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意義的作文

時間:2023-04-23 12:02:46 藹媚 意義 我要投稿

實用的意義的作文48篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的意義的作文,歡迎閱讀與收藏。

實用的意義的作文48篇

  意義的作文 1

  盼望已久的軍訓終于到來了,我和同學們跟爸爸媽媽道了聲別,便踏上了一次短暫的旅行,我們坐在大巴車上,望著窗外的風景,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,樹木郁郁蔥蔥,到處都是鳥語花香。

  不知過了多久,我們終于來到了軍訓基地。一位威風凜凜的教官向我們走來,他戴著軍帽,穿著軍裝,手里還拿著一根皮帶,這么威嚴的教官,看來,這三天是會“受苦”了。

  我們匆匆吃完午飯后,來到了集合的地方,只見教官對我們微微一笑說:“同學們,你們今天要兩人為一組,一起套被套,好嗎?”“好!”我邊說邊想,其實,教官也沒那么嚴厲嘛。于是,我們看著教官的一舉一動,等教官把所有的步驟做完后,我們便來到宿舍,我和李嘉怡為一組,我們先把被子放到其他地方,把床單放在床上,舒展開后,把多余的床單壓在下面,然后,我們拿著枕頭和枕頭套,先把枕頭的左邊壓進枕頭套里,再把另一頭也塞進去,左右一拉,枕頭也套好了,最難的算是套被子了,我和李嘉怡左翻右翻,就是套不進去,于是,我只好對李嘉怡說:“李嘉怡,我鉆進去套被子,待會兒你把被子角壓住,不讓被子被我壓到其他地方去了。”說完,我就拿著被子的一頭,鉆進被套里,再慢慢修理整齊,終于按時把被子套好了。

  下午是游戲時間,教官把我們帶到大操場,我們被分成了男神隊和女神隊,這一次玩的`游戲是兩人三足。同學們輪流走上去玩游戲,輪到我和李嘉怡了,我們自信滿滿地走上去,等教官幫我們綁好腳后,我們便按商量好的方法開始比賽,走到一半時,突然,我和李嘉怡摔倒了,旁邊的同學們激動地叫喊起來:“加油!加油!”于是,我們連忙爬起來,鼓起全部的力氣,不顧一切地向前沖,終于到達了終點。因為我們女生比男生團結,所以,我們女神隊贏得了這次比賽。到了第二天晚上,因為我們比昨天聽話些了,所以,教官決定讓我們開聯歡晚會,我們又唱又跳,一直玩到了深夜。第三天中午,我們依依不舍地跟教官離別了。

  雖然這只是短暫的三天,但是,我卻學會了不少:做事要團結、堅強,要學會幫助別人,還要善于思考。學會了這么多知識,使我在歷練中成長。

  意義的作文 2

  第一個比賽是綁鞋帶,在隊輔導員從我們四個組選出周嘉能、陳卓君、譚學銘、何家儀四位同學,輔導員數一、二、三,他們馬上開始綁鞋帶,而旁邊的同學就不斷地為他們加油,最后是我們組得了第一名。輔導員給我們畫上一面紅旗,組員們都高興都拍起了手掌。

  第二個比賽輔導員為了增加難度,要參賽的隊員把鞋子脫掉再穿上,結果我們小組又得了第一名,輔導員再次給我們畫了一面紅旗,我們終于忍不住叫了起來。

  第三個比賽是收拾文具,輔導員重新請那四個同學出來,叫他們拿出文具并把它們弄得亂七八糟,然后輔導員數一、二、三,看誰能在最短時間內把文具收拾整齊。這一次我們組輸了,可是組員們都沒有泄氣,接著下來的比賽中組員們都很努力,最后我們組還是以五面紅旗數勝出。

  在今年的玉會里,每個同學都很努力地為自己的`一組爭紅旗的同時也表現出團結友愛。這一次的班會大家都玩得很高興,這真是一次有意義的班會。

  意義的作文 3

  歷史上偉大的人物都很會讀書嗎?那其實可不一定呢。

  那為什么大人們總是叫我們讀書呢?這是因為讀書可以幫助我們實現夢想完成自己想要做的事情。

  如果因為喜愛動物而想當獸醫,最好的辦法就是長大后讀獸醫學系,但如果沒把書讀好,就算再怎么喜愛動物也很難成為獸醫的。同樣的,如果你想成為服裝設計師,最好是在大學專攻服裝設計或藝術專業,而想要這么做當然得要考上大學才行。我以后想成為一名老師,所以我現在就要好好的.學習,多讀書 ,努力考上師范大學成為一名優秀的老師實現自己的夢想。

  當然有些人就算不念大學也可能實現夢想,但是在現實生活當中,還是存在許多困難。想要在成為大人后隨心所欲選擇自己喜愛做的事,就必須在學生時期盡量保持優秀的學習成績掌握豐富的知識。

  然而在學校要認真學習的并不只是知識而已,除了上課聽講、仔細寫作業之外,社會活動、社會服務以及和同學的相處也是很重要的我們要學會很好的和老師,同學交流溝通。學校是學習必要知識的地方,同時也是學習負責、積極態度的場所。

  這樣看來讀書真的是一件必要的事呢!

  意義的作文 4

  今天媽媽生病了,肚子痛的她直冒汗,躺在床上休息。媽媽說要喝水,我沒有去給她倒,媽媽又說了幾次,我才不情愿的去倒水。沒有力氣的媽媽數落了我一通,我還頂嘴,晚飯時間到了,媽媽還是忍著疼痛起身給我燒晚飯。媽媽說:“你已經是11歲的孩子了,已經長大了,懂事了。我照顧你這么多年,今天我不舒服,你竟然看不到,也不問我有什么需要嗎?真讓我覺得心寒。好孩子要懂得照顧人才對,我們是家人,要相互照顧。”我聽著聽著,流下后悔的淚水,我知道我錯了:應該力所能及的照顧家人,爸爸不在家,我就是家里的男子漢,要照顧好媽媽,》。我真想給媽媽說對不起,我錯了。以后不會再犯同樣的錯誤了。

  吃完晚飯我主動提出要洗碗是很難得的,我先把碗拿到水池里用洗碗布把碗磋來磋去,過了1分多鐘才洗完一雙碗快,就這樣洗呀洗呀……當我洗完的時候頭上以經有許多汗了,累死我!接著又把桌上的剩菜放進冰箱,把骨頭導入垃圾桶,拿了塊抹布把桌子擦干凈。媽媽表揚了我,其實這些我都會干,只是干的.不好,不想,也不主動去做。媽媽說,只要寫完作業,這些家務事都交給我了。我雖然有點累,但是看到媽媽的贊許,還是非常高興的! 這是我暑假生活里受到的最有意義的一次教育。

  意義的作文 5

  盼望著,盼望著,暑假來了,游玩的氣息近了。

  天更藍了,太陽散發的光不再毒辣,而是一種橙色的溫和。這么好的心情怎能不出去玩呢?于是我便約上伙伴一起去鄉下玩。

  來到鄉下,我們玩了一會兒,覺得沒什么意思,便尋思著燒火玩玩。

  我們分好了工,我挖坑,他負責找材料。坑挖好了,我無聊的看著地下,突然我看見了一個小黑點兒在抖動著,靠近一看,我發現那是一只小螞蟻,他的腰被弄折,估計是我在挖坑時不小心弄折的吧,他的傷口還正在流著黑色的血,把它爬過的草染的點點黑斑,我把一把沙子投在他身上,霎時他被一大把顆粒狀的沙子所淹沒,我以為它再也爬不出來了,便沒在意它。一會兒,當我轉過頭來時,驚詫地發現了一個小黑點,一看,竟還是那只螞蟻,它受了重傷,還能從沙土中爬出。我有些不敢相信,又一把沙子放在他微小而虛弱的.身體上,先是沒有任何動靜。這樣持續了很久,正當我打算轉身時,我突然發現沙子竟有微微的顫抖——是那只螞蟻,它從沙子中爬了出來,我的心被這個小小的生物感動了。這時伙伴收集好了材料,打算開始生火。我制止了他,我們取消了生火計劃,但我并不后悔,我想這偉大的靈魂不應被灰燼污染。

  正如拉斯基所說的:“生命是唯一的財富。”讓我們向小螞蟻學習,珍惜“唯一的財富。”

  意義的作文 6

  我們即將畢業時,在畢業典禮上,舉行了一件有意義的事情,是讓我們全班小朋友參加的活動。

  那就是我們在畢業時,舉行了一場大掃除活動。只聽老師的一聲令下,同學們都爭先恐后地干起來,有的在擦桌子,有的在為掃地拖地的人搬桌椅,好一片生機勃勃的景象。干的.最認真的無異于張新陽了。瞧,他正在認認真真的為班級拖地,不放過任何一個地方,他累的汗如雨下,但是他就是不松懈。那拼命的鏡頭,好像能把地板拖出一個大窟窿似的。他使勁拖著,地板被他拖得簡直可以當成鏡子了。

  史才高干得也不比張新陽同學差。他用力地擦著桌面,同學們在桌子上寫的字都被他擦去了,由此可見他是多么地用力埃他一邊擦桌子,還一邊為同學們拖桌子。他臉上冒出了豆大的汗珠,像是使出了十二分勁似的。不僅如此,他還不放過桌子的每一個角落。連桌子的側面都被他擦去了。

