描寫寬容的作文（精選46篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫寬容的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　描寫寬容的作文 篇1

　　一天，小明和我約好去公園玩。可小明沒有來，害我等了一個下午，直到傍晚才回家。第二天，上學，我遇見了他，不理他。他向我解釋，聽了事情的原委我仍然不相信他，我大聲憤怒地對他說到：“君子一言，駟馬難追。答應了別人的事情就應該認真完成，現在你不僅沒有做到，還找一大堆理由來欺騙戲弄我，你也太不講信用了吧！我勃然大怒沖動地真想沖上前去舉起手狠狠地扇幾個耳光，解解自己心中的怨恨。”但我克制住了，扭頭疾步離去，從此，我倆恩斷義絕形同路人誰也不理誰，可后來發生的事情卻讓我改變了想法。

　　那是一次數學考試，我雖然考得了較好的成績，但是有一道題卻難倒了我，不管我怎么想都做不出來。這時，小明探過頭來看了看我試卷上的那道題，又看了看我愁眉不展的臉，沉思一會兒便對我說：“這道題你不會吧？就讓我來幫你吧！”于是他細心地給我講解了解題思路和解題方法，并指出了我的錯誤。終于，我茅塞頓開，我對他心悅誠服的同時對他剛才的言行也疑惑不解便對他問道：“你為什么要幫我？”“這是我應該做的，友誼第一呀！那件事的確是我有錯在先，請你諒解！”我被小明的幾句誠懇的話語感動了。我對自己以前的小氣行為也感到無地自容，羞愧得臉紅通通的`，我深思熟慮后朝他投以真誠而又燦爛的笑容，我們之間的冰塊剎那間就融化了。從此，我倆又成了一對形影不離的好朋友。

　　俗話說得好：“知錯能改，善莫大焉。”我們應該用寬廣的胸懷去包容別人的錯誤和缺點，世事如棋，讓一著不會虧我，何樂而不為呢？為了營造溫馨、融洽的學習、生活環境和擁有親密的人際關系，讓我們把自己鍛煉成一個豁達大度，具有廣闊胸懷的人吧！

　　描寫寬容的作文 篇2

　　我的棋藝不錯，在班上也是數一數二的。一次學校舉辦象棋比賽，我便頗有興致地去報名。很不巧，老師把記錄名額的工作交給了一個心胸狹隘的'同學。他也對象棋感興趣，就也為他自己報了名。可名額是有限的，每班只有一個能上。偏偏他棋藝不如我，為了他私人的目的，他便暗中使壞，沒給我上報。結果是我雄心壯志待發之時，入棋場卻吃了閉門羹。我臉上掛不住，退出棋場。回教室后，我百思不得其解。一周后，比賽結果公布，那個家伙得了第一名。我很不服氣，有位朋友告訴我了前因后果，我更是火冒三丈。人為了他的私心，就可以如此作為嗎？

　　當天回家，在路上遇見一個稱作腿殘疾的青年人。我沒加細想便把錢給了他，豈料他接錢后一蹦三尺高，口中一聲：“賺到了！”，就馬上跑遠了。我望著他那健步如飛的雙腿，還真有點自愧不如。殘疾人？人為了錢，便可以不顧臉面地裝殘，來騙取別人的同情心嗎？

　　一連被戲耍了兩次，我的心情很不好。回到家，完成作業后我倍感郁悶，便出來走走。這一走還真運氣，又遇到那個裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼，發現他旁邊還站著一個小女孩。那女孩對他說道：“哥哥，我的病不要緊，你別再騙錢了好嗎？我不在乎這點痛苦。”“可是你的病……”“我們不能昧著良心騙錢！”我無語。原來是為他妹妹啊，可也不必如此吧！我心中略有感觸，他是為了親情啊！

　　第二天，我上學遇到了那個同學。他滿面羞愧地向我道歉，向我解釋他也是一時糊涂才做出了這種事。我擺擺手說不必，人難免有一失，只要以后改過便是。

　　其實世上有很多事不為自己所理解，我們不能馬上得批判它。事都是有原因的，再理智的人也會犯錯誤，對人對物得有一顆寬容心。

　　描寫寬容的作文 篇3

　　孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛他人，是其思想的主旋律。在我們與別人發生利益沖突時，是否懂得了退一步海闊天空的內涵了呢?

　　花和葉相互襯托著，才顯示出景色的優美;水滴和大海相互和諧地共存著，才顯出了大海的寬闊;中國文化和世界文化的相互融洽，才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發展著，才得以生生不息地延續。

　　歷史的`車輪滾滾向前，寬容似乎碾壓在了車輪之下，我們不得不感到可悲。陳小姐和司機僅僅為了一點芝麻小事就爭吵到如此地步，如果司機寬容一下，設身處地為陳小姐著想，就可以解決這件事。或者陳小姐體諒司機的難處，也可避免乘警車回家。這一場爭吵皆因他們缺少寬容之心。

　　古今成功之士，大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠，自小擅長棋藝，一次出征前看到街邊有一老人，以“天下第一棋手”自稱，便上前挑戰，結果老人連輸幾盤，于是叫老人把招牌給砸了。當左宗棠出征勝利歸來，老人招牌還在，不禁大怒又上前挑戰，結果被老人打得落花流水，宗棠疑惑，問老人原因。老人說，我知你是大將軍，將要出征，我不想有損你征戰的信心。宗棠大悟，謝了老人，感慨萬分。老人有如此胸襟，自己卻因一點小事大放狂言，自愧不如。從此不再高傲自大，而是以寬闊的胸懷對待周邊的人和事，贏得了人們的贊許。

　　兼愛他人，要有廣闊的胸襟，才能使人與人之間相互關愛。常懷寬容之心，一切都有可能變得美好。

　　凡事多為別人著想，善于理解別人，才能和諧地生活著，我們的生活才能沒有煩惱，沒有悲傷。

　　寬容之心是我們做事取得成功的關鍵。大海因不辭小滴，才成就了一一望無際的大海，更何況我們是有感情、本該善良的人呢?

　　多點寬容，世界就多點和諧。讓我們以寬容之心對待身邊的人和事吧！

　　描寫寬容的作文 篇4

　　俗話說：“退一步，海闊天空。讓三分，風平浪靜。”寬容是我國傳統美德之一，也是人與人內心的一種溝通。

　　懂得寬容的人，他們有著豁達的心胸，能夠站在別人的立場上去考慮，即使自己的內心有多什么不悅也不會大發雷霆，反而會進行自我安慰，調解情緒，所以他們裝著一顆年輕的心靈。

　　寬容的力量足可以改變一個人。《悲慘世界》的主人公冉阿讓被監禁19年，刑滿后他來到了一個主教家，想偷走主教家的銀燭臺，主教非但沒有責怪，反而用真心感化他，使他深受感動，并成為了積極進取，樂善好施的人。

　　寬容的力量無窮大，只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂，是一個社會最低階層的勞動婦女，她勤勞，善良，堅強，可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活，改嫁，捐門檻……加快了她的死亡，但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭，到最后只是徒勞無功罷了，如果當時的人們多一些寬容心，同情心，我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻，真的。”

　　寬容就像一個和平使者，使國與國之間緊密的聯系在一起，相互合作，共同發展。在我國八年抗戰期間，無疑最大的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪，至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經過浴血奮戰，日本于1945年投降。而今我國經濟實力強大，國際地位提高，與各國形成友好關系。日本改寫史書一事，我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容，中日兩國才更像親兄弟一樣，相親相愛。

　　寬容，你說他偉大，他確實也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案，使國與國之間更加緊密。他是名副其實的豐功偉人。

　　寬容，你說他渺小，因為他在日常生活中處處可見，許許多多的.人都有這樣高尚的品質，所以他也是人們的好朋友。

　　都說宰相肚里能乘船，而我們就要乘著這條船暢游在大海里，享受著海風的吹拂，傾聽著海鷗的叫聲，放松自己的心情，去面對未來的人生。

　　描寫寬容的作文 篇5

　　生活宛如情節曲折的故事，有精彩的，也有黯淡無光的。

　　我寫文章就是要做一個生活的總結者，因為只有我們總結了生活，才能從生活之中受到啟示，逐步改變完善自己。

　　有一天放學，我像平常一樣背著書包獨自回家。當我剛走到小區門口的時候，看到一群人圍在小區門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺被電動三輪車不小心撞倒了，看老大爺站在那里的樣子也不像受傷了，但周圍的人們也不知道是怎么一回事情，只看見騎電動三輪車的扶著老大爺在問做什么。那個電動三輪車上還坐著一個女小孩，沒經歷過這樣的場面，嚇得哭了起來！

