【精品】中學生的生活作文匯總十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的中學生的生活作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生的生活作文 篇1
生活就像一副五彩斑斕的畫，湛藍的天空，潔白的云朵，碧綠的草地，還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。
我因老師布置的一篇征文而煩惱，就到外面去散散心，我徘徊在小路上，身后傳來陣陣腳步聲離我越來越近，我回頭一看，是我的好朋友。我停下腳步，她向我走來，好像是看透了我的心思，問：”你怎么了？看上去不開心的樣子。“我搖了搖頭，她突然向草地中走去，說：”等我一下。“她出來時，手里拿著好多株蒲公英，說：”聽說吹蒲公英可以帶走煩惱，我們一起吹吧！“
”呼“的一聲，幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍天，像春天的柳絮，又像冬天的雪花。這一個個小精靈真的'把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。
朋友之間的友誼，就像蒲公英，是純潔的白色。
在北風呼嘯的冬天里，我得了感冒，身體很不舒服，我躺在床上，爸爸坐在床前，幫我沖退燒藥，當看到我的燒漸漸退了，他的臉上也浮現出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥，端到床前，摸摸我的頭說：”還好燒退了，快把小米粥喝了吧。“黃色的小米粥盛在碗里，端起來暖暖的，喝下后心里也是暖暖的。
父母愛的呵護，就像小米粥，是溫暖的黃色。
早晨，我們早早來到學校，一走進走廊，就聽見一陣陣讀書的聲音。于是，走廊上的同學們也不由的加快腳步，加入到讀書的行列里。
上課了，同學們認真聽講，爭先恐后地回答問題。下課時同學們活力四射的玩耍。
臨近考試，同學們都在緊張的復習，想在考試中大顯身手。大家互相競爭，互相幫助，組成了一個團結的集體。同學們像一棵小草，努力地吸取陽光，沖破土壤，生機勃勃地生長著。
同學之間的競爭，就像小草，是朝氣蓬勃的綠色。
生活是五彩斑斕的，不管是黃色、綠色還是經色，它們都是美好的。
中學生的生活作文 篇2
放寒假了。
日子一下就松快起來。連霧霾都那么可愛。僅存的一點陽光透過來，呼吸都暢快了。雖然還是一天到晚都要學習，還要六點就起，可聽到上學的鬧鐘，一下子就開心了。
每天就悠悠閑閑的預習著數學英語；看著長篇大論的英語課文嘆息；聽著寒風在外面鬼哭狼嚎；做著數學題，想起威武可愛的河中石獸；背著《陋室銘》，想著今天中午吃什么飯；總結出了英語書的課文主要內容：李明去找丹尼詹尼，詹尼丹尼再找李明……
經常也會想些奇怪的東西。比如：柱拐的.趙鑫玉在冰上走，摔了怎么辦？要是遇到我的小學同學，我跟他們說什么？萬一有一天有個人來接我把我帶走，我會怎么樣？本，拉登會不會復活？沾滿蟲子的胡蘿卜還能活下去嗎？我的小山雞“左左”“右右”真的是鵪鶉么？還是公的！
就是這樣悠悠閑閑的思念，帶著一種舊時光的回憶，翻著小學的照片。就好像回到了從前，那段迷迷茫茫，懵懵懂懂的時光。對。如果能回到從前，我不去一二年級不學習就能得滿分的幸福時光，也不去在樓下玩一天的時光，而是去六年級。那一年，小升初的那一年，我們最迷茫，也最幸福。本上、書上、試卷上，寫著六二班，時時刻刻提醒著我們就要畢業。可想著想著，就忘了珍惜。時間就從打鬧嬉笑中度過了——或許這是孩子的本性。
此時，我最想向天祈禱。祈禱我們能夠相見；祈禱能再看一次小學校園里的花開花落；再看一次孔子塑像可憐淋雨的情景。碧綠的葡萄藤在記憶里纏繞著，繞著，繞著那些纏綿的思念。寫著1982的浮雕在腦海里閃著光，記得，最后一次看見，是科學品社畢業考試鈴聲響起之后的五分鐘之內。那日我們嘻嘻笑笑，相約上微信的最后身影，伴著淚水，流出我的眼睛。
