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難忘的讀書節作文

時間:2021-01-15 10:08:40 讀作文 我要投稿

難忘的讀書節作文

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的讀書節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的讀書節作文

難忘的讀書節作文1

  星期三上午,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,拿著小板凳來到西操場,參加讀書節。操場上,人山人海,到處歡聲笑語,有一到六年級的全體老師和同學,有被評為書香家庭的家長,有負責音響的叔叔和開平電臺的攝像師。舞臺前八個紅色的大字格外醒目:快樂閱讀,放飛夢想。

  演出開始了,有激昂奮進的革命詩詞朗誦,有活潑生動的拍手歌表演,還有形式新穎,集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長手套,在優美的歌聲中,用手臂模仿草原上綠意盎然、生機勃勃的小草,真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學們用成語描繪她的外貌,馬上一個男同學站起來說:“老師,您遠看婀娜多姿 ,近看亭亭玉立 ,乍看文質彬彬 ,細看花容月貌啊!”接著又有一個女同學站起來說:“老師,您現在臉上是喜笑顏開,心里是心花怒放,接下來定會手舞足蹈,再過分些就會忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。后來,他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》,又介紹了羅爾德達爾先生和他的作品還有《親近科學》等等,讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學以致用,故事也可以表演,讀小說要有自己的看法,科學就在我們身邊。最后,全體同學齊讀:誦中華經典,做有德之人。誦讀聲在操場上久久回蕩。

  啊,這真是一場難忘的讀書節!它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門,還放飛了我們最美好純正的夢想。

難忘的讀書節作文2

  又一個秋天到來了,我也正式成為了一名初中生。秋天的景色,用心去看的話也真的很美呢!葉子一片一片落下,帶著一絲絲的遺憾,跟隨著風的向導,投向大地母親的懷抱,她們一個接著一個跳躍著,旋轉著,輕舞飛揚著,猶如蝴蝶般翩翩然落下,譜寫出他們一生中最絢爛,最耀眼,最感人的旋律。

  書,是人類通向美好的道路;書,是有如清風般,帶給我們心曠神怡的享受;書,是一碗溫暖的心靈雞湯,在嚴寒中帶來陽光。而書,是最美麗的,所以我們學校舉辦了特色活動————讀書節,在這之前很久,我們便做了很多的準備,就是為了讓這天的活動變得更出彩。

  小生生開始講課,他們出口成章,把老師的風范模仿的惟妙惟肖,讓大家一步一步的走入他們所講述的世界,身臨其境而又流連忘返的感覺,讓我由衷的佩服他們,也感謝他們為我們的讀書節開了一個好頭。

  不知不覺中,就該我們演課本劇的上場了,心里不時會有一點緊張,可是更多的是激動。因為我們每個人都下了不少功夫,排練了成千上萬次,就是為了這幾分鐘的表演,當我們穿上古裝后就一下子進入了角色,我仿佛變成了一個真奸臣,再來看看他們,雖然旁邊人聲鼎沸,可他們依舊專心投入其中,演完后下面的掌聲猶如江水一樣滔滔不絕,過程雖不易,可當我收獲掌聲時,就兩個字,值得。

  太陽慢慢落了下去,天空也逐漸暗了下來,那天就要結束了,我們的讀書節活動也要結束了,可是今天過去了,還有明天;這個讀書節過去了,還會有下一個,而我們也將會更好。

  在此,我還是希望大家可以少玩手機,多去看一些書。不是因為手機都是壞處,而是因為“腹有書香,氣自芳華。”

難忘的讀書節作文3

  12月5日,我校舉行了一年一度的校園讀書節。

  一大早,同學們便陸陸續續地步入了老師早就準備好的紅毯,大家都穿著書中人物的衣服,例如孫悟空、哈利波特、小紅帽……場面就像一個盛大的化妝舞會。我打扮成宋代詞人李清照,因為我十分喜歡她寫的詞,想成為和她一樣有修養,有氣質的人。活動正式開始了,第一個環節,老師讓我們上臺推薦自己喜歡的書,大家推薦的書都十分有趣,其中我最喜歡的是我們班的一位女生推薦的曹文軒寫的青銅葵花。而我自己則精心制作了一個關于《李清照詞集》的PPT,將圖片和文字巧妙地結合在一起,看起來非常有意境,同學們都很喜歡。我想,通過我的介紹,大家也會深深地愛上李清照的詞。