　　這個小女孩的家長只是給老大爺說好話：“老大爺！你撞到哪里了？要不，我領你去檢查檢查？”那位爺爺說：“不用！沒有什么？你看小孩又哭了。走吧！趕快走吧！”看到老大爺如此通情達理，周圍的人也就沒有話可說了。騎電動三輪車的趕緊從身上掏出200元錢，給老大爺，老大爺說什么也不收。這時老大爺的兒子來了，問：“爸爸！怎么樣？傷的不狠吧？”“不狠！只是電動三輪車到我跟前的時候，我閃了一下，不小心，摔倒了。沒什么？”老大爺說。老大爺的兒子看看自己的爸爸確實沒有什么問題。就對騎電動三輪車的人說：“沒事走吧！以后騎車注意就是了。”圍觀的人們都伸出大拇指稱贊道：“好人，一家都是好人！”

　　在眾人的稱贊之下，老大爺和他的兒子消失在了人們的視線之中。我看到如此通情達理的.一家人，我的心里頓時感慨萬千！

　　看到這里，我就匆匆進了小區的大門。在路上，我想：“如今，很多人無事找事，要是都像這對父子，社會該有多和諧呀！”

　　我要把這件精彩的事寫下來，到優習發表。

　　讓人們都明白：一個人的一生之中，可能會遇到很多不愉快的事情，當我們遇到這樣事情的時候，一定要心胸寬闊一些，學會寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更加和諧！

　　描寫寬容的作文 篇6

　　寬容是和煦的春風，可以融解心靈的冰封;寬容是清澈的泉水，可以滋潤心田的干涸;寬容是溫暖的陽光，可以驅走心靈的黑暗。的確，生活需要寬容，讓我們一起來享受寬容帶來的快樂吧。

　　寬容是一種愛。這種愛是天空，容得下白云，也容得下彩霞;這種愛是高山，容得下森林，也容得下荊棘;這種愛是大海，容得下魚蝦，也容得下白帆。俗話說：“海納百川，有容乃大。”

　　因為寬容，我們能諒解同學間的矛盾，收獲誠摯深厚的友誼;因為寬容，我們能理解父母的苦心，享受質樸無華的親情;因為寬容，我們能體會鄰里的友善，感受和諧淳樸的鄉情。是寬容，讓我們在樂享愛的同時，也樂于付出愛。

　　寬容也是一種氣度。常言道：“宰相肚里能撐船。”戰國時，趙國大將廉頗看不起文臣藺相如，不僅態度極為傲慢，甚至于人前人后多次出言不遜。然而，出于大局考慮，藺相如非但沒有生氣，反而屢屢相讓。

　　廉頗明白了個中道理后，深受感動，親自登門負荊請罪，將相握手言和，傳為千古美談。每每讀到這個故事，我們都會被藺相如的胸襟所折服。他的寬容，讓我們看到了一個政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度，塑造了一個國家團結一心，不可欺侮的形象。

　　我們每個人都應該擁有這樣的'氣度，這會讓你在生活和學習中獲得更多的快樂，在今后的人生路上取得更大的成功。人們不是常說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態來面對生活中所有的風風雨雨吧！仰望云卷云舒，原來一切都可以如此從容，如此淡然。

　　描寫寬容的作文 篇7

　　果戈里請著名詩人茹科夫斯基聆聽自己的新作，茹科夫斯基卻因有午睡的習慣而在中途睡著了，待他醒來，果戈里說是自己的作品無聊而使茹科夫斯基困倦，并把自己的劇本投入火中。其實未必是果戈里的作品太無聊，在這里，果戈里不過做到了寬容。學會寬容，學會諒解。

　　“海納百川，有容乃大”，大海正是因為寬容了無數的小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬紫千紅總是春”，春天正是由于涵蓋了嬌艷百花，綠樹青草，才有了姹紫嫣紅，楊柳堆煙。有一顆博大的心，一個寬闊的胸懷，我們才能更好的發展。中華文化源遠流長，正是由于能夠吸收各種文化的優秀元素，中華文化才能夠延續至今，生生不息。世界萬物皆是如此，沒有誰能夠脫離于社會而獨立存在。因此，在為人處事，待人接物方面，我們要學會寬容。

　　藺相如寬容了廉頗，終成一段千古流傳的佳話;齊桓公寬容了管仲，成就了齊國五霸之主的大業;燭之武寬容了鄭王曾經的輕視，勇退秦軍，保鄭國以周全。我們可以看到，寬容的力量多么強大。相反，倘若周瑜能包容諸葛亮的多才，也許就不會英年早逝，三分天下必會更加精彩，也許歷史就會因此而改寫。寬容與否，是截然不同的兩個結果。寬容的重要性，由此凸顯。

　　而在現代化社會中，卻常常存在著不寬容。公共場合，經常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車前，大家爭先恐后，你擁我擠;一點雞毛蒜皮的`小事，人們也要戴上放大鏡看，是事態嚴重化。其實，真的有那么多的事值得我們計較嗎?當然不是。俗話說“退一步海闊天空”，凡事，只要我們放平心態，設身處地為別人想一想，也許就會好很多。

　　學會寬容，寬容那些無關緊要的細枝末節;學會寬容，寬容那些不小心中的無意冒犯;學會寬容，寬容生活中種種的不愉快。寬容是一種美德，更是一種力量，一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光，干涸中的一絲雨，炎熱中的一縷風。學會寬容，寬容他人，就是寬待自己。

　　描寫寬容的作文 篇8

　　大凡人與人相遇、相知、相伴都是緣，是一面之緣、同窗之緣、朋友之緣、親人之緣……但，再沒有哪一種緣分比姻緣更能讓人心儀的了。兩個原本陌生的人，因了那冥冥之中的緣分而走到了一起，從此共同面對風雨人生，手牽著手，一路同行，“最浪漫的事就是陪著你慢慢變老”，有一首歌就這樣唱道，多么讓人感慨。

　　我有一友，他二十有九了，依然單身一人。女孩子也見了若干次，但就是沒有一回成功的，他把這一切歸于姻緣未到。然而問他姻緣是什么，朋友卻一時語塞。我知道他是一個理想主義者，做任何事情都崇尚完美，對于一個又一個從他身邊經過的女孩子，每次都懷著挑選精美藝術品的心態，不是嫌這個不夠漂亮，就是嫌那個不夠賢慧，要么就是覺得她太溫柔太依賴不能與他共挑人生的重擔，而他從沒有捫心自問自己何德何能。在他的心目中，所謂姻緣，也許因為太完美了，所以才那樣稀少，或者，他就像拿著放大鏡貼在了物品上面，反而顯得模糊不清。因此，一個又一個女孩總是無法與他有一份姻緣。

　　其實，真正的姻緣應該是這樣的：生死相約的激情和面對瑣碎生活的勇氣與信心交融在一起。而構成這一切的最堅實的基礎則是愛、理解與寬容。兩個人由相識到相知，再到相愛，然后結婚成家一切看上去似乎順理成章，但是不是他們之間就有姻緣了呢？恐怕未必，當兩個人被粗糙的生活打磨，彼此失去了當初美麗的.光影，也許他們之間的姻緣才剛剛開始。姻緣不是簡單的兩性相悅，也不是宿命的安排，而是穿行在生活塵煙中彼此相望的目光，它需要時間的驗證和說明。

　　描寫寬容的作文 篇9

　　寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化;寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣;寬容，是一縷飄飛在大地上的清風，使犯錯者頓獲一股清醒劑……

　　寬容是長者式的，不但表現為一種胸襟，也表現為一種睿智。寬容者，人恒愛之，人恒敬之。何樂不為?行者無疆，一蓑煙雨任平生。寬容者踏過凋零的白玉蘭，凝留的是“尊嚴”的芳香，即使與寒冬、白雪不伍，也留下寬容的胸襟，氣度，留住高潔的品格！

