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愛(ài)使我成長(zhǎng)作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)使我成長(zhǎng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇1
時(shí)光老人牽著我的手走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬,暮然回首,望見(jiàn)來(lái)路那些溫馨的片段,才發(fā)現(xiàn)我是在被愛(ài)中成長(zhǎng)的。
“啪”的一聲,玻璃被我的籃球砸碎了。這玻璃算是躺著也中槍嗎?還是別想了,快溜吧。就這樣,我慌慌張張地跑回家中。“你做了什么,怎么看起來(lái)那么緊張?”爸爸問(wèn)。“呃……沒(méi)什么。”我怯怯地答道,心中頓時(shí)有被上千只螞蟻撕咬的感覺(jué),痛苦極了。忍不住承認(rèn)道:“爸,我打壞了張伯伯家的玻璃,怎么辦吶?”“快去承認(rèn)錯(cuò)誤,我就說(shuō)嘛,你就沒(méi)安分的一天。”“可是我害怕……”“怕什么,快去,順便把錢也拿去給張伯伯,你這個(gè)星期的零花錢免了。”爸爸用一種不容抗拒的語(yǔ)氣說(shuō)道。我萬(wàn)分慚愧而又不情愿地慢慢走到張伯伯家,向張伯伯承認(rèn)我的錯(cuò)誤。張伯伯家的玻璃雖被打破了,但他卻欣慰地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”聽(tīng)著張伯伯的`話,豆大的淚水從眼眶中涌出。原來(lái)我一路上對(duì)爸爸的責(zé)怪都是錯(cuò)的,爸爸雖然嚴(yán)厲,但這一切的出發(fā)點(diǎn)都是為我好。在嚴(yán)厲的父愛(ài)中,我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
成長(zhǎng)中,不僅有嚴(yán)厲的父愛(ài),還有溫柔的母愛(ài)。
羽毛球比賽中,我與前三名擦肩而過(guò),這意味著——我失敗了。我止住淚水狂奔回家,跑到媽媽面前,淚水再也忍不住奪眶而出,我投進(jìn)媽媽的懷抱中,將所有的悲傷宣泄出來(lái)。這淚中還滿含著對(duì)媽媽的愧疚。為了這次比賽,媽媽拋下她練舞的時(shí)間,花了好幾個(gè)月陪我訓(xùn)練,而我卻一個(gè)名次也沒(méi)爭(zhēng)取到。媽媽卻不生氣,又花了一整晚的時(shí)間陪我聊天,她還為我講了許多許多名人在失敗中堅(jiān)持不懈地努力,最后取得成功的例子,鼓勵(lì)我再接再厲。心中的烏云就這樣被媽媽暖心的話語(yǔ)聚散,我又有了再失敗中求取成功的動(dòng)力。在溫暖的母愛(ài)中,我學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上,學(xué)會(huì)應(yīng)在失敗中求取成功。
愛(ài),無(wú)處不在。在老師的愛(ài)中,我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);在朋友的愛(ài)中,我學(xué)會(huì)積極進(jìn)取,樂(lè)于助人;在鄰里鄉(xiāng)親的愛(ài)中,我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,和以待人。
在被愛(ài)中,我得到了溫暖,得到了幸福,得到了知識(shí),得到了做人的道理。也真正感悟到:因?yàn)橛袗?ài),所以成長(zhǎng)。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇2
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和愛(ài)情,世界將會(huì)剩下一片孤獨(dú)和黑暗些都是淺顯的道理,沒(méi)有人不懂,但生活中,當(dāng)我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苓@一切的同時(shí),可曾想過(guò)要報(bào)答,可曾想過(guò)要感恩。
感恩,一個(gè)人人都不陌生,卻又如此冷僻的字眼,在生活中,當(dāng)你受到別人幫助時(shí)“謝謝你”這三個(gè)字,說(shuō)出來(lái)是如此容易,可偏偏就是這樣簡(jiǎn)單之極的字語(yǔ),卻重如泰山,壓在我們口中無(wú)法說(shuō)出,或許有人認(rèn)為感恩是一件很麻煩的事,可是感恩其實(shí)并不難,在父母眼中只要你理解他們甚至只是當(dāng)他們?cè)谂c你說(shuō)話時(shí),你能看看他們,而不是老盯著電視,哪怕在他們工作后疲憊之極的情況下,給爸爸媽媽捶一下背,道一聲“幸苦了”······這些雖然沒(méi)有掙錢買東西給父母吃的那樣轟轟烈烈,但也是最起碼表現(xiàn)感恩的一種方式。
閱讀了高爾基的《童年》,我被其中的人物所深深震撼,當(dāng)書(shū)中的“我”因犯錯(cuò)誤而被外祖母教訓(xùn)時(shí),當(dāng)他拿著粗壯的樹(shù)條時(shí),正欲抽“我”時(shí),外祖母全然不顧自身安全,如老雞護(hù)雛般,以己身的身軀緊緊護(hù)住了“高爾基”,雖然他最后還是被外祖父一番抽打,但我仍被書(shū)中的外祖母感動(dòng)了好一陣子呢!
