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學生社團策劃書

時間:2023-04-12 08:03:57 策劃書大全 我要投稿

學生社團策劃書14篇

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編精心整理的學生社團策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生社團策劃書14篇

學生社團策劃書1

  秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的`秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

  一、活動主管單位:共青團甘肅聯合大學委員會

  二、活動承辦單位:甘肅聯合大學河柳文學社

  三、活動時間:10月15日

  四、活動地點:南山公園

  五﹑活動意義﹕以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節,哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

  六:活動內容﹕

  1:本次活動限于河柳文學社全體社員同甘肅其他高校

 。ㄌm州商學院等);

  2:此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全;

  3:活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備;

  4:路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園;

  5:游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

  河柳文學社策劃部

  20xx年10月11日

學生社團策劃書2

  一、活動目的

  為了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情的到熏陶,精神生活的到充實,道德境界的到升華。

  創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

  二、活動內容

  1. 各社團的特色節目展示。

  2. 各社團的海報展示。

  3. 游戲互動。

  三、活動流程

  活動前期準備:

  1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

  2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排。

  3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。

  4. 各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。

  活動當天:

  1. 各社團將海報等放置在場的.兩側。

  2. 由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。

  3. 由各社團介紹游戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。

  活動后期工作:

  1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。

  2. 將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳。

  四、活動當天安排

  1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位。

  2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。

  3. 游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場的。

  4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介。

  5. 在12:00-13:50之間安排各社團的節目展示,在12:40前關閉所有音響設施。

  6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結束所有活動。

  五、活動時間

  準備工作:xx月xx-xx日

  開展活動:xx月xx或xx日

  六、活動的點

  xx廣場或籃球場

  七、活動人員

  全院學生

  社聯成員

  各社團成員

  八、注意事項

  1. 提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核,以確;顒禹樌_展。

  2. 活動當天安排人員負責維持場的秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

  3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。

  4. 活動當天安排專人拍照。

  5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

  九、可行性分析

  1. 活動場的能否申請到位。

  2. 活動所需音箱等能否申請到位。

  3. 活動經費能否到位。

  十、經費預算

  活動當天所需照片打。12個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元。

  膠帶、線繩等:x元。

  其他:xx元。

  共計:xxx元。

學生社團策劃書3

  沁心藝術團社團文化節活動策劃書貿經系沁心藝術團共有七個小分隊,分別是:主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊,我社團面對十一月份的社團文化節,現做活動策劃如下:活動意義:豐富大學校園生活,在本學期開始,為團結全體成員 展示我輩風采,并向學院師生匯報本社團工作成果活動主題:沁心舞臺、藝術風采!

  活動時間:十一月份中旬活動地點:

  圖書館半湖廣場活動內容:

  第一部分:

  小型晚會計劃晚會準備:藝術團每組根據各組特色編排多個節目其他社團積極準備社團特色節目藝術團負責組織互動活動晚會宣傳活動由社團部組織實施活動內容及其具體流程:

  1、模特禮儀隊率先展示社團風采:圖片和服裝風采展

  2、主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義

  3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目,節目名稱待定

  4、舞蹈隊表演舞蹈,現代舞和民族舞

  5、歌手隊組織表演三首歌曲以上,分別獨唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒,中間可以穿插互動環節,歌唱pk等,由主持人調動現場氣氛

  6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲

  7、活動中開展小型的游戲,與觀眾互動

  8、器樂隊伍表演二胡和笛子,也可與文學社一同表演書法節目

  9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示

  10、主持人宣布活動結束語,并邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結

  第二部分:

  時間段各小隊計劃活動展示

 。1)屆時我們將依據各隊成員的具體情況,包括時間以及準備情況,制定每天一個小隊展示的活動計劃,進行小隊宣傳計劃,但是整個流程都會突出我們沁心藝術團的社團風采,只是在此過程中將各隊特色進行展示,以便學生了解我們藝術團的組成以及內部情況

 。2)此次計劃也可以是兩個或兩個以上小隊配合展示,例如器樂和舞蹈隊就可以同時表演,準備工作,團長負責節目要求內容,各個隊伍隊長負責排練節目,最后綜合彩排一次,正式上臺表演節目;

  向全校宣傳本次活動表演的.時間地點和節目內容活動經費預算:

 。1)、模特禮儀隊統一禮儀服裝十二套

 。2)、主持人服裝四套

 。3)、音響話筒設備

 。4)、其他經費支出:橫幅、宣傳海報等,飲料費用支出總計約為一百元。注:橫幅字樣為:“沁心舞臺、藝術風采!”并在大標題下注明“貿經系沁心藝術團”小標題貿經系沁心藝術團社團文化節經費計劃針對十一月中旬的社團文化節,沁心藝術團已經積極開展組織活動安排,與此同時,我社團現已作出相關的經費計劃,計劃如下:

  晚會經費計劃:

  (1)、模特禮儀隊統一禮儀服裝十二套

 。2)、主持人服裝四套

 。3)、音響話筒設備

 。4)、其他經費支出:橫幅、宣傳海報等

學生社團策劃書4

  前言

  作為青春的代言人,大學生洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情,對好玩新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,讓躁動的青春在全程投入中散發出不可抵擋的魅力。豐富的社團活動是大學最吸引人的亮點之一,各社團聚集了眾多興趣愛好相同的學生,社團的各種活動也繁多。所以社團各中心的管理和發展對下屬協會的發展至關重要。

  隨著經驗的累積,策劃公關中心的管理不斷完善,各方面也得到不錯的發展;當然,也有存在著不足的地方。所以以后策劃公關中心的管理會取其精華,去其糟粕,努力把好的做好,把不足的彌補上。更好的發揮本中心的職能,努力成為社團部不可或缺的頂梁柱,推進社團部的進一步發展。

