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幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案

時間:2023-04-05 08:51:08 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案(15篇)

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案(15篇)

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案1

  一、策劃思想

  x幼兒園即將送走我園20x屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的'笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

  活動策劃人員:xx

  策劃人:xx

  負責人:xx

  主持:xx

  安全現(xiàn)場:xx

  音樂:xx

  叫場:xx

  放禮炮:家長

  二、畢業(yè)典禮主題《快樂、感恩、飛翔》

  三、活動時間x年6月下午

  四、活動地點鐵心橋青少年活動中心

  五、活動人員

  六、活動準備

  1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

  2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

  3、選定主持人

  4、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具

  5、食堂準備好餃子餡、皮等

  6、孩子準備雨衣和水槍

  七、活動程序

  寄語篇:

  1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

  2、手語表演《感恩的心》

  3、家長致感激辭、園長獻展望詞

  4、《同一首歌》

  歡樂篇:

  開場舞蹈和我園特色童話劇表演

  穿上雨衣用水槍打水仗

  展望篇:

  詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒

  開心畢業(yè)大餐:

  各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案2

  一、活動目標

  1.慶祝xx班幼兒畢業(yè)。

  2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

  二、活動時間

  20xx年x月x日上午9:00

  三、活動地點

  舞蹈廳

  四、參與對象

  果果班幼兒及家長

  五、活動流程及安排

  8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負責人。

  8:45,入場:各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內就坐,家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。

  9:00,園長講話。

  9:05,家長代表講話。

  9:10,畢業(yè)詩朗誦,xx作為負責人。

  9:15,xx:三只熊(舞蹈),xx作為負責人。

  9:20,舞蹈班:xx作為負責人。

  9:25,xx:我愛老師的.目光(合唱),xx作為負責人。

  9:30,xx:加加油,xx作為負責人。

  9:35,xx:我的身體(律動),xx作為負責人。

  9:40,xx組舞《紅星閃閃》,xx作為負責人。

  9:45,xx:英文字母歌(合唱),xx作為負責人。

  9:50,舞蹈班:捏泥巴,xx作為負責人。

  9:55,xx:三字經武術操,xx作為負責人。

  10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),xx作為負責人。

  10:05,跆拳道表演,xx作為負責人。

  10:10,鋼琴獨奏:勇敢的騎士(xx)、古老的曲調(xx)、日出(xx),xx和xx作為負責人。

  10:15,xx:好大一棵樹,xx作為負責人。

  10:20,xx:古詩新唱,xx作為負責人。

  10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負責人。

  10:30xx:送別(合唱),xx作為負責人。

  10:35,xx:木偶也瘋狂(舞蹈),xx作為負責人。

  10:40,xx:一字詩(朗誦加合唱),xx作為負責人。

  10:45,xx:回家(合唱),xx作為負責人。

  10:50,xx:的未來,xx作為負責人。

  10:55,xx班大合唱:畢業(yè)歌,xx作為負責人。

  11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書,xx園長作為負責人。

  備注:

  1.活動9:00正式開始。

  2.活動當天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準備。

  3.全體教職工必須在7:15之前到園。

  六、活動職責分工

  活動策劃:xx;

  音樂串聯(lián):xx;

  音樂播放:xx;

  安全預案:xx;

  現(xiàn)場秩序:xx;

  意外事故處理:xx;

  拍照:xx;

  攝像:xx;

  主持人訓練:xx;

  場地布置:xx;

  場地打掃:xx;

  家長簽到:xx;

  催場:xx;

  凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案3

  一、活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的.歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  二、活動時間:xx年6月23日上午9-10:30

  三、活動地點:寶貝樂源大廳

  四、活動人員:全體幼兒及教師

  活動準備:氣球、開場舞、大班互動游戲 、水果若干、《畢業(yè)詩》 活動流程:

  (1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

  (2)、園長寄語。

  (3)、大班教師寄語。

  (4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

  (5)、分享:

