【精華】古詩作文錦集六篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是古詩了吧，漢魏以后的古詩一般以五七言為基調，押韻、轉韻有一定法式。古詩的類型多樣，你所見過的古詩是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的古詩作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
古詩作文 篇1
相見歡
李煜
無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
“我是一個亡國之君，我對不起大唐！”李煜這樣想著，自己罪孽的歷史又涌上心頭。由于自己的昏庸無道，使有著幾百年輝煌歷史的唐朝盛世斷送在自己手里。由于貪生怕死，自己投降了宋朝，成為世人的笑柄。而今，雖然能夠茍活于世，但自己的良心卻受到了極大的譴責。此時，李煜心底泛起了一種莫名的哀傷。
遠處，一聲凄厲的鴉鳴打破了夜晚的寧靜。李煜邁著沉重的步伐，踏上每一層臺階，來到了西樓。此時已經是秋天，而李煜仍然穿著一件薄薄的衣衫。他的目光里，充滿著向往與悔恨——望向長安。頭上的月亮像一把鐮刀，又細又長，發出清冷的光，照的人不覺寒氣透骨。李煜不由得打了個冷顫，一回頭，看到院子中一棵梧桐樹，樹葉已經泛黃，有的正隨風飄落，在空中飛舞，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了，但是卻被鎖在這深墻大院之中，忍受著孤獨的折磨，對自己的美麗，也只能孤芳自賞，何其悲哉？回頭想想，自己的處境不也是這樣的嗎？被鎖在宋朝這個“金籠子”里，欲出不得，是怎樣的一種苦，怎樣的一種痛啊？！
李煜輕輕地嘆了一口氣，目光又望向長安，悠悠的鄉愁，縈繞在心頭，揮之不去。但，家在哪里？國在哪里？沒有了，一切都沒有了！一切都是一場夢，一場被自己親手打破的美夢！李煜靠在欄桿上，呆呆的看著，就這樣看著，周圍的一切都很平靜，然而，他的心里早已波瀾起伏！對自己的`痛恨，對國民的愧疚，對故鄉的懷念，緊緊地揪住了他的心。他忘不掉，也不想忘掉，即使那一雙雙充滿怨恨的眼睛讓他心驚膽戰，讓他萬分痛苦，他仍然選擇了記住，因為那一段充滿血腥，充滿污穢的骯臟往事正是激勵他改過自新的最大的動力！由于那觸景而生的思國之情，他立志要重新做人，然而，他并不知道，上天并沒有給他機會。
那聲鴉啼，否定了他的一切。李煜的身影，亦在那聲鴉啼中，變得越來越遠。
古詩作文 篇2
告別了以往的沉悶和煩躁，今天的下課時間尤為開心，讓我們個個都來了精神，這其中最大的功臣，還屬魅力四射的古詩詞。
下課，周梓帆提出了玩游戲——游戲規則是說詩句中帶“雨”字的詩，看誰說的多。大家十分贊同，就這樣，如火如荼的“戰爭”開始了。參賽人員是：徐夢雅、周梓帆、崔璨、虞雪揚。
我搶先說：“好雨知時節，當春乃發生。”周梓帆反應極快，立刻拿下講話權：“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴�！苯酉聛磔喌叫靿粞牛肓撕靡粫䞍海矝]吐出半個字，只能首先出局。崔璨靈機一動，一拍桌子，大聲說：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！钡搅擞菅⿹P，他翻了好長時間的白眼，總算想出一個：“空山新雨后，天氣晚來秋�！焙芸�，又到我了，可越到后面越難，我絞盡腦汁，苦思冥想，好不容易說出半句：“蘭溪三日桃花雨，半夜……半夜什么？”哎，到最后，我也淘汰了。
經過一番角逐，只剩下崔璨與周梓帆了，他們倆棋逢對手，不分上下，總是在最危急時刻想出古詩，讓我們觀眾的心一起一伏。到了最后，有“雨”的`古詩是越來越少，就如一條滿是魚兒的河，如今，已經撈得只剩一汪清水了。當我們的比賽正要分出勝負時，上課鈴聲打斷了我們，只好到此為止了。
通過這次的游戲，讓我深深體會到了古詩的魅力，更讓我愛上了古詩詞。
古詩作文 篇3
古老的中華文明，燦爛輝煌。悠揚的古琴聲、飄逸靈動的書法、意境深遠的國畫……彈彈、寫寫、畫畫，可以陶冶我們的情操，增長我們的藝術修養。