  我也在南面擦玻璃。我賣力的擦著,突然,我發現了一些黃豆大小的小白斑,好像是刷墻漆是掉下來的,我用紙怎么也擦不掉。他好像在對我說:“你是無法打敗我的,放棄吧。”于是,我想:不如用指甲輕輕磕下來吧!于是我用指甲反復摩擦,慢慢的他變小了,也越來越脆弱了。這時,他好像在對白斑們說:“白斑兄弟們,我們的克星來了,快撤了吧,逃命要緊!”于是,一眨眼功夫它們都不見了。過了一會兒,老師叫我們把搬出去的的桌子椅子搬回去,放在一起。這時,老師對我們說:“這是我們歡聚在一起的最后時刻,這個活動讓大家都參加,是讓大家不要忘記這次活動。我祝大家愉快!”大家的身上都濕了,但每個人都是在笑著,因為,教室被我們打掃的非常干凈,我們度過了十分有意義的一個上午。

  這真是我畢業時一件有意義的事呀,它讓我終身難忘。

  意義的作文 7

  今天,小記者班的同學在教室里舉行了一次有意義的活動,大家都踴躍參加。

  老師首先給我們講了一個故事:“有一個旅行者,在沙漠里艱難地走著,現在旅行者最需要什么?”老師剛問完,小王就把手高高地舉起,“最需要的是朋友。”“對了,你們知道什么情況下最需要朋友嗎?”大家爭先恐后回答,“最困難的時候最需要朋友。”“最快樂的時候最需要朋友。”“最孤獨的'時候最需要朋友”……老師說:“大家說得都對,那你們知道怎樣的朋友才是真正的朋友嗎?下面我出一個問題:小明和小強是好朋友。一次,小明和小平打起來了,小強知道后,就叫了幾個人把小平也打傷了,小強夠朋友嗎?”老師的話音剛落,教室里就炸開了鍋,大家都嘰嘰喳喳地討論起來,有點說夠,有點說不夠。我舉起了手,老師面帶微笑地問:“夠嗎?”我回答道:“不夠,自己的朋友被打了,也不能打人,要先告訴老師。”“小錦說得對不對?”大家異口同聲地回答“對”老師說:“大家都知道了真誠助人的朋友才是真正的朋友。”

  接著我們玩了一個游戲,大家先拿一張紙寫上自己的名字,捏成紙團,放在桶里,再請同學上臺抽紙團,抽到的同學上臺跟他交朋友……同學們都玩得很開心。最后老師總結說:“朋友非常重要,英國大文學家莎士比亞說過有很多良友,勝過友很多財富。

  這節課真有意義,讓我懂得了朋友非常重要。

  意義的作文 8

  從小開始,讀書對我來說,就占了我生命中很大一部份。在各種書籍中,我總能經歷許多新事物,縱使不一定能夠學到實質的知識,但在閱讀的過程中,能放松自己,并獲得快樂,我想,這才是讀書的目的吧!

  但不知從何時開始,大家開始認為讀書就只有學校的課業,好像只有功課好,或是每天都很努力復習的人,才是大眾眼中學生應該有的樣子。而功課不好的人,就要每天被逼念書。這樣對他們來講,讀書就會是一件很痛苦的事。但在現今社會,雖然讀書并不代表一切,可是卻是最重要的入場券,如果你沒有,可能連機會都得不到。所以就算自己真的讀不好,只少也要有不同的強項,才能擁有在社會中生存的本錢。

  讀書對我來說,是一件很快樂的事。雖然學校課業很多時候都很乏味,無趣,但如果在有興趣科目中多花心力,能能獲得很大的'樂趣。譬如歷史這門科目,在復習的過程中就像在閱讀小說一般,各種人物,情節往往讓我捨不得放下課本。我相信只要找到方法,而不只是死背課本或被別人逼著讀書,閱讀,也能成為一件令人愉悅的事。

  讀書,不因只局限在課本中,小說,報章雜志等等也都能帶給我們更多生活知識與豐富的閱讀饗宴。只要細細品味,并沉浸在書籍的世界中,相信能體會更多人生道理,并獲得更大的人生樂趣。

  意義的作文 9

  生命的意義并不是一定要延續下去才能更精彩,而在于你對這個世界付出了多少……

  我在電視上看過這樣一則新聞,有一個名叫思成的男孩,他不幸得了腦腫瘤,許多醫生說這種病治不好了,他也只有幾個月的生命了,可他才12歲呀!他應該像我們一樣在陽光下奔跑,可是他現在只能在病床上靜靜的等待死神的降臨;他也應該像我們一樣在明亮的教室里學習,可他現在連話都說不出來了,甚至每一次的呼吸對他來說都是一件很艱難的.事情。看到這里,我的淚潸然落下,一個年紀小小的男孩在這幾個月后就要離開人世,這是多么的不幸。

  而他父母的一個舉動更讓我淚流不止。得知兒子不能醫治的消息,思成的父母知道再怎么傷心,也挽回不了事實了,他們想,思成既然就要死了,就一定要死得有意義。于是他們打算等思成死后就將他的器官捐贈給紅十字會,讓更多不幸的患者能得到重生。看到這里,淚不由自主的又劃過我的臉龐了,思成的父母是多么偉大,雖然失去了兒子,但是他們將器官捐贈給需要的人,不僅幫助了別人,還能讓自已的兒子以其他的方式“活”下去,這是多么的令人感動啊!

  其實很多時候我們都在吸取,而未曾付出過,只要我們人人都能獻出一點愛,這個世界一定會更美好的,思成不僅讓我明白了生命的另一種意義,也讓我明白了,這個世界是用無數的愛拼湊成的,有幸福就有痛苦,有起點就有終點,有愛才有我們這個世界。

  意義的作文 10

  夜間很靜,很靜,靜地只剩下田野里蛙鳴聲。而我還在奮斗著,喝著自己親手泡的咖啡,我打開窗,望向遠處的田野,月光傾瀉,田野一望無垠,隱隱約約看到白天農民們剛剛割下的稻谷,它們靜悄悄的躺在田野里,很靜,很靜。它們經過了長時間的灌溉,生長現在終于結束了自己這一段旅行,它們的意義在農民們的臉上充分體現了!

  望向桌上的書本,我迷茫了,我所努力的意義到底是什么?我所奮斗的意義是什么?我所旅行的意義是什么?

  難道我努力的'意義就是墻上那一張張的獎狀?難道我奮斗的意義就是每份第一名的考卷?難道我旅行的意義就是那一份名牌中學的錄取通知書?我疑惑了,才發現,暮然回首,燈火闌珊!

  就在我陷入沉思時,一位名人的話驚醒了我“人生幾何,努力幾何,奮斗幾何,旅行幾何。”人生一次,何不讓努力多一次,何不讓奮斗多一次,何不讓旅行多一次?

  就像如果一個2人的組合,他們的歌聲也只是1+1=2那豈不無聊?

  暮然回首,旅行的意義已浮出腦海,它已不是墻上的獎狀,它已不是考試的第一名,它已不是名牌中學的錄取通知書,它只是為了讓一次的人生更加的有價值,它只是為了不讓一次的人生等于一次的努力,它只是為了不讓一次的人生等于一次的奮斗,它只是為了不讓一次的人生等于一次的旅行!如果一次的人生等于一次的奮斗,一次的努力,一次的奮斗!

  意義的作文 11

  我的名字叫李金巖。很多人以為“巖”是金口玉言的“言”,可它卻是巖石的“巖”。說起這個名字還有有趣的故事呢!

  當我呱呱墜地來到人間,全家人沉浸在喜悅之中。而一個重要的任務迫在眉睫,究竟給我起個什么名字好呢?這可忙壞了全家人。爸爸天天拿著字典翻來翻去,也沒想好叫什么。媽媽看了就對爸爸說:“要我說,就叫李木子吧!李是由木和子組成的,會寫姓李的李,名字木子也就會寫了。希望兒子今后的生活像名字一樣簡簡單單,平平淡淡。”爸爸聽了連連搖頭:“木子,這名字太難聽了,越聽越像個日本名字。中國人怎么起個日本名呢!不行,不行!”姑姑插進話來:“要不就叫李子桐吧!我知道很多小孩都起子什么的名字,叫起來很好聽。”奶奶有了不同意見:“起個名字還隨大流,不行,再說也沒有什么意義。我就這么一個孫子,我想讓他平平安安的.長大,身體健健康康的比什么都強。你們找找八畫的字,給起個結實的名字。”于是爸爸又開始翻字典,找到了很多八畫、以及八的倍數的字:鑫、巖、林、明、朋、奇、青、詠、岳、函……最終選定了鑫巖兩個字。大多數人覺得這個名字不錯,表示認同。可媽媽說:“鑫字筆畫太多,寫起來太麻煩,長大了連自己的名字都寫不好,會讓人笑話的。不如把鑫改成金吧。你們看,金和巖都和石頭有關,將來身體肯定結實,這不就是我們所期待的嗎?”聽了這話,全家人一致贊同。

  從此,我就叫李金巖了。有意思吧!

  意義的作文 12

  即使,聽覺對音樂家來說就是整個世界,但貝多芬失聰后,克服種種困難,堅持創作,最終成為了聞名中外的音樂家。他說:”耳聾使我集中精力,我能擯棄雜念,一心的投入音樂之中“。

  只要堅持下去,一定會有奇跡出現。

  愛迪生為了發明電燈,實驗了一千多種材料,都沒能找到合適的材料做燈芯,面對權貴的冷嘲熱諷,他毫不動搖,終于發明了持久耐用的電燈。

  是的,做任何一件事都要堅持。

  阿爾費里德.伯恩納德.諾貝爾為了發明炸藥,和父親,弟弟一起研究,卻因為一次失誤——炸藥爆炸導致弟弟被炸死,父親被炸成殘廢。自己也被世人恐懼,被迫在湖心實驗炸藥,經過堅持的實驗,終于研制出了烈性炸藥。

  不試一試怎么知道哪?。

  亞伯拉罕·林肯一生坎坷,但他堅持自己的.信念,最終當選為美國總統。

  堅持是一種素質,一種能力,從中可以看出自己的信仰。

  列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰為了伸張自己內心的正義,與教廷做斗爭,受到迫害,追殺。但他無所畏懼,堅持要還世界公道。最后,引發了思想解放。成功的削弱了教會的權利。

  著名作家維克多·雨果20歲就發表了許多作品,29歲創作了《巴黎圣母院》……,正在事業蒸蒸日上時,卻得了心臟病,但他積極配合醫生治療,在60歲又創造了名作《悲慘世界》。

  堅持是一切結果的根本,只有堅持才能幫助我們走出困境,迎接未來!