  1、寶貝對老師說說心里話。

  2、水果大共享。

  (6)、誦讀《畢業(yè)詩》,師生照相留念后結束活動。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案4

  (1)活動目標:

  1.讓畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

  2.通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,表達告別老師和同伴的情感,懂得愛的反饋與回報 。

  3. 體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。 活動時間:6月27日下午 4:00

  (2)活動地點:馨苑幼兒園 操場

  (3)參加人員:大班全體幼兒、家長及教師

  評委:羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤

  維持秩序人員:榮寶讓、葛珊珊、謝云

  簽到:尹雪橋

  (4)活動準備:

  1.音響 、音樂(入場、制作水果拼盤、 頒發(fā)證書 、結束)

  2.邀請卡、畢業(yè)證書 、獎狀

  3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。

  4.背景布置: 橫幅 氣球

  5.選定典禮主持人 水果拼盤評委

  (5)活動過程:

  (一)介紹流程

  尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:

  大家下午好!校園多雨露,無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成茁壯的小樹,曾經的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了。今天對大班的小朋友來說,是一個難忘而有意義的日子,因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮。

  本次畢業(yè)典禮主要分為五個環(huán)節(jié):園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎狀、合影留念。

  幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時刻,園長也有好多話要對小朋友說,有請園長為我們講話,大家掌聲歡迎。

  (二)、園長講話:

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們 大家好!! 今天我們在這里隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長! 親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶。看著你們在一點一點長大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。 作為園長我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友,今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活,祝愿你們好好學習,天天向上! 最后祝小朋友們健康快樂成長!

  (三)、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤

  活動目標:

  1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗親子制作的樂趣,感受成功的經驗。

  2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。

  活動準備:

  1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

  2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。 活動規(guī)則:

  1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤,講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

  2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。

  3、評比標準:

  衛(wèi) 生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。

  創(chuàng) 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

  整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。

  色 彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。

  經 濟:看是否浪費了較多的水果。

  速 度:每組家庭要在規(guī)定時間內完成拼盤。

  孩子參與:在活動中,家長要鼓勵孩子大膽想象,家長配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來。

  比賽設有:評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。

  活動過程:

  1、參賽家庭在操場進行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標簽

  2、評比階段:由家長評委進行評選,評比結果當場公示并頒發(fā)獎狀。

  3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

  其他注意事項:

  1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時不用就請收藏好。

  2、拼盤一定要現(xiàn)場制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。

  3、活動結束后,請家長帶著孩子一起清理活動現(xiàn)場,為孩子做好榜樣。

  (四)、我們畢業(yè)了——難忘的幼兒園

  1、兩個大班幼兒開場舞《open your drem》

  教師:幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),我們的早操動作優(yōu)美,音樂動聽,每天跳一跳身體更健康,接下來有請我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《open your drem》

  2、音樂游戲大串燒

  教師:音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,是孩子們在幼兒園快樂的回憶,接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧! 《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。

  3、朗誦畢業(yè)詩

  在這畢業(yè)之際,孩子們有很多話要對老師們說,他們把對老師的不舍全凝聚在一首詩里,接下來有請大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業(yè)詩》

  4、畢業(yè)歌演唱

  男:幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的.歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!

  (五)我們畢業(yè)了——頒發(fā)畢業(yè)證

  教師:神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻! 畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺,領取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領取獎狀。(放音樂,園領導頒發(fā))

  (六)合影留念

  男:美好的時光是短暫的

  女:再見了,親愛的老師

  男:但是不管我們走到哪里都會想起您

  女:因為幼兒園是我們永遠的樂園

  男:我們會深深記住,我們曾在這個大家園里快樂的生活過!

  合:親愛的老師,我們從心里感謝您!

