觸動(dòng)心靈的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的觸動(dòng)心靈的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
觸動(dòng)心靈的作文 篇1
周六的早晨，我起得很早，匆忙地跟著父母一同到外面吃早餐——媽媽要到開(kāi)封培訓(xùn)兩周，今早八點(diǎn)多的火車(chē)。
我心中很是沮喪，不舍得媽媽離開(kāi)。可想到培訓(xùn)是對(duì)媽媽的鍛煉，便無(wú)法找理由去挽留她……
我吃完早餐，走出店門(mén)，心中正嘆息著，忽然看到了一位老奶奶牽著一只純黑色的小狗，緩緩地在街上走著。老奶奶穿的并不華麗，深灰色的衣服，使她在人群中很不起眼。她的小狗順從地在她的腳邊，雖也是不引人注目的黑色，但它的毛卻被老奶奶打理的很順，老奶奶看它時(shí)的神情就像母親寵溺自己的孩子一般。
我沮喪的心情散去了些，但又有一絲不解——這位瘦弱的老人為什么要在如此寒冷的早晨出來(lái)遛狗？她難道不該在溫暖的家中享受著兒女做的早餐嗎？我的心里咯噔一下，想起了什么，思緒戛然而止。媽媽催促的聲音在身后響起，我應(yīng)了一聲，走過(guò)去，碰上了小黑狗循聲投來(lái)的警惕的目光，我又忽然明白了什么，時(shí)間仿佛停在了那一刻，停在了小黑狗那令人深思的.目光中……那一瞬間我忽然聯(lián)想到了許多……
小黑狗和那位老奶奶之間的感情好像很不一般呢，如此厚重的情感，應(yīng)該只有在共同度過(guò)苦難和煎熬后才能形成吧。或許老奶奶的子女很忙呢，直到每天深夜才能回家，周末一大早又要匆匆趕去加班。但幸虧她還不算孤獨(dú)，還有這只小黑狗在陪伴她。這只小狗，大概也只有它，在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜中，一直堅(jiān)持陪伴在老奶奶的身邊，是老奶奶漫長(zhǎng)黑夜中的唯一寄托。
我看了一眼媽媽?zhuān)那楹鋈蛔兊贸林仄饋?lái)。媽媽外出培訓(xùn)的這兩周，姥姥又將如何度過(guò)呢？她最近身體不太好，醫(yī)生不讓她下樓，又沒(méi)有媽媽時(shí)常地陪她聊天，更沒(méi)有任何善解人意的小動(dòng)物可以伴她打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，難道她要在那個(gè)偌大的房屋中孤寂地等候兩周嗎？”涵涵，有空去陪陪姥姥……“媽媽突然說(shuō)。難道媽媽看穿了我的心思？我愣了一會(huì)兒，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
”可憐天下父母心。“母親們固然都是偉大的，可那只小黑狗的目光卻令我揮之不去，深深印在我的腦海，使我浮想聯(lián)翩。那一瞬間，有那么一種莫名的情感在撥動(dòng)著我的心弦。我希望老奶奶的生活是幸福的，更希望姥姥也幸福。
觸動(dòng)心靈的作文 篇2
舉手發(fā)言，這一個(gè)簡(jiǎn)單的事，對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能很簡(jiǎn)單，但是，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻比什么都難！也許，你會(huì)說(shuō)，這有什么難的？不就舉個(gè)手，把自己想說(shuō)的說(shuō)出來(lái)，有什么難的！你的手又不是有千斤萬(wàn)兩的重，至于嘛！可是對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)，這舉手呀，還不如拿磚頭往自己頭上撞來(lái)得痛快。