　　寬容者猶有“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”的大度，讓犯錯的人們有著重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，使刻薄的小人感到自己的`卑鄙齷齪，自慚形穢。

　　或許一個自由微笑，一句肺腑之言，一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。這樣，寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁，成為彼此體諒的紐帶！

　　誠然，放眼于現在。寬容是和諧社會的法寶，是和諧社會的必然要求。只要人人都懂得寬容，社會就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會中，存在于人與人之間，但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好，社會就會更加和諧穩定！

　　心胸開闊，心懷坦蕩者，人敬人愛;心胸狹窄者，人人避而遠之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷，更不必大動干戈，忍一時風平浪靜，這樣既不傷大雅，也減少彼此的不快！用寬容的心來看待別人的詆毀流言，時刻保持寬容的心態！你會發現生活原來是如此的愜意，自然！

　　寬容，人格的光輝點。是德高望重者的風范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田，如黎明為你捧出旭日，如畫筆為你描繪人生華章……

　　描寫寬容的作文 篇10

　　寬容是一雙明亮的眼睛，能夠讀懂人的心;寬容是一泓清澈的泉水，滲透人的情;寬容是天上那彎彎的月亮，用溫柔的手愛撫著每一個人;寬容是緩緩流動的小溪，輕輕撫摸水中的小石子，使它們堅硬的棱角變得溫潤。

　　連續下了幾天的雨，今天終于是個陽光明媚是星期天，清晨，一束燦爛的陽光透過窗戶，柔柔的落在枕頭上。女孩睜開眼，起身伸了伸懶腰走上陽臺。

　　猛然，樓上傳來“啪啪啪”幾聲拍打被子的聲音，隨之飄飄揚揚的撒下一片絮塵。女孩生氣的朝樓上喊：“做啥呀，一大早就污染空氣！”不料，這一喊非但沒起作用，樓上的女人反而更變本加厲的拍打起來。誰叫她“居高臨下”呢！無奈，女孩只得躲進屋里。望“陽”興嘆了好一會兒，“空襲”才算結束。女孩又回到陽臺，可憐陽臺上幾盆月季花被“空襲”得蓬頭垢面，女孩趕緊提水給它們來了個“淋浴”。

　　水滴悠閑的映著陽光，在花瓣上，在綠葉上滾動，還有一些調皮的向樓下滴去。女孩順勢往樓下一看，糟了！樓下的人家也早早的曬上了棉被，水滴不偏不倚正滴在晾曬的棉被上，女孩一下愣住了。這時，樓下的阿婆也探出身仰起頭看了看女孩。她真是尷尬極了，誰知阿婆慈祥地說：“早呀！是在給花澆水吧?”“嗯。阿婆，我……”“瞧，這澆過水的花在陽光下水靈靈的，多好看！”阿婆一邊稱贊著，一邊把棉被挪開了些，進了屋。

　　水珠仍在慢慢的往下滴著，女孩像是被針猛扎了一下似的回過神來。“啪，啪”樓上又有了響聲，女孩一抬頭，正好與樓上的`女人打了個照面。女孩會心的微笑著說：“天氣蠻好的，是要曬曬被子了。”樓上的女人也咧嘴笑了笑，只輕輕拍了兩下，就走開了。

　　女孩日有所思地望了望樓上樓下的被子，她仍舊沐浴在陽光下，只覺得更溫暖了;仍舊呼吸著早晨的空氣，只覺得分外清新了。而溫暖與清新的源頭，就是寬容。

　　描寫寬容的作文 篇11

　　寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會永遠當人頭頂的天空。

　　我國古代有這樣一個故事。一個買布的和一個賣布的吵架，說：三八二十三，你為什么收我二十四枚錢？顏回上前勸架，說買布的人算錯了。那人不服，拉顏回去找孔子評理，并說定如果他錯了就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了，讓那人把帽子拿走了。孔子對顏回說：說你輸，只輸一頂帽子，而他輸，那可是一條人命啊！

　　孔子用了一個善意的謊言，用一頂帽子救回了一條人命，是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。

　　有陰暗的'角落；和風日麗的天空，也會有烏云飄來的時候；巨輪航行在大海上，經常會遇到狂風惡浪在古時人們在人生的道路上，我們總會遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽光下，也的挑戰；車輛奔馳在大地上，經常有高山大河的阻礙；在人與人相處的過程中，也會遇到形形色色的人，或善解人意，知書達理；或心胸狹窄、蠻不講理；或憤世嫉俗、感情用事；或寬容大度、冷靜沉著

　　在夏天，別人不小心將水，倒在你的衣服上，你回怎么想，如果是我，我會想沒事，反正天氣很熱，涼快涼快，在冬天，我會想，凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人，那人只會說聲對不起，你生氣是何必呢？傷人傷己。寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰勝了一個個困難，你的慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅冰，你的靈活使我們化險為夷、轉危為安，你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地，你的贊美得到了公眾一致認可，人們便會更加理解你、信任你。

　　讓我們學會寬容吧。因為；寬容像一朵鮮花，散發著清香，即使有人踩一腳，也依然會把香味留在那人鞋底。

　　描寫寬容的作文 篇12

　　圣誕節即將來臨而故事的主人公本卻悶悶不樂,為什么呢?原來有兩個客戶沒有付奶錢(本是送牛奶的)一個欠了10元,還有一個女人欠了79元,本說: “那女人很美麗,有著六個孩子”可本萬萬沒想到那女人會走。

　　“我”為了使本感到好過一些就叫本送給他們一些牛奶，當作圣誕禮物送給他們，果然本感到好受多了。兩星期后那女人卻來付款了，可本卻沒受那錢，那時的本變成了天使。

　　寬容可以使人變成天使。著名作家房龍在他的名著《寬容》中曾經引用《不列顛百科全書》關于寬容的定義：寬容即允許別人自由行動或判斷;耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的意見。俄羅斯的屠格涅夫也說過：不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的.。

　　寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人，寬容是一把鑰匙，打開心靈之門，讓我們去寬束他人。

　　寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。

　　要是人人都能寬容別人這世界將變的美好。

　　描寫寬容的作文 篇13

　　寬容是一個人的胸懷，寬容是一個人的美德，寬容能使冰雪融化，寬容能凈化人的心靈，寬容能使世界和平！

　　記得有一天，弟弟來我家寫作業，媽媽正好要去交電費，見弟弟來了就笑著對我說：“我有一個重大的任務交給你，媽媽要去交電費，你教弟弟寫作業，看好他。”我心想，太好了，這可是我的絕活。“砰”的一聲媽媽就走了，家里就只有我和小弟弟了，我走過來問；“你的.作業是什么呀？”小弟弟說；；“讀拼音。”哦，這么簡單，我隨口說；“你讀吧，我聽著。”小弟弟慢慢悠悠地讀了一遍，急得我心里直冒火，可我還是心平氣和地說：“太慢了，再讀一遍！”小弟弟看看我，一動不動地坐在那不讀了，這時我急得滿臉通紅，真想打他一下，可一想，老師也不能打學生呀？我慢慢壓住火又說：“接著讀呀！要不哥哥教你？”小弟弟還是不讀，竟然跑出去了。媽媽回來了還說了我一頓，雖然我很委屈，但我還是原諒了他，因為他還小啊！或許我的方法不當？想到這里我高興多了。

　　是啊，寬容能平息心中的怒火，更能凈化人的心靈啊！

　　描寫寬容的作文 篇14

　　寬容好比大海，里面能容下千種萬種的生物，寬容好比一縷陽光，溫暖了你自己和他人的心田。

　　法國的羅曼·羅蘭說過:“寬宏大量[注: 形容度量大，能容人。]是一種美德。它是由修養和自信，同情和仁愛組成的，一個寬宏大量的人快樂必多，煩惱必少。”

　　清朝時，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都來自安徽桐城。兩家又是鄰居，都要建造新屋，因為爭地皮而發生了爭執。張老夫人便修書北京，要兒子出面解決。張廷玉看罷，立即作詩勸導老婦人：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城[注: 指我國長城。也比喻國家所依賴的大將。現也比喻人民的軍隊。]今猶在，不見當年秦始皇。”張老夫人見書明理，立即把墻退后三尺；葉家見此情景，也馬上把墻退后三尺。這六尺后來成了有名的“六尺巷”。

