素質拓展活動總結【熱門】
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編整理的素質拓展活動總結,歡迎閱讀與收藏。
素質拓展活動總結1
學生會具有豐富校園文化生活,提高學生綜合素質的重要作用,因此學生會成員的綜合素質至關重要。為提高我院學生會成員的責任感,加強學生會的凝聚力與向心力,增進學生會成員之間的友誼,我院學生會特舉辦素質拓展活動。其間,秘書處在本次活動中也起到了一個樞紐作用,為了便于今后工作中揚長避短,現對本次活動進行如下總結。
一、活動準備工作
(一)、項目準備:活動舉辦前一個星期,副主席發郵件到學生會郵箱把游戲規則等告知大家,讓各部著手準備。主要目的就是為了給本次活動準備項目,經過集思廣益及商討,最終確定了三個趣味性活動項目,為本次活動的順利進行和圓滿完成打下了良好的基礎。
(二)、分組準備:第一個游戲是兩人三足,由秘書處著手進行分組,將學生會人員按部分為四個大組進行比賽,例如信息部和學習部之間進行友誼競技,加強各部之間的了解。第二個游戲是踩氣球,這個游戲不分組,學生會成員一起踩氣球,加強各部之間的合作精神。第三個游戲是趣味接力,加強大家的凝聚力。此次素質拓展目的是增強各部人員之間的團結協作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼,增加學生會的凝聚力。
(三)、物品準備:活動物品的準備是秘書處在本次活動中的主要任務,包括活動項目所需要的籃球等,用于獎勵的筆記本和獎狀等一系列物品。
(四)、加賽準備:如果群眾積極性很高就加入一些小游戲。
二、活動存在的不足
(一)、由于本次素質活動是在周日進行,一些人員由于是本地人,臨時有事不能參加活動,使得實際參加人數少于預期,少一個人就需要改變很多環節,所以活動也沒能達到預期效果。
(二)、活動中,大家參與的積極性很高,但沒能很好的協助主席團及負責活動整體進行和現場安排及裁判工作,也沒能很好的'與各部部長進行交流。整場活動,基本是由主席團及各部部長組織進行的。
(三)、沒有準備醫藥箱,游戲有時會很激烈,難免會有受傷的情況發生。
三、活動經驗教訓
(一)、今后舉辦活動首先應考慮時間因素和突發情況,考慮全面才能做到萬無一失,并認真做好應對突發情況的準備,做到有備無患,使活動能夠順利進行。
(二)、秘書處在活動中應積極起到“承上啟下”的作用,所謂承上,即協助主席團及各部部長,而啟下,則是與各部部長及執委積極溝通交流,從而使各部間融為一個整體。
(三)、活動的準備工作今后應做得更加完善,包括物品的準備及各活動項目之間的銜接與過渡等,使活動能夠真正以一個整體的形式出現,而不是作為分散的個體。
素質拓展活動總結2
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神,適應經濟社會發展對人力資源開發尤其是青年人力資源開發的迫切需要,適應廣大青年學生成長成才、就業創業的迫切需要,我系結合實際情況,按照《關于實施“大學生素質拓展計劃”的意見》的具體要求,自20xx年起積極穩妥地推行大學生素質拓展活動,我系積極響應院領導號召,為實施好大學生素質拓展活動,從而也做了大量工作,并取得了一定成績,現將我系有關活動情況總結如下:
一、向同學們闡述大學生素質拓展的重要性
以“旨在全面貫徹黨的教育方針,按照‘四個統一’的要求,堅持面向世界,面向未來,以培養大學生的思想政治素質為核心,培養創新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學生的人文素質和科學素質,造就‘有理想,有道德,有文化,有紀律’,德智體美等全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人”為主題,向同學們闡述大學生素質拓展的重要性,讓同學們對“大學生素質拓展”有初步的認識和了解。
二、積極開展大學生素質拓展訓練項目
設計科學合理的訓練項目,有針對性地對我系學生開展大學生素質拓展活動訓練,尤其體現在新生方面。大學生素質拓展活動的很好開展是大學生素質拓展素質教育的主要體現。而且在新生之間開展素質拓展活動也為我系選拔素質拓展人才打下了基礎。因此,大學生素質拓展活動的開展是極其重要的。
三、大學生素質拓展委員的納新工作
