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參觀校園的作文

時(shí)間:2023-04-06 07:58:55 關(guān)于校園的作文 我要投稿

參觀校園的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的參觀校園的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

參觀校園的作文9篇

參觀校園的作文 篇1

  敬愛的老師們、同學(xué),你們知道深圳的民治小學(xué)嗎?今天,我就帶你們進(jìn)去看看吧。

  一進(jìn)門,就看見了朗朗的詩禮亭,那里記載著很都詩詞,這就體現(xiàn)了小學(xué)的風(fēng)采。

  接著,看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場、干凈的籃球場、長長的跑步場...民治小學(xué),可真多東西呀,使我感受到了民治小學(xué)的知識(shí)。

  一走近教室,就聽見了朗朗的讀書聲,走過去一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都拿出了課本,認(rèn)真的讀書,沒有一個(gè)同學(xué)是講話、粗心大意的。教室里面有:一絲不塵的黑板、閃閃發(fā)光的窗戶、整齊的書柜、漂亮的講臺(tái)...當(dāng)然還有同學(xué)們用的精致的桌椅啦。

  又看看,民治小學(xué)有六樓呀。新教學(xué)樓那邊看到了很多興趣小組,舞蹈、民樂、書法...有個(gè)方面的才藝表演。舞蹈室里邊,干干凈凈的',還有空調(diào)吹,讓學(xué)生感覺很舒服;民樂室里邊,放著許多的器材,還擺放的很整齊;書法室里邊,一進(jìn)去,看見了很多很多的字,欣賞欣賞書法老師的字吧。

  如果你覺得我說的還不夠清楚,那就來深圳市民治小學(xué)親眼看一看吧。我們隨時(shí)都?xì)g迎你們!

參觀校園的作文 篇2

  今天,我參觀了我們的校園,我高興極了。

  走進(jìn)校門,抬頭看見的是4根銀白色的柱子。高15米,粗1.9米,高大雄偉,氣勢磅礴。

  穿過小廣場,就來到階梯教室。一進(jìn)門就看見地面上鋪著鮮紅的地毯,踩在上面軟綿綿的,舒服極了!抬起頭,頂上有51盞小燈,中間還有9盞長方形的大燈,發(fā)出燦爛的光芒。階梯教室有342個(gè)座位,加上老師的8個(gè)座位一共有350個(gè)座位。教室后面有著名人物畫像:牛頓、愛因斯坦、達(dá)芬奇……

  看完了階梯教室,我又上了2樓的音樂教室,一進(jìn)們,就看見墻上寫著的幾個(gè)大字:音樂是開啟人類智慧的金鑰匙。音樂教室的門旁有一架鋼琴。墻上有老師精心剪成的.小姑娘在跳舞,屋頂布置著彩色的花環(huán),閃閃發(fā)光,教室四周擺放著各種各樣的樂器,教室中央鋪著大大的地毯,是供同學(xué)們唱歌跳舞用的。

  我們還參觀了電腦室,剛進(jìn)門就看見后面墻上寫著幾個(gè)大字:"電腦要從娃娃抓起",這話是鄧小平爺爺說的。這里一共裝有46臺(tái)電腦,全部由老師一個(gè)人控制,如果有人不認(rèn)真聽講,或講小話,老師就會(huì)發(fā)過來5個(gè)大子:"請(qǐng)不要講話!"這時(shí)不認(rèn)真聽講的同學(xué)就會(huì)自覺地停下來。電腦多么有趣呀!

  我們參觀完了,我的心久久不能平靜,我覺得我們的學(xué)校多好啊!在這么好的校園環(huán)境中我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)!

參觀校園的作文 篇3

  20xx年10月的一天,我已經(jīng)是地球上一位著名的科學(xué)家。我收到了小學(xué)時(shí)的好朋友王力的星際邀請(qǐng)書,仔細(xì)一看,原來他已是火星光明小學(xué)的校長了,這次,他邀我前去參加學(xué)校的開學(xué)典禮。于是,我?guī)狭宋业臋C(jī)器人助手,應(yīng)邀前往。

  經(jīng)過漫長的旅行我們終于到達(dá)火星了,門輕輕打開,扶梯緩緩放下,我終于踏上了那塊向往日久的神秘土地,內(nèi)心既激動(dòng)又興奮。只見巨鍋似的隕石坑橫在眼前,比足球場還大!像獅子,像老虎,像餓狼似的沙塵暴在大地上亂吼,仿佛恨不得撕破一切!咦,地心引力好像比地球上要小很多,隨便一跳,就能跳到3層樓那么高。兩邊的峽谷更是讓人捉摸不定,刀削似的巖石,仰頭一看,仿佛隨時(shí)都會(huì)掉下來。