古詩作為中華文明的一部分，名篇佳作不勝枚舉。我愛古詩，愛她的言簡意賅，愛她的風格多變，愛她的朗朗上口。古詩，如絲綢，光滑的質感，勾勒出“氣質”的影子；古詩，如濃縮的歲月，雖短小，但歷史的故事、美麗的景色、豐富的情感，卻一點一點地流淌開來；古詩，如隱藏起來的寶藏，慢慢地被人發現其中的奧秘……
剛接觸古詩時，她很陌生。那難懂的古文，似一條鴻溝，讓我不愿去了解她，不愿去接觸她。直到在老師深入淺出地教導下學習完杜甫的《絕句》后，我才領略到了古詩的魅力�！皟蓚�黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”多么絢麗多彩、優美動人的畫卷啊！沒有任何形容詞，黃鸝、白鷺卻仿佛就出現在我的眼前，飛得那么自在，那么輕松；沒有一個擬聲詞，卻讓人聽到了聲音，那婉轉動聽的鳥語仿佛就在耳邊；沒有一句感慨，越讓人感受到了杜甫擁有一顆熱愛大自然、熱愛生活的心。杜甫筆下的景色，優美而動人，怎能不令人心馳神往呢？
優美的古詩，讀起來總有一種愜意感。沉醉、幻想、向往成了我每次誦讀寫景古詩的“三部曲”。讀了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瞬間，我為廬山瀑布的磅礴氣勢所震撼；讀了《望洞庭》中的“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”，我又對湖南的洞庭湖美景充滿了無限的憧憬……
古詩的魅力，在于她的美，她的和諧，但更在于她的哲理，她的發人深思。朱熹的《觀書有感》，就是一首發人深思的`古詩，“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”。看似與讀書無關，可卻在啟示我們：只有不斷讀書，不斷汲取知識，我們的心智才會更加聰慧、敏銳。像這樣隱藏著的道理，豈不耐人尋味？
而陸游筆下的《示兒》，更是使人不由產生崇敬之情，他那濃郁的愛國情懷都體現在了那一句“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”中。哦，古詩，更是詩人愛國情懷的絕佳的表達工具。
古詩，寥寥幾行，卻能給人帶來美的享受、智慧的啟迪，以及心靈的震撼。古詩，是大自然的寫真，是哲理的海洋，更是詩人智慧的結晶。她似珍珠，如鉆石，在中國古典文化中閃閃發光，她是獨一無二的。哦，我愛古詩！
古詩作文 篇4
中國自古便是一個地大物博，源遠流長的國家，在文化領域上也很有造詣。其中古詩便是一位杰出的代表，他是名家先輩陶醉其中，流連忘返，一蹴而就寫出流芳百世的絕世佳作，令后人頂禮瞻仰，在中華文明史上蔚為大觀。
明媚的陽光遍布了整片蔚藍的天空，空中吹了徐徐春風蕩漾吹拂著我的臉頰，我輕輕地呷了一口綠茶，攤開桌面上的<中華上下五千年_古詩集曲>細細品味，漫步于古詩范，含英嚼華，開始了接受美的洗禮的又一次新旅程。
我一躍進門檻，便看見了一片蔥郁的草坪，但兩旁種植的牡丹，水仙，月季，藍玫瑰等花中仙子卻都奄奄一息，搖搖欲墜，我甚是詫異。只見前方向我走來了一位沉魚落雁，閉月羞花的弱女子，哭哭啼啼吟道：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐。一朝春盡人亡老，花落人亡兩不知！”我聽后，也是獨創然而涕下，將詩寫得如此哀傷，情詩合一，詩中有情，如嬌弱的綄紗女，在河邊唱著絕代的歌。
我一邊抹著淚，一邊前行。不一會兒，便走入了陽光高照，林木參天的古寺，經過曲折的幽靜，蔥郁的花木來到后禪院，只見元開進士常建誦道：“山光悅鳥性，潭影空人心，萬籟此都寂，但余鐘磬音。”詩中有景，是一種超凡脫俗、心曠神怡的美妙境界，是我仿佛進入一個與世隔絕的境地，心無雜念，浮躁頓消，心靈得到了凈化和升華。
我懷著一顆摯誠的心又登靈隱山東南的飛來峰，一聲嘹亮的聲音劃破了浮云重重的山峰：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！痹娭杏兄荆屛疑鰧ξ磥沓錆M信心的豪情和不畏艱難的壯志。
下山后，我又去了最熱鬧的集市，雖然沒有深山里的寂靜，但卻也有另一番醉情之意，在集市上，又“大雪壓青松，青松挺且直”的氣概，是永遠擁有一顆正義之心的堅韌；又“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶，那“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝福也爭先恐后，又在逆境中發出對挫折的挑戰“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；還有寬闊無私的胸懷“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏”時時激勵著后人等等經典名句都在集市上一一展現自己的.才能與本領。