  策劃公關中心是一個富有蓬勃朝氣的部門,是對外聯系的強有力的紐帶,是我社團部對外活動的重要窗口。

  職能介紹及意義

  作為社團部的策劃公關中心,其職能就是以溝通、聯系、交流為主要契機開展工作。在社團活動時,能為其拉到一定的贊助支持,并與學校其他部門組織公關、協商事宜,使社團活動順利和無慮的開展。除此之外策劃公關中心還為本中心的成員提供一個初步接觸社會,鍛煉自我的平臺,能讓本中心的成員的表達、交際、臨場應變、社交禮儀、為人處事等能力得到一定的鍛煉和提高,增強個人的綜合素質和競爭力。通過我中心的各種活動,既豐富了同學們的業余生活,也培養了同學們較強的人際交往、溝通和口頭表達能力,為日后的實習和工作積累了較多的經驗,使同學們能夠有條不紊的應對以后各項工作,能夠站在制高點面對激烈的社會競爭。

  swot分析

  一、優勢及其使用

  1、優勢:

  (1)本中心隸屬于社團部學生組織,自主性較強,管理和活動上較靈活,擁有一定的經費,更有利于發揮學生的`主觀能動性。

  (2)策劃公關中心是最能體現其實踐能力的團隊,要求具有較高的綜合素質,在各項活動中都保持一個良好形象。

  (3)本中心會對成員的表達能力、社交禮儀、寫作能力、策劃能力等進行培訓,能吸引許多愿意鍛煉自我、提高個人綜合能力、熱情積極的同學。

  (4)凡本中心成員可免費加入社團部下屬的任意協會,因此,在招新時,能吸引更多有能力的同學。本中心氛圍輕松,成員活躍、各有所長、團結協作,有較好的能力開展團體活動和完成上級部門布置的任務。

  2、優勢的使用:

  (1)本中心自主的開展了幾次校外活動,視具體情況來舉行每周的例會和制定例會的內容;在平時例會上或外出活動時,鼓勵成員積極發表意見和看法,激發了大家的能動性和創造性。

  (2)在招新時,著重宣傳了本中心優勢,同學們踴躍報名、面試,其中不斷涌現出有能力、有特長的優秀學生。本中心精益求精,挑選出適合本中心并能勝任本中心職務的同學。

  (3)在復試之后就開始對成員進行表達能力、社交禮儀、寫作能力、策劃能力的培訓,使成員個人的綜合能力得到了一定的提高。

  (4)學校要求的值班,組織的學雷鋒活動等,我中心都出色的完成了任務。

  二、劣勢及其彌補

  1、劣勢:

  (1)鑒于學校的實際情況,本中心的職能未能充分行使,使得平時例會的內容不夠充實,以至于本中心在某些情況下形同虛設。

  (2)因本中心功能未充分發揮,所以未能給成員提供一個初步接觸社會的平臺,成員未能在社會中得到真正的磨練。

  (3)學校門檻高,以至于有些不錯的贊助物資無法進入到學校,影響到社團協會活動的順利開展。

  2、劣勢的彌補:完善和強化職能;努力爭取校方的支持。(具體見中心管理方案p7)

  三、機遇及其把握

  1、機遇:

  (1)隨著楊林各校各自的校區功能的完善,安保工作也進一步完善,校方會逐漸放寬拉贊助的限制。

  (2)隨著我校的設施完善,社團協會活動將日益活躍,需要本中心的機會也就更多。

  (3)除了各校的功能完善,周邊的生活娛樂設施也逐步完善,商家越來越多,有利于我中心出校拉贊助。

  (4)新學期開始,我校師生人數進一步增加,龐大的人數,有利于吸引商家的目光。

  2、機遇的把握:

  (1)在繁多的社團活動中挑選出比較重大的活動,向校方提出申請去拉贊助,借機宣傳本校舉行的這些重大活動的,提高學院知名度,為得到校方的支持奠定基礎。

  (2)本中心的工作應該是長期、持續的,平時應多出去走動,探聽商家動向,多注意校園周圍的商家和與學生生活相關的商家,應與其保持密切聯系。

  (3)商家在學校宣傳有著良好的性價比,能用最少的資金達到最好的宣傳效果,所以盡量把商家叫到校內宣傳。因為新生是活動的主要參與者,而每年都會有新生,所以可以和商家建立一個長期友好合作的關系。

  四、挑戰及其排除

  1、挑戰:

  (1)位于楊林職教區,周圍大學眾多,商家選擇較多,要求會較高。

  (2)其他學校對商家進入的限制較小,商家的利益較大,因此本中心的成功率會較低。

  2、挑戰的排除:

  (1)充分利用周圍的人文環境,努力完善自身能力,學習有關部門的長處,取長補短。

  (2)出去拉贊助時,在言明實際情況(學校門檻高)后,可轉變思維,向商家說明,門檻高既可獲得的宣傳效果明顯(同期宣傳的商家少)。

  招 新 方 案

  為了保證院社團管理部有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備軍力量,能更有效地開展本中心的各項工作,實現本中心的新老交替,保證本中心工作的連續性。本中心將于XX年九月份在院范圍內公開招新。

  招新期間,干事工作內容安排:

  1、現場招新:干事兩到三名(輪班)

  2、初試:兩到三名(干部)

  3、復試:若干名

  4、通訊員:專門一名(通知各干事工作安排和同學面試的時間地點)

  5、干部與辦公中心和宣傳中心協商招新事宜

  具體細則如下

  1、招新要求:

  (1)性格開朗,善于交往,具有團隊合作精神,富有創造性思維,有強烈的工作熱情和責任感。

  (2)工作態度端正,責任心強,能夠吃苦耐勞。

  (3)有一定的自我鍛煉意識,自我管理意識,有組織能力,以部門工作為己任,在工作中提升自己的能力。

  (4)能夠為部門工作及整個團隊建設提出建議和意見。

  2、時間及其地點:時間:XX年九月xx日至xx日

  地點:待定

  3、對象:我院楊林校區全體學生

  4、形式:采取報名和面試兩種形式,其中面試包括初試和復試。

  報名:

  (1)在飯堂、宿舍、圖書館等地貼海報進行宣傳,提供本中心報名時間和地點。

  (2)招新活動在學校指定地點開展方式(在招新當日,我報社在自己指定位置設置招新點,在招新點填寫相關信息。)

  (3)在招新地點,安排干事現場介紹和指導同學報名,同時利用展板來宣傳我中心。

  2、面試:

  (1)報名之后,有專門干事會通知具體初試時間。

  (2)初試過程包括兩個環節:做簡短的自我介紹(將時間控制在3分鐘內),回答干事的提問。

  (3)對通過初試的同學進行復試。復試采用情景模擬和現場辯論等形式。

  (4)通過復試的同學就進入試用期。

  活動經費:

  項目分類項目名稱單價數量小計(單位:元)

  備注

學生社團策劃書5

  一、活動背景:

  隨著20xx級新生報到入校,新學期團學工作也將全面展開,我系團委學生會納新工作也列入近日計劃。本次納新,系團委學生會本著公平、公正、公開的原則,為廣泛吸收有能力、有熱情、愿為經管系團委學生會付出一份努力的新成員,同時為了提高納新效率,加強納新管理,選拔真正有才智、工作積極主動的學生加入到這個大家庭中來。

  經管系學生會是受系黨委領導和院團委指導的本院學生自己的群眾組織。我系學生會聚集了經管系的大批人才,以服務學生為己任,在幫助同學解決各種問題的同時,也開展各類同學們喜愛的活動,起到了豐富同學們課余生活的目的,受到了廣大師生們的好評。愿有志之人能加入并且與我們學生會各部門團結一致,共同努力,不斷進取,銳意創新,共同努力綻放出青春的精彩!

  二、活動宗旨:

  在大學校園里,學生組織不僅僅是一條維系老師與同學之間的紐帶,它更是象征著理想、青春、拼搏與活力。在大學教育更注重自我管理與自我約束的今天,學生會組織也在同學們心中起著越來越重要的地位。為了更好的建設這支耀眼、榮光的團學干部的隊伍,我系學生會將吸納更多的同學加入到我們的隊伍中來,為我系學生活動的開展獻力獻策,為廣大師生服務。通過為這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液,打造一個“嚴謹、博精、創新、奉獻”的學生組織,從而更好的為同學服務。

  三、活動目的:

  為了提高20xx級新生對工作及學習的熱情,提高他們的個人素質及能力,給他們一個鍛煉自我的平臺。

  四、活動原則:

  遵循“公開、公平、公正”的原則,采取擇優錄取的方法,招納新成員。

  五、活動對象:

  全體20xx級新生。

  六、納新要求:

  1、熱情學生會這個組織,熱愛本職工作,遇事懂得正面思考,能夠主動溝通解決問題或達成共識;

  2、能良好的處理學習與工作的關系,工作講方法、時效,積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞;

  3、懂得為我們這個團隊著想,有包容心,有較高的團隊意識和協作能力。具有團隊合作精神,能積極主動向隊伍靠攏;

  4、思想素質較高,有良好的道德修養及內涵;

  5、有主見,獨立性強,敢于面對困難與挫折,有較強的自我約束力;

  6、做事調理清晰,耐心細致,對問題要有自己獨特的看法;

  7、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好;

  8、參加納新活動時需準備一份自薦材料,其中應體現出本人簡介、擅長方面、對學生會以及該部門的認識與對未來的展望等等。

  七、納新時間:

  20xx年x月(具體時間待定)

  八、納新地點:

  具體地點待定

  九、具體流程:

  宣傳階段:

  ①、首先以橫幅和海報的形式,在學院中進行大范圍宣傳,以校園被剝協會和學院貼吧的形式,在網絡上進行宣傳;

 、、到各個班級進行宣傳,宣傳的內容包括納新活動的時間,對象,形式,具體要求,以及學生會各個組織機構的設置的相關介紹;

  ③、報名的同學填寫相關的報名表,進行前期的競選準備;(交表日期待定)

  ④、將學生會辦公室設為咨詢處,在所定的`時間段,如對納新活動有所疑問,或想對學生組織做具體了解,可直接在x棟xxx團學辦公室進行咨詢(在咨詢處安排各干事按時間點輪流值班)。

  報名階段:

 、、將學生會納新人數,按具體要求在公示欄上予以公示;

 、凇⒁髨竺耐瑢W仔細、認真的按要求填寫報名表;

  ③、在交表日期時間內,報名的同學將表填寫完善的報名表統一交到團學辦公室。學生會的干事將其按部門分開整理好。

  面試階段:

 、、通過上交的納新報名表所進行的篩選出第一輪面試的名單;

  ②、學生會干事通知報名新生在指定地點進行面試。面試過程中做好記錄;

 、、簡單自我介紹,說明面試部門(不超過兩分鐘);

 、堋⒂芍飨瘓F和相關的老師開始提問,提出一些有關學生會的常識以及以后的功夫做期望;

 、荨㈦S后由部門進行提問,通過各部門的自身要求,可以向面試的同學提出其他方面的展示;

  ⑥、對某些方面能力有特殊要求的部門,可以進行現場測試;

 、摺⒚嬖嚲唧w問題可參考“附錄1”根據各自部門特點,自行安排,形式不限;

 、、各部門面試人員嚴格按照部門要求,對每個應聘者一視同仁,公平公正,對每個參加面試的同學根據自身具體情況進行面試,細心、耐心。

 、、接著由主席團以及各部門進行討論,討論出入選的名單,通過初次的面試的人選將進行第二輪選拔。

  審核確定人員名單

 、佟⒏鞑块T相關人員,根據面試結果以及招收人數等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并且上報主席團;

 、、主席團審核復查后簽字同意上報名單,并且進行登記匯總;

 、、在宣傳欄公布錄取名單,并且短信通知錄取者;

  ④、確定例會時間,通知所有成員。

  十、注意事項:

  1、所有的招新信息我們都會及時在宣傳欄發布,希望相關人員留意通知和公告;

  2、每一輪面試前,注意面試同學的等候地點的提起分配與公示;

  3、注意報名表的收集、統計與整理,以及每一輪面試的統計、整理、公示;

  4、各部門成員要嚴格要求自己,嚴厲杜絕走后門拉關系等現象。如果在面試的時候遇到不好處理的“關系戶”,可以向主席團申請暫時回避;

  5、招新過程中,一切流程都要遵循“公平、公正、公開”的原則;

  6、學生會成員確定后,將第一時間在宣傳欄上張紅榜公布。

學生社團策劃書6

  一,活動目的:

  為了爭取把“成長之家”四字更多的深入人心,努力提高新生對“成長之家”的熱情和興趣,為了更好的吸引廣大新生的眼球,以達到宣傳推廣壯大“成長之家”的效果,并使的“成長之家”招新活動順利進行。

