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【實用】六年級作文300字9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
我家的花草比較多，但有一種花草，爸爸、媽媽都特別喜歡，那就是蘆薈。
我家有三盆蘆薈，長得很茂盛。我給它們分別起了名字：第一盆葉子寬大、多汁液、深綠色，它的形狀像個王冠，我就給它起名叫“冠冠”；第二、第三盆品種是一樣的，它們的葉子都是細小深綠的，我就分別給它們起名叫“點點”“小小”。
蘆薈的第一個作用是美化環(huán)境。“冠冠”葉子寬大，我把它放在了院子里最顯眼的位置，給院子里增添了勃勃生機，來我家串門的人一眼就能看到它，會紛紛夸它長得好。“點點”和“小小”是新移栽的.，比較怕寒冷，并且葉子細小，我就把它們放在了走廊，進屋時準能看到它們。
蘆薈還可以殺菌、消炎、美容、健胃活血。去年我的手凍傷了，有時候又疼又癢，非常難受，媽媽就從蘆薈上掰下數(shù)片厚厚的葉子，用葉汁往我手上擦，短短幾天的時間，我手上的傷就好了。媽媽常會用蘆薈的葉肉往臉上擦一擦美容，有一定的美容效果。
蘆薈不僅能美化環(huán)境，還能治病、美容，我愛我家的蘆薈。
六年級作文300字 篇2
一天中午，太陽好似發(fā)了高燒，努力的將熱量散發(fā)在茹河瀑布周圍的大地上腳踩上去都會燙到腳。
茹河，他如一個音樂演員，不間斷的發(fā)出撲—撲—撲的宏偉而美妙的聲音，好似一連串優(yōu)美的音符。茹河兩邊嫩綠的山嶺和灌木還有紫紅色的小花夾雜其中，她們好像聞聲趕來的觀眾，圍攏著茹河傾聽他的雄渾的男高音發(fā)出的震耳欲聾的嗓音，氣壯山河的音調(diào)。
有時，山中靜的'出奇，仿佛他們都屏住了呼吸，極力傾聽著他的每一個優(yōu)美的音符；有時，又發(fā)出幾聲不知名鳥兒的鳴叫，仿佛在大聲叫好。我也情不自禁的拍手叫好，又用心傾聽他優(yōu)美的音韻。聽著聽著，仿佛自己也慢慢的變成了一顆一水珠，滴入了茹河中，剛進去就和水珠兄弟們做了朋友，一瞬間，我們兄弟姐妹們合成了一股股河水，快速的流向遠方。
飛流直下的瀑布，濺起了一層又一層水晶般的霧光，飄蕩在空中，一團又一團的霧氣，仿佛面影里藏著神秘的東西，可能隨時都會出現(xiàn)似的。
清新的河水似乎沒受到垃圾和我污水的侵蝕，依然快樂的歌唱，歡樂的流向遠方。
撲——撲——。
仿佛是這時瀑布音樂會的余韻。
六年級作文300字 篇3
每個人都有自已的夢想，但能不能實現(xiàn)就是另一回事，只有你肯認真努力，夢想才會實現(xiàn)，但不能過于貪婪。
我打小就有一個夢想，那就是－－成為一位鋼琴大師，自已作曲自已彈。我已經(jīng)做好了計劃：我從小就開始學鋼琴，我打算苦練鋼琴，爭取青出于藍而勝于藍，超越自已的老師。然后我就努力學習，完成自己的學業(yè)后，我要考一所音樂大學，在學校里努力學習鋼琴知識，使鋼琴水平升高。等琴技達到一定水平后，我就開始學習圖書館、網(wǎng)上的'鋼琴知識，研究鋼琴的原理，如何彈得更好聽，怎樣作曲。直到我學會作曲，作曲熟練、琴技高超之后，我會去游歷世界，找鋼琴大師切磋較量。一邊增長自己的見聞，一邊通過與大師的較量提高鋼琴水平。游遍世界之后，我會找?guī)孜灰魳泛糜呀M建一個樂團，你唱歌、我彈琴、他吹簫……演練熟、默契足之后，就去舞臺表演。等樂團發(fā)揚光大之后，我會退出，找一份音樂類工作，每天作作曲、彈彈琴，賺錢給爸爸媽媽養(yǎng)老，讓他們知道我也是位鋼琴大師；每天彈琴給他們聽，用琴聲給他們帶來快樂。