新學年開始,在新生間做好大學生素質拓展的宣傳工作是很重要的,這樣不僅是新生對大學生素質拓展有一個很好的認識,從而也為納新工作打下堅實的基礎。納新工作也是在這基礎之上進行的。新委員的選擇不僅考驗新委員對大學生素質拓展的認識及本人管理領導能力,而且考驗新委員的素質拓展能力以及對待事情的責任心,更重要的是考驗他做人與做事的態度。因此大學生素質拓展新委員的'選擇也是在以上條件之下進行的。
四、大學生素質拓展工作的的缺點與不足
本學期來我們開展的素質拓展工作是有效果的,成績是值得肯定的。但開展這項活動的過程中也使我們認識到工作中存在的一些不足,主要體現在:
第一、大學生素質拓展訓練牽涉面廣,對財力、人物力要求較高,我系的投入能力有限,實施過程中遇到了一些切實的困難,給實際效果帶來一定影響。
第二、在大學生素質拓展訓練內容的選取及活動的實施上,應更多了解學生需求,更加貼近學生實際,針對不同愛好的學生,要開展與之愛好相適的素質拓展活動,這個不僅表現在體力方面,更表現在智力方面。從而發揮和調動學生的積極性,真正的把各個項目落到實處,而不是流于形式,每一個項目完成后,負責人都應針對學生對活動的反映,及時認真做出總結。大學生素質拓展的成長與發展不僅在于系領導的正確指導,也在部長與新委員的之間更好的協作,更在于與團支部其他部門的密切配合。從而才能做好每件事,化學工程系大學生素質拓展才能更好的發展下去。
素質拓展活動總結3
為加強學生之間的凝聚力,增進學生之間的感情,豐富大家的課余生活,并使大家更加團結,更加和諧,同時為給同學們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質拓展活動。
當午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內部比賽,選出優勝的3組進行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結束后,大二大三同學按如上方式參加活動。這次活動雖然圓滿,但是出現了很多問題:
1、活動時間定在周三下午,同學們的空閑時間被占用,多少有點不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;
2、時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的人數又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解活動的具體流程,最后就變成了這樣的一個現狀:現場主持人沒有把游戲規則講解得太清楚,游戲在進行時出現一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現了違規現象;
3、出現了作弊現象。由于監督出現差錯,導致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產生了質疑,從而導致有一組隊員發生了爭執;這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現場的控制等等。但是我們會一如既往的'向前走,吸取提高自我,因此,我建議:首先維持好現場秩序,主持人再把游戲規則詳細的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數量的計時和計分的人員,來統計最后的結果。這次活動也給了我很大的啟發,使我認識到作為一名班級干部,要學會凝聚人心、團結共進、明確分工、落實責任;盡可能的讓每名同學把這個團隊看成一個統一的整體,互相團結,彼此信任;組成一個如同牢固接應網的團隊,在充分信任的基礎上互相協調,形成合力,共同為構建和諧向上的班集體而不懈努力。
素質拓展活動總結4
以前我對“拓展訓練”并不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種訓練是一種考驗人意志和智慧,挖掘人潛能,培養團隊協作精神運動。由于時間有限,我們參加項目并不很多,但是正是這幾個小小項目,讓我體會到了團隊合作重要性。
一大早我們一大幫人便坐著大巴出發了。一路上大家精神飽滿,一臉朝陽。
很快我們到達了目地,首先開始是一個拓展訓練熱身。熱身內容是分小隊,給所在小隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們小隊把自己命為“野狼隊”,隊歌是——呵呵,暫時保密,大家唱了一遍,還挺威風。隊長嘛,則選了我們隊伍中最高領導吳院長擔任。
