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中學作文

時間:2023-04-05 09:23:20 學作文 我要投稿

【實用】中學作文合集5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的中學作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】中學作文合集5篇

中學作文 篇1

  又是一個炎熱的夏天臨放假之前的最后一股熱浪徐徐的襲來,我坐在講臺上,煩躁的目光四處飄散,孩子們手上拿著三年級的數學試卷,從他們抓耳撓腮的形態來看,這份卷子很難。

  “小李,有沒有人作弊?”

  “張主任,沒有,您放心。”我努力向他報以微笑。

  這是我大學畢業后所監考的第一次期末考試,以前一直坐在下面答題的我很不適應突然坐在講臺上,大學畢業的分配還沒有讓我從學生到教師的角色完全轉換。

  這是一所校風嚴格的學校,至于到底在考場安放了多少的攝像頭老師們也無從所知,當然,和我一起監考的還有學校里教學經驗最為豐富的老師,嚴老師,像往常一樣,這里作弊不會被容忍,最殘酷的懲罰等待著他們的接受……

  嚴老師從考試看是就一直不肯坐下去,在教室里一直隨意走動,像是一定要抓住幾個作弊的才肯善罷甘休,我早就被三伏天折服,懶洋洋的趴在講桌上,回憶著中午可以吃什么雪糕解暑。

  比起下面一群抓耳撓腮卻難以下筆的孩子們,我幸福多了。

  突然,眼前好像有什么東西滑過,像是一雙眼睛,也許幾微秒太久,讓我仿佛看懂了什么,之后,那雙眼睛有如同刻意躲避般滑了過去,我不耐煩的收回了目光,重新盯著天花板。

  一聲小小的嘶紙聲就這樣傳到我的耳朵里,我重新地低下頭,尋找那聲音的來源,那雙眼睛又不經意地滑了過去,一個教師正常的.心里告訴我,那個孩子,他想要作弊。

  抑制不住內心的激動,我竟然猛地站了起來,也許是因為動作幅度過大,同學們對我投來詫異的目光,我在同學們的注視之下明白了自己的沖動,只好尷尬的坐下,并向嚴老師投去一個眼神,嚴老師示意我坐下,點了點頭。

  “同學們,離考試結束還有十五分鐘,現在,把你們的草稿紙擺到桌上,并給你們發一張新紙,如果舊草稿紙有誰想扔掉的,可以示意老師幫助你們扔掉,好了,好好檢查吧。”

  我將信將疑的看著旁邊的同事,不知道經驗會讓嚴老師做出怎樣的選擇,我順手遞給了嚴老師一摞草稿紙。

  慢慢的,她的發紙很快持續到了那個男孩哪里,我的目光也隨之注視。“這張紙幫你扔了吧,行嗎。”“啊,行。”那孩子顫抖的回答著,隨后慢慢低下頭。嚴老師拿起紙,繼續往前走。

  “小李,有人作弊嗎?”教導主任伴隨著暑氣沖進教室。

  “啊,主任。”我被推門而入的聲音嚇得不輕,還未從剛才的轉折中回過神來,對于教導主任的問話竟支支吾吾,無從回答。

  “沒有,主任,還有十五分鐘就要結束了,密封袋在哪?我們考場好象沒有。”旁邊傳來嚴老師鎮定的聲音。

  “行,我馬上去拿。”主任推著門把手說。

  “謝謝”嚴老師報以一個微笑。

  當然,考試很快就結束了,嚴老師正在密封試卷,教室里的學生們也都離開了教室。

  “嚴老師,您為什么不揭穿那個孩子,讓他受到應有的懲罰,明明這對其他學生不公平。”“小李,你知道么?每個孩子都會犯錯誤,每個孩子都應該有一次被原諒的權利,人生會有一念之差,相比把一個孩子扔進泥潭后無情抽打,不如把那個孩子拽起來,并且為他擦去身上的泥土,告訴他世界原諒了你,你不能再跳進去,這樣做,更會讓一個孩子成長。

  其實,我也曾經做過一個學生,那些年,我也遇到了一位這樣的老師,他把我從錯誤中解救,然后告訴我那種痛苦,也許今天的職業選擇,也全是因為那個老師。我也在那個瞬間明白了嚴老師的行為。