  男:再見吧,老師,以后我們一定會來看您

  女:向您們報告我們的成長足跡

  男:再見吧,親愛的小朋友

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案5

  一、前期準備

  1、、給家長發(fā)邀請函。

  2、教師進行班級環(huán)境布置(歡迎儀式、音樂等)。

  3、幼兒園準備一些糖果點心。

  4、幼兒園安排拍照人員。

  二、目的

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

  2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  時間:2xxxx.7.2

  地點:幼兒園大班各班教室

  人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)中班組發(fā)言的小朋友

  三、流程

  1、家長簽到

  2、班主任發(fā)言

  3、方小老師發(fā)言

  4、家長代表講話

  3、中班幼兒獻詞致歡送詞

  4、大班幼兒集體朗誦畢業(yè)詩

  5、大班幼兒課程內容匯報、展示 

  6、大班幼兒與家長親子互動表演節(jié)目

  7、全體大班幼兒表演歌曲《老師再見了》

  8、教師與幼兒家長互贈禮品、拍照留念

  9、衛(wèi)生打掃

  四、附主持人發(fā)言稿等略

  1、開始部分

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的'感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。.....  2、課程選取精華部分能代表核心理念的部分內容展示(各班老師自己定方案)

  3、親子聯(lián)歡活動(各班老師自己定方案)

  大班幼兒獻上一曲《畢業(yè)歌》或《老師再見了》。全體起立演唱。

  老師(結束語):今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班畢業(yè)典禮到此結束。謝謝各位家長對我們班工作的支持與配合,謝謝你們今天的光臨!希望小朋友們記住,這里有永遠愛你們的老師,有時間常回家看看!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案6

  1 打算工作

  (1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服 面具等)

  (2)教師布置大廳。

  (3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

  (4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

  2 目的

  (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的憧憬之情。

  (2)體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,增進師生 同伴 家園的互動。

  時間:某日某月下午5:00—8:00

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領導 部分老師 大班組全體幼兒 家長。

  3 活動流程

  (1)主持人出場

  (2)園長寄語

  (3)家長代表講話

  (4)大班組教師寄語

  (5)大班幼兒匯報演出

  (6)開始聚餐

  (7)化妝舞會

  (8)整理工作

  4 主持人發(fā)言稿

  一 開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有 說不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名小學生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在 心 中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

  甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

  (園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園 一片沃土,園長 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

  乙:首先,有 請大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有 請大(2)班xX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

  甲:三年了 ,當年愛哭的小不 點已經長大。

  乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習,關愛著我們的成長,讓我們在 離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧!

  二 匯報演出

  甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了 一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

  甲:有 一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過。

  乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

  甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

  乙:我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

  甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的`眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。

  甲:我有 一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了 ,讓我們一起來說一聲[再見了 ,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了 ,幼兒園]。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了 。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長 學業(yè)有 成。大班組匯報演出到此結束。為了 大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案7

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的.表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活動地點:幼兒園大班教室

  活動人員:大班全體幼兒、家長及教師

  活動準備: 幼兒手冊

  活動流程:

  (1)主持人出場。

  (2)園長寄語。

  (3)家長代表講話。

  (4)大班組教師寄語幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃。

  (5)大班幼兒匯報演出。

  (6)頒發(fā)畢業(yè) 手冊

  (7)活動結束。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案8

  一、活動目的

  幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,同時也是展示豐收成果的時刻:幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園 美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。

  為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

  二、活動目標

  1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  3、幼兒展示入學準備的情況,萌生對小學生活的向往之情。

  三、活動準備

  1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

  3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場地布置,音響、節(jié)目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂。

  6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程

  四、時間安排

  7:30——8:30 家長與幼兒入園,準備、化妝

  8:30——9:00 來賓入園,簽名

  9:00——10:00 畢業(yè)典禮

  五、節(jié)目名單

  1、快樂的幼兒園

  熱鬧的運動會

  寶貝本領大

  我是科學小博士

  幼兒園生活真有趣

  2、我心中的小學

  小學,我來了

  唐詩頌吟

  課件十分鐘

  讀書郎(舞蹈)

  3、再見,幼兒園

  感恩的心

  我的理想

  再見,老師

  畢業(yè)歌(全體幼兒)

  六、活動過程

  1、開場

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

  我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

  全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

  詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

  今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

  晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

  暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

  孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

  聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

  童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

  多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,

  多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

  再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。

  再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。

  幼兒一起念畢業(yè)詩

  小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的.小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!