　　張廷玉失去的只是幾分的宅基地，換來的`卻是鄰里間的和睦及流芳百世[注: 好的名聲永遠流傳下去。]的美名。

　　寬容是一堆篝火，感化你與別人之間隔著的v墻。心胸狹小的人，永遠不會得到快樂，而相反，寬宏大量的人會得到無窮的快樂，所以，大家一定要有一顆寬宏大量的心，我相信，寬容別人，就是在寬容自己！

　　描寫寬容的作文 篇15

　　寬容是一種心胸的坦蕩，就像那一汪清澈見底的清泉，容不得半點污穢和虛偽。寬容待人，不去計較個人的得與失，才能夠與人融洽相處。

　　寬容是一種樂觀，能驅散生活中的痛苦和眼淚，不論生活怎樣折磨你、欺騙你、你都永遠微笑著。用寬容的心生活，才會有“主人為什么每次見了廉將軍的`馬車繞道，你是宰相，他是將軍，你不該讓他了，再說了，他還到處傳播你的壞話呢。”藺相如說：“我不是怕他，秦王我都不怕，我怎么會怕廉頗。我是在為我們國家著想，你想，如果我跟他鬧翻了，全國上下必亂，這便使其他國家有機可乘。后果不堪設想。”“哦，原來如此，大人你真是太聰明了”。

　　后來，這件事傳到了廉頗耳里，廉頗滿臉羞愧，脫去上衣，背著一根荊條就來到了藺相如家，向藺相如請罪，藺相如連忙出門迎接。

　　可見寬容即使自己的氣質上升，也是人與人之間的關系變得更親密，同時也拉近了心與心的距離。

　　寬容是照耀在冬天里的一束陽光，寬容是茫茫黑暗中透出的一絲光明。寬容者，人皆愛之。因為他所走到的地方都有一聲聲歡笑，一份份安寧。只要有寬容的心，“化干戈為玉帛“便不再是難事。

　　描寫寬容的作文 篇16

　　寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容是一種境界！寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠。

　　《負荊請罪》中藺相如的寬容，使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友，是趙國更加強大。的確。寬容是一種強大的力量，使敵人變成友人，是充滿硝煙的戰場重新變成一個美好的家園。

　　在生活中，我們難免與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲“沒關系”，不能大發脾氣，這樣會多一處沒有硝煙的.戰爭。當別人一不小心弄壞你的東西，向你道歉時，你應該寬容的付之一笑，不可以斤斤計較，否則可能你會失去一個忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙，我們何必把每天的時間浪費在這些部位的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人心！

　　在工作中，在學習中，難免有些不如意的地方，如果以寬容之心來應付一次次所謂的誤會，那么結局該多美好啊！孩子誤解媽媽，寬容能促進母子之間的親情；好友誤解好友，寬容能增強朋友之間的友情；老師誤解學生，寬容能提高師生之間的情誼......

　　學會寬容！這樣能夠使我們的生活便得更加美好！

　　描寫寬容的作文 篇17

　　在生活中，每個人都如大海航行舟，不免磕磕碰碰，但是一個寬容的微笑足以改變一切。

　　有一次課間休息的時候，我和我同桌正在寫作業，這時一個值日生灑水的時候不小心把我的本子蹭到底墑，掉進水里。我一下字火冒三丈對他說：“你沒張眼睛啊，我本子濕了你賠？”他把我的本子撿起來不住的對我說：“對不起，對不起，我沒看見，我給你擦擦吧。”我沒好氣的對他說：“不用了，我自己擦。”我立刻一啊奪過他說里的本子，正準備拿紙，不小心把同桌的胳膊給蹭了一下，她工整的作業本上立刻就出現了一道長長的`印，我連忙向她道歉，“對不起對不起。”只見同桌和藹地說：“沒關系，你也不是不小心嗎！”我連忙問她：“因為我的原因使你本子上多了一條印，你難道不生氣嗎？她笑著跟我說：“人與人之間難道不多一點寬容嗎？干嘛每天都要吵架，生氣。”我想起剛剛的行為，臉刷的一下，羞愧的抬不起頭。

　　寬容是快樂的源泉。

　　寬容是芬芳的花朵。

　　寬容是友誼的橋梁。

　　寬容是真誠的基石。

　　讓我們用寬容感動別人心吧！

　　描寫寬容的作文 篇18

　　“讓一步風平浪靜，退一步海闊天空。”這句話媽媽經常和我說，意思是讓我不要斤斤計較。

　　就在上個星期，外婆家又來親戚了。外婆口中所說的“娘家人”，讓我來看，很像社會上一喊吃飯全都來，一提借錢全部消失的那種人。媽媽說外婆家像免費的客棧，一批又一批的“娘家人”們入住。我說外婆來蕪湖之后從未有安穩日子過。外婆的侄女們帶著她們的.孩子大駕光臨，結果，把外婆4000元的床給踩斷了。我氣憤不已。

　　前一天，其中一個姨媽又來了，我特別不歡迎他們，因為她的兒子就是把我們家的床踩斷的那個人！我可不想讓他們再次住進我們家。可外婆卻不以為是地說：“誰讓我們是親戚呢，我必須這樣做！”而我在心里默默地想，這種破親戚寧愿不要！

　　晚上，媽媽去打麻將，外婆在家陪我，我問外婆：“你不怕那個人在家造反嗎？”外婆的回答出乎人意料：“你四姨奶奶在我手跌斷時一直照顧我，我房子借他們住一下又怎樣？你要學會換位思考，學會寬容。”

　　寬容，這兩個字，中間卻蘊涵了無數的情意。

　　描寫寬容的作文 篇19

　　寬容

　　寬容是什么，就是要寬容忍讓，對待同學要懂得退讓。可是我7歲的時候不理解，發生許多事。

　　有一天，我同學把我的筆弄壞了，我就讓她賠了一支新的給我，可是，她偏偏不愿意賠我，就這樣我們倆發生了爭吵。我們倆吵得不可開交，把辦公室的.數學老師引來了。看見老師，我們鴉雀無聲、數學老師問怎么了，我就把事情的來龍去脈告訴了老師。老師就說了一句話：退一步海闊天空。然后老師走回了辦公室。可是我們班上沒有一個人明白這句話是什么意思。我們倆安靜了下來，但是誰都不理誰，就像絕交了一樣。我回家問媽媽那句話什么意思，媽媽說：“你問這個干什么呀？”然后媽媽笑著給我解釋了一遍。我終于明白了，老師就是告訴我們兩個人都退一步。到了第二天早上，我跟她道歉，說那支筆不讓她賠了。從這件事我明白了：同學之間要寬容、忍讓，退一步海闊天空。

　　從此，我再也沒有發生過這種事情。

　　雨果說過：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

　　描寫寬容的作文 篇20

　　有一天，我到小姨家去玩，小姨居住的小區是一個單元樓，外面有陽臺，正好是冬天，可以出來曬曬太陽。

　　正在我曬太陽的時候，接著一陣灰塵從天而降，嗆的我咳嗽，這些灰塵與這些美觀的東西真不相匹配！真違和！看來是上面再拍曬著的被子，我忍不住了：“拍什么拍啊！沒見到下面有人嗎？”這個時候，上面拍被子的聲音停了一會兒，我本以為這樣子就好了，不想那拍被子的人反而拍得更加猛烈了！我無奈，只好進去，過了一會兒，拍被子的聲音是停了，唉，陽臺上不少棉絮！這個時候，小姨出來了，看見我這個樣子，說：“是不是上面的人又在拍被子了？”我點點頭，小姨笑著對我說：“我們住在這里的`時候也經常這樣，你呢，自己琢磨一下該怎么辦。”小姨的話讓我有些捉摸不透，這個時候，樓上拍被子的聲音又響了起來，我想了想，對樓上的阿姨說：“天氣真好，是要排下被子啊！”那個阿姨尷尬的笑了笑，然后就收進被子去了。