這就是我的夢想，完成夢想的計劃我也一定會執(zhí)行下去！
六年級作文300字 篇4
垃圾是我們生活中很常見的一種物質(zhì)，地球上每天都有成千上萬噸的垃圾產(chǎn)生。
我媽媽也常為家里的垃圾煩惱。每當她把垃圾扔到垃圾籃時，時不時會有一些小蟲子飛到垃圾那，要是不及時倒掉，時間稍長，還會發(fā)出一股難聞的氣味。這極大地影響了我們的生活質(zhì)量。
一天，媽媽買回一雙鞋，她把鞋子取出后，就把鞋盒給了我。因為媽媽知道我是一個小小的“廢品利用家”。我看著鞋盒突發(fā)奇想：何不把鞋盒改裝成一個垃圾盒呢？我想明白后，高興得一蹦三尺高，快點找來了釘子、錘子、剪刀、針線等材料，動手做了起來。
我先用剪刀剪掉鞋盒的蓋子的三條邊，然后用釘子把最后一條邊的兩旁釘在鞋盒上，再用一根針穿一個細細的`小洞，用一根線穿過洞口，在下面打上一個結，再把線掛到繩子上便大功告成了！
新型的垃圾箱做好了，我一拉線它就張開了它那緊閉的大嘴巴，好像在說：“快把垃圾扔到我這里來吧！”
怎么樣？我這個小發(fā)明不錯吧！如果再貼上一些貼貼紙、配上一些圖畫，它還會更漂亮！
六年級作文300字 篇5
這一年的暑假，我們?nèi)チ藦V東長隆動物園。
走進門，第一眼看到的是火烈鳥，它們?nèi)砘鸺t，小小的頭上長著很大的嘴巴，翅膀展開后很長，長長的腿也能讓他們在淺水上走路，抓魚。
看過火烈鳥之后我們又去看了黑熊，它們有的在玩耍嬉戲，有的在吃魚，黑熊全身呈黑、棕色，等到它們要吃食物時，它們的小眼睛會左看右看，好像是在確定一下周圍的情況，如果有同伴或者別的動物來，黑熊會把它們趕走，然后好好享用美食。
讓我印象最深刻的是大熊貓，可能是因為它是國家一級保護動物的原因，它居住的地方是最好的，一只熊貓獨自一個住在比籃球場還大的地方，那里面有秋千，空調(diào)，當然也少不了很多翠綠的竹子。它每天就坐在地上，吃著竹子，看著前來參觀游玩的人，看上去倒也悠閑自在。
同樣是國家級保護動物，與熊貓相比，白虎的待遇可就不同了，它總是被人叫去表演雜技，在白虎山上，你可以看見一只只白虎，有的.在乘涼，有的在表演，還有的在爬樹……
時間過得很快，游覽的過程雖然很累，但是此次長隆之行也讓我了解了很多動物的生活習性，如果讓我選擇，下一次，我還會再來長隆。
六年級作文300字 篇6
我們家有個習慣，每當雙休日晚飯后，就會去公園散散步。那天晚上，我們照例來到江濱公園，進行跑步鍛煉。
晚風吹拂過我的臉頰，柔和的霓虹燈射進了我的眼簾，皎潔的月光下，柳樹顯擺著她那婀娜的身姿，江面閃爍著粼粼的波光，好像沉睡的美人魚，一切都是那么美好。
我?guī)ь^，爸爸墊后。路燈下，三個黑色的身影穿梭在樹林間，木橋上，小道邊，一切顯得那么安詳、寧靜。
才過了五分鐘，爸爸就不行了，他搖搖手說：“你們跑吧，我先休息一會�！闭f著他喘著粗氣，坐在了一旁的木凳上。我立刻跑過去，一把拉起他，說：“不行，爸爸，好不容易一星期跑一次，你今天要是不鍛煉，你那將軍肚可就越來越大咯。”媽媽“撲哧”一聲笑了出來，配合著我說：“肥胖會導致許多疾病，什么糖尿病，高血壓，心臟病……再說了，你這個身體，萬一碰到危險，你還逃得了嗎？”
“行了，行了，我跑還不成嗎？”爸爸嘆了口氣，摸摸自己的'將軍肚，無可奈何地搖搖頭，“為了減肥，我豁出去了！”他站起身，三步兩步跨到了前頭，我和媽媽相視一笑，為了我們的默契擊掌。
江濱公園里，洋溢著我們幸福的笑容。只要一家三口健健康康在一起，哪里都是我們溫暖的港灣。
六年級作文300字 篇7
