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班級作文300字

時間:2023-04-08 14:30:52 關于班級的作文 我要投稿
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實用的班級作文300字錦集10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的班級作文300字10篇,歡迎大家分享。

實用的班級作文300字錦集10篇

班級作文300字 篇1

  一說起班級里的趣事,那可真是數也數不清。就說說我們班吧,這不,又發生了幾件有趣的事!

  這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。

  那時候,我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名后,讓我們互相認識一下。然后,我們做了一個小游戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉,臉上有頭發、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。,只有王明琪畫準了。不知道他怎么畫準的,是沒把他眼皮上的紅領巾系緊還是怎么的.?只有他一個人畫準了!再說說董帥畫得吧!老師給他把紅領巾系上,讓她轉三圈。轉完,它一下子沒站穩,從講臺上摔了下來,摔在了第一排同學的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺,只見董帥抓抓腦袋,接著用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結果畫到臉的外邊去了。

  怎么樣?這就是我們的班級趣事!

班級作文300字 篇2

  大家好,我是草組的組長馬振園。我們這個組名是觀察小草的精神而得來的,其意思是我們要像小草一樣堅韌不拔。

  小草是一種耐旱的草本植物,它遍布天涯海角,裝扮世界;它堅韌不拔,不屈不撓,洪水淹不沒它,狂風吹不倒它。白居易也寫過這樣的詩句贊美它:野火燒不盡,春風吹又生。我們這個小組就是要學習小草堅強不屈的'精神,在學習上不怕困難,勇往直前。

  在接下來的時間里,我要帶領組員們發揚小草精神,勇往直前,用最好的狀態去學習,在組內起好帶頭作用。同時,我要用心改掉自己的毛病,并且幫助組員解決問題,力爭在考試評比中超越其他小組。

  小草組的組員們,用心努力吧,在一次次考試中超越自己。"誰言寸草心,報得三春暉。”讓我們以優異的成績,去報答老師和父母對我們的辛勤培育吧。

班級作文300字 篇3

  開學已經三周了,五——三班的趣事連連不斷,好事﹑壞事﹑搞笑事﹑數也數不完……

  記得開學第一周,我的好哥們薛晟然他是一個吹牛大王和搞笑結合在一起的人。中午休息時,數學老師為我們就行了一個吹牛大賽活動,薛晟然的口才稱得上世界一流,他的笑話讓我們全班同學笑聲不斷,有的捧腹大笑,有的笑彎了腰,有的笑的眼淚流下來了。

  沙包事件,我們男同學想盡一切辦法,沒能從房頂上夠下來,還是牛同學厲害,她們呢用兩根跳繩和羽毛拍栓在一起,然后用力輕輕地一甩,沙包就從屋頂上滾落下來,這群調皮可愛的女生。百萬拍賣會上,教室里喊聲震天,戰火不斷,車子?房子?信用卡?等都可以用金錢買到,但是,父母的健康,我們的誠實?誠信?還有深厚的友誼是用金錢無法買到的。

  我也關注班上每一個同學的`變化,趙一赫是一個調皮搗蛋包,打碎玻璃我們大家都看在眼里,在老師面前他還強詞奪理,說話不誠實,我們全班同學都給他一個不好的評價,真誠希望他改掉壞毛病,做一個誠實?講信用的好學生,我們大家期待期待著你的好消息。

  這就是我們班一個充滿快樂搞笑、充滿歡聲笑語的班,相信在房老師的指導下,我們可以改掉以前的壞毛病、壞習慣成為一個優秀的班級。

班級作文300字 篇4

  星期三下午第三節課,我們左思右盼的班會課終于到了。晴空萬里,小鳥在一起嘰嘰喳喳的叫著,好像知道我們要上班會課似的,窗外的五星紅旗隨風飄揚,我們的心情也很興奮。

  美麗可愛的施老師邁著輕松的步伐微笑著走進三(7)班的教室,親切的對同學們說:今天這節課是班會課,主題是該不該實行班干部輪流制,請同學們先小組討論。話音未落,臺下已經熱火朝天的討論起來,有的同學直抓頭皮,有的同學凝神靜氣的.思考,有的同學拿起筆在本子上寫著什么,還有的同學一手托著下巴,一邊思考。討論結束后,老師接著說:"同學們自愿上來發言。"

  小紅最先舉手了,她迫不及待的走上講臺,說:我認為應該實行班干部輪流制,因為這樣既可以鍛煉同學們的膽量,也可以讓同學們發揮自己的優勢來管理班級。

  小紅說完,樂樂也不甘示弱,他快步走上講臺,潤了潤嗓子說:我認為不該實行班干部輪流制,因為班級是我們的家,班干部是班級的守護神,所以班干部要選各方面優秀,有責任心的人來當。

  還有張磊,小西,東東等同學都說了自己的看法。老師還總結了大家的看法。

  下課鈴聲響了,我們的心依然沉浸在班會課的氣氛中,久久不愿離開。

班級作文300字 篇5

  今天我們班里發生了一件趣事,我們捧腹大笑,笑得我們肚子疼,頭也差點抬不起來了。

  事情要從我們聽寫校對開始,林老師正在叫我們傳聽寫本時,一位同學突然指著電腦黑板笑了起來,那聲音“震耳欲聾”,嚇得我們全班都“跳了起來”。

  我們順著那位同學指著的方向望去,發現了一位“大畫家”正在“畫畫”。“撲哧,哈哈哈哈!”震耳欲聾的`聲音真的來了,原來是一只蒼蠅正在電腦黑板上走來走去。這時老師還沒有關閉寫字筆功能,于是蒼蠅便開始了“畫畫”。它發現這么多人指著、看著它,就更加“得意忘形”地畫了起來。走著走著,竟然走到了黑板最下面。“啪!啪!”蒼蠅“大畫家”搖身一變,變成了“電腦專家”,它熟練地打開了一個個軟件,最后差點把電腦關機掉!哈哈哈,笑死我啦!

