有關小學的作文600字9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

小學的作文600字 篇1

　　在我心中，有一個秘密，它讓我想起來就痛苦。今天，我把它說出來，以懺悔我的悔恨。

　　李達是上學期轉到我班的一個農村學生。他毫不起眼。可是，有一天，一個小小的插曲卻打破了他的寧靜。

　　“鈴——”上課鈴響了，大家一齊涌進教室。這一節是自習課，我準備拿筆寫作業，突然，發現早晨媽媽給我的十元錢不見了。“呀，我的10元錢不見了！”我不禁喊起來。大家的頭都轉向我。“怎么了？錢不見了？”有人問。 “會是誰偷的呢？”頓時，同學們七嘴八舌地議論開了。“下課時，李達不就在教室嗎？”聽了這話，我快步走到李達面前，氣呼呼地說：“是不是你偷了我的錢？”

　　“不……我……沒有偷。”“哼，肯定是你偷的。” “不……不是……我……”李達漲紅了臉，帶著哭腔。 “搜他書包！”我使勁奪過書包，把書包里的`東西一下子倒在地上，這時，一張10元紙幣飄了出來。“瞧，這不是很好的證據嗎？” 我手舉10元紙幣，臉上露出得意的笑容。。“不，那是我撿廢品賣的……” 只見他的眼里充滿了淚水，我拿起錢回到位上，不再理他。

　　第二天，李達沒來上學。聽說是轉學了。我心里有點自責，就悶悶不樂地翻開語文書，呀，怎么里面夾著10元錢呢。啊，想起來了，我本來想把紙幣壓平，便把它夾進了書中，后來竟然忘了。

　　這時，我真是后悔極了，自己糊涂冤枉了李達，卻再也沒有機會見到他了。這件事成了我心中的一個結，想給好朋友說說，想想又猶豫了，怕別人說我。所以，直到現在，誰都不知道這件事的真相。

　　今天，我把這件事說出來，心里舒服多了。現在，我真希望見到李達，當面向他道歉。

小學的作文600字 篇2

　　爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉玩。

　　我們首先來到桐鄉的新****公園玩。開始，爸爸不想帶我去那里玩。我就說：“不去那里，我們去哪兒玩呢？”媽媽說：“今天是他生日，就讓他去玩吧！”于是，爸爸就去買了三張門票。我們進了公園，先來到荷花池觀看，國慶節作文《作文—快樂的國慶節》。我看到池里有白蓮、紅蓮……池里還有幾只可愛的小鴨子在戲水。 后來，我們來到溜冰場看。我看到有十多個人在那里溜冰。有的.人不小心摔了一跤，旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個笑的人，自己不小心也和別人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。

　　接著，我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床，我就接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滾動，我就摔了一個朝天跤。我不想玩了，就從一把小梯上爬了下去。 來到一處滑梯前，我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子，從一個紅色的東西上滑下來，從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來。后來，我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時，我這個人像在天上飛一樣，我以為自己真的在天上飛呢！一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，就說：“不玩了，我們出去吧！”爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。

　　那里門前有一個假人，假人張開嘴好象在說歡迎光臨。走進店里，我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說：“來一個全家桶吧。”不一會兒，那位阿姨就端來了全家桶。我們就高高興興地吃了起來。吃完，我們就回家去了。

　　這一天，我過得非常高興、快樂。

　　這真是一個令我難忘的國慶節呀！

小學的作文600字 篇3

　　今天，我做完作業，閑著沒事干，就想做手工。做什么呢？我心里琢磨著。這時，我看見一個紅得發亮、已經沒用了的蓋子。我靈機一動，心想：我何不用這個蓋子做一個能照明的工具呢？我想了想，又拿起了一個紅蓋子和一個棕色圓筒，開始做手工。

　　我把兩個蓋子蓋在圓筒兩頭，再貼上裝飾品，照明筒就做好了。要用了，只要把圓筒一頭的蓋子打開，往圓筒里面看，蓋子發出的光就能給你照明。你看，不是很簡單嗎？我不費吹灰之力，輕而易舉地做好了手工。“成功嘍！成功嘍！”我大喊起來。我高興得把手工看了又看，試了又試。我一邊欣賞“杰作”，一邊洋洋得意地想：哈，我用沒用的東西做出了照明筒，多能干呀！如果把這件事傳出去，我可成了名人啦！我越想越高興，手舞足蹈起來。