  “老師,謝謝您,我錯了。”門口站著那個孩子,弱弱地走進,站在了嚴老師面前。他的抽泣聲在那時與嚴老師的安慰像是挽救了一個生命的靈魂走向善念。

中學作文 篇2

  “粽子香,香廚房。艾草香,香滿堂。柳枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”伴隨著這輕盈的民謠,端午節如約而至。理所當然,說起端午人們就會想到我們偉大的詩人——“屈原”,想必這一天也是為了紀念他。傳說屈原投江后,人們害怕他被魚吃掉尸體就去投糯米,一邊劃船一邊找。慢慢地就變成了現在的“吃粽子”和“劃龍舟”

  每個地方都有每個地方用不同的方式來過端午,當然會我最喜歡的還是在自己家鄉和親人們一起過。在那一天,每個人不管有多忙都會停下手里的工作聚在一起。家鄉的男人們就圍在桌子旁喝酒暢談,婦女們就在廚房做粽子,做佳肴。而小孩子們就會在那綠芽新生的田里,你追我趕,不亦樂乎。但懂事、安靜一點的孩子,就會在廚房幫大人們打下手。一次我就在火爐旁邊看著炒菜的大人們,不禁問:“屈原怎么死的啊?人們為什么要紀念他啊?” 帶滿疑惑的我立刻吸引了大人們的注意。媽媽說:“他當然是自殺死的咯。”我當時就更好奇了,心里想著:不就是一個自殺的詩人而已啦,古代的詩人有那么多,為什么要給他特別紀念啊!姐姐在旁邊笑著說:“他可是迫不得已的呢!他是為國而死的”可這些答案都不能滿足我。哥哥查了一下資料對我說:“他的'死有很多猜測呢。其中一個猜測就是屈原和楚懷王的寵妃鄭袖有曖昧關系,被他知道后講兩人分開,后來懷王駕崩了,楚室怕他倆又再好,結果派人暗殺了他,就在汨羅江。”“可是屈原搶了別人的人,本來就是一種不道德的行為啊”我又問出,哥哥一臉無奈,正要解釋,我又跑到正坐在門口包粽子的外婆那去了。

  “有結果就要付出努力。”于是我便請教外婆教我怎么包粽子。首先把艾葉圍個圈,變成漏斗的形狀,底部還要露出點小口,便于漏水通氣,然后把提前泡好的糯米放進去,再把多余的葉子順著圍下來,用繩子綁好。可惜我的手太小,準備去拿,粽子繩時,“啪”一下掉了。我立刻回過頭來,以為要受到嚴厲的斥責,幸運的是,它掉進了裝糯米的筒子里,沒有浪費,真是不幸中的萬幸。

  忙碌了幾小時的折騰,粽子終于出爐了。有甜的,有咸的,有肉的也有棗的。美妙的味道在口中徘徊,真是讓人吃了第一口還忍不住吃第二口。

  時光如箭,每次想和親人在家鄉好好玩,可上學的現實卻總是把夢想擊的支離破碎。隨著艾草香,粽子香,順利的結束這個小假期。

中學作文 篇3

  今天晚上,我打開電視收看新聞,看到電視里播放著各地過中秋節的情景。

  我看到上海等地在過中秋節時,晚上,天空中出現了美麗的煙花。許多人都在觀看。有的地方在表演文娛節目,不但有年輕人上臺表演,而且還有老奶奶老爺爺上臺表演節目呢。小弟弟小妹妹們也不甘落后,爭著上臺表演節目。有的地方還唱起了大戲。那些喜歡看戲聽戲的人紛紛前去觀賞節目。有的地方,還有許多人到河里去放燈,燈上放著蠟燭,點著了放在水里一大片。隨著水的流動,它們在自由自在地游來蕩去,非常好看。

  在瓷都,他們過中秋節與別的地方不同。他們搭起了一只只大彩燈,有各種各樣的.動物:魚、大象、熊、海龜、猴子??那些彩燈造型獨特,形體各異,煞是好看。那些

  動物都是用盤子、杯子、碗等瓷器組合而成。

  人們在那里一邊欣賞明月,一邊欣賞節目,一邊還在那里吃月餅。有的人在回答記者的問題時說:“今天,在這種情況下吃月餅覺得比任何時候都要香和甜。”人們的臉上都笑開了花。

  我覺得全國各地的中秋節都過得非常有趣。我們烏鎮的中秋節也地得非常好,讓人非常開心。

中學作文 篇4

  畢業考試終于完畢,我不由伸伸懶腰長出一口氣:六年辛苦的小學生活結束了!六年呀六年,離八年抗戰之差兩年,我解放啦!

