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【精品】讀書節作文5篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讀書節作文5篇,歡迎大家分享。
讀書節作文 篇1
我一直有一個心愿,那就是設立讀書節。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”歌德有這樣的名言:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”開闊眼界,增長見識,提升能力,開發智力,陶冶情操……讀書的好處可以說是太多太多。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”我們是小學生,美好的人生剛剛開始,更需要珍惜時間多讀好書。遺憾的是,各科作業用去我們的部分時間,游戲、電視霸占了我們剩下的'時間。同學們,不勤奮讀書,將來怎么能夠成為祖國的棟梁之材啊?
我建議將每年的6月2日至4日設立為讀書節。讀書節這幾天,學校提前做好準備,把各種各樣的好書擺放在教室、走廊里。家長們積極配合,買來同學們喜歡的書。有了兩大資源,我們不愁無書可讀。
從進入教室,到放學離校,每天六七個小時,大家都可以用來讀書。校園里靜悄悄,教室里書頁在“沙沙”地翻動。每一個同學都讀得那么專注,他們無不沉醉在書的世界里。放學后,沒有作業的煩惱。我們回到家,第一件事就是打開課外書繼續讀。
讀了那么多書,我們可以用自己的方式展示讀書的成果。拿出心愛的畫筆,為好書用心配幾幅圖畫;幾個伙伴合作,演一出書中的好戲;來一次故事大賽,看誰笑到最后成為“故事大王”;創作出有趣的故事,“編”出一兩本屬于自己的書……
設立屬于我們自己的讀書節,把更多的時間用來讀更多的好書。這是我最大的心愿,希望它能早日實現!
讀書節作文 篇2
雨,再次把大地刷洗,到處是霧蒙蒙的,沒有一縷陽光能照射進冰冷的屋子里。桌邊,帶著露水的植物,也隨著雨的變化而變化,時而下垂,時而伸展,時而擴張,似乎這場雨會決定它一生的命運,又似乎它是為了雨而生長的。
如果這場雨下在夜晚的話,我會欣慰它的到來,因為這樣至少能洗凈黑暗,讓陽光主宰世界。云正在逐漸散去,但那溫暖、明媚的陽光卻遲遲未到,只有稀疏的雨滴從天而降,看來一時半會兒,那層層云霧也散去不了了。雖說這從天而降的是雨,但卻不見它的身影,只能隱隱約約聽見雨滴落在屋頂上的“劈啪”聲,清脆、悅耳。
路邊尚未掃凈的地方,也隨著雨的洗刷而干凈;草地上的小花,吮吸著這雨水的滋潤,點綴在草叢中,桌邊的植物似乎在羨慕,羨慕那些生活在野外的花草樹木,在雨中自由自在地生長,而自己卻只能呆在那小小的花盆里,等待著出土,發芽,甚至枯萎......。
命運似乎不是為自己而備,只是感到無盡的孤獨,悲傷。這好比是我,好似在陰雨中度過著,操控著一份原不屬于我的命運……。
天又晴了,也亮了,剛剛升起的朝陽,擦亮了漆黑的夜空,給灰色的天空鍍上了一層金色的光澤,從床上爬起,開起音響,播放的`是一首愉快,明朗的音樂,心中祈禱著它能給我帶來一天的好心情。
同學來了,一起有說有鬧地去書城,不在乎命運給我們施加的煩惱,只愿意分享各種快樂的心情,一陣陣銀鈴般的笑聲從我們身邊飄走,感染了上天,把晴空擦拭的更亮了,湛藍的天空可以描繪此刻的心情。是的,沒人愿意理睬飛逝過去的時間,它有時確實讓人討厭至極。身邊有好多跟我們一樣的學生,每人都不愿意將憂愁掛在臉上,的確,這種時候,這種地方,有誰愿意呢?路邊的許多花店,透出一股誘人的清香,像是在跟我們一起分享快樂......那時間真的快樂到極點了,我不得不重新點燃一盞希望之燈。
說來也巧,上天頓時收起笑顏,把狂風倒下人間,我倒愿意它的到來,至少,黑暗的氣息也會散去。回來后打開音響,依舊是那首音樂,這次聽起來卻舒緩,令人放松,望望窗外,再也見不到一片云彩,全部消失在了那漆黑的夜空中,準備迎接新的未來!
讀書節作文 篇3
十月底,我們五小迎來了第五屆讀書節,今年讀書節項目可真豐富啊!有童話劇表演、朗讀表演、漢字英雄大賽 ……這是我們在五小的最后一屆讀書節。五年級各個班都鉚足了勁,希望能在五小留下屬于自己的光榮一頁。當然我們班也不甘落后啦!同學們都準備好好表現,老師也騰出了不少學習時間,讓同學們一次次排練。我們全家也都投入到積極的準備中。
媽媽分身有術
分身有術?沒錯,就是分身有術!作為家長的媽媽,這次在我們的讀書節活動中承擔了我們班的朗誦節目。她這一段時間真可謂是忙得不亦樂乎,一邊工作一邊為我們學校的讀書節、新聞中心的記者節作準備,還要參加hse考試!選人、選題、背景音樂、服裝道具、隊形動作都需要媽媽親自確定。這幾天媽媽連飯都顧不上做,我們都只好在外邊吃飯。一有空,媽媽就上網收集有關冬天的詩歌;要不就是在打電話,或是在各個幼兒園之間奔波借服裝道具;就連在采訪的間隙,都還要看書背題。每天媽媽一回家就向我們匯報:“今天服裝搞定了!”“請到導演了!”“稿子確定了!”晚上,我們都要睡覺了,媽媽還在看書,媽媽說:“你們先睡吧,我還要復習一下考試題。”這幾天,媽媽怎么一個“忙”字了得!昨天下午上完最后一節體育課,我看到媽媽正在教室里指揮同學們朗讀、走隊形,媽媽在講臺上不停地用手比畫著,一會兒又到同學身邊說些什么,一會兒又拿出稿子給同學指點。媽媽一扭頭看見我,對我說:”順順,讓爸爸接你回家,我工作還沒有完成還要去加班! 媽媽真是分身有術,能干這么多事情!