訓練正式開始了。第一個項目是翻越“電網”。任務是在規定時間內,每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成“電網”。項目開始后,大家并不急于過網,而是在隊長帶領下,每個人根據自己體形找到自己要過網格。體積比較旁大先過。休積比較弱小在大家幫助下一個一個被從空中送到對面。經過大家齊心協力努力,終于在規定時間內完成了這個項目。
活動在有條不紊進行著,在每項活動結束之后,指導員都會有一段精辟總結。信任同伴、相信集體是我們融入集體,開展工作基礎。“心靈苦旅”讓我學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事幫助和支持,只有充分信任你同伴,相信你集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠支持;只有信任你同伴、相信你集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
一天拓展訓練結束了,在回來路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓練體會。有說,這次訓練,是一次挑戰自我機會;有說,訓練培養了團隊意識;還有說,對協作重要性有了更具體感受。
這次拓展訓練給我留下印象極深,得到知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:
1、分層管理、明確領導極其重要。每個人崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”道理,做過電網項目時,大家先不急于過網,而是每個人找好自己位置,充分論證,最后一舉通過。
3、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息共享,需要相互配合和協調,形成力量整合才能完成共同任務。
4、知識和技能還只是有形資本,意志和精神則是無形力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解力量。
素質拓展活動總結5
新學期伊始,經會計學院團委各部門通力合作,我院第一期大學生戶外素質拓展活動于3月20號在北區田徑場順利舉行并畫上了圓滿的句號。
大學生素質拓展活動是以開發大學生人力資源為著力點,進一步整合并深化教學主渠道,并促進學生提高綜合素質的各種活動和工作項目,在“思想政治與道德素養”、“社會實踐與志愿服務”、“科技學術與創新創業”、“文體藝術與身心發展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓”等六個方面引導廣大學生完善智能結構,幫助同學們全面成長成才的素質教育工程。
在本次大學生素質拓展活動中,我們充分根據實際情況,設計規劃出了一系列活動項目,如:四人三步走,七人六點躍,合力吹氣球,百發百中等小游戲。由于這是團委第一次承辦此類活動,所以作為試行,我們只邀請了會計學院團委主要學生干部參加第一期的活動。
經全體成員的努力,本次活動辦的很成功。整個活動主要以簡單易行且極具趣味性的游戲為主,同學們在游戲過程中都能充分地認識到自身潛能,增強自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨練戰勝困難的.毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;由于我們做到了每個人都參與到了其中,讓每一位同學都認識到群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。而經過這次活動,我們也確實達到了預定的要求和目標,同學們在玩的同時也學習到很多東西。
這次活動,在一定程度上來說我們是達到了預定的目標的,但同時也暴露了一些問題。在活動結束時,團委書記羅維老師在對同學們的講話中指出了我們的不足之處。首先我們缺少了一個幽默風趣,足智多謀能夠擔起重任的主持人;而后,由于我們活動是以小組為單位進行的,導致我們一些同學在活動中就過于關注自己所在隊伍,而忽視其他隊伍在活動中的表現。羅書記指出,這次活動辦的是很成功的,并希望我們能將這個活動辦的越來越大,活動項目越來越豐富。要把這個大學生戶外素質拓展活動辦成我們會計學院發展第二課堂的主要陣地,辦成我們會計學院的品牌項目。