  2、文藝演出

  園長媽媽的寄語

  快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)

  1)熱鬧的運動會(運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)

  2)寶貝本領大(情景劇:競賽題)負責人:

  3)我是科學小博士(家長和幼兒共同表演科學小實驗)

  4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主)

  我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)

  家長代表寄語

  1)小學,我來了(家長和幼兒共同表演情景劇)

  2)唐詩頌吟(歌唱)

  3)課件十分鐘(情景劇)

  4)讀書郎(舞蹈節(jié)目)

  再見,幼兒園:

  幼兒代表發(fā)言

  1)感恩的心(歌曲表演)負責人:

  2)我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)

  3)再見,老師(歌唱)

  4)畢業(yè)歌(全體幼兒)

  3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)

  教師對幼兒提出自己的祝福與希望

  如:“親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”

  “祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!”

  “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”

  “相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學習環(huán)境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。”

  “親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”

  “希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”

  4、 結束語

  今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案9

  1、準備工作

  (1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

  (2)教師布置大廳。

  (3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

  (4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

  2、目的

  (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

  (2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  時間:某日某月下午5:00—8:00

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

  3、流程

  (1)主持人出場。

  (2)園長寄語。

  (3)家長代表講話。

  (4)大班組教師寄語。

  (5)大班幼兒匯報演出。

  (6)開始聚餐。

  (7)化妝舞會。

  (8)整理工作。

  4、主持人發(fā)言稿

  一、開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  (園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

  二、匯報演出

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

  甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

  乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的'眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

  甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案10

  一、策劃思想

  普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的`惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

  活動策劃人員:

  策劃人:

  負責人:

  主 持:

  安全現(xiàn)場:

  音樂:

  叫場:

  放禮炮:家長

  二、畢業(yè)典禮主題

  《快樂、感恩、飛翔》

  三、活動時間

  xxx年6月 下午

  四、活動地點

  鐵心橋青少年活動中心

  五、活動人員

  六、活動準備

  1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

  2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

  3、選定主持人

  4、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具

  5、食堂準備好餃子餡、皮等

  6、孩子準備雨衣和水槍

  七、活動程序

  寄語篇:

  1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

  2、手語表演《感恩的心》

  3、 家長致感激辭、園長獻展望詞

  4、《同一首歌》

  歡樂篇:

  開場舞蹈和我園特色童話劇表演

  穿上雨衣用水槍打水仗

  展望篇:

  詩歌 《畢業(yè)獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒

  開心畢業(yè)大餐:

  各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案11

  活動目的

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、萌生對小學生活的向往之情。

  活動準備

  1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

  2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。

  3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

  4、為幼兒化妝,表演道具若干。

  5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動過程

  師:親愛的大班小朋友,

  幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

  合:你們好!

  幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

  師:XX屆畢業(yè)典禮開始。

  幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

  (園長向畢業(yè)生致詞。)

  師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

  (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

  幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯(lián)系的。

  (幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)

  師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。

  幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。

  (畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

  師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

  (家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

  師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

  幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

  (幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)

  師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾,再來向您問個好……

  幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!

  (中班幼兒代表獻詞。)

  師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

  幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

  (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

  幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞

  男:尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽:

  女:敬愛的老師,親愛的小朋友們:

  合:大家好!

  男:六月的陽光紅紅的,

  女:六月的鮮花艷艷的。

  男:六月的歌聲脆脆的,

  女:六月的歡笑美美的。

  合:今天,我們相聚在一起,舉行蒙氏大A班畢業(yè)典禮,我們的心情非常激動!

  男:我們就要畢業(yè)了。

  女:我們就要上學校了。

  男:忘不了幼兒園的愉快歡笑,

  女:忘不了老師們的親切教導。

  合:今后,無論我們走到哪里,我們都會記住:金色童年幼兒園,永遠是我們溫暖的家!