  意義的作文 13

  生命,是令人震驚的,也是值得我們珍惜的無價之寶。但有一些人卻不在乎生命,某些動物就比我們人做得好。

  例如有一次,我看見一只壁虎正在墻上尋食。突然,一只強壯的野貓從草叢中躍出,一口咬住了壁虎的尾巴,但壁虎并沒有放棄逃生,拼命地掙扎著。我緊張地看著這一幕,壁虎的尾巴斷了,鉆進草叢中不見了。野貓只好頹喪地走了。我望著壁虎的尾巴,似乎明白了什么。

  其實,不僅僅動物珍惜生命,一些植物也很珍惜自己的生命。

  一天,我在欣賞著一叢美麗的小花。它們朵朵都很吸引人。突然,我看見了一株嬌小的花。它顯得沒有別的花那么美麗,我想它大概永遠也開不出那么漂亮的花了。可是過了幾天之后,竟使我大吃一驚,它不但開得漂亮,而且超過其它的花,簡直就是群花之王。它比別的花開得晚,卻比別的花開得艷,令我無比的震驚。

  有一些著名的人對生命的理解極其深刻。比如《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她不向命運低頭,仍然堅持不懈。盡管她知識一個既盲有聾的人。

  生命是我們必須珍惜的,我們一定要好好地利用生命,絕不讓它白白流失,使我們自己活得更加光彩有力。正如雷鋒所說的`:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民富翁之中去。讓我們記住雷鋒叔叔所的的這句話,一起珍惜生命吧!

  意義的作文 14

  “一個人的生命就像一塊糖果,雖然自己會被吃得越來小,直到消失,但是被吃的同時也給那些吃它的人永久的甜蜜”,這句話讓我常常在思考:生命的意義在于什么?

  我在鄉下外婆家里逮住了一只綠螳螂,本來我沒有想要把它怎么樣。它竟然認為我想要攻擊它,在我面前不停地用它的兩只“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我,還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了,我一把就把它制服在手下。這時,綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打,垂死掙扎。我突然感覺到有一股又強大又旺盛的生命力在我的'手掌心跳動,讓我忍不住把它放了。我被它這股強烈的求生勇氣感動了。

  放了綠螳螂之后,我就到外婆的小花園里玩耍,我突然看到仙人掌上開了一朵美麗的花,呀!這是一朵多么特別的花朵啊。不知道它是受到了多么嚴酷的考驗,也不知道它經歷了多長時間的孕育,在歷盡了千辛萬苦之后才能開出這么一朵艷麗的花來。如果說螳螂的生命充滿了勇氣,那仙人掌的生命就是充滿了堅持。

  在課堂上,老師為我們帶來了霍金的故事,我大吃一驚。我只知道他是當代的“愛因斯坦”,但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏癥”的不治之癥,這種病讓他生活不能自理,一輩子只能坐在特制的輪椅上,全身能活動的只有幾根指頭,但是在這種情況下他還堅持努力學習、工作、研究,并且取得了巨大的成就,為人類作出了偉大的貢獻。

  生活的意義在于充滿勇氣,學會堅持,擁有頑強的意志!

  意義的作文 15

  窗子就是一個畫框,從窗子望出去,就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是鬧,有人看到的是靜……

  我看到的`是靜,每當夜幕降臨,窗外一片寂靜,少了白天的喧鬧,街頭上,只剩下清脆的腳步。

  我看到的是和,和,和善,和睦,和善,中華之本始于和,窗外,我看見,在路上一位老奶奶掉了錢包,緊隨其后,過來一位阿姨,“您掉錢包了。”“哎呀!你看我的腦子,謝謝啊!”“不客氣,中華之本始于和嘛。”

  我看見的是孝,孝,孝敬,孝道,孝心,萬物之本始于孝。這幾天,姥爺生病了,媽媽天天送我上學后就急匆匆的去醫院陪著他,怕他老人家在醫院里孤單,這就是孝。

  我看見的是友,友,友誼,朋友,親朋好友,人緣之本始于友,我和李澤林是四年的朋友,親密無間,可以說是“損友”了,有好一次,他發現在我的作業上有幾個錯題,告訴了我,這就是友。

  我看見的是父愛,父愛如山,四歲那年有一次我突然發高燒,臥床不起,吃藥打針都不見效,爸爸聽聞后立刻乘機從北京趕回來看我我深深的感動了,這就是父愛。

  我看見的是母愛,母愛如海,有一次我膝蓋被磕傷了,一連好幾天,媽媽每天晚上都給我抹藥,這就是母愛。

  這個畫框,讓我看見了很多,也讓我學會了很多。

  意義的作文 16

  復學之際,校長送給我們一份禮物一包種子,告訴我們要珍惜生命,另外還送給了我們三個詞:珍愛、珍惜和珍藏。

  那么獨特的種子,當然得要一個獨一無二的花盆了!課上,老師發給我們一人一個小花盆,讓我們自己DIY。看到同學們那專心致志的神情,讓我想要趕緊開始畫。有的同學在苦思冥想,有的`正在大膽創作,有的則還在東張西望,想要從別人那里獲得一些靈感來,連那些最淘氣的同學也正在用畫筆奮筆疾書。而我呢,在思考了一會后也開始一點一點地動手畫了。我握緊馬克筆,先在花盆頂部畫了一條鋸齒狀的花邊,再裝飾一下,然后在花邊底下寫上406楊雨靈的空心字,最后在花盆底下隨意地畫出小草的圖案,畫上幾顆小愛心和一朵四葉草,我獨一無二的花盆就完成了。

  有了花盆,那就要讓小種子安家了。我先在花盆底下鋪滿柔軟的棉花,再倒入三分之一的營養土,然后把小種子撒上去,接線再在上面鋪上一層營養土,最后把它們放到一個既溫暖又通風的地方,就等待它們長大吧。

  在我每天的精心呵護下,小種子已經發芽了!我一放學,第一件事就是去給它們澆水、施肥,看著它們每天都有變化,真的好開心!

  通過這次種小植物,讓我體會到了生命的可貴,更懂得了需要珍惜,還要感謝父母從小非常辛苦把我們養大。

  意義的作文 17

  彩虹絢麗多彩,那是經過了狂風暴雨以后的洗禮。楓葉似火燃燒,那是經過了與寒霜之后的斗爭。雄英展翅高飛,那是在懸崖危險練習之后的本領。無論動物,植物都保持著每日奮斗的姿態,用奮斗鑄造它們的成功。

  可見,活的生命需要不斷的學習奮斗,奮斗與不奮斗意義,造就的結果是截然不同的,生無所息,人的一生如果都保持奮斗的姿態,那么注定是人生是有意義的,一生中就會充滿光輝的色彩,古代名醫李時珍一生都過著艱苦的生活,但他從始至終都保持昂揚的斗志,不怕艱苦和艱辛,寫出著名的《本草綱目》,他生命意義對人類的貢獻是無價的。

  那么,如果,讓自己頹廢喪志會發生什么呢?清朝末年,統治者一直沉迷于康乾盛世,閉關鎖國,自娛自樂,黑暗腐敗毫無斗志,忍受外國列強的欺辱瓜分,割地賠款,讓人勞苦大眾生活在水深火熱中。

  所以,人的一生必須保持奮斗的精神,在這個高科技,信息飛速發展的時代,在我們這寶貴的青少年時代,更不能放縱自己,讓自己勞動有所付出有所得,讓自己的青春不負年華。

  人生沒有停靠站,何時都是出發站,少年易老學難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋冬。人的.生命是有限的,讓短暫的生命有意義的劃過時間的年輪,當回首時,微笑著不遺憾自己的終生。

  意義的作文 18

  和書做朋友就像和人做朋友一樣。我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友,我們可以從中吸收很多好東西。在書里,你可以找到課堂上學不到的知識,課堂外找不到的快樂。在書海中暢游,既是一種精神享受,也是一種知識收獲。書籍是燈塔,指引著大海孤獨的風帆;書是翅膀,帶著奇異的幻想在藍天上飛翔;書籍是打開知識之門的鑰匙。

  到了晚上,我捧著它,在微弱的燈光下貪婪地吮吸它的.精華,該如何用言語表達心中的激動和幸福?我和書中的主人公分享快樂和悲傷。作者高興我笑,我笑,作者難過我偷偷流淚。它讓我在假期里不感到孤獨,可以帶領我走向知識的殿堂,領悟做人的道理,找到自己的理想。為了給罪人以新的生命,書籍是明智的先知;讓浪子回頭,書是慈愛的母親。如果沒有書,就像失去了天空中的太陽,留下了黑暗和荒涼?如果沒有書。世界就像一把沒有鑰匙的鎖。就算漂亮華麗,又有什么意義呢?正因為如此,我才有了“努力認識天下,立志讀盡人間之書”的誓言,“愿乘風破浪于一刀,愿讀十年于一壁”的座右銘,“讀萬卷書于一書城,任空氣流連于臺灣永恒的境界”的座右銘。

  在書的指引下,我經歷了人間滄桑;品味人生的酸甜苦辣;明白什么是付出,什么是回報,什么是眼淚和歡笑。書在生活中豐富多彩,書有金色的房間。書籍是好朋友,也是通往成功的階梯。