一切都變得空虛了。
想象我們再次相聚的那一天。我們是不是都會落著淚，手牽著手，重溫那段時光？還是僅僅在時間的流逝中，茫茫人海中，給對方一個冷漠的“你好”？或是，我們，根本忘了對方，或是在利益熏心的世界里，把那段純潔的記憶藏得太深？可能，幾年后，我們在人來人往的街道上，擦肩而過，感到莫名的溫暖和快樂？
Thebesttimeofthelifeisintheschool。
Goldtime。
明天，你好。
中學生的生活作文 篇3
六年，六年時間轉瞬即逝，很快，迎來了我的初中生活。雖有些不舍，但來的終究會來，去的終究也會去，想到這一點也仿佛一切都釋懷了。
九月，秋高氣爽，帶著滿懷的好心情踏入了初中的校門，我憧憬著初中未來的生活，想像著以后三年來的好伙伴、老師。又帶著滿懷的期待去了教室報告，我像是來晚了，班里已坐滿了人，看著一張張不熟悉的臉，又帶著幾分拘束感找到了一個角落，靜靜的等待老師的到來。
老師要比我想象的要和藹，我覺得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴肅讓人很難接近，但我們這位老師既和藹又對我們很負責任，令我也不由得想認認真真聽好每一節課。
初中，我意識到了我背上抗負著的責任，有父母的關懷，有老師的教導，也有伙伴們的期待，令我在初中學習上努力向前。
初中，多么陌生的名詞，許多孩子也許從未體驗過初中的生活，初中，需“獨立”，如果你的腦海中沒有這個名詞你的`學習成績將掉入萬丈深；初中，需“認真”初中老師的教學速度比小學明顯快，如果你在課堂上沒做到這個名詞，那你就會漏聽許多的重要知識；初中，需“團結”，在你學習基礎不扎實的情況下，與朋友交流學習也是一個很重要的方法。
初中，一個全新的開始，大家又重回到最初的起跑線，人人平等，只要誰努力誰就在前頭，誰認真誰就能第一突破終點線。
初中，我們面臨著人生中第一個轉折點，又是激動，又是興奮。回首過去，我們懶懶散散，歡歡樂樂；立足今日，我們胸有成竹，埋頭苦干。
“不做最好的自己，只做比明天更好的自己”初中生活，怎不如此？
中學生的生活作文 篇4
小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可是我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。如今，我的生活過得還算充實，也很愉快。
我理想的中學生活其實很簡單樸素，我只希望我和班上的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從入學時互不相識，到逐漸走在一起，真的無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心地在一起讀書，寫字；在一起暢談天下大事；談韓星，打籃球。快樂，大家分享；困難，一起承擔。幸福就是這樣吧！每次看朋友們聊得如此開心，心里一直有股想參與他們的沖動，可是有時候感覺自己跟他們很像沒有話題聊，所以就只靜靜不出聲，直到他們發現我的存在。也許，這是沒辦法之中的`辦法吧！
此外，我也真希望班上的秩序能改變，每次換節的時候，班上總是吵得像巴剎那樣，鬧哄哄的，老是讓人覺得心情很煩躁。我真不明白班上的同學是怎么想的，我有時覺得他們很自私，把課室當成他們的家那樣，想喊就喊，想罵就罵，想吵就吵，根本不理會那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進班的同學的感受。我也很期望有一天每個進班的老師都是笑吟吟的，不會總是兇神惡煞，一副像老虎
那樣兇猛的表情，令我看了感覺有種不好的預兆。我們的班主任每天進班至少都會罵我們一句，老師的聲音又很大聲，十公里外的人都能聽見。不知道老師會不會有一天進班時是不罵人的，一副和藹可親的樣子。