　　我興奮地跑到爸爸媽媽跟前，欣喜若狂地對他們說：“我發明出東西來啦！”爸爸媽媽睜大了眼睛，驚訝地問：“真的？”我神秘兮兮地說：“那還有假的？”我說著，從背后拿出手工。爸爸媽媽大大稱贊：“了不起！了不起！”我更加得意了，搖頭晃腦地對他們說：“嗯，為了能更好地說明我的手工效果很好，我要在暗的地方試一試。”我又在窗簾下試了試，咦，剛才的光變得很暗很暗了。我只好在亮的地方試了試，光又亮了。這是怎么回事？我傻了眼，呆呆地站在那兒。我這才明白，蓋子本身不會發光，是因為光線亮，讓人感覺它在發光。頓時我變得垂頭喪氣，愁眉苦臉，剛才的神氣也一下子跑得無影無蹤。我氣急敗壞地揮著手，對哈哈大笑的爸爸媽媽說“都別給我笑了，這次是失誤！”

　　唉，原本那么好的.發明，那么好的手工，現在卻沒用了。現在我明白了：發明，不是隨隨便便的事，發明是不容易的，要發明好的東西，要懂得科學道理，更要有頑強的意志和善于觀察的心，還應有豐富的經驗和知識。我也深深體會到了科學家在發明東西時的艱辛。

小學的作文600字 篇4

　　冬天,戶外.寒風呼嘯,漫天的雪花紛紛揚，屋里,床邊，年僅六歲的小樂文在照顧癱瘓的奶奶、因車禍而終身殘疾的父親，還有患侏儒癥的媽媽。 因為家里沒有壯勞力，一家人的生活非常拮據。只能夠依靠少的可憐的補貼金維持生活，而這些錢給家人買藥后就所剩無幾了。所以小樂文每天需要付出其他同學幾倍的努力。每天放學后她做的第一件事就是給家人做飯，等家人都睡著后再做作業，輕聲的讀書。 有一天，小樂文在生火做飯的時候，意外發生了-----因為重心不穩，小樂文幾乎整個身體都栽到火爐里了。她撕心裂肺的哭喊著，此時正在洗衣服的媽媽聽到了，急速去救。

　　情急之下把水盆打翻了，她跌倒在地，疼痛極了，但她顧不上去看自己身上的傷，幾步沖到火爐前。可是她卻束手無策，慌亂中徒手將小樂文從火爐中抱出，又端來一盆涼水，一點一點地撒在小樂文的身上，將小樂文身上的火撲滅。殊不知，這種不正確的搶救方法使小樂文昏迷不醒。媽媽跑到鄰居家將事情一五一十地告訴給鄰居，鄰居急忙撥打120，小樂文才擺脫生命危險。 可是小樂文的家再也支付不起昂貴的醫療費了，該借的借了，該要的也要了，可還是禍不單行，小樂文的奶奶突發心肌梗塞去世了。面對雙重壓力，小樂文的`媽媽苦到失聲，爸爸手捧著頭，疲憊的臉上又增添了幾道無奈的皺紋。

　　小樂文的主治大夫見此情此景，不由的產生了憐憫之心，他主動向醫院領導寫了倡議書，發起了一個捐款活動，全院的醫生護士都慷慨捐款，將小樂文的燒傷治愈了。當小樂文睜開雙眼時，她對爸爸說：“爸爸，我夢到了一場雪，可是雪花為什么都飄到了您的頭上呢？”說著，她給爸爸了一個吻。 后來，小樂文的家庭得到了愛心人士的資助，小樂文笑了。他對前來獻愛心的每個人說：“我收到了一份很大的禮物，禮物是全社會對我的愛，我一定要把這份愛繼續傳遞下去。”

小學的作文600字 篇5

　　學校里有一個叫做翰墨苑的小花園。只要下課鈴響了，就能看見翰墨苑里有許多同學在那里欣賞。掃地的同學，剛還在說話，一會就聽不見聲音了。這時，我才發現掃地的同學都跑到翰墨苑玩去了。 每當我來到翰墨苑時，都覺得是人間仙境，百來不厭！ 剛走進翰墨苑就看見有一棵高大粗壯的梧桐樹。春天梧桐樹的枝葉繁茂，綠得惹人喜愛，夏天，毒辣的陽光照耀著同學們的臉，但他們絲毫感覺不到一絲熱，因為他們在梧桐樹下，梧桐樹用身子擋住了毒辣的陽光。秋天樹葉紛紛往下落，像一只只紅色的蝴蝶在空中偏偏起舞。