  意義的作文 19

  那些亂七八糟的事情,仿佛永遠都不會停歇。你以為自己可以掌控局面,其實都是白日做夢。那么多困難的事情就擺在你的面前,你不可能放任他們不管,然后不去解決。

  終究有一天你要長大,負起自己的責任。那些亂七八糟的`事情,終究會成為你生活中的一部分。無論你多討厭他們,都沒有辦法將他們從你的生命中剔除掉。

  或許人生的意義就在于此。即便是你不認可不認同,也不能因此否定他們的存在。因為他們的力量要比你大得多。在他們面前,你無可奈何。

  我不知道那些人面獸心的人,他們是怎么想這些事情的。明明事情就那么清楚地擺在面前,他們可以去置之不理,他們認為別人的事情不重要。總是覺得自己的事情才是最重要的。跟他們講道理根本就講不通。

  其實吸血鬼根本不可怕。可怕的是他們這種披著人皮的吸血鬼。明明長著一顆人臉,卻做著不是人做的事情。

  我現在都沒有多余的精力去抱怨,人復雜的心了。那重要嗎?那些根本都不重要。人心復雜,又怕什么,但是根本就不可怕。可怕的是那些人明明知道,明明知道你需要什么,卻只會給你冷笑,不會伸手幫助你。更諷刺的是,那些人和你還有著無法剝離的血緣關系。

  到了這個時候,你會不會覺得心灰意冷呢?可是又有什么辦法呢?除了你自己默默的去承擔,你根本別無他法。

  意義的作文 20

  “天才還是笨蛋?不是成績說了算!”這句話,發自天才兒童諾拉的心,也深深印在我的腦海里。

  這本書中,最令我難忘的片段就是諾拉大聲喊出:“成績不能主宰一切!只有與眾不同的創新思想才是決定一個人的唯一方法!”那一刻,我震驚了。

  這句簡單而富有哲理話,引起了我的無限遐想與思考。是啊,誰然我也很看重成績,但比起成績似乎是一種思維更重要吧!打個比方,每個人都是被上帝咬過的蘋果,每個人的特長不同,所以發揮的地方不同,為社會所做出的貢獻也不同。單光說不做也等于無濟于事,就像諾拉,她在做事之前有充足的準備計劃與計劃,所以最后才能取得成功。像《生命生命》的作者杏林子,他雖然一出生就全身癱瘓,但她有一雙靈活的手,他將全部的經歷都用在寫作上。她有著獨特的.思維和見解,憑借著這些,他創造出了奇跡為我們譜寫出了許多優秀的大學作品。

  我覺得我與諾拉一樣,都有著特別的思考力。有一次美術課,我們要做一個展示臺,當大家都想著做叢林和動物時,我想到了萬象城,當我提出這個想法時,同學們都說不可能完成,當我通過許多不同途徑,來收集圖片與購材料,最后完成了一件完美的作業。

  成績,是很重要,中考看成績,高考看成績,但一個有智慧的頭腦和一種有創意的思維比一份優秀的成績更重要。

  意義的作文 21

  從香港旅游歸來的爸爸送給我一塊迪士尼紀念表。這塊手表非常漂亮:表帶和表框都是粉紅色的,表帶上還印有許多閃亮的小星星;一個蝴蝶結掛飾掛在表帶上,當我晃動手臂時,它就像一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶;表盤上的圖案是一只可愛的.米老鼠,它頭戴黃色的蝴蝶結,身穿飄逸的裙子,正在碧綠的草地上散步,旁邊還有小花陪伴著它呢!

  我對這塊手表愛不釋手,走到哪里都戴著它,時不時還脫下來放在手上看上幾眼。我心想:同學們見了一定會很羨慕。

  果然,第二天我戴著手表去上學,剛進教室,眼尖的龔麗雅就驚喜地叫起來:“哇,好漂亮的手表啊!”聽她這么一喊,同學們立刻圍了上來。“真漂亮啊!在哪兒買的?”“誰送給你的?”“可以借我戴一下嗎?”……看到同學們羨慕的眼光,我心里別提多得意了!

  晚上吃飯時,我興奮地對爸爸說:“爸爸,你不知道,今天我們班同學好羨慕我呢!都夸我的手表漂亮。”爸爸聽了我的話,不但沒有流露出一絲高興的表情,反而放下碗筷,望著我的眼睛說:“詩怡,爸爸送這塊手表給你,是希望你有時間觀念,按時起床,按時睡覺,不遲到不早退,而不是要你戴著手表在同學面前炫耀啊!”

  爸爸短短幾句話,讓我明白了他送我手表的良苦用心。是啊,手表是用來掌握時間而不是用來炫耀的。我一定要像爸爸說的那樣,讓心愛的手表陪伴我養成好習慣,做個守時的小學生!

  意義的作文 22

  想想看自己一天用了多少個塑膠袋?一天用了幾個塑料瓶?這是否造成地球的負擔?現在全球也在積極的推動減塑活動,許多的連鎖企業也都響應如何減塑的活動,你是否想為地球村進上一份心力?就該好好的檢討自己對于環保的態度。

  現在企業都推出很多方法,在麥當勞我看到,他們把吸管廢除,用和咖啡一樣的杯蓋,這樣可以直接喝,就不需要在使用一次性的吸管,我也看到許多的顧客們自備吸管,有些是硅膠的,有些是鋼鐵,但是我認為,吸管那么長,不一定刷洗的干凈所以我認為杯蓋式的會比較容易清潔。

  我也看到許多店家漸漸地不在提供塑膠袋,希望大家都能自備環保袋,甚至能自備環保餐具,因為塑膠袋如果裝熱湯還甚至容易融出塑化劑,在我們學校也有針對這個塑膠袋問題來宣導,到了學校外面的早餐店宣導,要同學們減少使用塑膠袋,可以把早餐裝進餐袋里,塑膠袋隨著科技改變,雖然塑膠袋方便使用,制造成本低,但是對于地球,這是一個很久時間才能分解的垃圾,為了改善這問題,有人提出可以用米制成的`吸管,這可以分解也不會造成臟亂。

  地球只有一個所以要好好愛護,地球是大家的所以要珍惜,從自己做起,讓地球變回原本那個干凈的地球,少用一次性垃圾,讓地球多一分希望。

  意義的作文 23

  那是最初的人生歷程。為了生命的延續,它必須好好活著。不管90年還是90天,都要好好活著!

  ——小思

  炎熱的夏天,我無意學習。我努力冥想,最后還是輸給了煩人的噪音!當時很苦惱。

  我怒氣沖沖地沖下樓,抬頭看著那個讓我不甘心學的小東西,那個響過整個夏天的小蟬!

  我從樹上抓起一只蟬,扔向遠方。沒想到就這么被扔了,結束了一段生命。雖然是無意的,但還是覺得對不起。再想想,那煩人的叫聲,“誰讓你打電話的?哎!”我給自己找了個可笑的借口,匆匆離開了。

  隨著時間的推移,我已經看不到這件事了。直到今天,我讀了小思寫的這篇《蟬》。

  蟬從卵到成蟲需要很長的過程。它們在土里等了十七個春秋,出來后只活了一個夏天,一直干著。

  “既然每個人都會死,那活著還有什么意義?”曾經有人問過我這個問題,但我不會回答。是啊,有什么意義?

  現在想回答一下。

  每一個生命都會結束,但活著會有意義!對于國家來說,只要為祖國做一點貢獻,人多了,實力就會匯聚成一條大河,使國家強大;對父母說,我們是他們愛情的結晶,和我們一起組成完整的家庭;對我們自己來說,當我們來到這個世界上,我們可以看到這個世界的喜怒哀樂,品嘗其中的`酸甜苦辣。這不好,我們出生之前就已經很強了,在世上打拼也無怨無悔!

  我們的一切不都是為了生命的延續嗎?就像一只蟬,不管是90天還是90年,你只要好好活著!

  蟬,這個夏天,我會在樹下聽你的!

  意義的作文 24

  黃昏時分,在后院整理花草,貓兒在樹下打盹,鳥兒紛紛歸巢,時間仿佛停止,凝成一幅一幅黃金與暖橘交織的畫面。房子的白墻反射著太陽的最后一抹余暉,屋里飄出陣陣馬鈴薯燉肉的香氣…….抬頭遠望,山腳下已完全暗了下來,家家戶戶都透著溫暖的燈光,燈光下是全家人圍在桌子進餐的溫馨畫面,偶爾還傳出幾分笑語。

  幸福不就是這樣嗎?不需要太多的`形容,太復雜的愿望,只是每天生活上的小事,就構成了幸福的要素…….

  除夕之夜,在堂前桌旁一家四口人邊吃湯圓,邊談天說地,當然少不了壓歲錢。新年之際,整個大家庭坐在一起話家常,吃團圓飯,喝酒,舉行各種活動。

  幸福也不過如此簡單。

  幸福對人們來說也是極為公平的,在幸福面前人人平等,但這只是給你的一個機會,還需你自己去把握機會,把握幸福,讓幸福豐富你的人生,讓你的人生更精彩。精彩的人生有幸福,有幸福的人生更精彩。

  幸福的意義說來說去就是這么簡單。

  面對幸福絕不可以被一時的誘惑所吸引,一定要用心去體會,去感受,要理解到更深一層的意思,去挖掘幸福的最終益處。只要你在幸福的時候,能夠不屈不撓,勇往直前,奮力挖掘,開發出自己的潛能。得到幸福!

  幸福的意義不過如此簡單!