我也知道，不發(fā)言、不舉手，你根本表達(dá)不出自己的感受，我也知道，舉手發(fā)言是為我好！更何況，作為語(yǔ)文課代表，別的課也就罷了，語(yǔ)文課，我也不舉手，這成何體統(tǒng)！
其實(shí)，我也不是不想舉手，可我就是怕答錯(cuò)了，被人笑話(huà)，只要答錯(cuò)，我的臉就像熟透了的蘋(píng)果，紅的`不得了！于是怕舉手發(fā)言也就成了我的心靈深處的“痛”。
這可不，為了提高課堂效率，這學(xué)期吳老師下達(dá)了一道“圣旨”。上課不舉手的同學(xué)，當(dāng)天課文中的幾段抄五遍，你要不愿抄，就寫(xiě)500字反思！這樣一來(lái)，心里權(quán)衡一下舉手和罰抄，覺(jué)得還是舉手來(lái)得簡(jiǎn)單些，再說(shuō)一節(jié)課，只要舉一次手就行了。實(shí)施了幾天，我每節(jié)課都做到了。慢慢地我有些“得意”了！可是有節(jié)課，我等呀等，怎么就沒(méi)等到一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的題目，我心里千呼萬(wàn)喚，求著鈴聲快別響！可事與愿違，“叮鈴鈴”的聲音無(wú)情的響起來(lái)了，我沒(méi)發(fā)言，挨罰了。
不過(guò)，吃一塹，長(zhǎng)一智，在后來(lái)的課堂上，我盡力把自己分散的注意力集中起來(lái)，每堂課上都會(huì)舉手發(fā)言，漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的膽子大了些了。有一次，我放學(xué)回家后，媽媽跟我說(shuō)老師在短信上表?yè)P(yáng)了我和另外11名同學(xué)的課堂表現(xiàn)好，我的心深深地被觸動(dòng)了，要知道以前的這種短信中出現(xiàn)我的名字的幾率幾乎為零啊！慢慢地我發(fā)現(xiàn)：發(fā)言可以讓我把原來(lái)的錯(cuò)誤糾正出來(lái)，并且正確的答案也能記得更牢靠，還可以使自己變得自信起來(lái)！可謂是有百益而無(wú)一害。
從此以后，我下定決心，一定要讓舉手發(fā)言不再成為我的大難題，我一定要變得更加自信！我相信我行！
觸動(dòng)心靈的作文 篇3
在煙雨紅塵中，輕拾季節(jié)曇花飄落的音符，組成美妙的曲符。然后，倚靠著墻門(mén)，微微閉上眼，聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的樂(lè)譜。
漫步在花園，伴著一種特殊的花香，一縷皎潔的月光，向前慢慢使去。慢慢停下腳步，鳥(niǎo)兒也在婉轉(zhuǎn)地歌唱，蟋蟀也在唱，仿佛在為一朵花而舉行著音樂(lè)會(huì)。
突然，眼睛凝視著一朵花，仿佛那時(shí)全世界與我無(wú)關(guān)，聽(tīng)不見(jiàn)落花飛舞，聽(tīng)不見(jiàn)喧鬧的談?wù)摗Ｂ兀嵌浠ㄎ遥兀呦蚰嵌浠ǎ兀琢讼聛?lái)。那朵花原來(lái)就是我心愛(ài)的花——曇花。
只見(jiàn)曇花頂著淡綠的花苞，那碩大的花苞配上碩大的葉子，卻沒(méi)有絲毫笨拙的感覺(jué)，反襯出來(lái)的竟是一絲絲優(yōu)雅。那輕如云，薄如紙的花瓣，就像用琉璃雕刻，好像可以透過(guò)花瓣看見(jiàn)每一瓣都是那樣輕，那樣薄，那樣柔軟。但是，我卻在不經(jīng)意間看到了它的.執(zhí)著。發(fā)現(xiàn)曇花正在慢慢地枯萎。我卻想到許多人都認(rèn)為曇花只開(kāi)花瞬間，倒不如保存自已的精力，更長(zhǎng)的生活在這個(gè)世界上。那個(gè)時(shí)候，我也認(rèn)為曇花好傻，可是，今天這一偶遇，卻發(fā)現(xiàn)曇花開(kāi)得是那么美。曇花它那白凈的花瓣潤(rùn)如玉，白如絹，輕如絲，在輕柔的月光照耀下，多么嬌媚，多么誘人，多么可愛(ài)!