  老同學(xué)早已在迎接我們,旁邊跟著一群火星人,他們頭上頂著兩只兔耳朵,耳邊還長著一對(duì)鋒利的牛角,還有著一嘴松鼠齒。一行人來到教室,里面居然沒有一張桌子,只有著一臺(tái)大電腦。見到我一臉不解的神情,王力笑著說:“這里的口是插口,只要把頭上的天線一插上,就可以把所有的資料連接腦袋!蔽一腥淮笪。接著,我們又參觀了操場,哇,那簡直就是個(gè)巨型的'游樂場!他們?cè)诓賵錾贤孢^山車,甚至開飛機(jī)玩。然后,又參觀了食堂,王力指了指桌上的像手機(jī)摸樣的東西說:“這是美味丸制作機(jī)。你想吃什么,比如說牛排,打開菜單,按確定鍵,就行了!闭f著,從一個(gè)小孔里吐出來一顆藥丸,等到他伸手去拿的時(shí)候,小小的藥丸居然就成了一塊香噴噴的大牛排。驚奇不已的我,霎時(shí)間目瞪口呆……

  該回地球了,我和我的機(jī)器人助手告別王力,坐上了飛船,心里默念:火星,我們一定會(huì)再回來的!

參觀校園的作文 篇4

  美麗的校園伴我們成長,我今天就來介紹我的校園。

  劉老師帶我們參觀了我們的校園,第一個(gè)參觀點(diǎn)就是教室外的走廊!案卵!”一聲清脆的鳥鳴很快傳來,婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽,仿佛是哪天籟之音。一個(gè)影子閃過,呀!是天籟之音的主人,美麗的小鳥出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色,長長的羽翼拖到尾部,它還在歡快的鳴叫,好像在說:“你好呀,小朋友,我想和你做朋友!

  在鳥鳴的陪伴下,我們來到了東門大廳。一股微風(fēng)吹來,好像風(fēng)姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的,輕輕摸摸柱子,會(huì)感覺柱子很涼。門口的圣誕樹是最近擺放的,有一種冬天的氣息。圣誕樹上有許多的小禮物,五顏六色,特別可愛。下面的雪人呆呆的望著你,萌翻了!兩邊的展示欄中記載了各個(gè)年級(jí)的教師的教師風(fēng)采,還有我們的校訓(xùn):上善若水,學(xué)行天下。

  東門大廳的后面就是中心花園,首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的.亭子,那個(gè)亭子可以坐在那里休息,很舒服。這里有很多的植物,奇怪的是,這里的植物大多數(shù)都張了毛,很細(xì),白白的。這里還有三葉草,它的葉子很像一顆顆美麗的愛心,只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的基地,蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數(shù)。

  順著一條磚瓦做的小道,我們走到了大操場。哇!操場上有好多只鳥兒,都在吃蟲子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色,歡快的鳴叫著。“碰!”工人叔叔把金屬碰響了,“唧唧喳!”鳥兒一同飛遠(yuǎn),一只也沒落下。它們飛的整齊極了!它們飛翔的方向是我們主席臺(tái)的地方,主席臺(tái)是我們升旗的地方,看起來特別莊嚴(yán)。主席臺(tái)是我們領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,那時(shí)又看起來很快活。

  慢慢的散步過去,我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹,它很粗,也很高,它的須特別長。旁邊有一座名叫師生情的雕像,銀色的,很美?粗裣瘢屛蚁肫鹆艘弧⒍、三年級(jí)時(shí)老師對(duì)我的關(guān)愛。這里還有一個(gè)小魚塘,里面養(yǎng)了很多的錦鯉,很有活力。

  我們的校園已經(jīng)參觀完了,我們戀戀不舍得回了教室。

參觀校園的作文 篇5

  今天早晨我答應(yīng)爸爸、媽媽帶他們參觀我的校園,吃完早飯我就忍不住拉著爸爸、媽媽趕到校園。我的校園非常美麗,春天來了,小草發(fā)芽了,小樹也長出綠油油的葉子,葉子的尖就像一把鋒利的大尖刀又長又細(xì),小花們仿佛非常歡迎我們的到來,臉上露出了可愛的笑容,就像一張張孩子的笑臉。