走出了集市，又過了一到小拱橋，映入眼簾金色的大門。門牌上寫著幾排醒目的大字：詩！是塵埃中綻放的絕世。詩，是華夏五千年的華麗之寶，而古詩正是先輩抒情壯志的絕妙體現！走進古詩，走進你的心靈，尋求智慧之光，勇敢面對人生！”
剎那間，金光四射，帶我睜開眼時，我一坐在了自己的書桌旁，仍然是《古詩集典》，仍然是徐徐微風，我又輕輕呷了一口茶，若有所悟的點了點頭。
古詩作文 篇5
《送靈澈上人》擴寫
撲簌著，千百雙翅膀，從竹林里驚起，撲簌著，飛向黃昏火紅的斜陽余輝里去。
一陣傍晚的涼風拂過，竹葉緩緩的抖動，作出蕭蕭的聲音。靈澈，靈澈。你看那竹林搖著頭，不住的嘆息，你聽那嘆息悠長而無奈，是為這世道悲哀么?你看那竹林揮著手，不住的呼喚，你聽那呼喚熱烈而急切，是在歡迎你么?竹葉婆娑，一座古老的寺廟若隱若現于悄悄氤氳的墨綠色之間，迷離，渺遠。
“當——當——”渾厚的鐘聲從遠處傳來，卻每一聲都像敲在離別人的心上。如果說我的心是一臺古箏，那就像是狠狠的撥動最粗的弦，一下，又一下。隨即又與風飄散，散入到黃昏咸咸的空氣中去。
耀眼的紅不知何時已灑進了竹林，星星點點的落在幽靜的小道上，斜陽早已把落寞的橘紅色涂滿了天際。靈澈轉過身，涼風揚起他的.衣袖，他把背上的斗笠扶了扶，頓了頓腳步，又拖著疲憊的步子，踏著長滿青苔的石板路，披著火紅似血的余輝，向深山里走去。我目送著他的背影，那樣孤獨的背影，漸漸遠去。竹葉，又開始蕭蕭的嘆息……
身后灑滿歸途的余輝，沒有凄涼，沒有慘淡，沒有悲傷，沒有無奈，只是那樣淡泊單純的灑滿大地。我轉身，恍若隔世;我徹悟，萬事淡泊;我揮手，朋友，再會。
古詩作文 篇6
我喜歡讀古詩，古詩用簡單的文字向我展示了無窮盡的內涵。
古詩是一幅美麗的畫卷。徜徉其中，我領略了一年四季的美景。在亂花漸欲迷人眼的春季，我等閑識得東風面，萬紫千紅總是春，那碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，猶如媽媽溫暖的手，牽著我走進了春天，春水回環，春氣彌漫，春樹萌芽，春花怒放，春柳吐翠。在烈日炎炎的'夏天，清清的湖面上有接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，那黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船，讓我感受到了夏日的熱情和快樂。在金風送爽的秋季，我可以停車坐愛楓林晚，盡情沉醉于霜葉紅于二月花，在菊殘猶有傲霜枝中，又讓我領略了秋的頑強、豁達和不屈。在大雪紛飛的冬天，更有著墻角數枝梅，凌寒獨自開的傲骨豪情；而千樹萬樹梨花開又向我展現了一幅奇景，那青松的針葉上，掛著厚厚的白雪，像是一樹樹潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹，垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲朔迷離，恍如置身于童話世界中。在古詩這幅浩瀚無邊的畫卷里，我可以泛舟湖上，欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜；我可以領略北方的豪情，君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；我用自己的眼睛，在有聲有色地誦讀中，游遍祖國的山山水水。
古詩是一幅綿延不盡的畫卷，我慢慢地展開，慢慢地讀。我相信，在古詩的國度中，我可以欲窮千里目，更上一層樓，用自己的雙眼覽遍祖國的壯麗山河。
【古詩作文】相關文章：
古詩的作文11-04
古詩的作文06-08
古詩與作文06-08
古詩的作文【熱】11-07
【推薦】古詩的作文11-09
古詩的作文【推薦】11-09
古詩的學生作文11-17
古詩的啟示作文12-27
熱門古詩的作文09-05
實用的古詩的作文09-22