　　寬容像溫泉，可以化解人之間的一切不愉快！而且寬容還是附贈的禮物呢！

　　描寫寬容的作文 篇21

　　昨天晚上，李婷來我家和我一起玩。

　　我們在玩老師和學生的游戲。

　　李婷當語文老師，我當數學老師和班長。因為我表現更好，所以就讓我當班長。體育也是我來帶隊，沒有體育老師。其余的課也就不上，因為太少人了。

　　上完了幾節課，下課了。休息的時候，李婷把我的語文書放到她的嘴巴上面，她的口水都弄到我的語文書上面了。

　　我看見了，非常的生氣，就大聲的對她說：“你干什么，把你的口水都弄到我的語文書上面了。”她聽見了，愣了一下，就放下我的語文書走了。

　　李婷走了后，我覺得很無聊，就叫爸爸陪我玩。

　　爸爸就說:“哪個叫你對人家這么大聲的講話，兇巴巴的，把人家氣走了。你就不能寬容一點?人人都有缺點和優點，我們要發現別人的`優點，寬容別人的缺點。以后不要動不動的就大聲的訓別人，人人都有自尊心的，人家又不是聾子。”

　　聽了爸爸的話后，我受到了很大的啟發。我有時真的很急躁，動不動就會對人發脾氣。以后我不管對哪個人說話，無論是同學朋友，還是父母老師，我都會學會溫柔的對待，不會像以前那樣大聲的兇巴巴的樣子了。

　　描寫寬容的作文 篇22

　　靈魂的尷尬是人生最可怕的貧窮。真正的富裕是滿足自己的靈魂，不是與人攀比，不是東張西望，而是專注于自己，用心學習，用心生活。因為只有靈魂的堅持和滿足，才能讓我們感受到活著的意義和幸福。從現在開始，從自己的到另一個，從內心出發，安撫靈魂，嘲笑生活，豁達，放松自己，找到自己靈魂的平靜與自由。

　　生活就像一朵花，但光是甜蜜的。花的.顏色越淺，香味越濃；顏色越深，香味越淡。做人，重外在美，難免俗氣；更加注重內在美，展現優雅。對于人來說，攻擊性會招來怨恨，慷慨往往會贏得人心；對自己，擔心多了會傷到自己，態度也會淡然優雅。生活，由內而外，保持著素雅的氣質，從而取悅他人。

　　人在生活中會遇到不如意的事，會遇到不順眼的人。如果你不學會原諒，你將生活在痛苦和疲勞中。原諒是一種恩惠，一種感覺。它就像一把雨傘，在雨季幫助你行走。什么是原諒？原諒自己不等于放縱自己；原諒不代表丟棄的原則；原諒生活并不意味著不熱愛生活。錯誤很普通，原諒和原諒很偉大！

　　描寫寬容的作文 篇23

　　學會寬容，也是學會一種美德，這種美德我也擁有，讓我來講一講我寬容別人的事情吧。

　　那是上幼兒園的時候，發生的這件事。那個涼爽的一天，那個時候，小孩子很天真、頭腦簡單，什么事情都認為很容易。一個涼爽的樹蔭下，我們正在玩“三個字”的游戲，突然，我大叫一聲，原來，紅紅不小心劃到了我，我仔細看了一下，紅紅的指甲好長！“你的'指甲好長，我不要再和你玩了！”其它人見了，一個不留地全走了，剩下紅紅呆呆地站在那里，過幾分鐘，紅紅哭了，哭的很大聲，老師聽見了，便問：“紅紅，你怎么了？”“其它人都不跟我玩了，劉書睿還說，我的指甲好長，不要再和我玩了。”老師聽了，把我叫來，說：“把你胳膊伸過來，我看看。”我把胳膊伸給老師看。呀！上面有三條道子！老師給我創可貼，讓我貼上。上課了，老師教會了我們寬容別人，我慚愧地低下了頭。

　　下課后，我對紅紅說：“紅紅，我們和好吧。”“好。”紅紅說。于是，我們又是形影不離的好朋友了。

　　通過這件事情，我發現：寬容別人，會讓友誼更加深厚，會讓人生更加美好，會讓世界更加精彩。

　　同學們，讓我們都學會寬容別人，讓世界變得更加精彩、美麗吧！

　　描寫寬容的作文 篇24

　　大海懷揣一顆寬容的心，它能敞開自己的胸懷去容納每一條河流，所以大海寬闊浩瀚；高山懷揣一顆寬容的心，它能伸展自己的身軀去承載無數塊奇形怪石，所以高山魏峨高大

　　天空懷揣一顆寬容的心，它能呈現自己所有的`空間，去容納每一朵白云，所以天空美麗無邊……

　　敞開自己的心靈去接納每一個人，懷揣一顆寬容的心去對待每一個人，于他人心與心地交流，坦誠相待，你會得到一份真正的情誼，用一顆寬容的心去對待別人，你會獲得別人對你的敬佩，一顆寬容的心去接待他人，你將得到很多。

　　“海納百川，有容納大。”用自己那寬容的心去對待每一個人，每一件事，它將使你的心靈變的純潔、善良。

　　不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。因為寬容，所以快樂。

　　人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計較太多的得與失，名與利。我們心中便少了一份憂傷，少了一份煩惱。而這樣我們就能活的更加快樂。

　　為了美好的未來，請相信寬容，學會寬容。

　　描寫寬容的作文 篇25

　　好朋友總是形影不離，我和小嘉也是，但我們的性格卻不一樣，我總是斤斤計較，她卻不，她很大度。我們經過的事就像天上的星星，數也數不清，但是，讓記憶猶心的還是這一次。

　　那一天，我向小嘉借了一只漂亮的鋼筆，她非常喜歡那只鋼筆，我也是，那只鋼筆真是讓我愛不釋手，我可喜歡了，過了一會，墨水便用完了，我便去打墨水，走著走著，鋼筆從我的手中滑了一下，只聽見“啪”的一聲，鋼筆便掉在了地上，我把它撿起，發現鋼筆的筆尖壞了，我握著摔壞的鋼筆不知所措，正不知道該怎辦才好時，小嘉來到了我的身邊，細心的她看見我的樣子，便問我：“怎么了？”我支支吾吾的回答：“我···我···我不小心把你的鋼筆弄壞了，對不起！”我原來想她會叫我給她買一只新鋼筆吧！可她的一句話卻出乎我的'意料：“沒關系，下次我把東西借給你時你要小心一些哦！”短短的幾句話，讓我明白了人間一種寶貴品質——寬容。

　　寬容，可讓友情天長地久；寬容，可讓人間更加溫暖；寬容，可讓人們的心胸越來越寬大。寬容，可使人擁有更完美的崇高美德！當你學會了寬容，你就會更加完美！朋友，學會寬容吧！

　　描寫寬容的作文 篇26

　　寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態，寬容也是一種崇高的境界，能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉。人都不是完美的，在與他人發生沖突，先冷靜下來，不要暴躁如雷，告訴自己：忍一忍，退一步，海闊天空。寬容，即原諒他人一時的過錯，不用耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。

　　當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的'心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。希望所有的人都能寬容于別人，這樣人和人之間會相處得跟融洽！

　　描寫寬容的作文 篇27

　　放學路上，附近的丁字路口經常堵車，不免會發生一些車輛碰撞的糾紛。

　　我走出了那一堆正在吼叫的堵車人群，原本那煩躁的心，霎時間恢復了平靜。我又回頭望了望人群，看著他們一臉憂愁，心里不由地咯噔了一下，人們每天下班都急著回家、接孩子，這條馬路也緊挨著學校。能不堵車嗎？

　　我忽然想起還得回家寫作業，就轉身離開了。

　　不知不覺中，天變得更加暗淡了。也許是這個原因，路上的車變少了，人們都出來乘涼、散步。夜晚，變成了人類的'主場，人們就在這個主場上開始盡情地表演，玩耍。可這，也給行人帶來了麻煩。

　　這不，一個騎車的人在道路上逆行，他可能是覺得這條馬路上人比較稀少，就將目光移到了一邊。可他卻正沖我撞來，我嚇得心頭一震，連忙鳴喇叭提醒他。

　　他聽到后，頭一轉，目光目視前方，摁下了剎車把。兩聲尖叫過后，馬路上慢慢地恢復了安靜。他一臉淡然地離開了，我怦怦狂跳的心才緩了下來。

　　我狠狠地怒視了他一眼，也離開了。可走著走著，我那原本憤怒的心情也悄悄地溜走了。

　　寬容他人，能讓雙方都留下美好的心情，寬容他人，才能更好的讓人理解對方的心情。

　　描寫寬容的作文 篇28

　　楊繼明說過一句話：寧讓人，勿使人讓我，寧容人，勿使人容我。寧吃人虧，勿使人吃我虧，寧受人氣，勿使人受我氣。楊繼明的話似乎只有圣人才能做到，可是細想想，如果我們都能有這樣的思想境界，都能把寬容這種美德，融于我們的血液，那么我們的世界會變得更加美好。