有了這次活動的成功經驗,我們會計學院的第二期大學生戶外素質拓展活動也將在不久后舉行。并且我們會不斷地壯大這個隊伍,而且在不斷的創新中把大學生戶外素質拓展這項活動辦的越來越好。打造成我們會計學院的品牌項目,吸引更多的同學和其他二級學院的同學加入。
素質拓展活動總結6
1、干事培訓會
讓我們彼此認識交流,對大學生志愿者聯合會有了跟深入的了解。
2、素質拓展
在增加了許多知識的同時,也及時發現了我們自己的不足與長處,更深刻體會到團隊精神和領導組織能力的重要性,幫助我們提高認識自己,培養創新、應變、溝通、進取等素質,深層次挖掘個人潛能,提高處理人際關系和溝通協調能力,幫助我們培育機遇辨識能力、判斷能力、管理能力和組織戰略推進能力。
3、籃球賽
優點:
(1)、活動策劃準備的比較詳細,比賽安排較為合理。
(2)、物資準備充足。
(3)、各個學院都積極參加活動,促進了同學間的交流認識,怎近了彼此間深厚的情誼。
(4)、鍛煉了干事,提高了干事的工作能力。
缺點:
(1)、活動策劃部周密,有些地方需要改進。活動規則制定的不詳細,打比賽時各種規則,裁判也不知道怎么吹哨了。
(2)、各個學院情緒不高,組織不力。明明下午有比賽,比賽開始了人卻還沒有到。
(3)、缺少應急小分隊,對所出現的意外情況沒有做出正確的預判。導致出現了不和諧的意外情況。
(4)、干事對所負責的工作不了解,工作交接不到位。自己負責的學院打比賽卻沒有到場。
感悟:
這次活動總起來說還不錯,大家玩的還都挺開心的。其中巴的不足我們一定會改進,優點繼續傳承發揚。
4、山東科技大學20xx年秋季招聘會
活動優點
(1)組織力很強,活動當天一大早所有干事就到了北門,隨即開始擺放展牌等相關物品,學姐也給我們分好了工,所以沒有一絲耽擱就開始了。
(2)交接人員及時到位,交接很順利。
活動不足
(1)由于北大門車輛、人員較少,所以一開始大家聚集在一起,顯得有些擁擠、不協調,不過隨后就分散到了兩邊,問題得到了及時的解決。
(2)志愿者綬帶不夠,給活動人員帶來了不便。
解決方法:及時向各學院要回綬帶,以備不時之需。
活動感受:
在這次活動中,我體會到了志愿者的不易,早早起來后還要在風口站著,不過在到了辦公室后看到學姐學長們都已經到齊了,
我感到很吃驚、還有愧疚。原來大家都比我快,自己的確需要進一步提高。在活動中,我與外宣的干事也有了很好的交流,在寒風中,大家似乎都更容易交流,說著話,似乎身上也不那么冷了。在寒風中站著,真正接待的企業卻很少,不過應聘的學生挺多的,我接待了六人,有的人態度好,有的人卻對我們的招聘會冷嘲熱諷,不過和善的人還是占大多數的。
5、志愿者晚會
優點:
(1)、活動傳承往年晚會的慣例,構思較為充分,對各個志愿者部門、公益組織有重要意義。
(2)、活動準備階段較為充分,每一位參與人員都積極參與,盡職盡責完成屬于自己的任務。
(3)、舞臺布臵亮麗奪目,晚會主題鮮明。
(4)、各個學院也積極參與。
(5)、晚會過程中大家都比較級,都想好好的把晚會辦得更好。向觀眾展示了志愿者的青春活力。
缺點:
(1)、晚會的通知有滯后、不準確或延遲的情況,導致各個學院彩排時不能按時到場,甚至有的學院都不知道晚會的布局。
(2)、會場安排的`作為不足,有一部分觀眾是站著觀看的。
(3)、物質準備不充分,麥克風安排不合理晚會過程中曾出現演出人員沒有麥克風的現象。
(4)、晚會曾出現過混亂局面,應急小組準備的不夠充分。感悟:
我們擁有自己的舞臺,展示屬于我們自己的快樂。向世人展示了我們青年志愿者的另一面。不僅僅在馬路上、募捐箱、救災現場〃〃〃〃〃〃有我們的身影。在舞臺上也有屬于我們自己的青春旋律。所謂我綻放我快樂我付出我快樂。祝福我們下一年的晚會會辦的更加完美。以上是我在山東科技大學第一學年所經歷的活動,總結如上。
山東科技大學大學生志愿者聯合會
素質拓展活動總結7