  意義的作文 25

  我讀了《快樂精靈》,使我收獲不少。

  剛剛接觸這本書時,我也是半信半疑的,是同學推薦給我看的。所以,我格外認真地看這本書,保護這本書。當我一捧起這本書時,我就被里面的故事和里面所講的道理迷住了。

  這本書主要寫了這本書主要講述了一個名叫羅小卜的孩子,把自己的快樂賣給了一只毛毛蟲,從此,他成為了一個擁有一切卻不會快樂的人。后來,他看見了會走的大榕樹、認識了精靈谷的精靈......后來,終于把他自己的'快樂找了回來。

  從這個故事中,我明白了快樂是很重要的,從表面上來講,快樂好像沒有錢、沒有名譽、沒有汽車樓房那么重要。可是,你想一想,錢能換來快樂嗎?名譽能換來快樂嗎?樓房和汽車能換來快樂嗎?答案都是否定。快樂是上天賜予每一個人的禮物,可有些人不重視快樂,把快樂隨便地丟在一邊。更有些糊涂的人認為快樂是可有可無的東西。如果你這樣想就錯了。如果你沒有快樂,即使你有錢又怎么樣呢?

  其實,我們有很多東西都被我們認為是沒有用的東西。有些人一天到晚在嘆息:“幸福在哪里呢?”其實幸福就在他身邊。像一個問候,一句叮嚀,都是幸福。只要我們不忽略我們身邊的那些點滴的幸福。不單單是幸福,快樂、勇敢都是上天賜予我們每一個人的禮物。我們要學會發現,要學會珍藏,要學會給予,要學會創造,要學會敢作敢為。這樣一來,我們身邊的一切美好的事物都不會被我們落下。

  意義的作文 26

  曾經有個人讓我了解讀書的重要的重要性,叫做-老師,從小我就認為讀書不是那么的重要,尤其是數學、自然,有可能是那兩科不怎么好的關系吧!

  小學三年級我的數學突然非常的低,可是那時候有補習,有可能是數學變成中級了哈哈,有一次只是數學七十幾分,然后被補習班老師罵,而且我還大哭一場,現在想到我覺得還滿好笑的。

  某一次,老師突然找我“談天”,結果聽完醒悟了我,她說:“數學是必用的`,有些行業都需要數學,如果連基本的都不會,那就可能要當無夜游民啰!”我的頭腦突然像燈泡一樣點亮了起來,原來有那么重要喔!

  我覺得數學也是大家的謎題,都無法看透他,有時候也想了想,到底是誰發明數學的呢,讓大家的壓力越來越大,我也認為,數學好的人天生就是頭腦發達,就算認真聽老師聽課也有一半是聽不懂的,大家也是那么認為吧!

  可是從來沒人告訴我自然的重要性,我只能自己去想、思考,但是到現在我還是不懂,有機會應該要問問老師了呢!老師果然是大家的好榜樣。

  說到讀書,我相信有些人一定都不在意,我以前也是不在意,可是現在已經是畢業班了,為了以后的初中,我已經非常盡力了,可是我卻做不到高分這項工作,其實我只有英語好而已,因為我有補習,可是我也不能只有英語不錯而已,可是我能再出國的時候運用到,真是讓我想不透阿!

  意義的作文 27

  生命是什么呢?生命是在大雪中開放的梅花,生命是在狂風暴雨中傲然挺立的雞蛋花,生命是在磚縫中茁壯成長的小芽......

  有一次,我家買了一盆特別可愛的多肉植物,我非常喜歡它,每天早上都會跑去看一看。可是有一天早晨,我發現肉肉只剩下一小株了。媽媽說是被老鼠當食物啃掉了,果然,肉肉上真的有幾個牙印。當時,我別提多難過了,一想到自己最心愛的肉肉一夜之間就只剩下一小株,眼淚就像斷了線的珍珠一樣“啪嗒啪嗒”的往下掉。惋惜了一段日子,我就把這件事拋在了腦后。又過了幾個星期,我無意之中看了一眼肉肉,發現里面長出了一株新的肉肉,它是那么小巧可愛,每一片葉子都嫩綠嫩綠的,充滿了蓬勃的.生機。啊!多肉這種頑強的生命令我震驚!

  還有一次,我們從路邊撿到了一支雞蛋花,將它帶回家插在了花盆里。雞蛋花在花盆里生氣勃勃,開始逐漸長高長大。不幸的是,一天刮起了大臺風,天上的雨點如利箭般射向地面,風的聲音家里都能夠聽見,外面大樹被吹得直搖晃,陽臺上的雞蛋花也不幸被風刮得折斷了。全家人都覺得它應該活不了了,但過了幾個月它竟重新綻放。這是多么堅強的生命啊,竟使它折斷后仍能重振旗鼓,繼續綻放!

  生命,我們應該珍惜它、重視它、保護它!當遇到挫折時,應堅強面對,而不是放棄,也不能氣餒!要向這些無懼風雨的生物學習,學習他們的頑強精神!

  意義的作文 28

  我們為何要存在于這世界上?生命,又有什么意義?其實,我們的生命是一條蜿蜒曲折的道路,而我們一生的事業,就是要讓道路旁開滿五彩繽紛的鮮花,讓生命的陽光灑落在道路上!

  然而,我們要如何使生命充滿陽光,使生命發出永恒燦爛的光輝呢?在生命之中,我們時時刻刻都會遇上各種大大小小的困難,而在困難之后,不是成功,就是失敗。成功了,就代表自己克服了困難,要繼續向前邁進;失敗了,就代表自己沒有沖破難關,要努力改進。

  我們要有勇氣、要尊重生命,不要輕言放棄,才能找到生命中的曙光,讓生命更加精彩!世界上有許多生命斗士,他們都有一個共通點,那就是:努力上進,并有勇氣迎向困難,永不放棄!尼克罹患先天性四肢切斷癥,卻靠著堅強的意志力活了下來,并用樂觀的態度面對生命;也有因意外失去雙手、右腿,卻沒有因此放棄自己,反而更加上進,將自己的'生命琢磨得更加亮麗!還有些人因癌癥而截肢,但他們意義不放棄希望,并說:“我還有一只腳,我要走遍美麗的世界!”生命,只有一次,它是最寶貴、最值得珍惜的事物。諾貝爾說:“生命,那是自然賦予人類去雕琢的寶石。”

  所以,我們應該學會珍惜生命,尊重生命,在成功中喜悅,在挫折中成長,在追求中堅持,才能讓生命開出絢麗的花朵,讓生命充滿陽光,讓生命充滿繽紛的色彩!

  意義的作文 29

  今天我在學習的時候想到了一個問題,我們為啥要學習呢?

  我相信很多人會說是為了取得好成績,找工作,上大學,可這些都太表面了,我們要從內在去了解問題并解決。

  經過很久的思考,我的到了以下幾點結論。

  第一是為了讓人類可以繼續繁衍。我因為我們學習的知識就是從上一輩傳下來的經驗,而我們學習完經驗后,又要把它傳給下一輩,如果我們停止學習,那我們沒有知識,也就無法將知識傳給下一輩的人類,這樣就會導致很多人都不知道如何生活,最后變得很無知,就像原始人一樣。如果嚴重甚至會導致人類滅絕。

  還有就是為了探索新的東西。很多人會說探索和學習有什么關系呢?當然有關系!那些博士不只是學習很厲害,而且他們因為已經學習了很久,而且很厲害了,所以要去探索更多的東西,為人類做出貢獻,哪怕就那么小小的'一點新發現,也可能對人類有很大的幫助。如果有一天人類停止學習,那聰明的人將越來越少,也沒有人去探索更多的東西了,也許就會被那些像猴子海豚這樣聰明的生物取而代之。

  最后我想說一下,人類之所以可以成為高級生物,是因為會學習,動物不會成為高級生物的原因,就是他們沒有去學習。所以我們人類高級在于我們會去學習,會去探索,而不像動物一樣安逸于現在。我們都是人類,讓我們一起學習,去創造更好的世界。

  意義的作文 30

  種子等待春風吹來,彩蝶等待破繭之時,臘梅等待寒冬的到來。如果你的生活之中缺少了等待,你的人生將會因此而增添許多煩惱。

  一位臺灣作家劉墉曾說過:遇到無法抵抗的時候,靜靜的等待機會,真是要比橫沖直撞的浪費體力有用得多啊!是啊,越王勾踐的故事可謂“無人不知,無人不曉”,勾踐自從被吳王夫差給俘虜以后,終日忍辱負重、臥薪嘗膽,終于他經過了漫長而煎熬的等待,他把握時機,一舉擒獲了夫差,拿下了吳國。他的作為雖然沒有多么的偉大,但“三千越甲可吞吳”的事例卻流芳百世,從而直貫當今。

  但,等待無疑是漫長的,是痛苦的。我曾經也有過這樣的等待。那是在一次暑假,父母在我與弟弟的央求下,答應帶我們去露營。我們走過了許多路,車子行駛在崎嶇的`山路上,不停地顛簸著,我們都非常的難受,但仍堅強地忍耐著,因為我們一心都想達到目標。在夜晚,我們都受到了蚊子的騷擾,但我們仍沒有放棄。終于,父親叫我們從帳篷里出來。那時,帶著疲勞的我們才小憩了一會兒,但為了看到我們夢寐以求的日出,才勉強地穿好衣服出來。忽然,一道陽光刺進了我的眼中,我不禁睜大了眼睛,弟弟叫著:“太陽公公出來了!”太陽從東方緩緩地升起,一層光圈圍繞著火紅色的太陽,與天空相映襯,顯得更加和諧與美麗。

  生活中處處需要等待,等待時機成熟,如果能學會等待,也許你就錯過了那一刻最為短暫,也最為美好的時機,我相信等待真正的意義也就是如此。

  意義的作文 31

  仿佛過了好多年,好像經歷了一場巨大而華麗的夢。我似乎一直沉睡,意識卻又模糊,記憶中仿佛有過雄偉的建筑,有過古老的一切……

  沉睡中醒來,我變成了一只茶杯犬。主人是一個和藹的老婆婆,她很喜歡笑,喜歡動物,喜歡旅行,熱愛生活。我在她的日記里看到過,她過去的歲月里一直想要一場轟轟烈烈的旅行,只是她無兒無女,身邊沒有依靠,有的只是我。她喜歡故宮,她在日記里寫道:我想去了解沉睡在這座宮殿下的一切,輝煌的,挫敗的。