　　韓信在青年時窮困潦倒很被人看不起，一天一個屠夫指著韓信的鼻子說：”你敢在我的`身上扎兩刀嗎？不敢，就從我身下鉆過去。”韓信聽了想狠狠教訓他，但轉念一想我為什么要和屠夫一般見識呢，他就從屠夫胯下鉆了過去。后來韓信被劉邦重用，他不但沒有殺掉這個屠夫。反而授之以官職，正式韓信的寬容感化了、折服了屠夫。后來屠夫才成了舍命保護韓信的勇士。

　　我們試想，如果韓信當年沒有一顆寬容的心，沖動地捅了屠夫幾刀，也許韓信會被激怒的屠夫殺死，也就不會有叱咤風雨的常勝將軍了，相反韓信的寬容贏得了屠夫的心，讓他在危險的時候得到了屠夫的保護。這都是寬容的力量所在。

　　我認為容忍并不是懦弱可欺，相反他更需要的是自信和堅強的品格。現實生活中，我們都要做一個寬容的人，寬容可以帶給我們更多的美好。

　　描寫寬容的作文 篇29

　　寬容這一品質不僅來自家庭的教育，還與自身有關。

　　一個人是不是真正懂得寬容他人，要看他對自己親友甚至是陌生人的態度。想要成為寬容的人，首先要了解什么是寬容。

　　一個人，如果在面對朋友、同學時處處禮讓，回到家中卻對自己的親人斤斤計較，不肯讓步，那么這樣的寬容是不全面的。

　　如果一個人無法忍受別人的做法或觀點與自己相左，并且為此大發雷霆的話，就不是一個懂得寬容的人。

　　假如一個人無法接納別人融入自己所在的集體，且不容許他人提出一絲一毫的意見，獨斷專行，又怎么會是一個寬容的人呢？

　　寬容的人會毫無偏見地接納反對自己的觀點、意見，他們不會為了一點小事而斤斤計較。寬容的人待人接物絕不會步步緊逼、絲毫不讓。與這樣的人相處無疑是輕松愉悅的.。

　　寬容是一種品質，也是一種教養。寬容是更廣闊的格局，更平和的心境，更柔和的氣質。對寬容的人來說，寬容不是放縱，更不是軟弱。無需刻意強求寬容，只需記住：寬容的人，既接納了別人，也接納了自己。

　　描寫寬容的作文 篇30

　　忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。是呀！學會寬容會獲得別人的尊重，更會獲得別人的寬容。有一位老師發現一位學生上課時常低著頭畫些什么，有一次他走過去拿起學生的畫，發現畫中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒有大發雷霆，只是憨憨的笑道，要學生課后再加工畫的更神似一些。而此后，那位學生再也沒有在上課時畫畫，各門學科都學得很不錯后來成了頗有造詣的漫畫家。

　　這篇文章使我感觸很深。學會寬容，意味著成長。秀木出林可吸納更多日月風華，舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容，使你心地的綠野春風拂面，陽光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會因此會可愛而美麗。付出寬容，得到的將是彼此的理解友誼和雙倍的快樂。寬容是一首優美動聽的歌，她給寬容的發出者也帶來好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來，不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的`

　　收獲和道理。

　　海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。請大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點小小的錯誤吧！你一定會得到回報。

　　描寫寬容的作文 篇31

　　寬容星期天的早晨，我推開臥室門走到陽臺上，陽光溫暖而明媚，花兒更燦爛了，周末真好！我剛要探出頭透透風，誰料到，“嗖”的一聲一盆花擦著我的頭發，掉了下來，我下得呆住了，我忍不住地向上厲聲喝道:“有病呀，你要謀殺呀，長兩只眼睛是干什么用的！”上面的那人更氣憤了，拿了一袋垃圾就往下扔，我一看，人家占有利地形，我只好吃這個啞巴虧了。

　　一會兒，我看見陽臺上，有他扔下來的.垃圾，我順手的往下扔，不料一位老奶奶被垃圾砸到了，我呆呆的看著老奶奶，心里特別害怕，而老奶奶卻和藹地沖我笑了笑，對我說：“我幫你把垃圾到了吧？”“不用”一會兒上面又開始倒垃圾了，我沖上面的叔叔笑了笑，說：“我來幫您倒垃圾吧”。叔叔也笑了笑，連忙把頭縮了回去。從此，我再也看不見叔叔從樓上扔垃圾了。

　　由此我感悟到了比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。心靈的領域可以包容人間萬物，一顆寬容的心可以與人為善，化干戈為玉帛。這，就是一件小事給我的啟示。

　　描寫寬容的作文 篇32

　　自然界的萬物總是能給人們以重要的啟示：大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無涯。大海這種無限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。我們應該學會寬容。

　　有這樣一個故事，相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的.不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：”夜深天涼，快去多穿一件衣服。”我們可以想像聽到老禪師此話后，他的徒弟的心情，在這種寬容的無聲的教育中，徒弟不是被他的錯誤懲罰了，而是被教育了。

　　寬容是一種美德，表現了一個人高尚的精神品質。寬容是維護人際關系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應該學會寬容，像大自然容納萬物，像大海收容每一朵浪花。

　　描寫寬容的作文 篇33

　　學會寬容別人，就是學會善待自己，怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　今天，陽光充足，我們來到了操場上體育課，這次，我們又要開始學習一個新的體育游戲——跳皮筋，只見老師先給我們做了一個示范，瞧！老師，十分靈巧的在兩根皮筋之間來回跳著，我們見了，都再也控制不住自己的雙腿，迫不及待地跳了起來。

　　正在這時，悲劇發生了，小郝正在跳皮筋，我便從他的對面跳了進去，誰知，小郝的腳一用力，踹到了我的右手的骨頭，我十分疼痛，狠狠地瞪了他一眼，他的臉紅了，低著頭，我心里的怒火燃燒了起來，仿佛要燒掉了整個世界。

　　可我轉念一想，小郝是我的朋友，他也只是不小心的.，于是，我便從臉上擠出了一個微笑，對他輕輕地說：“不要緊了，我已經好了，不要再難過了。”他聽了，抬起頭，對我微微的笑。

　　人就應該學會寬容，多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解；多一份信任，多一份有愛。

　　描寫寬容的作文 篇34

　　每一個人，不僅僅要學習知識，更是應該學習高尚的品德。

　　在我讀一年級時，同桌用力地碰了一下我的胳膊，把本子上的字全劃黑了。我生氣地指著她：“你故意碰我的，讓我重新做一遍，好超過我的速度。”“不……”同桌說。我連忙捂住她的嘴巴：“不要說了，我不聽！”同桌委屈極了，趴在桌子上低聲抽泣。

　　這時，一個長著黑色眼睛，高挺鼻子和紅潤嘴巴的小女孩走了過來。她叫露露，她是一個貼心的女孩，經常幫助同學，就算有人說她的壞話，她也常常是一言不發地笑笑。

　　她微笑著對我說：“你的同桌不是故意的，只是一個不經意的動作。你不要生氣了，趕緊去安撫一下她吧！”我想了想認為露露說的話有道理，可是又很矛盾：該不該向她道歉呢？

　　最終，我還是聽從了她的話。我把頭低下去，在她的耳邊旁道歉：“對不起，我不該那樣對待你。”我一邊說一邊搓著手，生怕她再也不理我了。她抬起頭，露出了久違的'笑容：“沒關系。”“不過，我也需要向你道歉，以后，我會多加小心的。”轉眼間，我們倆又成為了無話不說的好伙伴了。