現(xiàn)實(shí)中,像外祖母這樣的人物很多,可是當(dāng)我們也像書(shū)中的“我”受到別人的關(guān)愛(ài)和幫助時(shí),我們應(yīng)該怎么做?是貪戀的享受還是發(fā)自內(nèi)心的感謝。
從前,我想要學(xué)會(huì)感恩,可卻總找不到老師,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),父親就是我最好的啟蒙師。
曾經(jīng),我對(duì)洗澡極其厭惡,因?yàn)橄匆淮卧鑾缀鹾谋M我半天的娛樂(lè)時(shí)間,所以為了發(fā)泄我的不滿,我總是大吃特吃,買許多零食,可每次,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),爸爸總是買許多老人保健食品,當(dāng)時(shí),我很不解,直到最后我才恍然大悟,這是買給我奶奶的,長(zhǎng)年的洗衣做飯,已經(jīng)讓她變得瘦骨嶙峋,即便如此,可每次有好東西吃,他總是留給我,可我卻······自此以后,我一改以前的作風(fēng),堅(jiān)持“吃飽就行”的`原則,不在貪食,爸爸看在眼里,缺什么也沒(méi)有,只是默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。
感恩不僅是一種感謝,也是一種愛(ài)的體現(xiàn),而如今,對(duì)感恩,人們已然淡忘,乃至于對(duì)別人的感恩視為一種愚蠢、虛偽的表現(xiàn),可殊不知,當(dāng)你這么想的時(shí)候,你已失去了一顆心,一顆感恩的心。
感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的人······
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上,愛(ài)能教會(huì)我們很多,例如戰(zhàn)勝困難與挫折,懂得關(guān)愛(ài)與幫助,學(xué)會(huì)辨別善良與邪惡,總之愛(ài)會(huì)使人成長(zhǎng)。
我曾看過(guò)一個(gè)公益廣告:有一位老父親得了老年癡呆癥,記不清許多事情,有時(shí)甚至走到家門(mén)口都忘了這是他家。有一次,他兒子帶他去飯店吃飯,那位老父親伸手往桌上拿了一個(gè)餃子,立刻放進(jìn)兜里。那兒子有些尷尬地給眾人賠笑,回過(guò)頭問(wèn)他父親:“爸你干嘛?”老父親護(hù)住兜里的餃子,似乎害怕別人搶了去,說(shuō)道:“這是留給我兒子的!”那兒子聽(tīng)了老父親的話頓時(shí)淚流滿面。
看了這個(gè)感人肺腑的故事,我不禁感嘆:即使忘了自己的家,忘了一切,那位老父親都忘不了自己的兒子。人人都說(shuō)母愛(ài)偉大,而我認(rèn)為父愛(ài)不一定亞于母愛(ài),母愛(ài)溫柔,父愛(ài)深沉。然而這個(gè)故事讓我想起了一件事:
三年級(jí)的夏天,我發(fā)燒了,連夜高燒不退,爸爸媽媽帶我上醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打吊瓶,而當(dāng)昏昏沉沉的我聽(tīng)見(jiàn)“吊瓶”兩個(gè)字,立馬像打了雞血似的`跳了起來(lái),大吼:“我不打吊瓶!”媽媽瞪了我一眼,沒(méi)好氣的說(shuō)道:“必須打吊瓶!”我立刻反抗起來(lái),而爸爸有些手足無(wú)措地看著我,忽然說(shuō)道:“打吊瓶的話,手機(jī)就給你玩!”我一聽(tīng)“手機(jī)”,滿嘴答應(yīng):“好!成交!”爸爸釋然的吁了一口氣,陪著我打吊瓶,媽媽有事先回去上班了,我一邊玩手機(jī),一邊打著吊瓶。在我玩手機(jī)時(shí),突然來(lái)了一個(gè)電話,爸爸在一旁接聽(tīng),似乎聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“我不去上
班了,我女兒今天生病了,工作總會(huì)有的,但,女兒只有一個(gè)啊!”無(wú)聲的淚爬上了我的臉,見(jiàn)爸爸快轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),急忙擦掉了淚水,爸爸看見(jiàn)有些異樣的我,焦急地問(wèn):“怎么了?不舒服?”我搖了搖頭。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝掉,而我的臉色卻越發(fā)越蒼白了,本來(lái)好多了的我又開(kāi)始有些昏昏沉沉了。爸爸急忙叫來(lái)了護(hù)士指著我問(wèn)道:“為什么她臉色那么蒼白?”護(hù)士說(shuō)道,只要喝些水就好了。爸爸一聽(tīng),立刻出去買了水,我喝了礦泉水后,清醒了不少。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我的吊瓶也打完了。爸爸帶我回到家,我們兩父女,一著床,便呼呼大睡了。
從那時(shí)起,我不知是出于女兒的本能,還是應(yīng)為那件事,我開(kāi)始照顧爸爸了。爸爸愛(ài)喝酒,喝完酒后,桌子都由我收拾。有時(shí)爸爸叫我?guī)退胪腼埼铱偸菍胪胱兂蓾M滿一碗。有時(shí)趁他不注意還將他的酒偷偷倒掉一點(diǎn),我希望爸爸能少喝酒,多吃飯。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)照顧人,關(guān)心他人,也許是因?yàn)楦笎?ài)使我成長(zhǎng)了吧!
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇4
愛(ài),無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。在人世間:有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)、國(guó)家的愛(ài)……這些愛(ài)伴隨著我們,讓我們更好的成長(zhǎng)。
愛(ài)讓大地回春。在二零零八年五月十二日下午二點(diǎn)二十八分,中國(guó)四川汶川發(fā)生了里氏八點(diǎn)零級(jí)特大地震。一時(shí)間,地動(dòng)山搖,房屋倒塌,斷電了,斷水了,這些因素時(shí)刻威脅著災(zāi)區(qū)人民的生命危險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)安全。這時(shí)候,全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)了:捐款的、獻(xiàn)血的擁在了募捐點(diǎn)和醫(yī)院。捐衣物的、捐飲用水的、送吃的的人絡(luò)繹不絕。
這就是愛(ài)!博大的愛(ài)!