爸爸心靈手巧
爸爸是個能工巧匠,雖然不常在學校露面,可還真是個好劇務。我在童話劇中扮演白頭翁的角色。怎么樣把我扮成一只可愛的白頭翁呢?這個任務落在了爸爸身上.爸爸先上網查了一下白頭翁的圖片,又翻箱倒柜找出幾頂媽媽的帽子。爸爸把一頂白線帽上插了幾根白色羽毛讓我戴上。他退后幾步看看我,搖著頭說:“哎呀,怎么像個中年婦女。”爸爸又換一頂黑色帽子試了一下,效果還是不好。他苦思冥想,突然眼前一亮:“有了,就用你的棒球帽。”他找出我的白色棒球帽,又用舊掛歷三折五折作了一個巨大的尖尖的鳥嘴,釘在帽子上。然后畫龍點睛,又在帽子上粘了兩個又圓又大的眼睛。”這下有鳥兒的感覺”我拍手叫好。可爸爸左看右看,用手托著下頜,想了半天:”頭做好了,可白頭翁的'身體、翅膀都還沒有啊!”于是又讓媽媽從幼兒園借來灑金斗蓬,我試了一下,真是惟妙惟肖.大家都說白頭翁做得好.緊接著,我還要在英語劇中扮演大灰狼,這不,爸爸正為我作大灰狼頭飾呢!
我精益求精
我在我們的童話劇里扮演白頭翁,他年邁和藹,臺詞只有一小段。這天中午我背臺詞,沒多久就記住了,得意洋洋地給媽媽背。開始還湊和,后邊就不行了,語無倫次,還忘了一句話。更別提動作和表情了。媽媽瞪了我一眼:“臺詞不是背,而是要變成自己的話。”媽媽領著我一遍一遍地讀,慢慢的我腦海中浮現出一幅場景,一位年邁的白頭翁站在葡萄藤上,正在與葡萄交談。我心中想著這樣的情景。當我背到問葡萄仙子果的味道可好時不由得拱手問詢,這一動作的設計既符合年白頭翁年邁的特點,又生動自然,不再只是干巴巴地說臺詞啦!媽媽夸我:”用心就是不一樣!”
為讀書節,我們全家總動員!我們都期待著第五屆讀書節快點兒到來.
讀書節作文 篇4
今天下午,我們學校舉行了一年一度的讀書節。
我剛到操場,就叫道:”呀,人真多呀”,我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師,過了一會,老師說“人都到齊了,可以挑選自己喜歡的書了”,大家立刻似小蜜蜂一樣向四面八方散開了。
我先到操場上轉了一圈,一會兒就挑好了三本書,一本是在龐冰淇那里買的,一本實在牛雨彤那里買的,我還買了一本《笨狼的故事》,這是三本書里我最喜歡的。
有的同學可能不知道學校為什么舉辦讀書節,我來告訴你,有的.同學可能會將看過的舊書當做廢品賣掉,那樣只能賣幾角錢,但是如果將它們賣給喜歡它的人,賣家可以用賣書來的錢買自己喜歡的東西,而買家可以用便宜的價格買到自己喜歡的書。這樣做還可節省資源。
這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節。
讀書節作文 篇5
今天,在這個令人欣喜萬分的日子里,我校舉行了隆重的第二屆讀書節活動。
早晨,媽媽把哈欠連天的我拉起來,我抬頭一看鐘表才六點整,我揉著睡意惺忪的眼睛去刷牙、洗臉、吃飯。
到了學校,我們表演“經典兒童歌曲聯唱”的小演員已經開始化妝了,化完妝,我又換上美麗的緑紗裙,大家夸我像小公主一樣漂亮。然后我們一起排著隊去一(3)班等候上場。
盼呀盼,終于該我們上場了。我們興奮地走上舞臺,唱起優美動聽的歌曲。我看見臺下座無虛席。我們唱的歌曲有的優美、有的歡快,周圍的小朋友邁著輕快的舞步給我們伴舞。直到表演完,我的嘴角一直掛著甜美的微笑,觀眾們掌聲熱烈。下臺時,我們鞠了個躬,輕松愉快地下了舞臺。
讀書節活動的節目精彩紛呈,給我留下印象最深的是表演的惟妙惟肖的課本劇《王二小》。其中演的最好的是鬼子上場和王二小英勇犧牲的場面。演皇軍的.那個肥胖的小男孩演得特別像,一舉一動顯得特別兇狠、霸道、蠻橫,一副耀武揚威的樣子。他們的精彩表演博得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
今天的節目演的真精彩呀!我一直盼望著下一年的精彩節目。
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