  二,活動安排和宣傳形式:

  1,在校運會期間,為學生提供飲用水。

  2,為意外受傷的觀眾和運動員提供基本的急救醫療必需品。

  3,拾機“成長寶貝”炫舞行動,把“成長之家”服務理念廣泛傳播于大一新生。

  4,配備條幅、海報、卡片的形式對“成長之家”進行宣傳。

  5,活動組在校運會期間對10屆新生以及各界對“成長之家”有意愿加入的同學進行適當的介紹和宣傳。

  6,“成長之家”協會制作一個關于“互動成長公司的`介紹和服務性質與目的”具有宣傳性質的PPT,屆時安排電腦進行播放

  三,場地選擇:

  場地選址,是位于運動場主席臺左手邊的空曠平地。此位置臨近球場大門,有拾級而上的地理優越,更重要的是人流量大、可以更多的引起同學及運動會參賽者的注意,并且與運動場距離適中,不影響校運會的正常進行。

  四,場地設計:

  于選址處搭一方正帳篷,帳篷布局由氣球和彩帶填充,裝扮清新,以增加歡慶氣氛,并且吸引人群。帳篷前方橫掛條幅,海報懸掛兩邊側。

  桌子六張三排分列,前排安置飲水用品及電腦。后兩排存儲如創口貼等各類急救用品,并可作參賽者休息備用、為“成長之家”成員內部協作探討和與新生交流提供場所。

  五,需要:

  1,活動設施:

  1 ,帳篷一頂。

  2 ,桌子六張。

  3,飲水機一臺。

  5,電腦若干臺。

  6,照相機兩臺。

  7,DV一臺(用于記錄運動員精彩瞬間 及 工作人員成長經歷)

  2,活動道具:

  1,氣球一袋,

  2,彩帶若干,

  3,紙杯兩包,

  4,剪刀、膠卷各一份,

  5,創口貼一包,

  6,紅花油、消毒液各一份,

  7,集裝箱潤田純凈水五箱。

  3,宣傳材料及安排

  1,關于“成長之家”的 簡介,宗旨,意義及今后的活動安排—網絡組準備,并在14號下午六點之前落實。

  2,工作證、各人一張。

  3,海報(形式內容要求:a,“成長之家”的簡介、宗旨、意義 b,活動照片與剪影。 一式兩份。)--由組委會負責,并在14號下午六點之前落實。

  4,宣傳卡片---主面 “成長之家”標志圖案,并且加上“成長之家歡迎您的加入”字樣宣傳,背面、做簡單的“成長之家”介紹、宗旨、意義。

  5,橫幅三條:

  1),“成長之家加油站”校運會服務點

  2),“成長之家”預祝校運會取得圓滿成功

  3),“成長之家”—大學生成長的提升平臺

  6,大字報七份。

  主要內容:

  好消息

  江西理工大 學南昌校區第24屆運動會期間,成長之家將在校主運動場為您服務:

  1,免費提供純凈飲用水

  2,義務為運動員提供醫藥服務

  地點: 成長之家加油站服務點

  六,人員調配:

  1,人員分配雛形如下:

  第一組 曾文婷 杜晶 朱謀增 歐陽曦 華志賓

  第二組 汪濤 黃超 張勇 劉海鑫 鄧澤信

  第三組 王建華 楊友慶 劉紫云 鐘天財 黃光宇

  第四組 吳凡 羅志軍 顏思文 王興華 陳申鵬

  (名單只為例子,介時另做詳細安排)

  屆時所有成長之家成員在開幕會結束后于“成長之家加油站”集合,具體安排人員配置。

學生社團策劃書7

  一、比賽目的:

  為響應大學生運動會的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我系羽毛球運動的發展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽。舉辦單位:路橋工程系學生管理工作辦公室、路橋工程系學生會文體部

  二、比賽組織 :

  主辦方:路橋工程系

  比賽時間:2014年3月13日——2014年4月20日比賽地點:學院體育館

  報名時間:2014年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教學樓2棟員工休息室報名。 (附:參賽報名表,代表參賽單位姓名\年齡性別)

  三、比賽項目:

  每班領隊一人(輔導員)隊員3名(一個女生兩個個男生)四、比賽規則:

  1、此次比賽為個人單打為主,以單打成績記入所在單位的團體成績,通過得分隊員的單打名次得分,計算所在單位的團體總積分。

  2、比賽采取國際通用的21分每球得分制, 比賽執行中國羽毛球協會最新審定的《羽毛球競賽規則》。一局決勝負,一方得11分時交換場地。

  3、單打均采用抽簽淘汰賽。三項單打各取前6名,進入前4名后半決賽和決賽確定名次,5-6名不另外決賽.

  4、團體積分:單打前6名,第一名積8分,第二名積6分,第三名積5分,第5-6名各積3分。單打得分記入所在單位團體積分。

  四、獎項設置:

  團體獎:前三名

  單打獎:前三名

  (注:前三名分別獲得若干現金獎勵,但是考慮到5.12四川大地震,杭州市僑商協會倡議獲獎者將部門獎金捐贈給災區人民,獻出我們的`一份愛心。)

  五、組織機構:

  1、組委會: 杭州市僑商協會辦公室負責對外聯系,對比賽的費用進行籌劃,組織比賽的頒獎活動及比賽總結會。負責比賽報名表、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎杯制作公國。并準備羽毛球、記分牌、等比賽用品,對比賽場地進行布置。另外負責比賽中物品的看管。

  2、比賽工作組:杭州市僑商協會副會長陸僑治博士總體統籌。指導辦公室對此次活動的策劃,組織比賽報名工作。做好比賽選手在循環階段抽簽工作,宣布比賽最后名次。

  3、裁判組:(裁判長、副裁判長、裁判員)為比賽分組及比賽進程進行研究。根據報名名單對參加團隊進行隨機分組。另外做好裁判培訓工作,將比賽規則細化,在比賽期間做出正確裁判。(注:暫定裁判請體校學生擔當。)

  六、宣傳策劃:

  (1)、橫幅宣傳:由杭州市僑商協會制作的常規橫幅, “熱烈祝賀杭州市“五僑”羽毛球比賽圓滿成功”

