學習雷鋒精神的演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中，演講稿與我們的生活息息相關，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學習雷鋒精神的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習雷鋒精神的演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《繼承雷鋒精神，爭做時代先鋒》。
59年前，雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中，用他平凡樸實的言行，展現了一種令人震撼的道德品質和人格魅力；59年來，雷鋒精神家喻戶曉，成為全社會學習的模范，成為一代又一代青少年實現人生價值的楷模；59年后，我們要繼續傳承和弘揚雷鋒精神
用雷鋒精神照射、激勵、指引我們的學習、工作和言行，用實際行動踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神繼續發揚光大、光芒四射。今天，我們學習雷鋒精神，就是要傳承和弘揚雷鋒精神，樹立文明新風，爭做新時代的文明標兵。我們要學習雷鋒言行一致、無私奉獻的精神，做到心中有集體，心中有他人，關懷、保護、幫助同學，讓愛心在同學們之間傳遞，讓愛心充滿校園，讓每個同學都感受到愛的溫馨；我們要學習雷鋒刻苦鉆研、好學上進的精神，趕緊一切時光學習，不斷增強自己的學識和技能，不斷提高自己的綜合素養，做一名德才兼備的優秀中學生；我們要學習雷鋒嚴以律己、一絲不茍的精神，樹立謙虛慎重、立德修身、敏思篤行的優良作風，一言一行嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度，文明禮貌、樂于助人，像雷鋒一樣爭做一顆永不生銹的螺絲釘；我們要學習雷鋒不怕困難、艱難奮斗的精神，在學習和生活中，不畏艱苦和困苦，持之以恒、樹立信心、堅守信念，敢于同困難和挫折做斗爭，爭做生活的堅毅者、學習的勝利者。
同學們，學雷鋒活動不能局限于哪一次活動，局限于哪一段時光，而要溶入到生活和學習的每一天、每一分、每一秒、每一次言行中。希翼大家以此次學雷鋒為契機，積極投身到公益勞動、志愿服務和文明校園、和諧社會創建活動中，從身邊最平庸的小事做起，拾起地上的`一片紙屑，保護校園一草一木，幫助身邊生活和學習困難的同學，珍惜每一分鐘的學習時光，感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩身邊的每一個人……一個個小小的行動都是學雷鋒的具體表現，一次次默默地奉獻都會給別人和自己帶來歡樂。
同學們，讓我們趕快行動起來，像雷鋒那樣堅固樹立遠大理想，像雷鋒那樣在學習上永不滿腳、永不懈怠，像雷鋒那樣謙虛慎重、不驕不躁，像雷鋒那樣熱愛集體、團結親愛、老實守信、助人為樂，從自我做起，從小事做起，傳承雷鋒精神，弘揚文明新風，爭做新時代的文明中學生！
我的演講到此結束，感謝大家！
學習雷鋒精神的演講稿 篇2
大家好，我是412班班長。
剛才感動中國人物張麗莉老師的事跡，讓人動容。在一個平凡的校園里，她譜下了不平凡的篇章；作為一位平凡的語文老師，她完成了不平凡的壯舉。簡單的一推一拉，她救學生于危難之間，沒有猶豫，沒有迷茫，四個學生被救下了，而一位老師倒下了……
老師對學生的付出，是一種既能見于日常教誨，點滴之間的愛，也是這種關鍵時刻、舍身忘己的愛。在二中，我們身邊有許多好老師，無私奉獻著他們的愛，有許多盡職盡責的校職員工，為我們打造優質的校園生活。我們是天之驕子，祖國的希望，在歷練中做到品學兼優，能力出眾，但切不可忘了今后所有的成就，都離不開這些在身邊為我們默默鋪路的人。
幾十年前，有個叫雷鋒的年輕人，也是這樣，心存感恩，堅持回報人民和社會，做了很多看起來并不轟動的小事，卻讓歷代新中國人感動和學習。三月是雷鋒月，雷鋒精神年年提，是提醒，讓我們不忘感恩，努力為公；也是對照，讓我們心向真善美的德行，鍛造更好的人格品質。何謂雷鋒精神？
雷鋒精神首先是感恩。社會中每個個體都不是單獨存在的，通過各種陌生或熟悉的感情紐帶，命運息息相關，社會與師長的關愛值得我們感恩，他們給了我們最營養的成長環境，而陌生人的一句你好和謝謝，同樣值得我們感恩，他們給予了信任和溫暖于這個社會。
其次，雷鋒精神是奉獻。為祖國現代化建設添磚加瓦是奉獻，為促進和諧社會而文明言行也是奉獻，為美好二中盡心盡力同樣是奉獻。所以不要再說我們如今身在校園，學業繁忙，奉獻境界太高無關己事。班級層面，你看那些文藝演出時主動擔起策劃和表演重任的同學們，運動會時主動代表班級拼搏賽場的人，為爭取班級常規的每一分而工作分外仔細的衛生委員；校園層面，督導崗和失物招領小組每天為大家提供竭誠盡心的服務，愛心社的愛心傘一直是雨天亮麗的風景線。這樣的例子，舉不勝舉。