另一方面，我們進行評審時，班上能靜得只聽見呼吸聲，想象當時的情景，哇……那種感覺有多好，能在無聲的課室里作答試卷，所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因為吵雜聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學靜心思考，而且讓大家考取好成績的機率也很高呢！學校的月考二又要來臨了，我真希望我在月考二的成績能比月考一的成績好，我一定會拼到底的。
每個人都有自己理想中的中學生活，我希望大家在踏入中學生活后能繼續往自己的目標奮斗，前進！你們有著自己理想的中學生活嗎？
中學生的生活作文 篇5
生活如此多嬌，它會有笑、有悲傷、有快樂、有煩惱、還有幸福…。。
在我們的青春時代，生活又是怎樣的呢？它是令人回味的，也是甜美的。
每次放學回家的路上，天空幾乎將是黑影，想想一天之內發生過的所有事情，感到日復一日，年復一年，每天重復著同樣的事情，但有時，也會感到是幸福的。
早晨的陽光透過窗戶，灑到屋子來伴著6：00的鐘聲，我不情愿的起來。“快，刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。”老媽的聲音又一次飄了過來 。成為每天早晨對我說的第一句話。洗刷完畢，大約在6：15分左右，其余時間只是吃飯，6：45就必須準時出門。
到校后，一邊忙著掏書，一邊課代表就摧著交作業。6個人的作業，必須一個一個的批閱，隨后，開始一早的早讀。15分鐘后，迎來了晨讀。
以后的時間 ，全用在課堂上。一天結束后，下課的鈴聲顯得那樣的美妙，每一個音符都充滿著無限的歡快。
放學時的紀律簡直是說不過去，記作業的有，說話的也有，收拾書包的也有。整個教室，就像一個熱鬧的集市，鬧哄哄的。
班長在上面一直街頭，拿著黑板擦敲得課桌直響。粉筆沫也摻和進來。還不時地伴著舞滿天亂飛。班長使出最大的聲音一遍遍重復著“安靜，安靜。”一晃，10多分鐘過去了，大家也就忙完各自的'了，都 會集中注意力聽班干部布置一些事情，但無論怎樣，學校的廣播卻又成了一大干擾。
回到家，便開始做一天中的所有作業 ，語文、數學、英語、物理、歷史…。什么都有，寫完這些作業后大約也接近10點鐘，便洗洗睡了。
有時想一想，現在的生活，其實挺好，過了現在的中學 時代，何曾還有機會再一次享受呢？所以說，無論怎樣，這3年的時間已過去一大半了，要想再次重溫這樣的生活，又有機會嗎/
珍惜現在的生活 ，讓我們明確記憶，珍惜現在的生活，讓它在我們的腦海中永不磨滅。
珍惜，其實很簡單，珍惜過后，會成為我們一輩子的記憶。再次回首我們會露出甜甜的笑;珍惜過后，我們會發現，生活，原來如此美妙！
生活如此多嬌，我愛這多嬌的生活。
中學生的生活作文 篇6
時間過得真快呀！一年的中學時光轉瞬即逝，在這個既漫長又短暫的一年里，憶起滿滿的回憶，心頭就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上來，一直在我的心頭蕩漾。
酸溜溜的話梅
哎，就因為我錯了這一道題才沒有上優秀，拿著那一張寫著“良”的'試卷，我不由得后悔起來，我后悔自己沒有加上那個可惡的負號，我明明過程寫對了，就結果錯了，哎，此刻我仿佛吃了許多的話梅，弄的我滿嘴發酸，這一次，我下定決心：一定要好好看題，取得好成績！
甜甜的果實
在這一年來，我交到了無數的朋友，每一次我出去都會和許多人打招呼，遇到困難他們也積極幫忙，哎，朋友多沒辦法，嘻嘻，有他們在身邊，我非常開心。
有苦說不出
“來，把我發下去的3張卷子做完！”啊，又布置了這么多，做完之前的作業，又要做這些試卷，真是啞巴吃黃連，有苦說不出！
麻辣香鍋
“你干嘛？”“你才干嘛？”“那你擠我干嘛？”“誰讓你超了三八線”正在這時，老師看到我和同桌說話，就把同桌叫起來問：“你重復一下我剛才講的內容”同桌不會，我正在暗爽時，沒想到老師又把我叫起來，我肯定也不知道呀！我聽見別人都在笑，我臉上瞬間火辣辣的，哎！