還有一種愛(ài),它很小很小,但卻是最不容忽略的。例如:
一個(gè)乞丐沿街乞討,有人會(huì)慷慨解囊,幫助這個(gè)乞丐,給這個(gè)乞丐吃的或給他錢;而有的人不但不給乞丐吃的,而且把乞丐臭罵一頓。
給乞丐吃的.的那個(gè)人,至少說(shuō)明那個(gè)人還有一點(diǎn)良知、還有一點(diǎn)同情心、還有一份憐愛(ài);而不給乞丐給東西的那個(gè)人,是一個(gè)自私自利的人,這種人是不齒的。
父母是我們的第一任老師,父母的愛(ài)伴我們成長(zhǎng)。我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:
一個(gè)孩子的家庭很貧窮,而且這個(gè)孩子的父親在他五歲的時(shí)候不幸出車禍去世了。只剩下他和母親相依為命,但這個(gè)孩子非常懂事,從不亂要東西,他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊^D(zhuǎn)眼間,他小學(xué)要畢業(yè)了,可家里一貧如洗,根本沒(méi)有錢供他念書(shū),但他的母親不知是從哪弄來(lái)了幾百塊錢,這樣他便順利的上了初中,以后他屢次發(fā)現(xiàn),當(dāng)家里沒(méi)有錢的時(shí)候,母親總能變戲法似的拿出來(lái)幾百塊錢。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)了:母親是在出售血啊!這天,母親回到家里,發(fā)現(xiàn)兒子還在,她剛要責(zé)問(wèn)兒子為何不去上學(xué),只見(jiàn)兒子“撲通”一聲跪在了她面前,大哭著說(shuō):“媽媽,我不念書(shū)了,求您別在出售血了……”“孩子,我就是再苦再累,也不能不讓你念書(shū)啊……”
大愛(ài)讓我懂得無(wú)私奉獻(xiàn)!
社會(huì)的愛(ài)讓我懂得我不只為自己活著,人人之間的互愛(ài)使我們的社會(huì)更加精彩!
父母的愛(ài)讓我懂得使子女成為社會(huì)有用之才!
愛(ài),伴我成長(zhǎng)!
愛(ài)……
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇5
生活中充滿各種各樣的愛(ài),愛(ài)來(lái)自我們身邊的許多人。愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。愛(ài)使我們戰(zhàn)勝了困難與挫折,愛(ài)使我們不斷走向成功,愛(ài)使我們??
請(qǐng)你以親身經(jīng)歷和切身感受為內(nèi)容,選取一兩件事或幾個(gè)片段,以“愛(ài)使我________”為題,寫(xiě)一篇記述文。
愛(ài)使我更加自信
如果自卑是一朵干枯的花,那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。
——題記
記得這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)我們學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章,她說(shuō),她開(kāi)始不知道什么是愛(ài),曾幻想出愛(ài)是太陽(yáng),會(huì)使人暖暖的,然后一蹦一跳地跑去問(wèn)老師:愛(ài)就是太陽(yáng)嗎?
當(dāng)初我還覺(jué)得有點(diǎn)可笑,但如果愛(ài)不是太陽(yáng),那還會(huì)是什么呢?
以前,我是個(gè)很自卑的女孩,遇到什么事都覺(jué)得自己不行,沒(méi)有能力完成,認(rèn)為自己就是最差的。但是有一件事,它讓我足以從自卑的邊緣爬起。
從很小的時(shí)候我就跟奶奶生活在一起,她的一言一行直接影響著我,教育著我,鼓勵(lì)著我。
從小學(xué)開(kāi)始,我就喜歡寫(xiě)作,可一直也沒(méi)能發(fā)表,看到作文報(bào)刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕,但又沒(méi)有勇氣去投稿。有一天,奶奶親切地對(duì)我說(shuō),你那么喜歡作文,為什么不去試試呢?經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考后,終于拿起筆,把我的作文認(rèn)真地謄抄在稿紙上,小心翼翼地裝進(jìn)信封里,寫(xiě)好地址,投進(jìn)了郵局??
之后便是無(wú)盡的等待,一天又一天,都幾個(gè)月過(guò)去了,心涼了也不見(jiàn)發(fā)表通知,甚至連退稿信也沒(méi)有,我徹底失望了。在我又著急又苦悶時(shí),奶奶卻不緊不慢地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),你可以在寫(xiě)呀,可以再投呀。哦,我的作文本里真的還有好多呀??
之后,我的信封一個(gè)又一個(gè)地減少,日子也一天又一天的過(guò)去,終于有一天,我等到了回復(fù):你的詩(shī)歌優(yōu)良手背發(fā)表,記得領(lǐng)取樣報(bào)。哦,原來(lái)我也很優(yōu)秀??
后來(lái),我在暑假期間瘋狂寫(xiě)小說(shuō),可是寫(xiě)到一半時(shí)就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄,可是奶奶一直說(shuō),好好寫(xiě)吧,等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂(lè)呵呵的嘴,使我立刻感到有種力量直刺向心臟,然后痛得難受。哦,我不應(yīng)該放棄??