　　樹葉落在地上，軟綿綿的，就像一張紅色的地毯。冬天，雪花飛舞，飛到梧桐樹的枝干上，像個雪白的大蘑菇，等雪花結了冰，梧桐樹就像一個大帳篷。 梧桐樹旁邊，有一個小池塘，小池塘的邊沿有許多圓柱形的石登子，像是給池塘編了個樸素的花環。池塘里的水，是清澈透底的，看到里面有數不清的金魚，魚兒們經常浮在水面上，像個孩子似的撒嬌，顯出了它們的活潑可愛。

　　水面上浮著幾片荷葉，中間還冒出一朵睡蓮，早晨花瓣還是合著的.，中午就綻開了笑臉，晚上就合起了花瓣，睡覺了。池塘上還有一座拱形的石橋，同學們都很喜歡，那座玲瓏的小橋，恨不得一次就走個一二十遍。如果沒有走的話，肯定會坐在地上氣得哭。 池塘邊上還有一棵柳樹，柳樹的枝條比我想象的還要長，幾根枝條就可以編個很大的花環了。 翰墨苑里要數涼亭最熱鬧了。同學們在椅子上聊天、看報、玩游戲、講笑話。其中一個同學在椅子上睡著了。忽然砰地一聲，摔在了地上，同學們都笑的直不起腰來。還有一個我們班的“小詩人”沉思了一會，念了一首詩。同學們都高興地欣賞著，這首詩。 聽了我的介紹，你們是不是很想來參觀呢？那就來吧！我隨時歡迎你！

小學的作文600字 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云般的過去了。我將要畢業了。老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那樣令人不舍，那教室里人好像存著我們的快活的身影，往事記憶全是美好的，歷歷在目。我們就將要告別敬愛的老師，將要離開這美麗的母校了，我將要走出小學六年來天天進出的學校大門了。

　　我還清楚地記得，當婆婆攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這是多么神秘。如今，我就要走出這扇校門了，我的心中不知道是一種怎樣的感覺，我在一次深情地望著這扇大門，這一切我都記在心里。童年難忘的歲月，讓我難以忘懷。

　　我看著那間寬敞而又明亮的教室，我不禁的想到了我的啟蒙老師，她教我們認字，教我們讀書，教我們樹立遠大的理想……

　　我看著植物園，想到了我和我的同伴一起到植物園里玩耍，看小魚歡快地游來游去；春天我坐在椅子上，看著一片郁蔥的綠葉，盡情地舒展四肢，那醉人的花香，是多么的舒服；夏天我坐在綠油油的樹下，綠油油的樹給我乘涼，微風吹過來，是那么的涼爽，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像在給我們唱歌；秋天到了，葉子黃了，小鳥在歡快地叫著。黃了的葉子飄到我的手里，我又想起了前幾個季節我曾在這里的歡樂；冬天來到了，我坐在椅子上，風吹過來，那風是冷的，植物園里沒有了小鳥歡叫聲了，簡直是寂靜一片。這幾個季節給我留下了一竄竄童年的腳印……

　　這美好的記憶是我最難忘的，在這六年小學生活的'每事都永遠銘記在我的腦海里。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記在小學里栽培過我的老師，與我相處的同學。和在這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好而又難忘的回憶！

小學的作文600字 篇7

　　星星（心）碎了……

　　東曉小學開心樹文學社 陳薇指導老師：劉紅

　　那天，天氣出奇的糟糕，烏云大雨拼命的從天上壓下來，傘下的我也與水和在一起成了“淚人”，我考砸了的心隨風雨交加，一起哭了起來。

　　在三姨家，表姐看到我的試卷時，眼里閃著一種我看不懂的情緒，不僅不安慰我，反而嘴角邊露出一種譏諷的樣子對我說：“怎么考成這樣，你考試前沒復習嗎？”

　　此時的我心如刀割，一向疼愛我的姐姐也這樣，我強忍著的哭沖動了起來！趁著姐姐進衛生間的時候，我將姐姐心愛的星星瓶拿了出來，想到姐姐譏諷的語氣和樣子，便毫不猶豫的把瓶子里的星星全部倒出來，用剪刀一陣亂剪，把星星都剪得亂七八糟，一顆顆星星變成了破碎的“星”——心。

　　當姐姐從衛生間回到房間，看到這一切時，她的心真的仿佛破碎的“星”一樣，她默默的流著淚，無話可說，看得出那是極度難受才這樣的，在門外的我第一次看到一向開朗的姐姐露出了這樣異常傷心的.神情，這一刻我知道自己又闖禍了，不僅考試砸了，而且在姐姐的星星問題上砸了，后悔呀后悔，我腸子都悔青了，恐懼迅速傳遍全身，我扯著嘴角做出一種比哭還難看的笑，慌忙說：“姐姐，我……”等著姐姐的發落，手里的星星瓶順勢倒下了。這時姐姐的眼里閃爍著淚，許久才從她嘴里蹦出：“剪碎的星（心）好，更像我們的淚了，……”說完，她便打掃起碎星（心），我后悔的舉動被徹底地爆發出來，不知后悔還是感動，“哇”的一聲哭得更傷心，姐姐這才安慰我說：“好了，好了，把碎心（星）揀起來吧！今后別再做傷（星）的事了。”