  (2)、比賽通知:比賽前半月,由杭州市僑商協會辦公室以文件形式向各單位發送通知。

  七、比賽經費預算:

  1、場地費

  2、獎品費用

  3、宣傳橫幅費

  4、裁判員費用

  5、比賽器材購買費

  6、秩序冊制作費,裁判記錄表、碳素筆、以及賽場其他費用

  7、其它;

  八、比賽現場的紀律及安全:

  1、嚴禁非主辦方和協辦方單位及所屬企業的員工參賽,一經查實,取消單打和團體成績。

  2、參賽單位和個人嚴格服從裁判和現場工作人員的裁決和管理。

  3、主辦單位除現場比賽的正常安全管理外,其它安全事項由參賽單位和個人自行負責。由于年齡、身體等因素不適合參加比賽的人員由本人承擔責任。

學生社團策劃書8

  一、活動對象

  全體成員

  二、活動主題

  團結、交流、進取、運動、健康

  三、活動目的

  歡迎協會新人,增進協會成員間的友誼,促進了解,得到相關團隊合作等方面的鍛煉,提高個人能力和團隊的協作精神,增強協會凝聚力,加強協會成員溝通能力。使協會成員感受到集體的溫暖與力量。

  四、活動時間

  20xx年10月30日上午8:00—11:30

  五、活動地點

  學校內

  六、活動流程

  一)前期準備階段

  活動介紹

  一、熱身游戲:搶凳子

  游戲規則:

  1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

  2.每隊派出一到兩名同學參加比賽。比賽場地為一大一小兩個同心圓,在小圓里放有比賽選手人數少一的凳子。

  3.參賽選手圍著大圓的外面聽從裁判人員的口令(或順時針或逆時針或蛙跳),參賽選手在聽到裁判人員“搶”的口令發出后,就沖進小圓里搶坐在凳子上,沒有凳子的`那一位則被淘汰。

  4.下一輪則由勝出的選手參加,凳子數也相應減少一個。

  5.依次淘汰,最后勝出的則為優勝者。

  6.比賽分兩組進行,人數到每組五人時,合成一組。

  7.比賽時間8:30—8:50裁判人員:申路路、劉彪彪、李廣永、張紅光

  8.獎勵與懲罰:第一名獎勵:筆記本最后一名懲罰:藝術表演。

  二、蘿卜蹲

  游戲規則:

  1.將參與者分成四堆以上,每堆人手牽手圍成一圈,給每堆人以特定名字命名。

  2.任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作

  3.目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

  4.例子:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

  5.時間:9:00—9:20特殊姓名由裁判指定裁判人員:毛智勇蘆宇鵬許晨杰劉曉光郭濤

  6.錯誤次數最多的表演節目

  三、紅黑博弈

  游戲規則:

  1、雙方各自選擇出自己的組長,由組長組織投票,統計出多少紅牌、多少黑牌,以少數服從多數的方式報告通訊員小組的投票結果;

  2、小組中,只要有一人棄權,該次投票無效,投票的有效性由通訊員進行否定或確定;

  3、得分規則如下

  如果雙方都出黑牌,各得正3分

  如果由一方為紅牌,另一方為黑牌,則黑牌得負5分,出紅牌得正5分

  如果雙方都出紅牌,各得負3分

  4、游戲一定要進行5輪投票,其中第二輪得分x2,第四輪得分x3,最后的勝負規則是:累計正分最高者獲勝。(有些活動中,還設有兩小組談判環節,讓兩小組的人溝通,當然,談判之后往往并不能遵守承諾。

  5、最高的正分是勝利者。最低分表演節目。純娛樂節目。

  6、時間:9:20—9:50分為四組裁判:劉彪彪—秘書組申路路—團支部李廣永—財務部毛智勇—法律部蘆宇鵬—技術部郭濤—外聯部張紅光—宣傳部許晨杰—網絡部劉曉光—組織部

  四、沒有窩的兔子

  游戲規則:

  1、在選手中選出2人為領頭人,一人為獵人,一人“沒有窩的兔子”,其他三人為一組,其中兩人面對面手拉手搭成“兔窩”,另一人站在兩人之間為“兔子”,分散站在場地中。

  2、游戲開始,獵人追逐沒有窩的兔子,如果追到,則二人對換。沒有窩的兔子在追逐的過程中可鉆進任意兔窩中,這時原來在窩中的兔子則應跑出窩,成為新的沒有窩的兔子。

  3、在跑的過程中,兔子不能跑回原來的窩。兔窩不能阻止沒有窩的兔子進窩。

  4、將分為8隊每隊5人該游戲是純娛樂性質游戲

  5、時間:10:00—10:20

  五、氣球飛舞接力

  游戲規則:

  1、每四個部門為一組,分兩組進行,每部門可派三個人。

  2、每部門的三人分別站場地的兩邊,由每部門的一人抱一個氣球,在起跑線上一字排開。

  3、比賽開始,參賽者將氣球拋于空中,在規定的區域內進行賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處于懸空狀態,不能用手抓住。傳遞給對面的選手。

  4、先到達終點者獲勝,用手抓氣球或氣球落地者從頭開始。

  5、最快到達的優勝者獎勵:筆記本

  6、時間:10:20—10:40

  六、比手畫腳

  游戲規則:

  1、參賽選手兩人為一組,主持人給出幾個簡單的漢字,有參賽選手用身體做出字的結構。

  2、在一分鐘內做出最多的獲勝。

  3、最后一名表演節目。

  4、時間10:40—11:00

  七、成語接龍(后備游戲)

  游戲規則:

  1、參賽選手圍成一個大圈。

  2、指定一個人首先說出一個成語,下一個人要用成語的最后一個字為第一字說出一個成語。

  3、依次向下接接不上者進行才藝展示或接受懲罰。

  八、活動安排

  (1)活動主要負責人:組織部全體成全

  (2)準備活動物品:飲用水、卡紙、筆、繩子、本、凳子、喇叭、氣球、一次性杯子等。

  應急藥品:跌打油,創可貼。

  獎品:筆記本。

  九、注意事項

  (一)準備階段

  1)如遇天氣情況不適宜則改期進行。

  2)活動應安排人員做應急幫助。

  3)提前對各部進行通知。

  4)提前準備制作相應道具。

  (二)實施階段

  1、早晨8:00所有組織人員到位,檢查各項準備工作。

  2、8:30活動準時開始。

  3、11:30左右結束。

  4、最后收集物品,由會長做總結。

  5、活動最后評出各個活動的優勝者。

學生社團策劃書9

  一、活動背景:

  團體心理輔導就是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它就是通過團體內人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關系,學習新的態度和行為方式。

  二、 活動目的:

  本活動意在加強男女之間溝通交往,豐富大學生業余生活,給同學們構建溝通交往的平臺。

  三、活動時間的點

  xxxx教學樓及xxxx

  四、活動成員

  xxx工大學大一新生

  五、活動開展:

  第一期:相遇相識(一教六樓)

  A串名字游戲 20分鐘

  游戲方法:

  小組成員圍成一圈,任意提名一位同學自我介紹專業、姓名,第二名同學輪流介

  紹,但是要說:我就是***后面的***,第三名同學說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業復述一遍。

  目的:使同學們相互認識,利于活動開展。

  B棒打薄情郎:20分鐘 成員了解和記住彼此的名字,促進了解圍圈就座,選一人手執報紙卷成的“棒子”,指導者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當頭一棒,“棒打薄情郎”,反復做,直到大家熟悉彼此的名字。

  準備:報紙轉成的棒子

  C畫手掌定協議

  a各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上。

  b在手掌的的方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。

  c在手指處寫下為實現自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

  d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的墻面上。

  為避免冷場 卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌。

  準備:準備大白紙,及足夠的卡片。

  D心心相印,

  我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

  準備:具有表演性的`成語

  E演講 50分鐘

  這種方法可以訓練口才,增進團體成員之間的相互了解。例如,自己先準備一些題目,如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目,被抽中的團體成員準備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業前還給成員。

  準備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》。

  第二期:真誠合作 (戶外金沙灘)

  A踩汽球 30分鐘

  要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵,依據出局的順序決定演講的順序。

  目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。

  準備:繩子及氣球若干

  通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。

  B綁腿跑 40分鐘

  分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲, 獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節目。總結經驗。

  目的:加強團隊合作和協調能力,活躍氣氛。

  準備:繩子若干

  C蒙眼五角形 20分鐘

  蒙著眼睛做游戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有著共同的目標,所以我們能行!

  規則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環境。然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標就是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

  目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。

  準備:眼罩若干,足夠長的繩子。

  D大跳繩

  準備:大跳繩

  第三期:信任之交(戶外金沙灘)

  A信任之旅:30分鐘 抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導。由組織者設置路障,規定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點后交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節目。

  準備:眼罩

  B信任背摔

  一人身體站直,直挺挺的向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

  C 可憐的小貓

  1. 全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。

  2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。

  3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的離開找別人。

  4. 當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑

  第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)

  A救援行動之通關密語 20分鐘

  要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上,相互討論引出相互團結,相互支持,團隊意識的討。

學生社團策劃書10

  在大學的時間里,會有很多的事情需要你去解決,比如學生會社團的工作。在學生會社團工作,就要負責為學校工作,這些都是全國大學生都要做的,這樣可以鍛煉大學生的實踐能力和在活動中鍛煉出來的能力。在組織活動時,一般都會有學生專門寫出一份策劃書來,下面的就是大學生活動的通用策劃書格式,只要按照這樣的策劃書形勢來寫,一份好的策劃書很容易就寫出來了:

  一、活動主題

  二、活動目標 增強團隊合作意識及凝聚力,較好地擴大辦公室的影響力。開拓以往工作思路,加強與校其他學生組織的合作,加快辦公室內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務學生為宗旨,將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。

  三、活動時間:20xx年x月x日晚x點

  四、活動地點

  五、活動展開形式:文藝晚會等

  六、參加人員

  1、到場嘉賓: xx(校領導、老師,各個社團主席、負責人等)2、表演單位:3、晚會觀眾: 校學工助理辦公室全體同事、校其他社團同事4、主辦單位:5、協辦單位: xx6、贊助商:xx

  七、流程

  (時間待定)

  1、拉贊助商(征求學工部老師的意見)。

  2、宣傳:通過網站、廣播臺、海報、掛條幅、簽名等方式進行宣傳。

  3、嘉賓邀請:向校其他學生組織發出邀請函(特別是校報);普通觀眾發放入場券(注重入場券的策劃)。

  4、節目的籌備:主持人、服裝、彩排等等(具體會單獨出策劃書)。

  5、場地布置:晚會背景的'布置嘉賓席布置:桌椅擺設、水果等的擺設,三角架、節目單的制作觀眾席的布置:入場口設置、入場人員的確定(憑票入場,設置禮儀人員)鮮花等裝飾品的購買和擺放后勤工作(晚會供需、會后場地的清潔等)

  6、節目程序: 介紹來賓 、學工部領導致辭 、各部門節目。(中間游戲活動環節、抽獎環節)。

  a、游戲活動環節:游戲項目、材料準備等。

  b、抽獎活動:從入場券中抽取幸運觀眾,贈送贊助商精美禮品閉幕辭,晚會結束。

  備注:活動的形式需要征求各位同事的寶貴意見。

  八、活動分工

  成立各類小組或按部門分工,負責不同的工作,明確分工,指定部門到人,具體分工如下:

  1、xx 全面負責,統一指揮,檢查督促,工作總結銜接,協調各方面工作。

  2、xx 負責全面工作,人、財、物準備工作檢查工作進度,完美情況,提出整改意見,并督促實施負責安排活動進程中的輔助工作和協調工作處理有關突發性事件備注:這里只是給出一個例子,具體方案征求各位同事的意見。

  九、經費預算注:每個部門同事寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。

  十、安全問題

  活動期間,人流量比較大,涉及財務安全、人身安全,因此,成立安全小組,指定負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。

  十一、活動總結

  總結本次活動的意義、成果,經驗等。

  上面的策劃書形式也比較新穎,能提到的事情也都提到了,在不斷的發展中,我們有了更大的發揮的空間,這就是我們一直以來都要做好的事情,這些都是我們曾經要做好的事情。策劃書寫好了,那么在活動中應該會做的更加的簡單、有效!