為加強學生之間的凝聚力,增進學生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團結,更加和諧,同時為給同學們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質拓展活動。當天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內部比賽,選出優勝的3組進行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結束后,大二大三同學按如上方式參加活動。這次活動雖然圓滿成功,但是出現了很多問題:
1、活動時間定在周三下午,同學們的空閑時間被占用,多少有點不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;
2、時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的'人數又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后就變成了這樣的一個現狀:現場主持人沒有把游戲規則講解得太清楚,游戲在進行時出現一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現了違規現象;
3、出現了作弊現象。由于監督出現差錯,導致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產生了質疑,從而導致有一組隊員發生了爭執;這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經驗提高自我。
因此,我建議:首先維持好現場秩序,主持人再把游戲規則詳細的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數量的計時和計分的人員,來統計最后的結果。這次活動也給了我很大的啟發,使我認識到作為一名班級干部,要學會凝聚人心、團結共進、明確分工、落實責任;盡可能的讓每名同學把這個團隊看成一個統一的整體,互相團結,彼此信任;組成一個如同牢固接應網的團隊,在充分信任的基礎上互相協調,形成合力,共同為構建和諧向上的班集體而不懈努力。
素質拓展活動總結8
加入院團委學生會也有兩個多月的時間,11月x日院團委組織的素質拓展活動是第一次集體出游的日子。從早上七點到院團委幫忙準備,說實話心里還是有很大的期許。上車的時候有些小小的感觸,不管是同部門的還是不同部門的干事,認識或者不認識的,個個都很熱心的把前面的位置留給暈車的人。院團委這個大家庭還是很溫馨的。
在車上睡了將近兩個小時,終于到了千江月。下車看到空曠的綠地,心情頓時好很多。隨之開始分組玩游戲,被分在C大組,有很多不認識的干事,也開始試著去認識一些先前不認識的干部或者干事。
第一個游戲是“桃花朵朵開”,玩游戲之前大家都處于相互不認識的狀態下,當真正玩起來的時候都已經完全放開,也不管認識不認識的,都往一起跑,拉近了相互之間的距離。第二個游戲是帶有懲罰的,單雙報數,報錯的接受懲罰。這個游戲不僅僅考反應還看你精力集中的`程度。稍微不留神就聽不到別說說的數或者就會報錯。接受懲罰的干部或許干事各有各的風格,各有各的特色,我們可以說是飽了眼福,也全部笑場。
最后一個游戲比較有意思,名叫“叢林探險”。所有人用紅領巾蒙住眼睛,前一個人拉后一個人的衣角,后一個人扶前一個人的肩膀,并且不能說話,只能依靠前面的隊友的手指提示來行動。當眼睛蒙上紅領巾之后眼前一片黑暗,只能感受到隊友的存在。副主席拉著我們往前走,各個干部會給我們設置一些障礙。這時候,信任,格外重要。我們只能夠相信前面的隊友,根據他所給的提示進行我們下一步該怎么走,是下蹲還是上樓梯,是抬腿還是轉彎。一個團隊最需要的是團結,而團結卻也是建立在信任的基礎之上的。
臨近中午的時候,每個部門都聚在一起燒烤。這雖然是我們部門第二次集體燒烤,但是我們的熱情還都在,精力也都很充沛。有負責烤的,有負責吃的,也有負責去別的部門搶吃的的,總之,大家都很開心,樂此不疲。
在每個組想隊名,隊形,隊歌和口號的階段,我毛遂自薦當對長。經過幾分鐘考慮,大家想出的結果是,隊名是“Dream High”,寓意是最高的夢想;隊形
是呈半圓形;隊歌是“我的未來不是夢”;口號則是“飛向夢想最高峰,我的未來不是夢”。代表我們對向大家做自我介紹的時候,心里還是會有點小緊張,生怕自己哪里會出錯。介紹完之后對自己表現也馬馬虎虎過關了。這個環節讓我感覺到團隊的重要。每一個團隊每個人都充當了不同的角色,但每個部分都是團隊不能或缺的部分。要完成任務或者完成一項工作,各個角色都必須要緊密配合,相互協調。