因此雷鋒精神需要踐行。口號喊得再響，不如多做點實事。從去年開始，二中人走在了推動省新課改工作的前列，學分制管理落實到位，根據新課改精神，原來的年級社會實踐得以擴充，學校給了我們更多接觸社會、了解民情的機會，這個寒假，高二年級的同學們開展了各類志愿者服務活動，奉獻、友愛、互助、進步，這些活動不僅讓自身受益頗多，也向社會證明了如今90后的眼界和擔當，一會，我們也將傾聽他們中的一些代表，自己的所觀所思所得。
峰頂的`青松，歷盡風搖雪侵的磨礪，枝繁葉茂，只為報答高山的無私
道旁的小草，忍受寂寞無情的傷害，野花芬芳，只為感謝大地的寬廣。
空中的白云，不辭四處漂泊的艱辛，甘雨飄灑，只為回報春風的和煦。
冰下的溪流，無視黑暗寒冷的徹骨，奔流到海，只為感激大海的恩情。
讓一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間吧；也讓我們帶著這顆心，用實際行動美麗這個春天，并貴在堅持，讓雷鋒精神永存！
學習雷鋒精神的演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們
大家好！我今天國旗下講話的主題是“弘揚雷鋒精神，爭當文明學生”。
三月，春回大地，萬物復蘇；三月，風和日麗，綠柳成行。在這“吹面不寒楊柳風，草長鶯飛三月天”的時節，我們又一次迎來了學雷鋒活動月。
這么多年來，雷鋒這個平凡的名字傳遍大江南北；一種崇高的精神長存天地之間。雷鋒的形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神成為一個永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神鼓舞著我們。時代在發展，社會在進步，但雷鋒精神永遠都不會過時。
作為中學生，我們應該怎樣把雷鋒精神發揚光大呢？那就是從身邊小事做起，做文明的中學生。文明存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。良好的文明禮儀會讓人感到一絲絲暖意，會增進人與人之間的`友誼。
但是，在我們的校園內，食品袋、廢紙隱約可見，課間有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；就餐時大聲講話；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，有的同學課桌上刻畫，有的同學發型與學生身份極不相符這一切破壞了校園的文明，也降低了自己的素質，與文明漸行漸遠！
在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現象，養成良好的文明禮儀習慣，做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的中學生。
1、要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，符合學生身份，體現出篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
2、講究衛生，保護環境。學校是我們共同的家，置身于美麗的校園中，同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來，自覺改正亂丟雜物的不良習慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實際行動凈化校園、美化環境。
3、愛護公物，節約資源。愛護清潔衛生，服從老師管理。讓我們從身邊的每一件小事做起，節約一張紙、一度電、一滴水不積細流，無以成江河。因此，我們應努力培養節儉的習慣，你將會受益一生。
同學們，讓我們積極行動起來吧！從我做起，從身邊的小事做起，把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去，用我們的良好行為去美化社會風氣，讓雷鋒永遠留在我們身邊，讓我們都成為文明的中學生，讓我們的校園更加美麗和諧！
謝謝大家！
學習雷鋒精神的演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
每年的3月5日都是宣傳學習雷鋒的日子，但對于曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒似乎已經變得越來越遠、越來越陌生了。
很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會被譏為“傻冒”，甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的'時間投入到沒有經濟回報的事情中去，“時間就是金錢”成為現代社會的一句至理名言，即便有人做了好事，也會成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”……諸如此類的話語。
那么這個時代到底需要什么樣的雷鋒精神?
雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”
在這一段發人深思的問句中，你是否找到了答案?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實話、做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。下雨的時候，送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上，給老大爺讓個座……這，就是雷鋒精神。
愿雷鋒精神像一縷春風涌入我們每個人的心中，將之生根，發芽，同我們一樣茁壯成長!
謝謝大家！
學習雷鋒精神的演講稿 篇5
尊敬的各位領導和老師，親愛的各位同學：
大家早上好！我是高一（1）班的白英翰。今天，我國旗下演講的主題是《學習雷鋒精神，爭做時代先鋒》。
從革命火種燎原開始，到新中國開國大典，再到今之中國光速發展。革命的歷史，帶著刀光劍影，帶著長途漫漫，也帶著傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵，仰觀中華復興之路，總少不了那些英勇為國，一心為民的平凡英雄。二十世紀，一位樸實的中國人帶著滿腔的熱血和服務人民的決心踏上了一往無前的帆船，他，就是雷鋒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
這段話是雷鋒日志中所寫到。1940年，雷鋒出生在湖南長沙，1962年，雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般22年的生命中，他，忍痛救火；他，抗洪救災；他，將自己的衣襖披上全國人民冰冷的.心。兼著一心為民，言行一致的道德原則，做著無數為人民服務的平凡之事，他，是真正的共產主義戰士；他，是人民心中明亮的火焰；他，憑著一己之力筑起一道精神的長城！
跨越歷史，穿過時代。現今，我們的科技愈加高端，經濟愈加發達，而我們自己，卻愈加浮躁，彷徨，自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘，試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀念日？！有人說，時代已經變遷，雷鋒的精神已經過時；有人說，經濟已經發展，雷鋒的時代不復存在，還有人說，雷鋒只是小孩子需要學習的。在這里我想告訴各位的是：那些決定人類所發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變，雷鋒的精神以超越時空的理念成為人類永恒而寶貴的精神財富，雷鋒的精神從來不會逝去！
倘若一個班級，它沒有樂于奉獻的學生，那么這個班級一定不會太優秀；倘若一個學校，它沒有一群默默耕耘的教師，那么，這個學校難以成就輝煌，倘若一個國家，它沒有為國為民的領導者，那么，這個國家注定衰亡。一個沒有英雄的民族，一定是一個悲哀的民族。一個有了英雄卻不知道崇拜的民族，一定是一個沒有希望的民族。盡管在我們身邊，雷鋒的精神被人們所淡忘，但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學習和敬仰。西方給予雷鋒最高評價：“雷鋒精神與上帝永存。”
遠觀浩廣中國歷史，有無數贈人玫瑰，手留余香之事例，嚴植救人危難之中，李士謙樂善好施，王羲之助人賣扇。
作為學生的我們更應該去學習雷鋒精神，爭做時代先鋒，弘揚我中華民族優良之傳統。雷鋒的精神應永遠屬于中國，應是每個人應有的精神。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讓我們從小事做起，從幫助他人做起，從每一個平凡的細節和行動做起，我們始終堅信不疑，我們的未來將是無比輝煌且燦爛的。
學習雷鋒精神的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!
同學們，我們已經走進三月，這是一個寒冷被溫情驅散的月份，這是一個雪花被陽光融化的季節。大家知道嗎，三月五日是學雷鋒紀念日，三月，也是學雷鋒活動月，雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺!
雷鋒叔叔永遠是我們的'榜樣。他從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。1949年8月，雷鋒的家鄉解放了，他和無數窮
苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優異的成績畢業，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰士。他發揚"釘子"精神，盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰;在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，為群眾、為戰友、為集體做了許多許多的好事，經常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。但雷鋒形象在人們的心目中早已扎下了根。
雷鋒叔叔他在日記里曾清晰地寫著：一滴水只有放進大海才能永遠不干，一個人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。"雷鋒精神"既光芒萬丈，也近在咫尺。
看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是"節能小雷鋒"，看見地上靜靜地躺著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是"環保小雷鋒"，看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是"愛心小雷鋒"，見了老師敬個禮，見了同學問聲好，我們就是"禮貌小雷鋒"......