學生社團策劃書11

  一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

  二、活動名稱:“舞動心旋”假面舞會

  三、活動時間:xx月xx日18:30——21:00

  四、活動地點大學生活動中心

  五、活動對象:面向全院

  六、活動的前期宣傳:面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網宣傳等(a。海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b。聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。

  七、活動流程:

  由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}

  恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛,F場觀眾陸續上場。

  兔子舞:邀請各社團的'負責人來領舞,F場觀眾陸續上場。

  游戲<<誰是我的夢中舞伴?> >

  游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。

  首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續發問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

  游戲便結束~!要求兩人共跳一舞···

  華爾茲

  自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。

  6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,并要求三隊共舞。

  7、主持人總結結尾。舞會結束

  8、觀眾離場,工作人員清理場地 一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

學生社團策劃書12

  一、活動前言

  20xx至20xx年,在會長及各部部長在老師的帶領下,我們協會舉辦了不少的活動,取得了優異的成績!在六月份即將到來之際,每個人即將步入更高的年級,獲得更大的發展空間。為保障協會工作的連續性,也為給協會即將注入的新鮮血液以激勵,大學生就業與職業發展協會將于5月31日舉辦換屆大會。

  二、活動意義

  1總結上一年的工作,選取新一屆的協會會長、副會長、書記、各部部長。

  2展望新一年的工作,為協會未來的發展奠定堅實的基礎。

  三、活動主題

  大學生就業與職業發展協會換屆大會

  四、活動對象

  大學生就業與職業發展協會全體人員

  五、活動時間

  暫定為5月31日(星期四)下午1點

  六、活動地點

  鄭州輕工業學院東風校區教三103

  七、大會競選職位

  大學生就業與發展協會會長、副會長、書記;大學生就業與職業發展協會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓部部長、外聯部部長、編輯部部長、宣策部部長。

  八、活動流程

  (一)前期策劃準備工作

  1、宣傳工作

  制作條幅并在圖書館對面體育場懸掛;制作宣傳海報;在大學生就業與發展協會網站上公布信息

  注:信息需要公布時間、地點、可以競選的`職位和相應的要求

  2、演講人員準備工作及要求

  準備演講稿,并制作ppt

  要求:演講時間為5分鐘;內容要涉及到要競選的部門職責及自己的特長展示還有自己任職后的工作計劃;ppt以自己的名字命名以方便展示。

  3、報名工作

  制作報名表格并及時發給大家,報名截止時間暫定為周三中午一點,要求大家在周三中午12點10分交到協會辦公室秘書處成員。

  4、主持人工作及與老師的提前溝通

  主持稿的編寫,與老師提前交流確定時間地點以便于老師參加

  5、人員通知

  各部長提前通知部員并告知活動的確切時間和地點

  (二)活動期間工作

  1、活動要求

  公開、公正、公開

  2、會場安排

  提前布置會場,拉條幅,提前預定教室并打開多媒體,競選人員提前入場將ppt拷貝到電腦,專人負責ppt工作

  3、競選順序

  競選所有參與人員提前入場公開抽簽確定編號

  4、主持人開場老師致開幕詞

  5、活動競選者自我展示

  6、老師評選,協會全體成員選舉投票

  7、公開唱票,當場選舉,保證選舉的公正、透明;唱票、統計票數會在大家的監督下進行,采用在黑板上寫 正 的方式

  (三)活動后期工作

  1、主持人致結束語并請協會外部人員離場

  2、全體成員照相留念

  3、全體成員離場,清理會場

學生社團策劃書13

  一、活動背景:

  大學是我們人生旅程的一個驛站,大學我們人生征程的一個港灣。今日我們來到咸陽師范學院,相聚在這里,我們將走過人生最精彩的時光。在這里我們將學到更多的知識,結識更多的朋友,F在我們就用歌聲和舞蹈唱響未來。讓我們攜手精心打造這次盛會,共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌!

  二、活動主題:

  迎新暨頒獎晚會

  三、活動時間及地點:

  時間:20xx-10-29(星期五)晚上7:00

  地點:3#210教室

  四、活動對象:

  全體大一新生

  注:本社團新社員必須全部到場(特殊情況除外)。

  五、策劃主辦單位:

  北極光文學社團

  贊助單位:xxx

  六、活動前期準備:

  1,節目搜集并整理成節目清單,10月22號星期五之前交社長一份;

  2,節目彩排:第一次彩排定于10月22號星期五,在3#樓一空教室,第二次彩排10月23號星期六,第三次彩排10月28號星期六,具體時間依情況而定;

  3,前期宣傳:以各種展板、海報、通知等形式予以宣傳;

  4,拷貝音樂:用節目的同學均自己準備背景音樂,在星期五之前確定并上傳至文體部負責人手上;

  5,舞臺布置:活動開始前必須把舞臺布置到位;

  6,邀請嘉賓:星期五之前將邀請函交給各邀請嘉賓(物電院學生會主席:徐照風;副主席:王猛、張鳳賢、周旭;團總支副書記:唐輝;校學生會副主席:陳磊;校學生會社團部部長:劉洋;各社團社長。);

  七、活動流程:

  1,18:30觀眾入場完畢,會場一切準備工作就緒;

  2,18:50相關領導、嘉賓進入會場就座;

  3,19:00主持人宣布晚會正式開始;

  4,副社長對來賓表示感謝并致辭;

  5,節目匯演開始;

  6,征文比賽頒獎(頒獎嘉賓即邀請嘉賓);

  7,頒獎嘉賓頒發榮譽證書及獎品;

  8,大一新生代表發言;

  9,主持人宣布晚會閉幕;

  10,播放歌曲,嘉賓退場;

  11,觀眾離席(工作人員留下收拾會場);

  八、工作人員及項目組:

  工作組委員及成員為北極光文學社團全體成員,現因工作需要,將全體成員分為以下幾個組:

  副社長王瀟寒主管宣傳部和文體部;

  副社長韓卓主管秘書部和組織部;

  副社長*主管編輯部和外聯部;

  1,宣傳組:

  組長:李雨杉

  成員:宣傳部所有成員

  任務:負責活動的主體宣傳,包括各種圖文展板,通知等;