雖然完成后的小說(shuō)并沒(méi)有出版,但我寫(xiě)下來(lái)了,嘗試過(guò)了,就不會(huì)覺(jué)得遺憾。因?yàn)槲铱傆X(jué)得奶奶在我身旁鼓勵(lì)我,所以總會(huì)有所收獲。
所以,如果愛(ài)是一輪不落的太陽(yáng),那我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是在太陽(yáng)底下開(kāi)出的小花兒,永遠(yuǎn)迎著太陽(yáng),靜靜開(kāi)放。
愛(ài)使我成長(zhǎng)
愛(ài)是花兒的芬芳,是蝴蝶的翅膀,是傷心的蒲公英迷失希望的方向;愛(ài)在孤獨(dú)中絕望,在絕望中堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)以后不停地飛翔。——題記
“當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛(ài)不懂愛(ài),從過(guò)去到現(xiàn)在。”
憂郁的天空中,飄起了雪,雪花在天空中肆意的飛舞著,我已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到父親了,每一次接父親的電話,那頭總是斷斷續(xù)續(xù),功課繁多的我總會(huì)抱怨父親,父親只會(huì)輕輕地問(wèn)我:“丫頭,想爸爸了嗎?”我會(huì)很不耐煩地說(shuō):“才不想呢,你走了我不知道多開(kāi)心,你最好永遠(yuǎn)別回來(lái)了!”說(shuō)完便重重地掛了電話,我知道我那樣做不對(duì),但在我的心中,沒(méi)
有比傷害父親更讓人開(kāi)心的了!
我的父親說(shuō)起來(lái),確實(shí)讓我挺自豪的,但在這自豪下面呢?是媽媽的眼淚,還有小小的孤獨(dú)的我。在我家,沒(méi)有溫暖的懷抱讓我依靠,沒(méi)有舒心的微笑體貼我,沒(méi)有關(guān)懷,更不會(huì)有愛(ài),我總認(rèn)為這一切全是父親造成的,因?yàn)樗駸嵊诠ぷ鳎雎粤宋覀儯恳荒甑闹星锕?jié),在我家,根本不會(huì)有月餅,因?yàn)槟菢訒?huì)讓媽媽傷心,每一次看電視,我都不敢把電視調(diào)到極富親情和愛(ài)的節(jié)目,那樣會(huì)讓我的心再一次空起來(lái),再一次受傷,再一次填滿我對(duì)父親的恨,但是自從那件事后,我真正的讀懂了他——我的父親。
“我已不是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛(ài)用力愛(ài),珍惜現(xiàn)在。”
依稀記得那是一個(gè)飄雨的清晨,門(mén)外傳來(lái)急促的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén),門(mén)外站著早被淋成落湯雞的父親,父親看到我時(shí),眼睛瞇成一條線,憨厚地笑著,剎那間,雨點(diǎn)都變成了光圈,他從懷中拿出一袋東西,不知為何,我的心中竟酸酸的,那種感覺(jué)是我從未曾有過(guò)的酸痛,我不知道該說(shuō)些什么,父親便在門(mén)口說(shuō):“丫頭,穿這么少,快去加點(diǎn)衣服!最近學(xué)習(xí)還好吧!學(xué)習(xí)要自己的主動(dòng)地去學(xué),用心去學(xué),不懂的千老師,不要不懂裝懂,要‘知其然’,也要知‘其所以然’??”