同學們，在春風蕩漾的三月里，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點一滴的小事做起，把幫助別人當作自己最大的快樂。好了今天的國旗下講話就到這里。
學習雷鋒精神的演講稿 篇7
老師們、同學們：
大家好！
我是xxx。今天我國旗下演講的題目是“永遠的雷鋒精神”。
如果，走在大雨中，你無處可躲的時候，有人借你一把傘，你會怎樣想？
如果，你騎著車突然摔倒，有人扶你一把，你會怎樣想？
如果，你鑰匙掉了，卻有人拾到并把它還給你，你又會怎樣想？
當無數個偶然和意外發生在我身上時，如果有人幫我一把，我覺得那就是溫暖。一個素不相識的人能主動給別人以關心，以幫助，我認為他，就是雷鋒。
盡管雷鋒只活了短短的22歲，可是他那助人為樂的思想與行為卻長留人間。當我們面對21世紀濁流滾滾的拜金主義浪潮時，雷鋒精神依然是緩緩流過我們心田的一股清泉。
是的，不知從何開始，我們火熱的心靈開始變得冷漠：老人摔人，沒人幫扶；東西掉了，無人歸還；社會上的某些熱心人，仔細一看，原來全是騙子。中國還是那個傳統上的禮儀之邦嗎？當我們對一切痛心疾首的時候，可曾想過我能為改變這一切做些什么呢？
學習雷鋒并傳承他的`精神其實很簡單，只需要我們從身邊的小事做起：看見地上有垃圾，主動拾起來；在公車上主動給老人、孕婦讓座；同學受傷了，即使扶他到醫務室；在校園里拾到別人掉了的東西，主動交到德育處，這都是我們力所能及的事情，我相信大家能將它做好！
做個中國人，不僅是黃皮膚、黑眼睛，更重要在血液中流動著中華民族的優秀傳統。我們渴望一個和諧、美好的社會，那就讓我們從自己做起，從小事做起，向雷鋒叔叔學習。
雷鋒雖已離我們遠去，但因為有了我們，雷鋒的精神永遠不會消逝。
學習雷鋒精神的演講稿 篇8
雷鋒對于大家來說其實是很熟悉的，學雷鋒活動每年都在進行。周恩來說過要向雷鋒同志學習，學習他憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。
雷鋒精神對我們來說看似很遠，其實很近，尤其是他那積極向上鍥而不舍的釘子的精神，雷鋒用行動向我們作了很好的詮釋了。
作為一個汽車兵，雷鋒沒有完整的時間坐下來學習，但他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊，只要車一停，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習。有時候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。哪怕就是看電影前的幾分鐘，他也要拿本書看上幾頁。
雷鋒曾在日記中寫道：“要學習的時間是有的`，問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的、硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。”
作為新時代的學生，我們要學的就是這種銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要轉進去，要吃透它，而且還不斷地提高自己，不斷通過學習豐富自己，這種刻苦的學習，鍥而不舍的精神。就是適度的安排時間，讓學習生活兩不誤，做人生的贏家。
我們每一個人應該做一顆釘子，勇敢的去迎接不同的挑戰，這就要求我們首先要有一個強健的身體。這是我們應對激烈的競爭、挑戰的基礎。其次，我們還得有鉆研深入下去強烈的意識。再好的釘子只有深入了，才能釘得更牢控得更死。這就是釘子的職責、任務。當然，好的釘子不僅得鉆下去，更得守得牢、守得久。正所謂“守一時容易守一輩子難”。它難在那里?難在獨自的承擔，難在默默無聞，難在時間一天天的流失，而釘子卻注定要終生相守。
高一的學弟、學妹們，我們想提醒你們在高一的時候，一定要重視每一門科目，早點為學測、為高考做準備。注意勞逸結合、多和師長溝通交流，通過不懈的努力，努力使成績一步一步的提高和穩固。
高二的戰友們，此時的我們應該放下包袱，努力學習、認真備考。給自己一個簡單可行的計劃，去多聽、多記、多看、多做、多問、多思考、多總結。切記!成功永遠來自于不懈的努力，成功永遠屬于勤奮的人。
同學們，讓我們傳承發揚雷鋒的那種釘子精神，去努力拼搏、去奮勇爭先，讓我們的人生不留遺憾，給我們的青春增添光彩。
學習雷鋒精神的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！今天我演講的題目就是《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經幾十年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。雷鋒有這樣一句話“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號；有時班里因為你盡的.這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他（她）當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他（她）講解當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他（她）克服困難答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻瓜”精神，但是，雷鋒的這種“傻瓜”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻瓜”精神，呼喚這種“傻瓜”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家。