  接下來是讀書節開幕式,我有幸代表六二班同學來到了四樓大會議室近距離地觀看。這次,學校請來了著名編劇孫睿老師,他給我們演講的主題是“歷史可以很好玩”。老師告訴我們三個寫作的技巧和聯想的方法,并讓我們進行天馬行空的想象,大家都積極踴躍地發言。

  第三節課,我們在班里上了一節拓印課,老師給我們講解拓印的步驟和技巧,并讓我們動手親自實踐,同學們制作了一個又一個精美的作品,這次活動不但讓我們了解了中國的傳統文化,而且還提高了我們的動手能力。

  這學期的校園讀書節是我經歷過的最有趣的讀書節,在這期間,我們既學到了許多知識,又增進了同學之間的友誼,希望學校能更多地舉辦這種類型的活動。

難忘的讀書節作文4

  今天是20xx年5月11日,使我們學像讀書節開幕式活動。

  早上吃完飯,我們排著整齊的隊伍走出了餐廳,學校與往日不同,有一條長長的紅地毯在上面鋪著,很多鮮花映入眼簾,我是參加讀書節的學生,我們穿著漂亮的衣服,這樣,英華園就更美了,而且,我們有很多學生的家長要來看我們表演呢!里面包括我的爸爸,讀書節,讀書節,我們都帶了一本課外書看,過了一會兒,有好多領導都來了。

  讀書節開始啦!首先,是一年級小朋友為我們表演,朗誦弟子規,一年級表演完,就該二年級,二年級表演完,就該我們三年級了,我們表演的是:讀書是一場曼妙的旅行,后面就到四五年級了,最后是六年級表演的是中國少年說,這個節目最好看了,他們上場的時候,我們隨著他們喊:“啊!”特別激烈,他們做的動作鏗鏘有力,中間有需要我們一起背的,我們隨著大哥哥一起喊,越來越激烈了,這個表演結束了,雖然他們的表演結束了,但是,它留給我的印象卻是非常非常的深刻。

難忘的讀書節作文5

  童話,夢幻的世界,花兒一樣的季節,它承載著我們的夢,是無憂無慮的暢想和對美好的向往……

  你還記得嗎?學校的讀書節是大家都非常喜歡的節目。自從開展這個節目以后,我們每天都會帶上一本書,無所顧忌的看、學習。當靈感來時,握筆寫下自己的童話,精彩的故事,起身看見窗外那朵吐艷的紅玫瑰,散發著淡雅清新的芬芳,不正是我們故事的鏡頭嗎?

  讀書,讓我們自由在文字中暢游,讓那充滿活力的文字融入我們的血液,盡情感受書中樂趣。學校為讓大家的故事更富有活力,更深動。允許我們將自己的故事在讀書節中編成童話劇。

  為這個童話劇同學們犧牲自己的休息時間用來排練,都是為讓故事更精彩。

  那一天的讀書節,精彩的故事,繽紛的童話,讓同學們在快樂中享受。

  不僅如此,表演完后,同學們都會講出自編的童話。聽,那思緒學會言語;看,那熱情學會激蕩。一個個童話呈現在眼前,又如一把神奇的鑰匙打開自己愛幻想的大門。

  讀書節,能讓我們沉浸在無數快樂中,能喚回我們兒時的天真,讓血液為暢想沸騰……

  讀書,如一股溫泉流過你的心靈,給你以情感的滋潤,從而充分地感受書中的亮麗與美好,生命的溫馨與真諦!

難忘的讀書節作文6

  一個國家立足于世界,要靠知識。一個人立足于社會,也要靠知識。而知識階梯,就是書。

  讀書,是積累的過程。每年,學校都要舉行讀書節。讀書節,讓不愛讀書的孩子拿起書本,讓愛讀書的孩子更加對書愛不釋手。

  今年的讀書節和往年基本一樣:班級中進行讀書交流,舉辦周末書市,評選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動人心的是周末書市。說實話,書柜中那些書我都曾撫摸過,品味過,不舍得賣。還未進入學校,已經聽到熱鬧的聲音。學校的大操場成書攤,許多同學把書攤在報紙上,像模像樣地賣起書。人在流動、在挑書、在吆喝。今年的書市上,漫畫書少,名著多,這正合我的胃口,我在攤位邊挑挑選選,選中一本《傲慢與偏見》,爸爸也買一本《影響中國歷史的100名人》。