最后就是拍全家福了。當時間定格住,一天的素質拓展活動也結束了。這次活動不僅學到很多,更讓我懂得自己還有很多東西要去學習,要不斷充實自己,提高自己的工作能力。
學無止境,要做要學的還有很多,不能安于現狀。
素質拓展活動總結9
20xx年11月3日,由我校研究生院、黨委研工部舉辦的20xx級研究生新生干部培訓班在思念果嶺素質拓展基地進行了為期一天的素質拓展培訓活動。來自各個院系的新生干部190人及院系輔導員,研工部負責老師參加了拓展活動。通過訓練,學員們鍛煉了意志,提升了團隊協作精神,提高了業務素質,接下來,讓我們看看拓展現場吧。
超越式軍訓
軍訓環節拉開了整個訓練的序幕。所有隊員需認真聽從教官的指示站軍姿、左右看齊。訓練過程中,一個人動作出錯,所在團隊的所有成員必須共同接受懲罰。軍訓練習提高了整個團隊的紀律意識,提升隊員的執行力,要求所有人統一行動步伐,嚴肅團隊紀律。
團隊組建
在教官的帶領下,同學們組建成了9個隊伍,經過二十分鐘的討論,每個隊伍制定出各自團隊的口號、對歌、隊旗,并做隊列展演,最后完成的三個隊伍成員要接受懲罰。團隊的組建使團隊文化更加深入人心,提升了大家的團隊意識,增強了成員彼此間的交流。
超越夢想
本環節,各隊成員要前后圍圈,互相蹲坐在隊友腿上,既要在規定的三十分鐘內保持造型,還要經受住教練的突襲。圍圈蹲坐訓練增強成員的目標感,淬煉堅毅的品格,使隊員之間互相支持,磨練團隊協作意識。
織網顛球
成員們要將一根繩子編織成網,并在網上空彈動起足球,每隊彈起次數最多者獲勝。繩子編織成的網就像是成功的基礎,扎實的基本功是成功的關鍵,做事情前要理清頭緒,三思而后行,注重團隊分工,提高工作效率。
穿越雷陣
成員按照地圖上的數字行進,進入雷區就要原路返回,下一個成員需牢記前面的同學所經過的雷區由哪些,避免雷區,找尋新路。在學習工作中,要勇于創新,敢于探索未知領域,善于總結經驗教訓,成員間要做到準確的信息共享。
突出重圍
在跨繩游戲中,成員要運用力量優勢,在不接觸繩子的前提下,將隊員運送至安全地帶。團隊目標的達成離不開每個成員的`努力付出,面對困難,成員應迎難而上,發揮主觀能動性,思考解決辦法。
經過一天的訓練,大家累并快樂著,所有成員合影留念,分享在活動中的感悟。
本次素質拓展活動提升了新生干部群體的整體戰斗力,培養了大家克服困難的毅力、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。相信在今后的學習生活中,研究生干部將以更加飽滿的熱情和態度為同學們服務,實現自身價值。
素質拓展活動總結10
“團隊,合作,支持,溝通,信任”這些聽起來有些空洞的詞匯在我們組織的素質拓展活動中得到了很好的驗證。其實很多時候,我們的內在潛能處于待挖掘的狀態,只是需要機會。
雖然烈日當空,但大家的熱情不小。要開展活動首先得分好組,有競爭才會有快樂,才會有斗志,經過簡單的報數,同學們分成了三隊,每隊都選出了自己值得信任的隊長和指導員。接下來活動正式拉開了大幕,優選即將上演。每個團隊有了自己的負責人,首先得看看的協調能力,也算是給每個同學熱熱身了,第一項活動是橫渡亞馬遜,每組分幾片紙板,作為過河的墊腳石,數量有限,看哪個小組在最短的時間之內通過50米的距離,任何人的腳都不能著地,因為下面是洶涌的洪水。每個團隊在五分鐘內都激烈地討論著解決方案,不斷碰撞出思維的火花,有些隊的討論在時間結束后還意猶未盡呢!隨著裁判的下令,三隊都采取了相同的策略,你追我趕,旁邊的隊員不斷地加油鼓勁,每一回有隊員到達對岸大家都歡呼起來,點點滴滴之中體現著團隊的凝聚力。
一隊獲得最終的勝利,很多時候過程的不能代表最后的結果,我們必須要同心協力即使在最困難的時候也不能放棄希望,堅持到底就是勝利。接下來進行的是水杯遞水,規則是每個隊員都用嘴銜著紙杯,只有第一個隊員的杯內有水,在不通過手和其他隊員的的協助下將杯內的.水倒入下一位隊員的杯內,接水的同學可以用手拿著杯子,依次進行,最后將水送到最后一個同學手中的杯子里,看哪個隊率先完成兩杯水的任務。看似簡單實則不易,需要每個隊員的配合與協調,因為水在傳遞的過程當中很有可能灑出來,參與的每位同學都盡著自己的努力幫助團隊獲勝,大家在傳遞的過程當中也是格外的小心啊。
素質拓展活動總結11