學習雷鋒精神的演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
今天我要演講的題目是：做雷鋒一樣的人。
雷鋒叔叔以他偉大的人格，光輝的形象影響了一代又一代的人。作為21世紀新一代的年輕人，我們更應該將雷鋒精神繼續弘揚和傳承下去。要讓“3月5日”學雷鋒變成“365”天天學雷鋒。
我們學習雷鋒，就是要學習他無私奉獻的精神。雷鋒他熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會。
我們學習雷鋒，就是要學習他“螺絲釘”的精神。雷鋒他對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的`“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。
我們學習雷鋒，就是要學習他“釘子”的精神。雷鋒他謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
我們學習雷鋒，就是要學習他勤儉樸素的精神。雷鋒他在工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。
學雷鋒就是做好自己，對家庭、對社會有責任—如果我們把學雷鋒理解為感激他人，回報社會的行為，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實緬懷。向雷鋒學習，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墻上”，它應該是一個人、一群人、一個集體，在每一天每一刻，接過雷鋒同志手中的“槍”，明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事，把雷鋒精神內植于心，外踐于行。只要有心，天天都是雷鋒日。
演講完畢，謝謝大家!
學習雷鋒精神的演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
東風十里，草長鶯飛，今年的3月5日，是毛主席發出“向雷鋒同志學習”號召60周年紀念日，是學雷鋒日，也是中國青年志愿者服務日。毫無疑問，雷鋒的精神和品格，仍然是新時代下，我們青年一代為人處世應該遵循的指導之一。而如何向雷鋒學習，也在新時代被賦予了新的內涵。
新時代雷鋒精神，可以理解為干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。立足本職，忠于職守，勤勉敬業，精益求精，雷鋒就像一顆永不生銹的螺絲釘，總能在平凡的崗位上做出不平凡的成績。幾個月前，一位叫曹元的22歲年輕科學家，一天內在《自然》雜志上刊登了兩篇署名第一作者的論文，成為了20xx年度影響世界的首位科學人物。人們往往喜歡關注天才成名的一瞬間，就像你們身邊的黑馬，在獲得贊嘆前總是默默無聞。而事實上，在成名的很久以前，所謂的天才們就不斷在自己的領域深耕，普通人和他們之間的差距，更多在于學習、工作和做事的'品質。只有保持敬畏之心，保持一探究竟的追問，敬業專精，講認真、講方法，講堅持，才能學而無惑，學有所得。
新時代雷鋒精神，可以理解為銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒不僅是一個腳踏實地的實干家，而且是一個勇于探索的創造者。他總是將工作作為一種無窮的動力，除了鉆進去、吃透它，還要不斷地提升自己，在學習和工作上永不懈怠。對你們而言，無論是學習還是生活，成長永遠伴隨著挫折和磨練，但只要相信，追求卓越的信念是幫助你戰勝一切疲憊和沮喪的力量，有了信念，人才有底氣，有干勁兒，才不容易被時間和困難磨滅了向上的心，才能在全身心投入的每一天中獲得成功。
新時代雷鋒精神，還可以理解為艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。在雷鋒精神豐富的內涵中，艱苦奮斗、勤儉節約是一個重要方面。以往的表現叫做不忘本，現在則表現為“光盤行動”、反對奢靡之風等等。雖然，在物質生活水平日益提升的今天，表現形式上有所差異，但其本質卻是一樣的。如果你讀過《李嘉誠傳》，如果你聽過臺灣“經營之神”王永慶的故事，就會發現，真正受人們尊重的富豪，似乎都對個人生活十分“摳門”，他們奮斗半生積蓄的財富，往往投入到某次公益事業的校舍工地，或者搶險救災的服務現場。如今的艱苦奮斗，勤儉節約，更多應該理解為對奮斗過程的全情付出，對奮斗成果的合理運用。從現在開始，珍惜所有人包括自己的努力成果，嘗試將這些物質和精神的力量運用到自我成長和自我建設當中，那你不僅能收獲許多的驚喜，還能逐漸擁有一顆溫暖而智慧的心。
3月5日，也是中國青年志愿者服務日。新時代雷鋒精神，還可以理解服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒精神的實質，就是全心全意為人民服務。雷鋒為了人民的事業無私奉獻，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。而志愿者們“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，正是雷鋒精神在新時代的最好展現。不只是今天，不只是這個月，人人都做志愿者，已經成為同學們參與社會活動的工作常態。前天，為進一步穩定我校志愿服務合作平臺，建立更加科學有效的志愿者管理機制和定期溝通的工作機制，為社會提供更優質的志愿服務，我校與青島市貝林自然博物館正式簽約。相信隨著越來越多的同學加入，雷鋒精神更不會離我們遠去，雷鋒就是你我身邊的普通人。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你工作的崗位？”這個校園即將被春天染上青春的色彩，新時代雷鋒精神，也將融入我們治學興校永不漂移的精神坐標。在這個春風沐雨的季節，讓我們的行動與雷鋒精神同在，讓我們向新時代的雷鋒人看齊，向新時代的雷鋒人致敬！