　　我們對視一眼，笑了，那笑比哭還難看，但這一刻星星（心）碎了的事卻銘記于我心！

小學的作文600字 篇8

　　古人云：“慈母手中線，游子身上衣”。是的，媽媽的愛像一束陽光溫暖我的心靈；像一場春雨滋潤我的心靈；更像一支樂曲讓歡樂充滿我的心房……

　　我的媽媽總是那么關心我，疼愛我。媽媽長期在北京工作，而我在卻在杭州上學，兩個地方相隔1500多公里，非常遠，媽媽回來看我一次很麻煩，因此我非常想念媽媽，可一次偶然的事情讓我知道了媽媽有多么疼愛我。

　　記得有一次，我非常想念媽媽了，我打電話給她，聽到電話里傳來工作人員找媽媽，我跟媽媽說：“我想你了，媽媽我想你回來陪陪我，好不好？”她說：“這幾天很忙，沒時間回來，過幾天回來好嗎？寶貝！”聽到這句時，我的眼淚情不自禁地流了下來。可是第二天我放學回家，卻看見媽媽已經燒好飯，等我回家吃飯呢！讓我大吃一驚，原來媽媽在百忙這中抽空回來，真的是給我一個大驚喜！

　　還記得有一次，那是媽媽回來的第一個周末，媽媽簽完我的作業后，答應我出去看風景，出門的時候，天空還是陽光當空照，我和媽媽就穿了一件襯衫加一件外套。一路上我和媽媽歡聲笑語，有說有笑。不料回家的路上，天空的陽光被云給遮敝了，這時，寒冷的冬風又呼——的刮來，真是雪上加霜，我和媽媽冷得直顫抖，我心想這天氣，真糟糕，媽看到了此時的我，把外套脫了下來，披在我的身上，我的心感到了一絲溫暖，我的`眼淚又情不自禁地流了下去，我感受到了媽媽對我的無比的疼愛！

　　媽媽的愛無處不在，溫暖著我的心，媽媽這么多年來，我想對您說聲“謝謝”，是您的愛使我快樂成長！

小學的作文600字 篇9

　　當你漫步在叢林深處時，把婉轉悅耳的畫眉歌聲，清脆動聽的夜鶯歌聲，不絕于耳．你或許會停下來，聆聽他們的聲音．當你大為贊嘆時，偶爾傳來了幾聲烏鴉的叫聲，你一定會閉緊你的雙眉，或許你會咒罵它：這該死的烏鴉，我最討厭它了，叫得難聽死了。

　　的確，烏鴉，這渾身黑色的小家伙，在我們的眼里，總是扮演著災星的角色．就因為它沒有悅耳的叫聲，就因為他沒有華麗的外表？不，倘若這樣就給烏鴉冠上災星的大帽，我想對于烏鴉來說，它會受寵若驚的．細想一下，其實烏鴉也蠻可愛的！

　　烏鴉，雖然沒有老鷹那遨游高空的魄力，沒有畫眉那不遜色于當代任何一個歌手的歌聲，更沒有孔雀那色彩斑斕的外表，白鷺那婀娜的身姿，但它所具有的獨特的魅力，是其他鳥兒所無法比擬的．一身黑色的禮服，再加上一雙褐色的高跟鞋，使得烏鴉更顯流光溢彩，何等清雅，何等高貴．暫且不說它的外表啊，我們再來說說它對我們所做的貢獻吧！據不完全統計，烏鴉每天能吃掉上百只害蟲，為農民省下多少的農藥啊，增加多少的糧食產量啊，減少空氣污染．可是，烏鴉這樣辛苦，換來的.是什么呢？是多少的辛酸諷刺啊．它容易嗎它．但烏鴉沒有怨恨，它沒有痛恨那些咒罵它的人，它始終堅持著自己的工作崗位，永遠也么有停止過，它的精神何等高尚啊！

　　烏鴉，是美麗的．它的外表美，足于與四大美女媲美；它的內心美，足于與歷代俠客義士相比．它多具有的美太多了．我衷心的希望，人們在對那些畫眉，夜鶯，白鷺，孔雀大發贊嘆時，也別忘了，我們世界還存在著一種美――烏鴉！

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