間無(wú)以言表的父愛(ài)。我知道，這份溫暖將伴我一生，守護(hù)著我，激勵(lì)著我！
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