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。有的同學們在灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不亦樂乎。
樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序，仿佛一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學里三層外三層，擠得水泄不通，小桶撞在一起，發(fā)出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體，如同一支樂隊正彈奏著優(yōu)美動聽的進行曲。
擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘，準會被徹底清除掉�；颐擅傻牟Ａг诓料催^后變得干凈明亮了。
掃地的'同學也不甘落后�？�，他們掃的多仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的笤帚。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵團走過的的地方，都是一塵不染。
在大家的齊心協(xié)力下，教室打掃得干干凈凈，雖然我們的衣服臟了，但看見干凈明亮的教室，大家都開心地笑了。
六年級作文300字 篇8
“哇！好漂亮啊！”我看著電視，不斷發(fā)出贊嘆。
今天，我就要體驗一次做風箏的樂趣，雖然我以前在電視上看到過別人怎么做，但今天是我第一次體驗，所以心里還是有些緊張。
根據(jù)電視上的講解，我先拿出六根竹條，三長三短，然后拿出一些細細的毛細，將竹條擺成十字型，再將繩子繞在十字型的交接口，這樣，風箏的`“骨架”甲做好了，再把剩下的四根擺成菱形，用細毛細一圈圈的繞起來，再把菱形和十字型連起來，那么風箏的多形就做好了，再將紙糊上漿，兩紙將骨架夾在中心，等干了，再拿毛筆上色，風箏就做好了。
這次趣味橫生的制作風箏，不僅讓我增長了知識，又鍛煉了我的動手能力，還讓我明白了：只要肯動手，就沒有你做不到的事情。
六年級作文300字 篇9
同學們，都玩過“吹泡泡”、“吹氣球”的游戲，你玩過“吹硬幣”的游戲嗎？這個游戲一經(jīng)“發(fā)明”，就在我們班轟動起來。
每當每節(jié)課下課鈴響起，同學們都爭先恐后地走到我的`桌前，玩“吹硬幣”的游戲，看誰是“吹硬幣”大王，我們總自覺地高年級成一隊，低年級成一隊，來了一場吹硬幣的比賽。
你看！徐檸淵鼓起腮幫，對著硬幣猛的一吹，硬幣絲毫不動，同學們看見硬幣絲毫不動，大笑起來，徐檸淵也笑了，徐檸淵又一次準備好了，這次他虎視眈眈的看著硬幣，同學們都在旁邊暗暗的給他加油，他又是猛的一吹，硬幣被他吹動了，他高興的又蹦又跳。下面是我出場了。
我想：哼，不就是吹硬幣嗎，有什么難呀！我鼓起腮幫，對著硬幣猛得一吹，硬幣沒有動，敵方看了大笑起來，我憤怒極了。我不信自己吹不起來，又將硬幣放在本子，又一次猛的一吹，還是沒有動。
該怎樣將硬幣吹起來呢？我左思右想，還是沒有找到辦法。
突然，我明白了，風要對準硬幣吹，這樣才能把硬幣吹起來。我按照這個方法，對著硬幣猛得又一吹，這次終于成功了。
玩這個吹硬幣游戲后，我明白了一個道理。做什么事都要有一個辦法，學習更應該如此。
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