  走進(jìn)校門,首先我向爸爸、媽媽介紹了校門口左邊的報(bào)告廳,我告訴他們上次的加拿大老師就是在這里和我們小記者們將故事的,她還非常開心地說:“見到我們很開心”。我一邊走一邊和爸爸媽媽談我們校園里的花草樹木和環(huán)境衛(wèi)生,我對(duì)爸爸說:“我們的'花草樹木有很多種類,而且那里花的顏色有很多,白的如雪、黃的如金、紅的如血……五彩繽紛,令人心曠神怡”。

  我還特別帶著爸爸媽媽去參觀了六年級(jí)的教室,六年級(jí)在學(xué)校教學(xué)樓的最后一棟。走進(jìn)教室,我向他們介紹了這里每一個(gè)班級(jí)的桌椅形狀都不同,有一字型、有人字形、有長方形、有正方形、還有三角形等等。

  參觀完了校園,我的心久久不能平靜,在這么美麗的校園環(huán)境中我一定要好好學(xué)習(xí),以后多多觀察校園的生活。

參觀校園的作文 篇6

  朋友!我們的校園特別美麗,不信?那我?guī)銋⒂^參觀!

  來到校門口,一抬頭就看見用琉璃瓦做成的大門,大門的上房刻著七個(gè)金色的大字:"城中鎮(zhèn)中心小學(xué)”,顯得特別莊嚴(yán).

  走進(jìn)校園,在你面前會(huì)出現(xiàn)一條寬敞而干凈的校道,左邊是宣傳欄,有小學(xué)生守則、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)還有毛主席的名言……校道的右邊是一個(gè)被環(huán)行跑道圍住的籃球場,籃球場的兩端各有嶄新的兩個(gè)籃球架.下了課,同學(xué)們就到這里來做游戲扔沙包打求,真是不亦樂乎.

  往左看,有一條通向教師宿舍的小路,種著白玉蘭樹、松柏還有綠綠的'青草.往右看,一條汽車能夠通行的校道,校道兩旁綠樹成茵,種著大王椰、大榕樹.

  校道的盡頭,是一個(gè)大沙池,有體育器材,單杠、雙杠、鞍馬.每當(dāng)上體育課時(shí),就會(huì)在這里進(jìn)行鍛煉.

  順著校道直走,就可以看到一幢三層教學(xué)樓,教學(xué)樓里有一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)的教室和教師辦公室.教學(xué)樓第一層有一個(gè)通道,通向后面.從通道進(jìn)去,就會(huì)看到一個(gè)寬大的操場,早晨做操時(shí),全校學(xué)生就到這里來做操.

  操場的東邊有一個(gè)舞臺(tái),每當(dāng)有節(jié)日要演出時(shí),每當(dāng)有獎(jiǎng)狀要頒發(fā)時(shí),就會(huì)在這兒舉行.

  操場的北邊有一個(gè)非常美麗的小花園,里面四季鮮花盛開,小花園門口擺著兩盆蘇鐵,像彬彬有禮的侍者,恭候大家進(jìn)去觀賞.小花園的四周都是綠油油的草地,在中心部位,一株麒麟球被矮小的福茂樹包圍著,鶴立雞群.

  操場的西邊有一個(gè)升旗臺(tái),每周的星期一,我們都在這舉行莊嚴(yán)而又肅穆的升旗儀式.升旗臺(tái)后面是一棟綜合樓,圖書室、衛(wèi)生室、校長室、教師會(huì)議室……都在這棟樓里.

  操場的南邊有一個(gè)小操場,如果要練習(xí)新的廣播體操,就在這練.接著是一排乒乓球臺(tái),同學(xué)們?cè)谶@打得不相上下.

  我們的校園就是那么美麗,如果你想親眼看看的話,那你就來吧!

參觀校園的作文 篇7

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)六年級(jí)了。作為金橋小學(xué)的一員,我們?cè)诋厴I(yè)之前,上周五有幸參觀了金橋小學(xué)的新校區(qū)。

  在車上,我們?cè)谧h論:“你覺得新校區(qū)會(huì)好嗎?”“當(dāng)然,聽說那兒飯好,教學(xué)樓也好呢!”……百聞不如一見,一下車,我們果然聞到了清新的空氣,放眼望去,樹木蔥蘢,石子街彎彎曲曲,徑邊盆菊競相開放。我們繞著校園參觀了一圈,不禁贊嘆:“宏偉!”“設(shè)備真齊全,在這兒學(xué)習(xí)一定很幸福!”沒錯(cuò),這里有著寬敞的教室,充滿藝術(shù)色彩的藝體樓,寬大的操場……。其中,最讓我著迷的是那“動(dòng)物世界”——標(biāo)本室。