　　在我的身邊，有一個益友。沒錯，她就是露露，只要她的一指點，就可以讓我改掉缺點，多一個朋友。

　　謝謝你，露露，我的益友！

　　描寫寬容的作文 篇35

　　寬容多一點，人間的仇恨就會少一點，世間的美好就會多一些，只有你寬容的去對待別人，別人才會寬容的對待你，如果你惡語相向，那么別人回敬你的，也會是惡語相向……

　　在一個陽光明媚的.早晨，公園里人山人海，十分熱鬧，一個小女孩扎著羊角辮，手拿著冰激凌，背著粉紅色的小書包，走在去公園的路上，一個溫暖的手伸過來，牽住小女孩的手……

　　‘媽媽……’一個稚嫩的童聲響起，‘我……我想到公園里玩……’

　　‘嗯，小心點，媽媽在這里等著你……’

　　小女孩慢慢放開了媽媽的手，溫暖在掌心里蔓延，小女孩背著手包，一蹦一跳的走在公園里，像一個快快樂樂的小精靈，陽光灑在小女孩身上，冰激凌也快化了，弄得小女孩手上黏糊糊的。

　　小女孩自顧自的走著，卻沒有注意到前面那個纖瘦的人影，砰地一聲，小女孩裝在了一位年輕女孩的身上，年輕女孩年輕洋溢的臉上，滿是不可置信，因為小女孩手里的冰激凌砸中了她的白色衣角。

　　‘對不起……’小女孩臉上的歉意十分弄。

　　‘沒關系，小女孩，我……我沒撞疼你吧……’

　　‘沒……’

　　年輕女孩牽著小女孩的手，給小女孩重新買了個冰激凌……

　　小女孩長大后，每當想起這件事，心里總是有一股暖流在流動……

　　描寫寬容的作文 篇36

　　在很多活動中，我們要學會動手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的，兩個組合成一個組，每個隊員都要發揮自己的智慧與動手能力。如果每個隊員不團結的話，那么做出來的木筏不完整，下水時大家都會抱著一起死。這正是教官所說的：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過就會得到相應的回報。

　　相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個活動，這個活動是考驗大家的溝通能力與隊員之間的信任。雖然每個人的口頭上都說信任自己的隊員，但是實際上還是有點害怕的，怕自己會跌倒，會撞到東西等等。在走的時候，少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹等，再就是有些指導員手說錯方向令隊員走錯，但他們都學會了去寬容別人，所以他們不會去埋怨指導員。

　　我們吃飯的時候，教官都不給我們說話，如果說話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對老師不尊重時，教官會給我們講大道理，讓我們明白這是不對的'。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現在的生活比起山區沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會。

　　描寫寬容的作文 篇37

　　有句話叫：“謹慎使你遠離災難，寬容使你遠離紛爭。”我們應該這樣對待別人，學會寬容別人。如果我們在別人有困難的時候不伸出援手，你的人生就沒有意義了！

　　就像郭老師說的：“你方便別人，別人也會方便你。”現在，一些人免費獻血，以拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要輸血，醫院會從網上查詢你的情況。如果你獻血了，醫院會盡最大努力救你，哪怕很難。

　　“你在哪里，就應該永遠有個大肚子。”這句話也告訴你要有一顆包容的心。另一方面，如果世界上的每個人都不寬容，他們只會關心一切，那么整個世界可能整天都在流血，天就黑了。

　　俗話說：宰相肚里能行船！我們應該禮貌待人。沒有寬恕，生活永遠被無盡的仇恨和報復所控制。只有善于團結，才能獲得友軍的獎勵！

　　一個班集體，應該是全班同學團結一致，共同努力。但恰恰相反，我們不僅不能團結一致，還會把自己分門別類，總是抓著別人的辮子，就因為一個人在某件事上有錯，就去評判他的'好壞、善惡，是絕對不能接受的。我們要有寬廣的胸懷去原諒生活中的朋友和人！

　　朋友們，讓我們也學會寬容，學會包容世間的一切。寬容就像一股清泉，澆滅了人與人之間、國家與國家之間的仇恨。

　　描寫寬容的作文 篇38

　　在生活中，無論是朋友、家人或者是同學之間都有可能發生過許多不愉快的事情。如果因為一點小事而吵架，不但破壞了友誼，而且心情也不愉快。所以，我們要學會寬容他人。

　　有一次，我正專心地聽課，同桌也在專心地聽課，我覺得有什么東西碰了一下我的書包，就沒有在意。下課了，同桌新買的鋼筆沒了，四處尋找，我也幫同桌一起找。找了半天，卻什么也沒有找到，同桌卻說：“是不是你偷了？”我說：“沒有啊！我偷你東西干什么？”然后，同桌居然翻我書包，從我的書包里找到了她的'鋼筆，說：“就是你偷的！我要告訴老師！”

　　此時，我很委屈。后來，老師來到了教室，問我：“是你偷的嗎？”我哭著說：“不是我偷的。”然后，老師去看監控，發現筆是自己掉進我書包里的。同桌對我說：“對不起，我錯怪你了。”我說：“沒關系，我們還是好朋友！”她笑了，我也笑了。

　　這樣，我們又成了朋友。每當遇到這樣的事，面前都會出現兩扇門，一扇是“自私”的門，一扇是“寬容”的門，你會選擇哪扇門呢？

　　描寫寬容的作文 篇39

　　一天放學，我正在收拾書包，不留神把數學作業本掉到了地上。

　　我剛要去檢，坐在隔壁的沈天浩不小心珠在了我的作業本上。見此情景，我頓時火冒三丈，對他大聲喊道：“哎，你長不長眼睛啊！把我的作業本給踩臟了！”他低頭看了看腳下的作業本，抱歉地說：“真是太對不起了！”我聽了他的話，更加生氣地說：“你以為說聲對不起就能完事兒了嗎？你得賠！你得賠！”他見我蠻橫無理，十分生氣地說：“賠就賠，有什么了不起的！”

　　回到家后，媽媽見我一臉的不高興，問我出了什么事。我把下午的事情告訴了媽媽。媽媽聽后關切地說：“寶貝，這就是你不對了。首先，他是不小心把你的作業本珠臟的.；第二，他向你賠不是了，你應該原諒他，對人要理解和寬容。”聽了媽媽的勸解，我冷靜下來，想想確是我不對。我決定明天向他道歉。

　　第二天早上一進教室，沒等我坐下，沈天浩先開了口：“真對不起，這是我賠給你的作業本。”說著，把作業本遞給了我。我急忙推了回去，說：“沈天浩，對不起，昨天是我錯怪了你，你不是有意珠臟的，這件小事就讓它過去吧！”

　　這件事雖小，卻讓我至今難忘，因為它使我懂得了一個做人的道理——要用理解、寬容的心對待別人。

　　描寫寬容的作文 篇40

　　寬容的芬芳

　　我在爸爸的車上買了一瓶金色的香水，特別喜歡檸檬的香味。我們玩的開心的時候我就帶去學校上體育課了。可惜不小心把香水弄壞了。看到滿地都是香水，我難過的哭了，我好難過，因為我不夠喜歡。我爸剛買的，沒經過我爸同意就拿走了。同學安慰我，我好了一點。我要感謝同學們的.包容和我可愛的同學們！

　　陳老師過來了，不但沒怪我，還說要陪我喝一瓶。聽到陳先生安慰的話，我很感動，也感受到了老師的偉大和包容。我要感謝我的老師！

　　中午爸爸看到我臉上有淚，問我怎么了。我放聲大哭。爸爸沒有怪我，只是問我是不是被玻璃傷到了。“沒事的。你不是故意的。爸爸剛剛又給你買了一瓶。”我最想感謝的是父親。我以為爸爸會嚴厲的責備我，因為他剛買了一天，我就弄壞了。但是父親很親切的安慰我。晚上回到家，爸爸給了我一瓶一樣的香水。我有種被恢復的感覺，激動的跳了起來！父愛包容，偉大！謝謝你，我親愛的父親！