  男:千言萬語難以表達我們此時此刻的心情,就讓我們用動聽的歌兒來傾訴對幼兒園的無比留戀,

  女:就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來表達對老師,小朋友的無限深情吧。

  合:金色童年幼兒園蒙氏大A班,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  1.我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長講話)

  2.時間過得飛快,轉眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!讓我們用美麗的詩篇來表達依依惜別之情。請欣賞《畢業(yè)詩》。

  3.幼兒園是一個花園,一個沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康,茁壯成長的我們就要離開這塊土地了,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中也充滿了無限的感激和敬意,下面請張明宇奶奶,大家歡迎!(家長講話)

  4.春眠不覺曉、處處聞啼鳥、夜來風雨聲、花落知多少,請欣賞蒙氏大A班全體女孩子為我們送上的舞蹈《春曉》

  5.我們要畢業(yè)了,我們的弟弟妹妹也有禮物要送給我們,請欣賞蒙氏中A班給我們的`帶來的經典誦讀《三字經》

  6.我們女孩子剛才給大家?guī)砹艘欢挝璧福泻⒆訒o大家?guī)硪唤z涼爽嗎?請欣賞蒙氏大A班全體男孩子的舞蹈《我愛洗澡》

  7.前面我們聽了園長、奶奶送給老師的祝福,我們心中也有許多想要說的話,請掌聲歡迎蒙氏大A班XX小朋友。《幼兒代表講話》

  8.Hello!goodmoning!howareyou!瞧!我們很棒吧,還會用英語對話呢?請欣賞蒙氏大A班小朋友帶來的英語情景劇。《我說你做,我問你答》

  9.我們的身體現(xiàn)在很強壯了,因為天天我們鍛煉身體做早操,現(xiàn)在就請大家看看我們的早操表演《世界真美好》、《xx》

  10.時間、時間像飛鳥,滴答滴答向前走,今天我們畢業(yè)了,再見了親愛的老師,再見了幼兒園。謝謝老師對我們耐心的教導,謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們無限的愛,千言萬語說不盡我們的感謝之情,就讓我們帶著一顆感恩的心,讓愛留在我們的心中。請欣賞手語《感恩的心》

  11.結束活動,留影。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案12

  一活動背景地點

  XX年暑假XX教育藝術中心

  二活動目的

  1、提XX的知名度和美譽度,擴大在業(yè)界的'影響力。

  2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術中心的客戶群體。

  3、通過活動為藝術中心創(chuàng)造經濟收益。

  三活動介紹

  活動名稱:歡樂一夏

  活動時間:XX年6月30號活動地點:XX藝術中心

  四活動展開階段

  (一)前期準備階段

  1、提前布置場地(提前2天)

  2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)

  3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)

  4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)

  5、做好宣傳工作:負責人進行宣傳

  a橫幅(提前一周)

  b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動時間,地點等(提前3天)e重要領導及會員請柬發(fā)送(提前3天)

  6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

  (二)活動開展階段

  1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作

  2、主持人及演員提前半小時到崗

  3、 2名攝影照相人員提前半小時到場

  4、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀眾入座,維持活動秩序

  5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

  6、活動前10分鐘大投影播放ppt

  (三)具體流程

  1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座

  2、主持人上場介紹活動主題、介紹XX

  3、教師舞蹈

  4、寶寶表演

  5、親子互動1

  6、由A抽獎(3等獎)

  7、寶寶表演

  8、鋼琴老師獨奏(待定)

  9、親子互動2

  10、由B抽獎(2等獎)

  11、老師表演

  12、寶寶表演

  13、由C抽獎(1等獎)

  14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領唱清理現(xiàn)場

  (四)后期階段

  1、宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,可適當寫些心得。

  2、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料

  3、主持例會進行總結

  4、活動存檔,此次活動圓滿結束

  注意事項:

  1、兌獎方法:中獎者在活動規(guī)定時間內進行兌獎,由工作人員帶領到前臺兌獎。

  2、務必提前聯(lián)系場地,音響,椅子等

  3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

  4、前期的宣傳一定要到位

  5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓

  6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

  7、活動后注意場地衛(wèi)生

  五經費預算

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案13

  一、活動主題:

  美好的未來

  二、活動目標:

  1、初步理解理想的含義,能大膽說出自己將來想要做的工作。

  2、對未來生活有憧憬,并知道要通過不懈努力,才能實現(xiàn)自己的理想。

  三、活動準備:

  1、手舉牌

  2、相機

  四、活動內容:

  1、教師與孩子討論:長大了想做什么職業(yè)?要怎么做,才能實現(xiàn)呢?等,并將孩子的'理想寫在手舉牌中。

  2、教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的名字,并拿著手舉牌拍照。

  3、教師收集整理孩子的照片,呈現(xiàn)在主題墻中。

  五、活動流程:

  1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

  2、主持人講話:(主持人上場音樂)

  3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責)制作

  3、介紹嘉賓

  4、園長致詞

  5、家長代表講話

  6、大大班教師代表寄語

  7、家長贈送錦旗

  8、幼兒代表發(fā)言

  9、匯報演出

  10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

  11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)

  12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

  13、活動結束整理工作

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案14

  開場:

  1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

  2、園長致辭

  晚會過程:

  一、看我變變變

  節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

  串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

  人數(shù):80―100人

  道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

  備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

  本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

  二、溫暖的懷抱

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

  人數(shù):24人

  道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

  備注:

  三、百變形象時裝show

  節(jié)目形式:時裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

  人數(shù):40―50人

  道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

  備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

  四、搖太陽

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的'夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

  人數(shù):24人

  道具、舞服:節(jié)目老師負責,色調仍以暖色為主。

  備注:

  五、快樂的課室

  節(jié)目形式:打擊樂

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

  人數(shù):40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

  六、花環(huán)迪斯科

  節(jié)目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

  人數(shù):19人

  道具、舞服:節(jié)目老師負責

  備注:

  七、Love’sdance

  節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

  人數(shù):12對家長、48個小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  節(jié)目形式:教師舞蹈

  串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

  人數(shù):24人

  道具、舞服:已有

  備注:

  九、猜猜看

  節(jié)目形式:中班舞蹈

  串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

  人數(shù):20人

  道具、舞服:節(jié)目老師負責

  備注:

  十、同唱一首歌《魯冰花》

  節(jié)目形式:歌曲演唱

  串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

  人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

  道具、舞服:

  備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

  由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

  謝幕:主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案15

  一、活動目的

  孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

  二、開場:

  1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭

  2、園長致辭

  三、晚會過程:

  1、看我變變變

  節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

  串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

  人數(shù):80——100人

  道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

  本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

  2、溫暖的'懷抱

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

  人數(shù):24人

  道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

  3、百變形象時裝show

  節(jié)目形式:時裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

  人數(shù):40——50人

  道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

  備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

  4、搖太陽

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

  人數(shù):24人

  道具、舞服:節(jié)目老師負責,色調仍以暖色為主。

  5、快樂的課室

  節(jié)目形式:打擊樂

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

  人數(shù):40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

  6、花環(huán)迪斯科

  節(jié)目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

  人數(shù):19人

  道具、舞服:節(jié)目老師負責

  7、Love's dance

  節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

  人數(shù):12對家長、48個小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

  8、彩云追月

  節(jié)目形式:教師舞蹈

  串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

  人數(shù):24人

  道具、舞服:已有

  9、猜猜看

  節(jié)目形式:中班舞蹈

  串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

  人數(shù):20人

  道具、舞服:節(jié)目老師負責

  10、同唱一首歌《魯冰花》

  節(jié)目形式:歌曲演唱

  串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

  人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

  備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

  由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

  四、謝幕:

  主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

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