  我想要去幫助她完成這場旅行,她年老了,也沒有人帶她去,而我更是不可能,我只是一只小狗。深夜,女巫給了我一顆糖果,她似乎是看透了我的心思:“趁夜晚,帶婆婆去吧,只是那之后你就要一直留在過去,你愿意嗎?”望著女巫眼里的深淵,我記憶的閥門似乎被撬開了。我不是什么茶杯犬,也本不屬于現在,我只是那紅色宮墻內的丫鬟,也不知怎的似乎是受到了創傷,便來到了未來。

  我鬼使神差地點了點頭,場景剎那回到了那熟悉的.高墻。此時把我抱在懷里的是我的主人,她似乎沒有在意自己為何身在此處,抬眼望去,在我眼里的只有她最明媚的笑容。我們去了故宮的每一個角落,她在很用心地去看每一處光景,用心地了解,我想這就是旅行的意義。

  夜晚很快就降臨了,我要回到她所了解的過去,她也該回到屬于她的地方,而我卻又要做一只飛不出高墻的鳥兒。

  意義的作文 32

  當我看到健康的、可愛的小動物時,我常常想,生命是什么呢?當我看到嬌嫩的小花在冷風冷雨中拔地而起時,我常常想,生命是什么呢?

  小區門口的井蓋中掉進了一粒桃核,過了一年,竟然冒出一截桃樹苗。它竟可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有水分,只有兩個礦泉水瓶蓋里盛的那么少的土,沒人給它澆過水,也沒人給它松土,更不曾有人給它施過肥的情況下,它居然生長了,長得那么翠綠!它在井蓋中不屈向上,茁壯成長,即使它長不成參天大樹。

  晚上,我和爸爸出去玩。我們看見了一只小麻雀,爸爸散步并作兩步沖到它跟前,一伸手捉住了它,我回家后,抓了把小米喂麻雀。雖然麻雀知道自己逃不掉了,但它還在努力掙扎。第二天早上,我剛起床就聽見小麻雀啄籠子的聲音,我驚呆了。它為什么還要啄不可能啄斷的籠子上的鐵絲呢?我趕緊跑過去,它居然把嘴都啄出血了!看到心愛的麻雀如此渴望獲得自由的'生命而這樣,我忍不住放了它。

  命運對杏林子十分不公。她十二歲就得了類風濕關節炎,全身大部分關節腐蝕。連生活都十分困難,還怎么寫作呢?但她依然不放棄,靠著一雙嚴重變形的手,成為了臺灣著名女作家。

  杏林子、桃樹苗的身體條件、生存環境都很惡劣。而她(它)們都不言放棄,一直堅持,那身處這么優秀的環境中的我們,還有什么權利隨隨便便放棄呢?

  意義的作文 33

  人生需要奮斗,可奮斗的意義又是什么呢?

  或許有人認為奮斗的意義就是可以掙大錢,可以有好前途,可以回報父母,可以享受人生;或許也有人認為奮斗的意義就是讓夢想成真,隨著自己的心,去完成自己的夢,去享受自己的成功。我并不否認這些,我依然贊同這些,然而結合起來,我覺得奮斗的意義就是不斷前進,一直進步,不停發現。

  一切的美好都是隱藏在奮斗的.背后。以前有個小男孩,只上了三個月的小學,就被學校給退了回家,所有老師都認為他是個低能兒、糊涂蟲,沒有人相信他的未來會有多輝煌,只有他的母親,從未放棄過他,一直親身教育自己的兒子,她一直相信他。小男孩有著許多小孩所擁有的好奇心,但他比其他小孩更專注于一件事情,更喜歡思考,他可以蹲在地上好幾個時辰,只為了觀察母雞是怎么下蛋的;他有著打破砂鍋問到底的精神,所以他經常問他的母親為什么,總是把母親問愣住;他更有著自己探索的思想,所以他會在后車廂做一個屬于自己的實驗室,以至于最后差點釀成大禍。

  這個男孩總是做著自己喜歡的事,樂于思考,樂于動手,后來,他長大了,為人類做出一項偉大發明,就是他,偉大的發明家--托馬斯。阿爾瓦。愛迪生,他發明了照亮世界的電燈。他奮斗著,即使失敗了一千多次,他依然沒有放棄,依然沒日沒夜地重復著,不停地奮斗,后來,他成功了,因為他懂得奮斗。

  這便是奮斗的美好,一切美好都隱藏在奮斗的背后,只有奮斗,才能成功,這也就是奮斗的意義。

  意義的作文 34

  人最寶貴的東西就是生命。生命對于人的一生只有一次。生命如此珍貴,我們應該好好珍惜,體現出生命的價值。

  那么生命的意義在于什么?

  生命的意義在于給予,在于奉獻,在于頑強的生存。

  默默無聞的小草自強不息。“野火燒不盡,春風吹又生。”小草雖然被人們無情地踩踏,但是它們卻不屈不撓,永不低頭,頑強的生存著。

  自力更生的幼苗在石縫里頑強拼搏,恰如“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”那小小的幼苗在石縫中昂然挺立,包含著一種多么頑強的生命力啊!

  百折不撓的蠶寶寶堅持不懈,盡自己所能為人們奉獻。蠟燭用自己全部的光給人們照亮,直到化為灰燼。我們也要像小草一樣,幼苗一樣頑強的生存著,不屈不撓,堅持不懈。

  生命的意義在于奮斗,在于付出。不是為了別人,而是為了自己的理想和對未來的期望。在這個打拼的過程中,有的人成功,有的人失敗。也許有時候我們雖然奮斗了,但是卻沒有結果。但是無論結果如何,我們都應該振作起來,努力奮斗,迎著理想的太陽前進。

  生命的美麗,永遠展現在它的進取之中,就像大樹的美麗展現在它高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗展現在它搏風擊雨的飛在天空中;像長江的.美麗,展現在它波濤洶涌,一瀉千里的奔流中。

  時光在流逝,生命是短暫的,我們要熱愛珍惜生命,用短暫的生命繪出一幅絢麗多彩的畫。讓我們從小事做起,積極努力,讓有限的生命在奮斗中體現出無限的價值!

  意義的作文 35

  從小到大,我養了很多寵物,包括蠶寶寶、甲蟲、金魚……記得養蠶寶寶的那段日子,我一回到家就迫不及待沖到小盒子前看蠶寶寶,為了不讓蠶寶寶餓肚子,我和媽媽還到公園采桑葉,小心翼翼的將桑葉擦干凈,以防蠶寶寶吃到含有水分或灰塵的葉子,導致拉肚子或死亡。

  每當我幫蠶寶寶清掃糞便時,就順便清理環境,仔細算著蠶寶寶的數目,免得有一些蠶寶寶不小心被我丟到垃圾桶里,蠶寶寶好像很滿意干凈的環境,不斷的對我點點頭,我看它們一天天長大,心里好得意。

  那天,我一如往常打開小盒子,卻發現它們忙著吐絲,蠶寶寶好像紡織高手,一會兒就結成白色和金黃色的橢圓形蛹,我只好向它們揮揮手,暫時和它們告別。

  過幾天,好幾只蛾破蛹而出,并且產下一顆顆的.蛋,我又驚又喜,卻也發現有一些蛾沒有度過生命的難關,竟然死在蛹里,我的心情好像從天堂跌到地獄,為這些來不及打招呼的蛾難過不已,覺得生命真的很脆弱。

  媽媽為了讓我開心就送我兩只甲蟲,這兩只甲蟲是鹿角鍬,公甲蟲喜歡翻筋斗,卻一不小心撞到母甲蟲,接著,你一拳來,我一頭頂撞,全家人看得哈哈大笑,現在,這兩只甲蟲是我們家歡樂的泉源。

  我覺得寵物就像是家庭的一份子,我們要扮演爸爸媽媽好好照顧它們,不能任意丟棄它們,讓它們無家可歸,也不要虐待他們,讓它們活得很痛苦,我希望大家愛寵物就要愛一輩子,尊重生命的可貴。

  意義的作文 36

  人活著是為了什么呢?金錢、地位、稱贊,還是什么呢?其實每個人都有欲望,可我覺得還是知識是我們所追求的。

  我現在還是一個中學生,可所領悟的道理并不少了。我們的班上有些同學總感到學習的苦,不想念了。學習的苦是每個人都感受到的,我也一樣,可“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。再多的苦都凝聚在這六年里,吃得苦中苦,方為人上人。

  不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香啊。人生之路漫漫,崎嶇坎坷,再多艱難險阻也阻擋不了人們對知識的渴望與追求。活到老,學到老,無窮無盡的宇宙還等著我們這些祖國的花朵去探索和發現。

  活著的的心為了什么,它需要知識的哺乳,絕無滿足。對一切萬物的好奇,引領我們向往未來,現在的.努力為以后成功鋪路,六年的辛勤開啟成功之門。

  快樂的人永葆青春,笑一笑,十年少。在我的人生中,笑占據了一部分。開心的生活,永遠無憂;快樂的一生,才會永久。無所謂煩惱和憂愁,揮笑之間,時間停留。主張著快樂,向往著幸福,美好的未來終將降臨。

  有一個人,她的成績很好,能考取重點中學,可她向往快樂,去念了美術學校,因為她喜歡美術, 為了自己的快樂人生做出了決定,當然,她快樂的度過了自己的一生。

  向往著快樂,憧憬著未來,努力著奮斗。這才是人生的意義。

  意義的作文 37

  日復一日,做著相同的事,望著相同的物,睡著相同的床,那雄偉的重巒疊嶂,禁錮于心;那清脆的鳥鳴,回蕩于腦海。生命是個旅行,不是個堅牢,想像著,你我的足跡,踏遍了不同的生命歷程,尋找出自己的旅行之“老師”。