  我知道,今后的日子也許會比現在要辛苦,但那是今后的事,今天是先要好好玩玩的,特別是在這個久違的最后的暑假。

  坐在新裝修房的'窗前,隔欄是對面新小區的休閑場地:準備挺拔的大樟樹(因為移栽被生生地砍了頭,我不明白砍大樹的頭給它們轉學,要不要經過它們同意?),綠油油葉片如劍的鐵樹,還有不起眼似乎在害羞的桂花樹······“砰砰嘭”籃球場上的打球聲,也有嬉笑聲,又見白色的羽毛球在空中忽上忽下地飛,如同捉迷藏的小白鴿,揮拍的“呼呼”聲似乎都能聽到。

  觸景生情,趕快寫告別小學后的第一份計劃吧!于是動筆:

  1、 早上早起,晚上晚睡。7:30起床,23:00之前(22:59分是堵住貓頭鷹的關口)睡覺;

  2、 上午8:30準時上課,下午3:40準時上課。(注:老師是不是準時下課,我就計劃不了了)

  3、中午1:00——2:00午休(開空調26度)

  4、下午5:00玩電腦(晚飯越晚越好)。

  這個計劃還是比較符合國情民情的吧,執行了三天,感覺生活有些質量有些尊嚴。不知誰說“好景不長在,好花不常開。”父親大人根據這話,忽然要我復習小學的知識!嗯,嗯,嗯?三個嗯在我腦袋里,像無頭蒼蠅撞來撞去:對小學就這么戀戀不舍,告別告別,告了半天,告而不別?我可愛的電腦寶貝,只能等到20:00以后才能與你相見······

  帶著暑氣和怨氣來老師家,家不大,才兩層樓,280多平方米。課桌很舊,去年10月買的;黑板不大,才2米多寬3米多長,放下來能裝下雙人床。唉,我有個毛病,氣不順,很難治;說反話,就解氣。

  幾個同學相互寒暄(打鬧那小學的小兒科我們告別了),寒暄基本上是圍繞這幾個詞:白癡、腦癱、腦殘;輕度、中度、重度幾個詞在組詞連句。

  她講課很投入(外貌免寫,怕對不起老師),唾沫在空氣中自由飛行,有的在散步,有的加速度如野蜂在飛舞,我們聽得靜靜有味,并且津津有味。

  反說就能解氣,老師她會原諒。第二天,心情可愛了,老師也就可愛了。課間玩“三國殺”我們那個“心理變態兼白癡君”是主公,我乃內奸,他們內戰打得如火如荼,有的丟盔卸甲,有的氣絕身亡,我是坐收漁翁之利。

  暑假就這么熱熱的靜靜的淡淡的鬧鬧地過了,學習沒落下,娛樂沒落下,有人問我暑假的意義?我只知道沒落下就是意義,我也的確總結不出什么精深生動的語言。

  至于你信不信?我反正信了!

中學作文 篇5

  才發現,時間是這么的快。轉眼間我已經是一個高中學生了。光陰似箭,日月如梭。和在一起相處六年的同學分開了,心里有一點說不出來的苦澀。

  當我還認為自己還是一個小孩子的時候,媽媽告訴我,我已經長大了。有時想起了“小時候”辦的那點事兒,我自己都忍不住笑起來。小時候是快樂的,我把它們放在記憶的匣子里,它們只是永久而甜蜜的回憶。

  步入中學的'大門,看見那一張張陌生的面孔。中學!你讓我感到快樂,因為我又要結識新的朋友了,但中學的“石頭”把我壓的喘不過起來。中學啊!你讓我感到快樂,但快樂的同時你又讓我感到恐懼。中學是人生最重要的轉折點,也是為你以后的發展做鋪墊。才發現中學是這樣的神秘。

  嗨!初中的“災難”來了,維持五天的軍訓真是讓我們爽透了。一個小時的軍姿,從早到晚練習,把我們這些公主,皇上們訓練的更加堅強了。最后一下午了,當和教官分別的時候,女生們哭了,男孩子用自己的行動來證明自己是一個男子漢,像教官說的那樣:“哭是女孩子的特長,我們是男人不能哭,要像鋼鐵一樣不向苦難屈服,這才是真正的軍人,才是真正的男子漢!”

  終于開始上課了,我見到了我們的班主任胡楊老師,嚴厲而又可愛。作業不算多,反而我的壓力越大,在家里全靠自己學習。這就是高中。

  一切從新開始,忘記過去,從現在開始!

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