  我剛一踏進(jìn)標(biāo)本室,耳畔就傳來了清脆的鳥叫,沙啞的蟬聲,低沉的狼嚎,一只只透明玻璃箱中,一個(gè)個(gè)標(biāo)本栩栩如生。右側(cè)角落的玻璃箱引起了我的注意。透過玻璃看去,里面的鳥類繁多,羽毛五顏六色。它們的姿態(tài)各有不同,有的單膝立著,有的展翅飛翔,還有的.臥在石邊小憩。而最醒目的,是那騰飛的雄鷹?粗,我仿佛看到了一幅永恒的畫卷。畫面中是淡淡天藍(lán),是一朵朵悠然自得的白云,還有一只振翅高飛的雄鷹,盤旋在低空。這位王者的一聲長鳴,劃破了寂靜的長空,它像一道黑色的閃電,在我的視線中劃過,愈飛愈高,直至云端,飛向遠(yuǎn)處。它那銳利的雙眼,閃電的速度,王者的氣息,使我贊嘆!扒疲@邊有好多蝶呢!”我聽到同學(xué)的話語走過去瞧了瞧。“種類好多!”我心中不禁發(fā)出感嘆。那些蝶翅膀闊大,顏色美麗,翅膀身體有各種花斑,吸引人的眼球。標(biāo)本室里應(yīng)有盡有,讓我們認(rèn)識(shí)了更多的動(dòng)物。

  新校區(qū)食堂的飯菜真可口!排骨色澤紅潤,香氣濃郁,我食后余香滿口。再小嘗一口湯,爽滑適口,色香味俱全。更令我們意想不到的,還有又香又甜的飯后水果——香蕉。

  太湖新城半日參觀在我們的歡笑聲中結(jié)束了,回想起來,我覺得那兒真是學(xué)習(xí)的圣殿呢!

參觀校園的作文 篇8

  雖然我們每天都要到學(xué)校讀書,可一直沒有認(rèn)真觀看過校園的美麗風(fēng)光。

  不久前的一天,班主任張老師說帶著我們?nèi)⒂^美麗的學(xué)校。

  我們學(xué)校門口的右邊是兩根連體柱子,就像一本翻開的書。還有幾個(gè)圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上。左邊有一個(gè)弧形的墻,墻上刻著華南師范大學(xué)附小八個(gè)金光閃閃的大字。哇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過來。我們學(xué)校真美!

  穿過大門,登上由三種顏色拼成的石階,石階好像在對(duì)我們說:書是進(jìn)步的臺(tái)階,一步一步的'向上走。這樣,你的知識(shí)就會(huì)有很多很多,越來越豐富。石階的兩旁是生機(jī)勃勃的小草,郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹。它們真像一隊(duì)軍人,在向我們敬禮!

  不知不覺,我們來到了二號(hào)樓。二號(hào)樓可真像個(gè)知識(shí)的寶庫,因?yàn)檫@里有宣傳欄,還有許許多多的書。二號(hào)樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子,它們將二號(hào)樓穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹纹饋砹恕C扛右齻(gè)大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室,四樓是電腦室和合唱室,五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫。走過二號(hào)樓,來到了風(fēng)雨走廊。

參觀校園的作文 篇9

  今天,我來到了石家莊市第十八中學(xué),為了更好的了解此校,在十八中老師的帶領(lǐng)下,我順利的參觀了整個(gè)校園。

  首先老師帶領(lǐng)我們參觀教學(xué)樓,那里的教學(xué)樓到處彌漫著知識(shí)的`香氣,看吧,這香氣是從教室里飄出來的,走進(jìn)去一望,在寬敞明亮的教室里掛著名言、毛筆字一類的東西。如果在這樣的教室學(xué)習(xí),豈不是隨時(shí)都能學(xué)到更多的知識(shí)?再看教室后方的黑板報(bào),寫著每位同學(xué)的學(xué)習(xí)技巧,這樣每位同學(xué)吸取別人的學(xué)習(xí)方法,不就可以使自己更上一層樓了嗎?

  參觀完教學(xué)樓我們又來到了此校的知識(shí)海洋—文化長廊,踏進(jìn)文化長廊的第一步,就感覺到了知識(shí)的魅力,此校的學(xué)生一定被這魅力觸動(dòng)了學(xué)習(xí)的意念,因而積極奮取、努力向上向更高的目標(biāo)沖去!

  這么好的校園環(huán)境,這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這么多知識(shí)的文化長廊!如果我能一會(huì)兒在考試中考進(jìn)這所中學(xué)該多好啊!我可以坐在明亮寬敞的教室里欣賞毛筆字,還可以……

  我喜歡這所學(xué)校,所以我以后要更努力的去取的好成績。

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