  與其說它是一只搞笑的蒼蠅,還不如說是只“天才蒼蠅”呢!

班級作文300字 篇6

  我的班級是二年級四班,班級的名字叫萌芽,由42個陽光開朗的小朋友組成,我們代表著斯里蘭卡這個美麗的國家。

  我們的老師有陳老師、徐老師等,陳老師是我們的班主任,教我們語文,她美麗善良,充滿了青春氣息。徐老師是我們的數學老師,她溫柔美麗,平易近人,大家都很喜歡這兩位老師。她們天天都站在講臺上,為了讓我們學到更多的知識,非常辛苦,我崇拜她們,更感激她們。

  教室里,閃閃亮亮的燈散發出夢想的光芒,我們在光芒的照射下快活地學習、成長,期待著夢想的實現。教室里干干凈凈的,后面有圖書角,同學們可以在那里開心地閱讀;有衛生角,那里整齊地擺放著清潔用具;還有評比欄,那是同學們爭奪星星和紅旗的地方。

  我們班的`同學性格各不相同,有調皮的、有文靜的、有活潑的、有內向的……但是大家都很團結、很友好。我有很多好朋友,和他們一起學習,一起玩耍,我覺得很開心,很快樂。

  這就是我的班級,一個充滿活力,積極向上的班級,能夠在這個班級學習和成長,我感到很幸福,我喜歡我的班級,希望我的班級更加美好!

班級作文300字 篇7

  有些人在買完東西后剩下幾毛錢,見到乞丐就隨手丟進討飯碗里,那叫獻愛心嗎?不是,愛心是要真心實意的,我就是真心實意的為班級獻愛心。

  四年級的時候我有一個職位,是圖書管理員。因為圖書角的書寥寥無幾,老師就叫同學們每人帶一兩本書來學校放在圖書角,供給同學們看。

  回到家,我心想:每人只供一兩本,全班六十人每人帶兩本沒法增加同學們的閱讀量,而且可能還有一樣的。于是,我選了二十幾本書,帶到了學校。

  到了學校一看,同學們的`書也很好,就是量太少了。我把書放在圖書角,心里美滋滋的,因為同學們可以跟我一樣吸取到一樣的知識。

  在被選舉為班長后,我工作的更賣力了,只要一有任務,我就把任務包下來,因為做這些需要很多時間,所以我不想讓同學們也失去了寶貴的時間。

  有的人會問我這樣做值得嗎,現在社會這么不道德,你為什么還要這么做?我只是委婉一笑:“只為好的做貢獻,不為壞的做貢獻。”

班級作文300字 篇8

  我相信,每一位同學都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學問與快樂。

  在班級中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發自內心的關愛,有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨游,我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的.教導和關懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學都是一位有著團結精神,愛幫助別人的人,當有同學遇到困難時,我們會及時幫助他(她)卻不求任何回報。

  大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。我們每一天都在用愛編織風景,都在用快樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠都充滿著幸福和愛。

班級作文300字 篇9

  班級,是一個集體,就好比我們的第二個家。老師是一位慈母,我們就是愛調皮搗蛋的孩子了。

  班級,為我們營造了多少歡聲笑語,為我們留下了多少美好的回憶。你有沒有去感恩班級,回報班級,有沒有想過為班級做奉獻呢?

  這幾天,我一直在苦惱:奉獻是什么?我怎樣為班級奉獻?其實,奉獻很簡單。你為老師抱作業,彎下腰撿一片紙,幫助個子低的同學擦黑板,幫助同學攻克難題……這都是對班級的奉獻,甚至每天按時完成作業也是一種奉獻。

  我思索,我對班級做的奉獻太少了,幾乎沒有,所以,我要彌補我的.過錯,我決定,從此以后,要按照一下的條約去做:

  1.每天按時完成作業,作業態度認真,不蒙混過關。

  2.自主學習時不說話,認真學習。

  3.見到紙片要撿起來,值日負責。

  4.幫助同學,團結同學。

  ……

  也許你會覺得,這些微不足道的小事也是貢獻?是的,你的態度認真,就可以不讓老師生氣;自主學習不說話,就不會為班級扣分;見到紙片彎腰撿起,就可以創造一個良好的學習環境;幫助同學,就可以使班級團結……

  讓我們團結起來,回報班級吧!

班級作文300字 篇10

  今天開學日,我又來到這個溫馨的學校!

  剛進校門,就看見了我最討厭的人“鹿琪”,她后面扎這個小辮子,走起來吊兒郎當的!

  我們剛進班門,就聽見了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發出來的,看來又是沒寫作業別欺負咯!

  哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過!

  我一眼逮到了三個人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進了教室,一副溫柔可愛的樣子!

  我們最親愛的老師登場了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個數學老師,從3年級開始就一直教我們數學,我們都很喜歡她!

  孫老師教了我們差不多3年的語文,她戴著一個粉紅的小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠處看起來像一個活力四射的少女!

  英語老師也教我們6年了,一頭長發,高高的`身子,講起課來總跑題,最奇怪的是,教我們如何記憶單詞,說一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學們哈哈大笑起來!

  這就是我們的班級,一個溫馨和睦的大家庭!

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