  2,節目組:

  組長:石凌云

  成員:文體部所有成員

  任務:節目的搜集和整理;

  節目彩排;

  制作節目清單并上交;

  做好晚會所需的準備;

  主持人的選拔;

  3,禮儀組:

  組長:尚雪雪

  成員:秘書部所有成員

  任務:禮儀接待;

  茶水服務;

  晚會期間的禮儀服務;

  4,后勤組:

  組長:張昕、鄭杰、張吉利

  成員:編輯部、外聯部、組織部所有成員

  任務:組織會場紀律;

  組織演員上場;

  組織嘉賓、觀眾入場;

  現場照相;

  邀請函的發放;

  舞臺布置;

  收拾會場;

  幻燈片播放;

  九、活動預算:

  1,宣傳紙張10元;

  2,邀請函20份30元;

  3,會場布置50元;

  4,果品、茶水40元;

  5,服裝及造型50元;

  6,其它20元;

  總計:200元

  十、活動目的:

  歡迎新同學,團結社團力量,豐富校園生活,歌舞青春活力,展現廣大同學才華。增進社團內部人員的交流和溝通,同時也為同學們能夠通過本次晚會以自信、樂觀的.心情去面對生活和人生!

  十一、注意事項:

  1,確保不能存在任何安全隱患,以及所有與會人員的安全;

  2,各負責人員在做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動的氣氛使活動有序、成功的舉辦;

  3,活動期間所有工作人員必須統一佩戴工作證;

  4,除主持人以外所有工作人員必須提前一小時到達會場幫忙布置會場和其它工作;

  5,晚會結束之后,所有工作人員留下點名并收拾會場(如有特殊情況可向秘書部請假);

  6,本次活動一切報銷以小票為準(特殊情況除外),報銷在活動結束后一兩天內完成;

  7,確保后勤組準確到位,并具備處理突發事件的能力;

北極光文學社團

  20xx-8-27

學生社團策劃書14

  社團,在校團委的指導下,在社團聯合會的帶領下,開展了豐富多彩的社團活動,極大豐富了我校學生的課余文化生活。為進一步規范我校學生社團的運作與管理,加大對學生社團干部的培養力度,提升學生社團干部的整體素質,從而實現社團活動的規;⒕坊、持續化,社團聯合會特舉辦此次旨在推進我校學生社團工作持續發展的社團負責人屆中考核工作。

  一. 活動時間

  二. 活動流程

  1.提交述職報告(3月7日-3月15日)各學生社團首先要填寫學生社團負責人屆中考核登記表,由各中心通知所有登記過的學生社團積極準備述職報告,嚴格按照報告寫作要求,認真及時完成述職報告的撰寫,并于3月15日前將述屆中考核登記表及職報告紙質版提交所屬中心,由中心交與審核考評部。電子版由中心郵箱統一打包發至審核考評部郵箱。

  2.社聯對接社團同學測評(3月12日-3月13日)根據社團聯合會審核考評部的要求,負責對接社團的社聯同學對負責對接的'社團負責人的平時工作情況進行評定。

  3.各發展中心內部鑒定(3月15日)以中心為單位,由各類社團發展中心負責同學根據《鄭州大學學生社團量化考核章程總則》對隸屬本中心的各學生社團負責人進行鑒定和量化考核,同時也進行各中心內部社團負責人的互相鑒定工作。

  *學生寢室走訪會員

  此項調查將融入315維權日活動宿舍走訪之中,由審核考評部成員對會員進行意見征集,不再另行安排。

  由各考核小組在南五教室以述職報告會的形式,對社團負責人進行述職答辯。

  學生社團負責人述職要求:述職答辯現場,各學生社團負責人首先要做4-5分鐘左右的口頭述職報告。口頭述職報告要包括學生社團在本年度內的整體工作狀況(開展了哪些活動,取得了哪些成績,有哪些不足和需要改進的地方,及任期內對社團活動的計劃和目標等)。

  社團負責人答辯:述職報告結束后,由評委及其他社團負責人對答辯負責人進行提問,各學生社團負責人要根據評委的問題認真回答,時間把握在5-6分鐘。

  6.后期整理(3月26日-3月27日)

  述職答辯結束后,審核考評部結合前期的相關資料及各學生社團負責人的述職及答辯表現,對各學生社團考核結果予以整理,并及時反饋給社團負責人。

  三.活動分工

  1.前期準備工作(審核考評部及各類社團發展中心)

  審核考評部根據社團所屬院系進行分成七組,每組由一位團委老師(征求老師意見)及社聯相關同學,組成考核小組,負責每組社團負責人的考核工作。

  向各類社團發展中心傳達中心內部鑒定通知,述職報告提交通知及考核問辯通知,請各類社團發展中心負責同學及時將通知傳達給相關社團。

  活動開始前,審核考評部要制定出活動所需的相關表格(考核報名表、中心鑒定表、評委意見表)及評委問辯參考問題等,并做好相關應急預案。

  2.宣傳工作(宣傳部)

  活動開始前,審核考評部應及時與宣傳部對接,做好網絡、廣播及展板宣傳。

  3.文訊工作(文訊部)

  文訊部的同學負責通訊稿件撰寫及照片采集工作。

  4.總結工作(審核考評部)

  活動結束后,審核考評部及時整理出考核結果,并進行總結,呈報主席團及老師審閱。

  四.注意事項:

  1.答辯會現場初步定在南五號樓,以各考核小組為單位進行答辯,自行安排答辯時間、教室的占用及布置和簽到等工作。

  2.各小組做好活動當天社團負責人參與考核問辯的通知工作。

  3.每個答辯教室均安排有審核考評部成員進行監督,負責主持工作,及時提醒學生社團負責人把握時間。

  4.述職答辯流程:主持人介紹考核環節→述職及答辯→主持人結束語。

  5.請各小組自備兩壺開水。

  6.活動結束后,各小組要將活動場地清理干凈,并確保不損害教室物品。

  7.此次考核實行百分制,考核結束后,根據考核成績,采取一定的獎罰措施?己顺煽兊陀60分的,要給予免職;考核成績在60-75分之間的,給予黃牌警告;考核成績在75-90分之間,給予其今后工作的建議。

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