漸漸地雨下得大了,父親,依舊站在門(mén)口,嘮叨地說(shuō)著話,瞬間,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親的嘮叨聲是那么的好聽(tīng),低沉的.嗓音訴說(shuō)著多年的無(wú)奈,訴說(shuō)著多年的悲哀,還有對(duì)我的愛(ài),我似乎幾近沉醉于中,父親額前頭發(fā)更濕了,我試著用手去擦干它,可我這手啊!卻在掙扎和徘徊中放不下,我怕啊,當(dāng)我觸碰父親時(shí),他會(huì)是怎樣的驚異與逃避。父親默默地走了,只留下懷中還略帶余熱的包裹,我小心翼翼地打開(kāi)來(lái),是橘子,他竟然還記得這是我的最愛(ài),那一刻,我的心在不安地抽動(dòng)著,是什么原因讓我開(kāi)始厭惡他,是什么理由讓我開(kāi)始不理他,是什么感受把他再一次帶到我的身邊,促使我這顆漂泊的心不再迷茫?我懂了,父親,我懂了,是你那悠遠(yuǎn)而又綿長(zhǎng)的愛(ài)啊!
我不顧一切,穿著大拖鞋在雨中狂奔,我在尋覓我的父親,我要帶他回家,我跑著,在風(fēng)雨中跑著,任飛雨肆意地向我吹來(lái),我已分不清那是淚水還是更美的回憶,最終,我找到了父親,他在一個(gè)微小的雨篷下,他原本瘦弱的身體在風(fēng)雨中卻愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。我奔過(guò)去,雨水滑過(guò)我的臉頰,卻是溫?zé)岬耐昝溃掖舐暤亟兄骸鞍职郑职??”我和父親相擁在一起,那一刻,我似乎感受到自己的心在解凍,一片一片地融化在父愛(ài)的海洋里,那種感覺(jué)到是我從不敢想像的幸
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇6
“三千人中的第一”這是我聽(tīng)到最震驚的消息。
星期天,要參加學(xué)校舉行的創(chuàng)新人才大賽了。聽(tīng)說(shuō)這次考試有來(lái)自四面八方的優(yōu)秀同學(xué),我的心理有點(diǎn)小緊張。但是想著老師平時(shí)告訴我的話——沉著應(yīng)對(duì),我心里平靜了許多。
成績(jī)出來(lái)時(shí),老師與我開(kāi)玩笑:“你是怎么考到這唯一的第一的,這可是三千人啊!”我笑了笑,一時(shí)竟不知道怎么回答。
細(xì)想起來(lái),這次成功離不開(kāi)兩個(gè)人:第一是我的奶奶以及爸爸媽媽;第二是我的老師和學(xué)校。
小時(shí)候,我們家并不算富裕,但是爸爸媽媽竭盡全力給我創(chuàng)造好的生活學(xué)習(xí)條件。我喜歡看書(shū),便給我買書(shū),陪我一起看;我喜歡學(xué)什么,爸爸媽媽也盡量滿足我,支持我。從小,我的奶奶寵我愛(ài)我,去年,她走了。在她的靈前,爸爸對(duì)我說(shuō):“你奶奶是最愛(ài)你的,你要記住她,她以前就是因?yàn)闆](méi)讀多少書(shū)認(rèn)不了多少字,吃了很多苦。所以想讓你多學(xué)點(diǎn)知識(shí),以后的生活才會(huì)更好。”現(xiàn)在每當(dāng)想到奶奶就忘不了這些話,每當(dāng)不認(rèn)真,就覺(jué)得對(duì)不起奶奶和爸爸媽媽。
親人疼我愛(ài)我,給我最大的力量,老師卻像大海里的'引航燈。幾年來(lái),我的老師們對(duì)我諄諄教導(dǎo),給予我很多鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)校舉辦了各種各樣的活動(dòng),提供各種各樣的舞臺(tái),我可以盡情地展示自己。我參加了學(xué)校開(kāi)設(shè)的語(yǔ)數(shù)培優(yōu)班,進(jìn)入了學(xué)校足球?qū)I(yè)隊(duì)。在老師們的幫助引導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)快樂(lè)而輕松。
有家人和老師的陪伴,一路以來(lái),我只會(huì)更努力,更認(rèn)真。雖然我的父母沒(méi)有要求我一定要達(dá)到什么水平,但是我自己要求自我超越。
今天的成績(jī)算不了什么,我會(huì)繼續(xù)前行。在家人和老師的陪伴下,我一定能疾馳在充滿陽(yáng)光的道路上,直到永遠(yuǎn)。
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