中學生活的苦辣酸甜，我都埋在心底，現在回憶起來，真有趣！
中學生的生活作文 篇7
生活就如白開水，平淡之中見真情；幸福亦如白開水，純潔清爽暖人心。’’
到底什么樣的生活才是幸福的，我一直苦苦尋問。幸福是什么，是難過時朋友的一句安慰；幸福是什么，是失意時家人的一聲關心；幸福是什么，是驚恐迷茫時的溫柔安撫；幸福是什么，是孤獨無助時的舉手之勞。幸福是一個微笑，幸福是一個眼神，幸福是一個舉動。幸福就是生活，最平凡的生活才是最幸福的，而我們往往在幸福中找幸福，這是何等的可悲。
我們一直在尋找幸福，卻不知道幸福一直在我們身邊。小時候覺得幸福就是有一個新的書包，而不知道背上媽媽親手做的布書包才是我們最幸福的時候，因為里面裝著我們的夢想和母親沉甸甸的愛；青少年時覺得幸福就是到繁華的`大城市生活，而不知道我們一直在想辦法逃離的家鄉才是最有人情味的，因為她有父老鄉親的純樸簡單；中年時覺得幸福是過上令人羨慕的生活，而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年，知道了什么樣的生活才是幸福的，生命卻走到了盡頭。我們一直在尋找幸福中生活，一直在遺憾中度過。
我們是時常抱怨生命的不公，抱怨我們沒有沉魚落雁的美貌；抱怨我們沒有超人的智商；抱怨我們沒有巨大的財富……在抱怨中，我們與幸福沒有了相遇的機會。想想我們平凡得再也平凡不過的生活，其實幸福一直存在。和孩子一起打鬧嬉戲，這時你是否覺得幸福；和愛人一起在枕邊談笑親熱，這時你是否覺得幸福；和父母一起回首過去，這時你是否覺得幸福。
是的，生命總是幸福的，不是苦惱太多，而是我們的視野不夠開闊；不是幸福太少，而是我們還不懂追求幸福；憂愁時，就寫一首詩；快樂時，就唱一首歌；無論天上掉下來的是什么，生命總是幸福的。
生活是自己選擇的，幸福也是自己選擇的。什么樣的生活才是幸福的，平平淡淡的幸福才是幸福的，我們不需去追求轟轟烈烈的生活，簡簡單單的生活才是我們一生的追求。
中學生的生活作文 篇8
光陰似箭，轉眼間已經到了20xx年。這一年我47歲了，科技發展到令人難以想象的地步——擁有知覺、可以流淚的機器人，在陸地上行走的魚兒，會說話的家具遍布整個地球。
孩子們再也不用為上學遲到而煩惱，再也不用為來不及吃早飯而頭疼，因為近些年上學不限時間，不限內容；孩子們都是做飛毯去上學，只要拍一下手，飛毯上便會出現一桌熱氣騰騰的飯菜任你使用。坐在飛毯上飛毯會根據你的心情，放出優美動聽的音樂，是你一整天都擁有好心情。20xx的學校建在森林里，學校很小，只有一間教室，那是雨天孩子們學習的地方，晴天他們都在森林里玩耍，邊玩邊學讓他們愛上了大自然，愛上了學習。
讀到這兒，你肯定會說：“哇，這還叫學習嗎？也太爽了吧！”其實，大人們更爽：每天早上起床都有機器人保姆幫忙穿衣服，每天只上1個小時的'班，剩下的時間干什么？當然是玩啦！現在的大人比小孩還貪玩，他們去周游世界，漫游太空，別提有多開心了！
現在人們住的房子要么飄在天上，要么沉在水里。房子的形狀各種各樣，但每一座都有著說不出的奇特：房子是用冰塊砌成的，窗戶的邊框鑲上了大大小小的鉆石和水晶，床是用奶油堆成的的，桌子是用蘑菇拼成的……
要問我現在世界上有幾片沙漠的話，我會自豪地對你說：“一片也沒有！”通過人們的努力，沙漠全變成了森林，從地圖上看，你會被嚇傻的——綠色的版塊形成了一片海洋，每一年都會冬暖夏涼。河里的水清澈見底，甚至可以跳進河里洗澡。
要說我的生活，那可是好得沒話說！我得到了一塊土地，與朋友合作開了一家深受兒童喜愛的綠色純天然零食工廠，生意越做越好，有時候我也挺恨自己為什么生意做得那么好，害得我天天數錢數到手抽筋。
“哈哈哈！”一想到自己這么有錢，我不禁開懷大笑，再環顧四周，發現所有家具都變成了21世紀的風格，咦，怎么回事？再看看自己正躺在床上，哦，原來是一場夢！
如果我的未來像我夢到的一樣，那該有多好！
中學生的生活作文 篇9
