圣誕節的作文300字合集五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

圣誕節的作文300字 篇1

　　過了好久好久今天終于圣誕節來了，我的心情像綻放的花兒一樣開心，很多同學也像我一樣興奮和開心高興，學校搞活動，校長說只要通過四道關卡就可以去抽獎了，公平起見，每個人可以找一位搭檔一起來玩兒，我立即來到教室，跟李金芮一起成為了搭檔。

　　下午活動終于開始了！我和李金芮迫不及待的來到了第一個關卡，內容是過紅外線，紅外線，其實只不過是幾根繩子而已，我以非�？斓乃俣鹊竭_了終點，李金芮體型龐大，所以很慢才能到達終點，我對她有一點的失望。不過下一關她可起到了重要的'作用，第二關內容是猜字謎，她一馬當先比其他小組的成員答對了許多題，我樂的快要蹦到天上去了，但我答得很少。下一關也就是第三關內容是闖迷宮，我跟她到處走東走走西走走，北走走南走走，我跟他都差點暈在迷宮里了，哎呀，真煩人這迷宮，不過一個屋上面有提示，只要答對的題就可以知道出口在哪了，我倆很快就走出了迷宮，希望下次圣誕節不要再搞這個迷宮活動了衷心地希望。終于到了最后一關第四關，耶！第四關的游戲是搶凳子，李金芮他很胖所以搶到了多個凳子。

　　所以呢，我很開心。希望下次圣誕節也能這樣。

圣誕節的作文300字 篇2

　　星期五的下午，我們在教室里開展了迎圣誕活動。

　　隨著歡笑聲，米奇和米妮揮手向我們走來。同學們都睜大了好奇的眼睛，想馬上沖上去和米奇米妮擁抱一下。它們揮舞著雙手祝我們圣誕快樂。歡樂的笑聲讓我們沸騰起來了。

　　我們還沒來得及和米奇米妮告別，阿姨給我們介紹起了有關圣誕節的知識，我們還看到圣誕老人騎著雪橇來了，他背的大袋子里有好多禮物。同學們都睜大了眼睛，多么想得到圣誕老人的禮物。這時，一個圣誕老人真的走進了教室，他背著滿滿的一袋禮物朝同學們走來。同學們圍著圣誕老人，眼睛中充滿了期待。圣誕老人說：“別急!別急!每個人都有!”得到禮物的同學開心極了!接著，阿姨教我們唱起了圣誕歌，給我們品嘗了美味的蛋糕。

　　接著，同學們用自己的方式來慶祝圣誕節。他們有的.彈吉他;有的跳舞;還有的寫毛筆字……

　　時間在一點一滴的過去，很快半天的活動結束了。我們在歡笑和游戲中還學到了很多的知識。謝謝周老師還有叔叔阿姨們給我們帶來了一個愉快而難忘的圣誕節!

圣誕節的作文300字 篇3

　　在青青草原上有一座美麗的學校，學校里有各種小動物們在一起學習。

　　有三個好朋友小牛、小羊和小貓。

　　小牛有些笨，學習很努力，晚上回家先做作業，做完作業后也再預習第二天的功課，小牛雖然學得慢但學得扎實。

　　小羊很好學，學習不放松，作業輕松做，做完了再讀課外書，每天寫日志，小羊學得快也學得多。

　　小貓活潑又聰明，上課舉手多，作業認真寫，幫助小朋友，團結小同學，老師表揚他、同學喜歡他，他卻從不驕傲。

　　圣誕老人知道了這三位好朋友，覺得他們應該受到鼓勵和祝福，就在圣誕節這一天給他們送來了禮物。小牛收到了一個花皮球，小羊收到了一條水晶項鏈，小貓收到了一條飛魚，不是能吃的魚，是飛魚。

　　小朋友，你的.圣誕節希望得到什么禮物？

圣誕節的作文300字 篇4

　　很久很久以前，在一個貧窮的家里，住著一個小女孩，姓名叫瑪亞，她的三心非常善良。

　　一天，小女孩瑪亞在田里種青菜的時候，看見一只小老鼠。小老鼠很餓，小女孩瑪亞就把它抱進自己家里，拿出一塊她從來都沒吃過的蛋糕給小老鼠吃。從此，瑪亞都非常細心地照顧小老鼠，小老鼠非常感激瑪亞。

　　圣誕節到了，瑪亞和小老鼠正在家里等圣誕老人送禮物來。圣誕老人坐在雪橇上，旁邊的小貓是圣誕老人的好朋友，聽小貓說：“這個村有個小朋友叫瑪亞，她的.心很善良，收養了一只小老鼠。”圣誕老人想去看看她，小貓帶路一會兒瑪亞的家就到了。圣誕老人也變成了一只小老鼠走進瑪亞家，圣誕老人這才知道，瑪亞家很貧窮，就把最好的禮物送給了瑪亞。

　　這真是快樂的圣誕節。

圣誕節的作文300字 篇5

　　在一天中午，午飯休息時間，我到老師辦公室交作業，無意間聽到馬秋嘉、舒心怡、郭瑜揚在提圣誕晚會的事，我才明白周五要舉行圣誕晚會了。

　　可不，第二天她們就在黑板上寫出了此事，我興奮極了，因為有精彩的.抽獎活動啊！不知自己會收到什么禮物。唉！但愿別和去年一樣，搞到什么鬼東西。轉眼之間星期五來了，每一位同學都帶了抽獎的禮物，和教室的裝飾品。光是教室里就是張燈結彩，窗上貼畫，噴雪樣樣都有，日光燈上布滿子彩帶，顯現出節日的熱鬧。接著開始表演節目了，同學們多才多藝，徐與非、舒心怡的拉丁舞，丁家歡的環保小品----樣樣俱全，接著發糖吃了，我們還來不及吃，就又發了餅干，金桔。

　　最后，我們戀戀不舍地結束了晚會！

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