新生入學及社團招新工作已經塵埃落定,為了培養同學們團結進取的精神,促進同學們之間的交流,我們藥學系團總支于xx年10月12日下午4點30在三號教學樓前草坪上舉行了以“團結、友誼”為主題的素質拓展訓練。
本次活動共有80位同學參與,被分為四支隊伍,分別是:藥學隊、檢驗隊、團總支隊和學生會隊。本次活動共有五個環節:坐地起立、亂手解繩、翻越風火門、四人三足和生死大營救。每個環節都有一定的難度,都需要隊員之間的密切合作,最終藥學隊獲得了本次活動的冠軍。
社會對大學生的'要求不斷提高,不僅包括個人能力還涉及到了團隊能力和綜合素質,此次拓展活動便對“團隊合作、信任溝通”的精神做了一次完美的詮釋。它的成功舉辦,不僅豐富了同學們的大學生活,增進了大家的友誼,也使大家的綜合素質有了進一步的提高,對以后步入社會和社交層面起到了積極作用,更重要的是,此次活動提高了各組織內部的凝聚力讓大家對以后的工作充滿著無限的期待與激情。
此次活動選的地點和時間不恰當,導致到場的同學沒有預期的多。而且設備不健全,導致主持人的聲音沒能讓全場的同學聽清。秩序的維持不都合理等。但此次活動收到了不少同學的贊賞,為以后的活動積累了經驗。
素質拓展活動總結12
晃眼間,大學生活的頭半年就已經接近尾聲了,在擔任了支部的素質拓展委員一職半年后,我深刻體會到身為班干部以及做好一份工作的不易。在這半年中,我雖然沒犯大錯,但在工作過程中也有不少小的疏忽,在此,我將做出如下總結:
在學年剛開始的時候有不少同學積極參加了各個學院開展的活動,例如外國語學院與信息工程學院舉辦的有關于英語方面的比賽,雖然沒有取得什么成績,但參與度很高。
然而,在接二連三的`參加的活動中,同學們都未獲得回音,便對各個院系舉辦的活動產生了懷疑,積極性受大了極大的打擊,所以,在后期的工作中,無論怎么宣傳,同學們都無動于衷。我想,這也許是我個人宣傳不到位,作為我院各個支部人數最少的部門的班干部,我覺得工作難度不小。
在班級活動中,我收獲了感動,不少同學主動承擔了活動場地的布置與事后的打掃,會場的布置也花費了他們不少的心思,有的同學則主動擔任了PPT的制作和放映。
在校級的創業大賽中,由于我個人的失誤沒有監督報名的同學寫好策劃書導致我支部在此次活動中喪失提升自我價值、培養自身能的絕好機會,對此我在例會上做出了檢討,并對同學們做出了解釋。保證在以后的活動中將不會再次出現類似情況。
對于后階段開始我支部參加活動的積極性有明顯下滑的現象,我也將采取一些補助方法,例如在同學們自愿報名了以后,我將提醒他們一定要活動參加活動,不能言而無信,一會一個樣。對于沒有人愿意參加的特大型活動,我將聽取班委會意見,按照同學們制定的班規選取一定的人員參加。
在這半年里,我感受到了集體魅力,讓我有信心和決心將這份工作做下去,盡自己最大的努力為理學院素質拓展部的發展盡自己一份綿薄之力。
素質拓展活動總結13
11月28日,株洲規劃展覽館、湘江風光帶留下了機電系飛翔學子求知探索的腳印,在系領導老師的熱心指導下,飛翔電子協會組織了一次新穎獨特、別具風格的大型素質拓展活動。協會主管老師沈老師陪同出席了此次活動,并就安全問題,協會發展方面做了重要講話。此次活動在系晨會上也得到了湯書記的充分肯定與認可。
本次活動的主題是“感悟株洲魅力,瞻望未來生活”,上午8點同學們在南院國旗臺準時集合完畢,搭乘T63路公交車在長江廣場站下車后同學們參觀了株洲規劃展覽館,其中“魔幻4D電影,體驗立體株洲”展區給同學們留下了深刻印象。館內工作人員對我們協會提出了高度評價,說此次活動組織的`非常成功,并要我們選幾張好的
照片發給他們。緊接著我們在株洲凱歌土菜園會餐,會餐完畢后我們邁向了湘江風光帶,在“火車拉來的城市”廣場景區我們組織了大量有利于增強團隊協作能力的互動游戲以及有利于智力開發的趣味知識搶答,比如青蛙王子、大胃王、接力賽等等,并且都有相應的物質獎勵,比如讀卡器、儲錢罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖鐵一名叫劉新田的同學感慨真后悔當初沒加入飛翔這個大家庭。下午4點我們按計劃準時
起身返程,結束了這次尋覓之旅。此次活動旨在讓同學們感悟株洲歷史文化的魅力和精髓,感受這座城市前行的每一個腳印,讓我們更清楚的了解株洲這個城市的發展狀況以及給我們帶來的驚喜,豐富同學們的校園生活,促進協會成員之間的相互溝通與交流,從而塑造一個團結友愛、互幫互助、積極向上的集體形象!