那年，眨眼的成績單分發來的時候，我驚呆了，沒有一項成績使我驕傲，我拿著僅有376分（錄取分數440）的成績單回到家，回家的步伐顯得無比沉重。
我感覺我的世界忽然變得無比昏暗，地球自轉的速度和我心情一樣的糟糕，就如一位有錢的商人一夜之間失去所有財富變成街頭乞丐，一位有權的政客失去大權一樣無助，我感覺這個世界無比的.陌生，實現無比的殘酷，夢想終歸還是那樣美好。
隨之我報考了一所職業中專，從事電子商務這一課程，我們的學校給我們一人配置了一部電腦，電腦自然而然的成為了打發時間，荒度青春的工具，在這學校里缺中學里老師的訓斥，還有一堆堆的作業，昨晚我做了一個夢，夢到自己被中學老師開除，但是我還苦苦哀求老師不要開除我，我要學習，我喜歡我的中學生活，因為一張成績單失去了升入高中的機會，為了不讓家人為我操勞，我狠心拒絕了老爸高費讓我去貴族學校的的機會，而是來到了一所讓人唾棄的技專學校，來學習技術，我上了這所學校后我就沒有像家人要過一分錢，周六服務員，周天去做銷售，湊合著可以生活，雖然這樣我還贊了一筆不少的資金。我文筆不好，請見諒。
中學生的生活作文 篇10
時間過的真快呀!一眨眼間，寒假生活就即將結束了，回憶我的寒假生活，令我最開心的還是那一件事情。令我至今想起，都覺得十分的開心和快樂!
一學期就結束了，快樂的假期來臨了，抱著興奮激動地心情待著寒假的到來。
終于在等待中假期開始了，一個月的長假干些什么好呢，把學習計劃做好的同時，也要做些有意義的事，比如：出去觀光旅游，走訪親友都是不錯的選擇。這個假期也確實過的'很一般，畢竟今年的假期是是升入初中的第一個長假。我認為這個寒假中最有趣的一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們去滑雪的那天，天有點陰，但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山。靠近山時，遠遠地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。待車一停，我和伙伴們就慌忙下了車，像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票，領雪仗、學鞋、還有滑板，一切準備就緒之后，進入了滑雪場地。我們來得還算早，雪地還沒有幾個人呢，到我們大顯身手的時刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來了。小伙伴們有的不會滑，往上滑時，由于沒用好勁，滑板帶著人還往上落了。我們不認輸，滑下來了，我們不怕，繼續用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒人，縱身一躍，滑下去了，看著自己能滑起來，別提有多高興。可就在這時，由于我不會停下來，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學會嘛。拍拍手，扶著雪仗起來了，又開始往上滑。從別人滑也學到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了，雙腳一合，哈哈，停下來了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑的越來越好。看著身邊的小伙伴，他們一會摔倒，一會爬起來，看得我直哈哈大笑，我還當起了小老師，教給他們滑雪敲門，如何停住，如何減速讓滑雪滑的更穩。真快，剛剛滑的起勁，就要不舍得離開了。
這就是我的寒假趣事，我覺得在寒假生活里，雖然發生了很多事情，但是令我印象最為深刻的卻只有滑雪這件事。因為它不僅為我帶來了眾多的趣味，而且還讓我學會了知識。令我的寒假生活變得十分的有意義!
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