謝謝大家！
學習雷鋒精神的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永駐我們心中》。
三月是溫馨的，也是激昂的!因為它是生命萌發前的搏擊，因為它見證了一個平凡而又偉大的共產主義戰士——雷鋒!雷鋒是一縷陽光，是一滴水，是一粒糧食，是一顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但是他的精神長存，雖然他的一生平凡，但是他的形象偉岸!雷鋒的點點滴滴，使他永遠載進了中華民族的史冊，牢牢的印在千千萬萬中國人的心中，成為我們永恒的榜樣。
聽——我們實驗小學學雷鋒的.號角吹起來了!崇尚雷鋒，走進雷鋒，傳唱雷鋒，實踐雷鋒。看——，全體同學正在開展“學雷鋒，爭當文明學生”活動，同學們在活動中得到成長，雷鋒精神好像春風一樣拂過了同學的心靈，播下樂于奉獻、樂于助人的種子，一個個活雷鋒不斷涌現。校園里，我彎腰撿起一片紙屑，你扶起摔倒的小同學，他幫助老師同學排憂解難……我們五二班全體同學勤奮學習，互幫互助，爭做文明事，爭當文明人。瞧，拾金不昧的王江濤，無私奉獻的呂博林，品學兼優的李慧萍……在他們身上，我看到了雷鋒的身影，在他們身上，我體會到了愛心和意志，雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!曾記得，汶川大地震時，我們全校師生紛紛伸出援手，曾記得，我校一名學生身患白血病時，全校師生含淚傾灑愛心……一幕幕感人的畫面，一件件感動的事跡，正在詮釋著雷鋒精神，它無聲的告訴我們：雷鋒，活在我們心中!
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我相信，雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們，讓我們行動起來吧，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒精神永駐我們的心中!
我的演講結束了，謝謝大家!
學習雷鋒精神的演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是113音一班的xx。
又是陽春三月，百花綻放的季節，總會有一個名字令我們難忘，他，樸實如泥土;他，平凡似小草;他，海洋一般博大無私;他，高山一樣令人仰望;雖然他已經離我們遠去，但仍離我們這樣近，他在我們心中并沒有走遠，他仍然活在我們心中……他是誰?他，就是雷鋒，一個永不會被人遺忘的名字，一盞以他的光輝永照后人的明燈。他的精神，已成為時代精神，他的名字，已成為無私奉獻的代名詞。今天我演講的題目是《xx》
如果你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨，你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上? 雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎? 當你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候;
當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候;
當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的`時候。
在座的各位，你，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，這就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神!但究竟怎樣弘揚雷鋒精神呢?? 每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自我”移向外物，關注他人，關注班級，關注學校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!
雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神，它是我們安身立命之本，是求得依賴與尊重的源泉。用行動譜寫愛心之歌，與雷鋒精神同行，爭做合格的當代大學生!使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身……
雷鋒精神永不漠視，永遠珍惜......
學習雷鋒精神的演講稿 篇14
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
有些同學認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實，我們干自己應該干的`事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學生，我們應該好好學習，學習雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學好本領，長大后匯報社會。如醫生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康；工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起！
謝謝大家！
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