  書市進行一個多小時,結束。操場上如風卷云殘,不一會又干凈,同學們笑著離開,包里裝著書。操場恢復平靜。可就在剛剛,同學們在這里交換知識,交換快樂。

  最后的評選階段,就像是秋收。那些愛讀書的孩子,嘗到讀書的甜頭,感受到讀書的樂趣。

  書是人類進步的階梯。讀書節,雖然只有短短的一個月,但天天讀書的好習慣還要繼續下去。

  同學們,書啊就是我們的良師益友,它會給你指引方向,會讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢,也不能丟掉書啊。有書,我們才能一步一步踏著知識的階梯,抵達成功。

難忘的讀書節作文7

  一年一度的讀書節又到來,不過今年我的心情卻與以往不同,因為這次我們家被評為書香家庭。帶著這光榮的稱號,我和爸爸被安排在主席臺對面準備領獎,坐在那里,我有些不知所措,甚至有點緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節的氣氛。”我恍惚的思緒重又回到現實。

  舞臺上是幾個低年級的同學在吟誦詩句,他們穿著古代的'衣裳,時而低聲吟唱,時而慷慨激昂,時而端坐讀書,時而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到唐朝的學堂……

  最吸引人的要數三年級的表演,他們表演的是《論語》,由高孔子(高坤扮演)當老師,同學們當他的弟子,弟子問孔子答,重現當年孔子講學的氣派場景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長袍,頭上頂著發髻,邁著方步仰著頭,真的就像個私塾先生,家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入誦讀《論語》的行列,相信很多同學也都跟著讀,因為《論語》我們已經背的滾瓜爛熟。

  終于到領獎的時刻,走上主席臺的時候,我激動萬分,腦子里一片空白,不知道是緊張還是激動,領導給我發書的時候,我竟然忘說謝謝。

  一個下午,我都沉浸在喜悅和感動中,在感受讀書節氛圍的同時,我深深地陶醉,陶醉在朗朗讀書聲中……

難忘的讀書節作文8

  新世界,日月如梭,小學的生活轉瞬間就過去了。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣的熟悉,那樣的親切,那樣的留戀。我們應該在母校有最難忘的事。

  這一天,我們東風路小學在后操場舉行了一年一度的讀書節,而我們班的節目是《網癮少年》是心理劇,所以我們很早就開始排練了,為什么說這次的讀書節讓我難忘呢?主要因為心理劇的人物難言,然而又沒有老師全面的指導。其中一個人不團結就可能導致整個劇都沒法兒演,可是我們第一次排練的時候,我發現我們八個人都很,譚潔對心理劇很傷心,別人演不出的地方,我們就示范給他看,我不會遠的地方可以請別人教我是怎么演,演累了,我們八個人就一做在一起玩“真心話大冒險”我們不曾發生過私人的矛盾,有時候爭吵也是因為我們表演上的分岐,記得有一次。“小二白你怎么能帶手機呢?”我說,“我可是冒著。‘生命’危險帶手機來給咱們放音樂排練的,你竟然還這樣指責我。”大白生氣的這樣說,這一刻我還真有點兒感動呢。

  從那以后,小200每次排練都帶著手機放音樂。我們沒有舉報,排練也很順利,每一次都有進步,累的時候我們就坐下來談談服裝每個人應該穿什么樣的衣服,女生應該扎什么樣的頭發,談了一大晌,有時玩玩真心話大冒險,說說心里話。

  之后我們出人意料的成為了六年級第一,年紀第一,音樂第一,劇本兒第一。這主要還是我們班里團結,在沒有老師的情況下也能做的好。

  只要我們團結就沒有困難,我們還學會了獨立,總之這次讀書節讓我收獲很多,只讓我難忘。

難忘的讀書節作文9

  “嘰嘰喳!嘰嘰喳!”平時不露臉的小鳥們這天竟然一大清早就起床,太陽公公也早早就升起來,原來寂靜的校園被一陣陣笑聲打破……

  這天,就是我校一年一度的家長開放日,這次開放日與往常的截然不同,因為在同一天里,還會舉辦讀書節之自編童話表演,讓家長們目睹孩子們自編的童話以及精彩的表演。

  這天盡管有少許初冬的寒意,但我們的心卻是熱乎乎。我們一大早就化好妝,穿上我們自己設計的服飾,準備迎接家長們的到來。風還在呼呼得吹,但校園里熱鬧的氣氛卻把它掩蓋。

  體育館里,使我們五、六年級的天地。同學們都以最完美的狀態把童話劇演好。有《小蜜蜂與花斑蝶》、《石磨的故事》、《烏鴉和小魚》……各有各的精彩,各有各的風格。記得我們班級是最后一個表演的,大家都非常緊張,但為讓家長們看到自己最好的一面,同學們都盡心盡力,當聽到家長、老師們熱烈的掌聲,我們都把辛苦訓練時的畫面全部拋到腦后。