素質拓展活動總結14
按照現代人的理解,園林不只是作為游憩之用,而且具有保護和改善環境的功能。植物可以吸收二氧化碳,放出氧氣,凈化空氣;能夠在一定程度上吸收有害氣體和吸附塵埃,減輕污染;可以調節空氣的溫度、濕度,改善小氣候;還有減弱噪聲和防風、防火等防護作用。尤為重要的是園林在心理上和精神上的有益作用。游憩在景色優美和安靜的園林中,有助于消除長時間工作帶來的緊張和疲乏,使腦力、體力得到恢復。園林中的文化、游樂、體育、科普教育等活動,更可以豐富知識和充實精神生活。所以,對于我們園林專業來說,識別更多的植物來說,是極為重要的。為了增強同學們的專業知識,5月6日,我們班在專業指導老師的帶領下,組織一起去楊村。
6日上午9點,我們班集體在月亮女神處集合,然后組織一起上車,車子開動了,同學們都是一臉的陽光,因為想到既可以參觀風景,也可以在這當中學到知識,就都是心情澎湃,無比興奮啊。就在同學們說說笑笑的不經意間,我們就已經到達楊村了。下車了,然后在老師的組織下,開始了我們今天的活動。
瞧,同學們都一個個拿著筆和本子,認真的聽著老師的講解,認為自己不知道的或者是重要的東西,同學們都會積極主動地把它給記下來。開始的時候,天氣還不是很熱,可是你,到了中午的時候,氣溫一下子上升了,火辣辣的太陽掛在高空中,同學們都是滿頭大汗,可是,沒有一個說累或者是曬得,老師也很高興,講的.更加有激情了。在這中間,我們吃飯,休息,每一個人臉上都是燦爛的笑容。就這樣,不知不覺,就已經到4點多了,楊村也被我們走了個遍。然后,我們有序組織同學安全返校。
總之,通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識,并且提高了學生的實踐能力,同時增強了大家的團隊意識與創新能力。
質拓展訓練雖然過去已經很久了,但回想起和隊友們共同度過的短短一天不到的時間,心情依舊是那么激動。
它不僅僅是一次簡簡單單的素質拓展活動,更是一次有意義的增強團隊合作、增進團隊友誼的交流活動!整個活動中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項任務!閉上眼睛仿佛又能看見隊友們那親切的笑臉,鼓勵的眼神。在我們團隊里的成員各有各的特色:領導風范、智多星、盡心盡力、展現自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹慎……真希望還有機會和你們一起再組成團隊,去征服那一個個未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵、互相配合,跨過了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻……每一項活動做完之后,教練都會組織團隊暢談體會并逐一點評,將每項活動的深層意義都揭示出來,使我們每個人得到了思想覺悟和心理素質的提高。爬救生墻項目我個人認為是拓展訓練最有創意和最有效的培訓項目。一開始我們接受任務時簡直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個團隊的成員不能借助任何工具都要爬過2米多的救生墻,不過我們一起開動腦筋、尋求創新、積極溝通;我們還和其他小隊的成員一起完美地完成了最后求生的項目。真的很讓人佩服,團結就是力量啊!在這些項目中,課本上的教條變成了活潑生動的案例,我們深刻理解了計劃、組織、協調與控制這四大管理職能在完成團隊的目標中缺一不可。
素質拓展訓練給了我們許多啟迪,團隊精神、合作意識、創新思維、戰勝自我等等,這些都是我們做好學習和工作的關鍵。素質拓展訓練打破了傳統的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟:一是團隊的力量大于個人力量之和,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須靠團隊里每一個成員相互協作、共同努力才能完成。二是真切體會了"人的潛力"是深不可測的這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務,人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步。三是決不輕言放棄。你體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,面對機會要勇敢去把握,要相信自己。
今日的自我一定會更好。四是學會換位思考,對人要多設身處地替他人著想,對事要換一個角度思考,多一份理解,多一些協商。
總而言之,素質拓展活動留給我更多的是思考和體會。希望以后還有更多類的活動。
素質拓展活動總結15
4月26日下午兩點鄭州大學潛能激發激發基地在學校東南角空地上成功舉辦了戶外素質拓展活動。現將本次活動的情況總結如下:
一、活動亮點
(一)活動正式開始前讓參加的同學將其在平常生活、學習中遇到的困惑與問題提出來,帶著問題去開展活動。
(二)在每個拓展項目完成后都進行一次集體總結,同學們分享自己的感悟與心得,很多同學已經在活動中解決了自己提出的問題。
二、活動效果
1、同學們在活動中得到了身心放松。
2、同學們將活動項目與日常生活聯系起來,解決了不少現實問題。
3、同學們之間的交流與溝通得到提升,團隊合作能力也得到了加強。
4、本次活動有序、安全、順利地進行,得到了同學們的一致好評,也在一定程度上提高了我們協會的知名度(不少同學表示要加入我們協會)。
三、活動的不足之處
1、由于協會剛成立,成員不多,空閑時間不足,導致活動前的現場報名未能有效實現。
2、活動原定地點(北操場)與其他團隊活動發生沖突,導致臨時變更活動地點,對參與的`同學造成一點的不便。
四、對以后活動的建議
(一)做好宣傳,盡快招干,加強協會內各方面人才的培養與團隊建設。
(二)提前確定活動地點,盡量不發生沖突。
五、活動的意義
拓展訓練是短暫的,但是給每位成員都留下了深刻的啟示,成員之間的了解、信任和交流,團隊協作、合理統籌、超越自我!每一位參加的成員都在心理和體力上實現了突破。相信在今后的學習、生活及工作中將不斷地超越自我!
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