  今年酷夏,我與家人去了美國的國家公園——優勝美地。那里彷彿是上帝所雕刻出來的,處處是鳥兒的啁啾,青翠的草原,平靜的湖泊。我滿溢著歡喜,我的心,早已飄到那高山上,那些未經雕琢的高山,開啟了我的新視界,一向不想出門的我,似乎被這大自然賦予了欣賞的能力!那廣大的蒼穹,雖和以往相同,但我卻已像我所憧憬的飛鳥,翱翔于天空,真正的`感到世界的美。

  人生,不經絢爛的點綴,是不會有所美麗的,我們每天窩在家中,心,都麻木了。假使這種人出去欣賞事物,也看不見到它們的繽紛,普魯斯特曾說:“真正的發現之旅,不是尋找新世界,而是用新視野看世界。”旅行,是生活中無所不在的老師,知識不一定只能在課堂上得到,旅行,能讓你有新視界,讓你大放異采。

  李奧˙巴士卡力曾道:“生命,上帝的賜予,讓生命多姿多彩吧!這正是我們回報給上帝的贈禮。”用旅行豐富你的生命,豐富你的思緒,豐富你的雙眼。旅行讓我真正感受到從前的我有多么無知與渺小,沉溺于家中,不肯踏出門一步。我都忘了,世上還有這么多知識等著我去探索與發現。這趟旅行使我的心蛻變,也不虛此生了。

  意義的作文 38

  不同的人代表著的生命的意義也是不同的,有的人代表著勇敢,有的人代表著珍貴,有的人代表著愛……而我今天要來講講一個代表著堅強的女孩,她就是——包珍妮。

  你或許沒有聽說過這個女孩,不過沒關系,聽完我的話你就會明白了。包珍妮是個SMA患者,因為運動神元受損退化,所以全身肌肉萎縮無力。在她一周歲到如今十六周歲的時光中是因為肺炎四闖鬼門關。死神雖然沒有奪走她的生命,但是拿走了她全身上下除了右手大拇指的運動能力,連同帶走的還有她站立的感覺。

  可是她還是很堅強,用手機學習日語、法語和英語,在手機上進行創作、投稿,掙來稿費為父母分擔;在父親因為姐弟倆的病而發愁,想要一走了之時,偷偷的給父親一封信,讓他活下去。

  在我們正常人的眼中度過了一天算不上什么,可是在她的眼中只要度過了一天就值得慶幸。因為她與我們不同,她在每一個小時、每一分鐘、甚至每一秒都有可能會有令人措手不及的`生命危險、在我們正常人眼中十分簡單的翻身都有可能使她挫傷。

  因此,她的生日愿望也和我們大不相同。我們的生日愿望無非就是希望父母多陪陪我們,或者想要去哪里、想要什么東西等等平凡的愿望。而她的愿望令人出乎意料,這是為什么呢?是因為她的生日愿望是——希望自己能活到下一個生日。這是一個多么令人吃驚的生日愿望呀。

  我覺得我們應該向包珍妮學習,學習她的堅強,無論做什么事情都要堅持到底,永不言敗。

  意義的作文 39

  前幾天,我們上了壹節很有意思的品德與社會課,那節課里,陳老師要求我們每人說說自己名字的故事。

  第壹個舉手站起來的是蔡晨貝,她自豪地說:“我爺爺和爸爸姓蔡,所以我也姓蔡,第貳呢,我出生的時候正是早晨,所以叫晨,貝嗎——”說到這兒,她有點不好意思地看看老師,輕輕地說,”我是爸爸媽媽永遠的寶貝。”話音剛落,教室里就哄堂大笑起來。陳老師說:“這有什么好笑的,蔡晨貝不但是她爸爸媽媽的寶貝,還是陳老師的寶貝呢!她聽講專心、作業認真,課余能主動幫助同學。其實我們每壹個同學都是爸爸媽媽和老師的寶貝。”

  老師剛說完,陳方就迫不及待地站起來大聲說:“陳是我爸爸的姓,方是我媽媽的姓。”陳方剛坐下,陳老師就把目光轉移到我身上,我站起來說:“我叫胡佳怡,佳是最棒的.意思,怡就是和悅、愉快,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我永遠是最棒的,永遠是快樂的。”

  沒等我坐穩,我的同桌童昕就呼地站起來說:“我是壹顆爆發力很強的星!”童昕的話惹的大家都哈哈大笑起來,童昕卻象沒看見似的,說:“我爸爸叫童啟明,啟明就是啟明星,啟明星每天會在黎明前升起,給人們帶來光明,昕是太陽出來的時候,媽媽說我要比爸爸厲害,所以我是太陽,壹顆具有爆發力的星。”

  最后老師說:“每個人都有自己的名字,每個名字的后面都有壹個小小的故事,那是父母對我們的祝福,那是父母對我們的期望。希望每個同學能好好學習,不辜負父母對我們那深深的愛!”

  意義的作文 40

  有人說,我擅于跳舞:也有人說,我樂于表演:還有人說,我喜歡看書……是的,我不否認。但是,我最熱愛的并不是這些,而是音樂。

  音樂,包括樂器,包括聽歌,更包括唱歌。對,答對了,我就是喜歡這些。喜歡彈鋼琴,聽歌,唱歌,都喜歡。我問過不少親朋好友:你們為什么喜歡聽歌?為什么喜歡唱歌?為什么喜歡演奏樂器?但是,我聽到的都是些不滿意的回答。有的說,因為好聽,有的說,因為想把聲音練好,還有的人說,無聊嘛。

  可是,我認為這些回答都是錯誤的——我們要用心去感受音樂,感受作者在創造這首曲子時的心情。不僅僅是這樣,在我們感受音樂的同時,還要和曲子融為一體。只有這樣,我們才會唱出娓娓動聽的歌曲,把所有的感情色彩都融入到歌曲當中。

  有一次,我因為看一部很感人的電視入了迷,所以整天魂不守舍的。在那時,有人卻說:“好!專注好!事事要專注!”現在回想起來,卻認為這句話是錯的。就是因為我過于迷戀,把心思都用在電視上,而且連對學習的興趣都沒了。所以,又有人說:“專注是件好事,但不要過于迷戀。否則,好事也有可能變成壞事,后果不堪設想。”

  音樂也是這樣,我們不但要學會專注,還要學會適可而止。時而的傾聽也能給人帶來快樂,但也不能無謂的.亂唱。

  所以,音樂的意義在于用心靈去傾聽,傾聽這美妙的音樂,傾聽這能使人快樂的音樂,讓我們更好地快樂起來吧!

  意義的作文 41

  我常常想,生命是什么呢?

  在沙漠中的仙人掌會給你正確的答案。仙人掌為什么能在沒有水源的沙漠里生長呢?原來,仙人掌耐旱,倘若你十天半個月不給它澆水,它也不會變的十分枯黃,這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。

  仙人掌不僅僅只有耐旱這一個優點,它還有抵抗力強的優點呢!我家的陽臺上就有一盆仙人掌。有一次,我在吃午飯,這時,天上突然響起了一陣雷聲,緊接著急風暴雨撲面而來,風雨過后,陽臺上枯枝敗葉鋪了一地,個個枝折花落,唯有仙人掌它不但安然無恙,而且經風吹過,仙人掌顯得更加翠綠。它讓我明白了生命的意義在于——頑強。

  還有一次,我在公園里散步,有一只鳥兒引起了我的注意,它在樹枝上跳來跳去,它的翅膀扇來扇去,看起來很想飛。哎呀!那只小鳥一個不小心,從樹枝上掉了下來,跌在了草坪中,它想飛回到樹枝上,然而卻怎么也飛不起來,我想:“那只小鳥應該是剛出生不久的,要不然怎么可能不會飛,它的媽媽可能出去找吃的'了不在家。”它奮力的鼓動著雙翅,過了好長時間,居然飛了起來,它讓我又明白生命的意義在于——堅持和勇氣。

  生命雖然都很短暫,但是我們卻可以讓有限的生命衍生出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,要讓自己活的更加光彩。只有珍愛生命,才能讓生活更美好。

  意義的作文 42

  你知道孝敬的意義嗎?你能用語文的詞語解釋出來孝敬這個詞嗎? 孝順父母,尊敬親長。《詩大序》:“先王以是經夫婦,成孝敬,厚人倫,美教化,移風俗。”《左傳·文公十八年》:“孝敬忠信為吉德,盜賊藏奸為兇德。”《漢書·武帝紀》:“故旅耆老,復孝敬,選豪俊,講文學。

  很多人以為只要給父母足夠的金錢就算是孝敬了,因為金錢在他們的世界占據了很重要的位置。但是有多少人知道父母不需要錢,他們已經老了,不需要太多錢了,只求三餐溫飽,有瓦屋避雨。而他們真正需要的是子女們的一聲簡單的問候,一聲“媽媽”“爸爸”或者是一個電話,我們的一句話就能讓老人們的心很溫暖。說真的,我們賺錢無非是想讓生活過好點嗎?但是賺那么錢干什么呢?生不帶來,死不帶去,但是父母只有一個,我們要父母的有生之年多陪陪他們,讓他們不要那么寂寞。

  現在的空巢老人越來越多,他們的'精神孤獨,他們在長久的站在路盡頭等待兒女歸來的身影變得漸漸駝背,他們的圣體越來越虛弱,可是,很多愚昧的兒女還是一如既往的給錢,給錢。錢,有多少的用處?如果父母不在了,給再多的錢又有什么用?他們需要的不是錢,是愛,是關心,是兒女微笑的面龐與微笑。這才是真正的孝。

  意義的作文 43

  國慶節,爸爸媽媽帶我到法國去玩,我發現了很多沒想到的事情。

  我們一出飛機場,藍寶石一樣的天空就出現在我的面前,一朵朵白云低懸在空中,有的像綿陽、有的像白兔、有的像飛碟,千姿百態,仿佛伸出手就能摸到一樣。飛機從白云上飛過,拖曳著白云形成了一條長長的云帶,仿佛尾部拖著一條白絲帶。我笑著對媽媽說:“媽媽,你看,拉絲飛機!”這樣的景象真是沒想到呀!