  這一次的自編童話表演,我們都非常努力去做,盡管為訓練,我們犧牲休息時間,但一分耕耘,一分收獲,在那天,我們以出色的表現贏得家長們熱烈的掌聲,而這掌聲,就是給我們最好的禮物。

  這次的讀書節活動舉辦的非常成功,感謝學校給予我們這次機會,這次的活動告訴我要贏得掌聲,必須付出努力。

難忘的讀書節作文10

  今天下午,是我盼望已久的時刻。那是一學期才舉辦一次“讀書節”。那是因為我特別喜歡一套書,但是那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準備把那兩本書淘到!

  “讀書節”也叫“快樂淘吧”,但是我習慣叫“讀書節”。下午鈴聲一響起,“讀書節”就開始了。我拿起40元錢和我準備賣的兩本書一路狂奔到操場上四(3)班指定區,把書放到桌子上,讓賣書的同學幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書了。

  我的膽子小,買書時,遇到貴的又很想看的書時,又不敢還價,只好花大價格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價!

  一開始時,就把一、二年級的書排除了,因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級看。

  我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價的,可沒想到,那老師說:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現在自動降價,我能不買嗎?

  買完那本書后,我要還價的心理就更強了。后來,我看中的書真的便宜了,這都是還價的功勞啊!再后來,我看中一本書,我一看價格,15元,我便有一個這本書5元的念頭,于是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會答應的,沒想到賣主竟然答應了。于是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學會了還價!

  我喜歡這個活動,希望每學期多搞一些這樣的活動。因為在這一天里,我們每個人都能如愿以償,這是一次互相交換書的日子。

難忘的讀書節作文11

  今天下午,是我盼望已久的時刻。那是一學期才舉辦一次的“讀書節”。那是因為我特別喜歡一套書,然而那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準備把那兩本書淘到!

  “讀書節”也叫“快樂淘吧”,然而我習慣叫“讀書節”。下午鈴聲一響起,“讀書節”就開始了。我拿起40元錢和我準備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四(3)班指定區,把書放到桌子上,讓賣書的同學幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書了。

  我的膽子小,買書時,遇到貴的又非常想看的書時,又不敢還價,只好花大價格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價!

  一開始時,就把一、二年級的書排除了,因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級看。

  我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價的,可沒想到,那老師說:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現在自動降價,我能不買嗎?

  買完那本書后,我要還價的心理就更強了。后來,我看中的書真的便宜了,這都是還價的功勞啊!再后來,我看中一本書,我一看價格,15元,我便有一個這本書5元的念頭,于是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會答應的,沒想到賣主竟然答應了。于是我便非常高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學會了還價!

  我喜歡這個活動,希望每學期多搞一些這樣的活動。因為在這一天里,我們每個人都能如愿以償,這是一次互相交換書的日子。

難忘的讀書節作文12

  剛送走清明節,轉眼間來到了國際六一兒童節,我們的昆吾小學舉辦了第四屆讀書節活動。今天,我們歡聚一堂,第四屆讀書節活動隆重拉開序幕!

  隨著主持人高昂地聲音:“第四屆讀書節活動正式開始!”我們非常的興奮,彩排了那么多天,我們很期待讀書節精彩的節目。

  節目《弟子規》,讓我領略到中華傳統文化豐富精彩;動作劇《龜兔賽跑》讓我知道做事要堅持不懈,要有鍥而不舍的精神;還有五年級畢業生的一個節目,有寫毛筆字的,有畫畫的,有朗誦的,非常精彩……

  這次活動的壓軸節目是《人文的歌唱》,這個節目的主角是幾位朗誦的老師和五年級全體學生, 內容主要是論語里面的句子,李主任鏗鏘有力的朗誦,女老師聲情并茂的語氣,讓我們感受論語的精華。五年級全體的合頌更是激動人心,展示了中國古文化的風采!

  全校的節目完畢,班級的讀書會也是別開生面。在我們班的讀書會上,我們敞開心扉,討論讀書。我們首先展開了對如何讀書,讀什么樣的書,為什么要讀書這些問題展開討論;接著我們談論在書中積累的成語、詩句,以及一些趣味的有積累性質的題,讓我們收獲了很多。

  雖然這是我們的最后一次讀書節,但它依然會珍藏在我的心里……

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