但曇花枯萎時(shí)，我拾起一片輕盈的花瓣，看見(jiàn)上面還有一絲白色，有一絲生機(jī)。它都快枯萎了，干么還保存著一份堅(jiān)強(qiáng)。難道這是曇花對(duì)生命的渴望?不是吧，這應(yīng)該是曇花對(duì)于生活的向望，對(duì)生命的熱愛(ài)與心中的執(zhí)著。
那夜，一輪皓月正從松樹(shù)后面冉冉而起，照耀在曇花的花瓣上，反襯出五光十色的光。這時(shí)，仿佛曇花是這花園的主角，讓我們知道它有今天的美麗，也想念這里的人們。
從此，曇花觸動(dòng)了我的心，讓我知道對(duì)生命的渴望，要對(duì)生活有所追求。
觸動(dòng)心靈的作文 篇4
金黃的銀杏葉落了，像一只飛舞的蝴蝶，用優(yōu)美的姿態(tài)結(jié)束了生命旅途。第一場(chǎng)秋雨已經(jīng)下了，可空氣中還是泛著絲絲悶熱。
母親坐在沙發(fā)上收拾著舊衣服，我邊看著電視邊細(xì)細(xì)品味著手中的檸檬水，感受著下午的歡樂(lè)時(shí)光。
母親從衣服中翻出一些舊手帕，它們整齊地疊和在一起，母親的手來(lái)回在上面撫摸著，突然說(shuō)到：“孩子，你還記得這些手帕嗎？”我望向媽媽?zhuān)缓竺Ｈ坏目粗切┦峙粒@些手帕顯然已經(jīng)在我的`記憶里消退。母親早已看透我的表情，既不惱怒也不失望，只是好似早已猜到，嘴里喃喃道：“沒(méi)事兒，忘了啊，忘了啊……”我死盯著杯中上下沉浮的檸檬，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。
母親突然從那些手帕里飛快地翻找著，然后從里面找出一條說(shuō)：“你還想著這個(gè)嗎？”我看了看，薰衣草色的布上印著幾棵草，草中星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)著花，幾只蝴蝶在上面飛舞著。我茫然的搖了搖頭。母親笑說(shuō)：“這是我為你做的，當(dāng)當(dāng)時(shí)你看見(jiàn)了，拿著就往外跑，我攆都攆不上。你跑得太快了，一下子摔倒了，耍賴(lài)趴在地上不起來(lái)，哇哇的哭起來(lái)，我把你抱起來(lái)，想用手帕擦去你臉上的淚和身上的土，你卻不讓我擦，拿著它放進(jìn)口袋里，還說(shuō)手帕弄臟就不好看了。”母親邊講眼睛里邊閃著光，一種讓人心醉的光。很久的事情了，我早已將他它淡忘，它在我的時(shí)光里消逝了，不見(jiàn)了，而母親卻將其一直記著，不愿忘記，不舍忘記……
我突然理解了母親，理解了這個(gè)衛(wèi)生紙餐巾紙方便而省力的時(shí)代，她為什么卻一直使用著自己陳舊的手帕。在這個(gè)古板規(guī)則的背后，卻深深隱藏偉大而深沉的愛(ài)。她只不過(guò)想永遠(yuǎn)留住愛(ài)，留住幸福，留住甜蜜……
回過(guò)神母親仍向我一一講述著手帕背后的故事，我和母親共同享受著美好的故事時(shí)光，我想，這就是所給予我觸動(dòng)心靈的力量。
屋外的銀杏樹(shù)葉仍悄悄飄落，秋日殘余的蟬鳴卻輕快起來(lái)……
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