　　寬容是一種美德。能包容的人，才是內心豐富的人。心有錢真好！

　　包容的香味最香！

　　描寫寬容的作文 篇41

　　寬容就是忍耐。同伴的批評、朋友的誤解，過多的爭辯和“反擊”實不足取，唯有冷靜、忍耐、諒解最重要。

　　我剛來學校時，干什么都慢。別人把作業做好后，可以有許多自由分配的時間，而我卻還在“認真”地寫作業。有一次，上晚自修把作業按時完成了，還多看了5分鐘的課外書，便出奇地高興。回宿舍的路上，臉上一直掛著笑容，可一回宿舍，頓時“睛”轉“多云”。原來干干凈凈的被單上有了一把梳子，而且把被單的一塊弄得又臟又濕。問了一下室友，知道是卜羽干的'，我便怒發沖冠地沖到卜羽面前，把梳子狠狠地摔到地上，來了句：“你還有人性啊？”剎那，整個宿舍鴉雀無聲，9雙疑惑的眼睛盯著我。我壓住自己的怒火，壓低聲音把事情講了一遍，卜羽一臉冷靜，說：“這不是我弄的。”“你還狡辯？”“真的不是我弄的，或許是誰不小心把它碰到你床上的？”我微微平息了怒火，但還是一肚子氣。

　　后來，另一個人承認了錯誤，并用面紙幫我擦干了床單。

　　第二天，我向卜羽道了歉，她揮揮手，“不，不需要。你只是一時地誤解，我能理解你當時的心情。不礙事，朋友之間，互相寬容嘛！”

　　對，“寬容是在荊棘林中長出來的谷粒。”人們只有互相寬容才能使世界更美好。

　　描寫寬容的作文 篇42

　　寬容是品德中的一種，寬容可以讓世界從黑暗中變得明亮，寬容可以讓冰雪化成水，讓世界變得美好。

　　在一個星期三的上午，我們進行了一場考試，可我的同桌卻沒有帶文具盒。只能和我借支筆，我借了他一支我的姑姑送我的筆，那只筆是我有一次考第一名姑姑送我的，特意從石家莊給我買的智高轉轉筆，可我的'同桌卻在考試之后把我的筆弄丟了，他告訴我之后，我非常生氣，就說和他絕交，回家了，我仔細的想了一下，弄丟的只是筆，可我們的友誼是不可代替的，于是在第二天我說沒關系了，一支筆換不了咱們的友誼。她激動地流下了眼淚，而我心里也有一絲喜悅。

　　那次我在回家的路上，看到一個小伙子，汽車騎得飛快把對面騎車的老奶奶撞到了，當有人把老奶奶送到醫院時，那個小伙子在老人的床下跪了一天一夜，當老奶奶醒時，那個小伙子對老奶奶道歉，而老奶奶說沒關系，說，小伙子你沒事吧。當時，那個小伙子哭了，這應該就是寬容的力量吧。

　　寬容就好比天上的太陽，為人們每天的工作，送給人們溫暖。寬容是一種可貴的品質，它能讓你感到一種溫馨的感覺，當你寬容他人時，他不僅會感到感激，你也會感到喜悅，這就是“寬容他人，快樂自己”。

　　描寫寬容的作文 篇43

　　小時侯，爸爸經常對我說做人要寬容，俗話說得好，得饒人處且饒人。我天真地問：“什么是寬容呀？”爸爸摸了摸我的頭說：“長大了你自然會明白的。”我似懂非懂地點了點頭。

　　時間過得飛快，一眨眼我就長大了。一天，我和爸爸去逛街，車子從車庫里開出來的時侯，正好這時又有一輛車子從車庫外開進來，雖然雙方都使勁踩住剎車，但是兩輛車上的漆多少也被刮下來了一些。

　　爸爸推門下了車，對面那輛車的車主也推門下了車。我坐在車子里嘆了一口氣，心想：唉，一場口水戰又要開始了。

　　讓我意想不到的事發生了，爸爸和那位叔叔一下車就說：“對不起，對不起，是我不小心。”并且握了握手。叔叔說：“本來你要付給我修理費，我也要付給你修理費，這樣一來的.話——”沒等叔叔說完，爸爸就接著說：“就一筆勾肖了。”他們倆都笑了。

　　在路上，我笑著說：“我終于明白了！”爸爸好奇地問：“你明白什么啦？”“當然是明白了寬容的真正含意了！”我和爸爸都笑了。

　　是啊，人人都要學會寬容，因為這樣能使本來糾纏不清的事，不到一會兒就解決了！

　　描寫寬容的作文 篇44

　　一天下午，我走進教室，一到座位就愣住了：我的桌面已被丁俊喆畫的黑乎乎的，還寫了亂七八糟的'臟話。

　　面對突如其來的意外，我愣住了并且還很傷心，被人這樣欺負，太沒面子了。但我強忍著，不讓自己的眼淚掉下來，我想提水來洗洗，可偏偏停水。回來時，我發現座位上被人又吐了一口痰，我氣極了，可是班上同學全都若無其事，有的在看書，有的自己在做作業，有的在聊天……我真是有苦無處訴啊！

　　這時候老師來了，我像遇見了救星一樣，我快步走上前，低聲對老師說：“老師我的座上不知道被誰吐臟了！”“那就擦一擦。”老師輕描淡寫地說。“沒有布……”我耷拉著腦袋失望、傷心地、委屈地向辦公室走去。我是一名學生，卻被同學這樣捉弄……太沒尊嚴了。我傷心的哭起來。

　　回到家我把這事告訴了媽媽，媽媽語重心長的說：“你身為學生，應該學會正確處理事情知道嗎？媽媽的教導讓我如釋重負。

　　第二天早自習的時候，丁俊喆向我走來，不好意思的說：“我不應該在你桌子上亂寫亂畫。請你原諒我！”我的心情云開霧散，同學已經向我道歉了，我不應該、不能有什么理由不原諒他。

　　寬容可以讓我們的感情更加深厚，使人不會生活在仇恨中，大度也意味著自己的寬容。

　　描寫寬容的作文 篇45

　　人，一個龐大的家庭，有白種人，還有人……這些人中，卻有很多人為了一些芝麻大的小事而爭吵的不可開交，斤斤計較，而我，卻認為寬容也是一種美，最好的美。

　　一個寒風橫行的下午，我放學回家，背著沉重的包，我氣喘吁吁地來到車站，車站沒有幾個人，我站在那里，等了好一會兒，一輛77路車緩緩駛來，我向找到了救星一樣，拼命揮動雙手，但一切徒勞無功，他漸漸向遠處逝去，連看都不看我一眼，就消失在晚霞中。人太多了，不能怪司機。過了一會兒，我才記上車，趕忙找根桿子扶好，突然，司機一個急剎車，前面的人一下子倒在我身上，幸好我抓得緊，才沒摔個狗啃泥。

　　定睛一看，我前面原來是一個哥哥，她紅著臉，嘴里不停的.說：“對不起，對不起。”我望著他微笑著說沒關系的。他從口袋里掏出一元遞給我，我笑了笑，把一元錢塞回他的手中，乘客們望著我，投來贊許的目光……

　　有一種美麗叫寬容，雖然那天我并未得到老師和父母的表揚或獎勵，但我心中依然很高興，因為我學會了這個世界上的另外一種美——寬容！

　　描寫寬容的作文 篇46

　　俗語道“君子量不及，胸吞百川流”，青春時期的我們，應從小就具備君子風范，正氣十足，心胸廣闊，不因一些小事而責怪別人。

　　回到古時候，鮑叔牙的風范令人欽佩。二人一起做生意，管仲常常多拿錢，鮑叔牙說：“管仲家里窮，我心甘情愿讓他多拿。”管仲打仗時，常躲在隊伍里最后面，鮑叔牙又說：“他家里有母親，所以他才這樣。”管仲輔佐的公子糾被鮑叔牙所輔佐的公子小白所殺，小白自立為王。鮑叔牙大力向公子小白推薦管仲，管仲變成了丞相。

　　鮑叔牙是一個多么寬容的人！為自己的朋友如此想著，若這不是君子之風，那還有什么算得上君子之風呢？

　　諸葛亮七擒孟獲，把智慧與寬容演繹的淋漓盡致；拿破侖為士兵站崗，這樣的將軍，士兵怎能不英雄善戰呢？；畢加索對于冒充他畫作的`人不予追究，他如此大度，怎能不成功呢？

　　做人寬容，別人也會對你大度。君子，就應有銀河般的胸懷，容得天下事、天下人，那么平時我們與同學之間，是否也應該互相寬容呢？一次無意間的碰撞，用微笑解決便是寬容；對于別人的挑釁，不予理睬便是大度......

　　寬容是一種智慧叫與力量！希望大家有一顆寬容之心，君子之風！

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