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新來的老師作文

時間:2023-04-12 16:50:59 老師作文 我要投稿

新來的老師作文四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的新來的老師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新來的老師作文四篇

新來的老師作文 篇1

  “叮呤呤,叮呤呤”上課鈴響了,同學們都在議論著這節(jié)科學課老師上誰?

  “咚咚咚”,一陣腳步聲傳進我們的耳朵里,是不是科學老師?是的,就是他,老師手拿地球儀,邁著腳步挺著將軍肚大步走到講臺上,他向我們介紹著自己:“我姓周,是你們的科學老師。”從花白的頭發(fā)一看就知道他老了,但從他那一雙炯炯有神的眼睛里卻顯得很有精神,透出智慧的光芒。

  周老師雖然老了,快要退休了,但是他有豐富的教學經(jīng)驗,知識面也廣。上第一堂課,他看到有的同學在看科學書不聽他講課就停下來說:“上我的.課不生動?講話你們聽不懂?”你們也許會覺得奇怪,上課怎么能不看書?那就錯了,他是要我們先好好聽,然后再看書。聽了他的話,同學們都抬起了頭,把目光射向了他。他雖然笑著說,可話里透著嚴肅。

  今天下午做完操去實驗室上課,他說:“你們班同學們好,又聽話,以后我會多給你們看些錄像,做點實驗,讓你們多學點知識。我上課也盡量不發(fā)脾氣,把課上的生動有趣些。”下課了他又囑咐我們一隊接一隊慢點走。他真是一位又嚴肅又和藹的老師。短短的兩節(jié)課,讓我們同學們都喜歡他。

新來的老師作文 篇2

  上自然課前,同學們都在議論:“新來的自然老師是誰呀?”“這個自然老師上課是怎么樣的呢?”……“叮零零”隨著一聲上課鈴響,同學們都回到座位上等待老師。只見自然老師拿著一個箱子走了進來。

  “啊?孟老師!”有些人禁不住打叫,我定睛一看,真的是孟老師,他戴著一副眼鏡,大眼炯炯有神,留著小平頭,穿著T-恤。他環(huán)視了一周說起了規(guī)矩,而這規(guī)矩卻讓我們捧腹大笑。于是我們都叫他“幽默大師”!

  這一節(jié)課,孟老師一開始就來了一個實驗:就是把牛奶和醋放在一個杯子里。孟老師假惺惺地說:“可能會爆炸喲!”嚇得有些同學不敢看了,可有些同學卻笑了,因為他們知道孟老師在逗他們玩呢。孟老師假裝緊張的拿起醋慢慢地往裝有牛奶的杯子里倒,動作小心翼翼的,好象真要爆炸似的。呀!有變化了,我們看見牛奶分成了一顆顆小顆粒,慢慢地沉到杯子底部,杯子底就像下了雪一樣,雪白雪白的。孟老師又在杯子里倒了點醋,他一抬頭看到顧昀浩在玩手上的`東西,于是便說:“顧昀浩,你在弄老皮呀(上海話),如果是的,就把老皮給我,讓我來測驗一下,你的老皮是酸性的還是堿性的?”一聽這話,大家一下子笑了起來,有的笑得直不起腰來,有的捂住肚子歪倒在椅子上。顧昀浩則是尷尬地“嘿嘿”笑了幾聲。“啊,這是我上過的最好玩的自然課了!”課后同學們異口同聲地說。

  孟老師真幽默呀,每次上他的課都會感到很有趣,可惜一星期只有兩節(jié)自然課,太不過癮了,聽了我的介紹,你們喜歡他嗎?

新來的老師作文 篇3

  我們開學啦!我們的語文老師換了,來了一個新老師。你們好奇嗎?讓我來介紹一下這位老師吧。

  我們的語文老師的性格很溫柔,像一只貓咪一樣,她叫我們的名字可親切了,比如我們班一個同學被老師叫成樂樂。想象一下我們的語文老師普通話很標準,說別人的名字很溫柔很親切,那是多么的美好呀!但我的意思也不是說別的老師對我不好!

  我們老師的樣子非常的美麗,不僅人長得美,心也挺美的!像是仙女下凡一樣的美。她上課時也非常的細心,非常的為我們考慮。真是太喜歡她上的.。渴了,但我也不是說其她老師不美,也不是說其她老師上課不好。只是新來的老師上課都不一樣,我們對她的課充滿著興趣。

  我們新的語文老師個子不高非常瘦。臉是圓形的,眼睛大大的,嘴巴紅紅的,牙齒白白的,頭發(fā)短短黃黃的。小小的鼻子,小小的耳朵,想象一下都知道非常的好看。

  我喜歡新來的語文老師,喜歡她的性格,每次叫我名字都是那么親切。喜歡她的美麗,看見她就好像是仙女下凡。喜歡她的內(nèi)心,她的內(nèi)心非常的溫柔體貼!關(guān)愛他/她人……這就是我們的語文老師哦。

新來的老師作文 篇4

  新學期來了,我們班的語文老師換成了一位優(yōu)秀的女教師,她就是曾老師。

  猜一猜,我們的曾老師多少歲了?你肯定猜不出來,曾老師已經(jīng)40多歲了,但看起來好像只有20幾歲。她的頭發(fā)長長的,身子瘦瘦的,個子高高的。笑起來的時候,臉上還會有兩個酒窩,就像一朵綻放的花朵,但是,當她嚴厲起來,就像兇猛的.“獅子”一樣。

  曾老師非常負責,早上,本來我們是8:20才早讀,曾老師卻犧牲了自己的休息時間,8:00就來到教室組織早讀,就為了讓我們多讀會書。

  曾老師還非常細心,有一次,我作業(yè)上一不小心寫錯了一個筆畫,不特別認真的看,根本看不出來,可老師竟找了出來,打了一個大大的叉。

  曾老師還非常嚴厲,有一次,有一個同學在特別小聲地說話,老師好像有一雙火眼金睛似的,立馬用眼神“揪”到那個同學,最后,那個同學被狠狠批評了一頓。

  還有一次,語文課代表在走廊上跳皮筋,完全忘了要給同學們發(fā)作業(yè)本的事情,結(jié)果,老師讓那些同學一起發(fā)作業(yè)本。

  這個,就是我的語文老師,她對我們很溫柔,她也很細心、認真、負責,她也會像班主任一樣,在我們上課時,觀察我們的一舉一動,她也很嚴厲,在門口觀察到的一舉一動,都會在自己的課上說出來,有時,還會說出名字,并且批評。我們相處才一個星期,我感覺我已經(jīng)喜歡上這樣的曾老師。

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