  當我坐著地鐵和火車穿行在巴黎,我發現地鐵站里、軌道里、沿途的`橋墩上都是滿滿的彩繪。有的是我看不懂的字母、有的是漂亮的圖畫、有的是我看不懂的圖形,五彩繽紛、精彩紛呈。媽媽說,巴黎是藝術之都,這都是藝術家們對自己思想的表達。看慣了國內整齊劃一的白墻,這樣的景象真是沒想到呀!

  有一天我路過公園,看到幾個小朋友在踢球,我迫不及待的加入了他們。面對比我小的小朋友,我心里想:我一定要好好露一手。這時,球傳到了我的腳下,我正準備射門,眼前一晃,一個金發碧眼的小朋友搶走了我的球,只見他帶球、過人、射門一氣呵成。這么小的小朋友,踢球技術這么好,真是沒想到啊!

  一路上我遇到了很多以前沒想到的事情,比如,法國自來水管的水可以直接喝,比如他們的市中心沒有高樓大廈,比如盧浮宮里收藏的大量的石雕,這些都是跟我以前看到的景象不一樣的。爸爸說,讀萬卷書,行萬里路。在旅行的過程中增長見識,這應該就是爸爸媽媽帶我旅行的意義吧。

  意義的作文 44

  我的偶像是李宇春。相信大家都很熟悉她,在2005年超級女聲的比賽中,她以352萬票的數字,當之無愧地成為了超級女聲的總冠軍,也成為了人們心中的大眾偶像。李宇春很懂禮貌,有修養。在簽售的時候專輯都會雙手奉上,并且輕聲說一聲謝謝,對老人和小孩,她就會站起來遞上。她很尊敬別人,懂得換位思考,去理解別人。但我更喜歡她的是,她尊重他人不代表人云亦云。理解他人不代表放棄自己的判斷。

  李宇春的歌總有一種積極向上的感覺。尤其是那一首《和你一樣》,是中國紅十字會基金會公益宣傳歌曲,表達了在災難面前,我們沒有放棄,我們一直在奮斗,我們一直在一起。

  李宇春最令我感動的`是她的善良。有那么多那么多的玉米支持她,有那么多那么多的愛都給了她,她就把這么多的愛化成了對白血病兒童的幫助,建立了玉米愛心基金會,現在愛心基金會的錢已經突破500萬了。救助了無數白血病兒童,修建了好幾座玉米博愛衛生站。在這次玉樹地震中,玉米基金會捐了100萬來修建那里的衛生院。

  這就是我的偶像,這就是真實的李宇春。對待流言蜚語,她從不解釋什么,她用自己的努力和實力來打破謠言,證明自己。她熱愛音樂,一直堅持自己最初的音樂夢想,即使遭遇了無數的詆毀唾罵,依然無怨無悔的堅持著。這一點,令我深受感動,我長大也要成為她這樣的人,不一定是明星,但要堅持自己的夢想,永不放棄。

  意義的作文 45

  同學們,你們可以知道自己生命的意義是什么嗎?其實我們只要頑強的活下去,生命就會開始變得更加有意義。

  記得有一次,我和妹妹沒有回到自己老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的時候,看到了這樣一株小樹苗在石頭縫中生長著,我心想:一棵非常脆弱的小樹已經可以在石頭上控制生長,真是太神奇了。于是我就問一個媽媽,她說:“一棵脆弱的小樹,可以在石頭中我們慢慢的向上發展生長,是因為企業它在中國頑強奮斗拼搏,有很大的理想。”起初,我不懂孩子媽媽的意思,可如今,那小樹需要已是這個后院的一把遮陽傘,我這才能夠知道他們頑強的生命是多么重要有意義。

  還有一次,我們去吃飯的弟弟,大人們還在做飯的時候我一個人無聊,我向右走向左走,去看看有什么有趣的東西。我去了一所房子,看到小白球,讓他帶著一個奇怪的`白色小球打法。母親看到白色小球在我的手,喊道:。“來代替手亂來。”我無奈地問媽媽:“這是什么,為什么連打它不會工作?”媽媽語重心長地說:“這是一個繭,隨著生活90天以上蠶,后吐完蠶繭有,也有繭,能變成蝴蝶,有的會孵化蠶,繭,有一個很大的藥用價值,我們穿絲綢衣服,絲綢等,都是信貸蠶,你不能破壞繭。“聽了媽媽的話,我終于明白了,原來,短暫的生命有無限的意義。

  生命活動都是一個有意義的,生命過程中有鮮花企業也有掌聲,有荊棘也有淚水,生命的意義,在于無盡的追求和技術創新。

  意義的作文 46

  我今天聽到了這樣的一件事情:一位女子在懷孕期間連營養都跟不上,并且女子自己說,這是因為她的婆家太小氣了。而孕婦的營養跟不上結果就是孩子出現了一些先天發育的問題,并且有一些是沒有辦法挽回的。

  而且在這位女子看來,好像婆家還太小氣,就是一件沒有辦法解決的問題,的確你不能改變別人,但是可以改變自己。

  其實這就是女性獨立的意義,如果僅僅是婆家小氣就會讓這個女子在懷孕期間連營養都跟不上,那未免也太過悲哀了。畢竟明明可以自己掙錢解決問題的,其實懷孕期間也不是不能掙錢,何況婚前都可以攢下來存款的.。

  有很多人相信著過去的一些俗語,大致意思就是說,婚后女性的衣食起居應該由男性負責,這樣的話的確不能說沒有道理,但是有他的局限性,并且在古代產生這些俗語的年代,正是因為女性無法獨立,才會有女性的社會地位之低,才會有那么多女性被壓迫。

  而現代的環境下作為一個女子失去了自己獨立的能力,那么將來的生活怎樣也就可想而知。能夠一輩子被寵溺的只是極少數,大多數人都不得不去面對自己沒有獨立生存能力而依附于他人的那種無助感。

  所以獨立的意義就是讓自己有更多的自由,不至于被他人所控制,一旦遇到了問題也能夠設法去解決,而不是只依靠別人。

  意義的作文 47

  小的時候,我總喜歡跑出去玩,在地上亂滾,弄得一身是灰。那時的我多么得天真可愛,不懂累,也不會有煩惱。兒時,是一片若有似無的天空。

  歲月匆匆,十年光陰轉眼就過去了,我還沒來及再看一眼曾經的繪本,再摸一下那有些生銹的自行車,就步入了五年級。有時想想,時間都去哪了?時間所代表的'意義是什么?今天,我找到了答案。

  在我記憶中,每天放學回家姐姐總是先玩手機,仿佛手機是她的人生意義之所在。但今天她卻跟以往大徑相庭:瞧,她坐在書桌上,一手拿著鋼筆,一手壓著紙張,正在奮筆疾書。我好奇地問:“今天怎么先寫作業了?”她笑著對我說:“怎么,不可以嗎?我從現在開始要好好讀書了,初二了,再不努力中考就沒戲了,眼前專注學習沖刺中考才是最重要的!”我恍然大悟,有些看似不變的事物在某一天突然改變了,是頓悟,又或者醒悟,都是時間的問題,對于不同的人而言,他們追求的東西不同,所費的時間意義就不同。比如有的人時間的意義取決于此刻可以賺多少錢,有的人取決于此刻能從書中汲取到多少知識。有些所認為的事看似漫長,有時卻很短,就像坐動車看窗外的風景,轉瞬即逝……

  “一寸光陰一寸金”,我們要珍惜眼前的時光,爭分奪秒,努力向上,這就是時間的意義!

  意義的作文 48

  從晨夕的微光直至刺眼的烈日,那是小不點的時代,我不必顧忌作業,也不必顧及瑣事,只盡情的玩耍、快樂、與伙伴牽著小手瘋跑,只懂得那些小花小草,見到一些不曾相識的小玩意,便把小身子湊過去,好奇的'盯著,玩著。那時的我太過純真太過頑皮,只懂得傻乎乎,沒有過多的煩惱,可這就是幼時的單純和快樂,而如今的階段雖充實了智慧但也有解不開的難題。

  現在的我,會為學課外而苦惱,會為攢零花錢而興奮,會為獨立做成某件事而思考。我的確長大了,但并不是像幼時曾幻想的那樣隨心所欲,反之卻是一大堆的難題在等著我去解決。每天趕著寫作文,就連雙休日也要上課。每一天都很充實,但總是會發生一些意料之外的事,有時候也在想,究竟我們長大的意義是什么。

  語文老師曾在課堂上對我們這樣說過:“有的同學說長大了,就是個子長高了;長大了,就是年紀增長了,但事實卻并非如此。”從小時候的牙牙學語,蹣跚學步,到不斷經歷,不斷懂事,這才是在漸漸長大。兒時的我渴望長大,長大了就可以不用對父母言聽計從,長大了就可以自己去做一切想做的事情。但是當我想真正的漸漸長大,我才明白了:長大就意味著要承擔責任,長大就意味著要對自己所做的每一件事負責。

  成長,使人在不停的蛻變,我在川流不息的人群中,不斷長大的我,正如一棵幼苗,經過施肥,澆水,長成小樹,又經過風吹雨打,不斷歷練,最終長成參天大樹,頂天立地。從而也真正的明白了長大的意義。

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