【推薦】圣誕節的作文匯總六篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的圣誕節的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節的作文 篇1
快看我家的小松樹上開滿了鈴鐺和禮物
五彩的彩燈
像灰姑娘的水晶鞋
哦
原來她正在去王子的宴會路上呢
我在床頭準備了一只媽媽縫的襪子
睡在床上
等圣誕人駕著雪橇
爬進煙沖給我禮物
圣誕清晨，霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進教室，剛放下沉重的書包，眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的.一塊巧克力。我拿出來一看，淺淺笑了。巧克力是‘詩蒂’的，純紅的底色上面有兩只鳥和幾朵玫瑰，是金色的。
我有些訝異又有些疑惑：誰這么大氣，圣誕送糖給我？這時，我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力：難道，是圣誕老人光臨我們教室了嗎？晨會課上，薛老師有些許怒氣的說：“昨天放學后我看了一下每個同學的抽屜，亂得一塌糊涂，，第二課我來拍照，家長會給你們的家長看！”同學們大驚失色，紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈，所以我便只是查看了一下。可我一眼就看見了那塊巧克力。我不禁越發懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思，確定了一下答案，把巧克力緊緊攥在手心，感受它帶給我的溫暖。
第二課是薛老師的課，按理說，薛老師應該查課桌的，可是…薛老師出人意料的并沒有檢查，而是講起了數大。我的眼睛中閃過一絲奇怪，又想想我之前的推理，微笑著點了點頭。第二課下課，我又拿出那塊平常卻不平凡，讓我感到暖心，蘊含著薛老師對我們關心？和照顧的巧克力，輕輕地、緩緩地撕開了包裝袋，看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力，放進嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開來，里面藏著一份靜靜等待著的關懷，讓我暖心。
我漸漸明白了，薛老師對我們濃濃的愛，也知曉了師生情的滋味……
圣誕節的作文 篇2
真的，過節并不是最重要的，其實重要的是人與人之間的親情，節日只是給我們創造了氣氛而已。那么，什么樣圣誕節是最重要的節日。節日期間，親友們互贈禮物，表達真情與祝愿。節日禮物是最可珍惜的嗎?直到今天我們讀了《圣誕節的禮物》這篇文章才知道什么樣的禮物最可珍惜的。
這是一份珍藏在記憶里的圣誕禮物，他十五歲送給父親的禮物，感動了父親，也感動了他自己。他的成長好像就是從那個早晨開始的.。因為，那是他第一次，如此真真切切的感受到了愛，也是第一次，如此迫切的想要表示自己的真情。
我們可以在吃飯后洗洗碗，在老爸老媽有事的時候可以在家洗洗衣服……這就是一份最好的禮物。
人人為我，我為人人。別人幫助我們，我們自然而然的也要回報別人!就像他一樣。過節日，不光是買禮物，幫長輩做某些事情才是最珍貴的!
圣誕節的作文 篇3
今天是圣誕節，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思，于是宣布在今天下午一、二兩節課舉辦一場圣誕慶祝Party。
經過我們精心策劃，在黑板上畫上了一個圣誕老人，大大的“Merry Christmas”，還在講臺上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹。同學們可高興了，歡聲、笑聲、歌聲，使整個圣誕聯歡會充滿了濃濃的節日氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。三個主持人來到講臺上用清脆悅耳的聲音說：“伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。”“圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。”第一個節目是由xxx吉他演奏的“飛行”，激情的搖滾樂，使大家的情緒高漲，開了個好頭。接下來xxx、xxx等人的唱的`“愛情公寓”是多么動聽；xx的小提琴獨奏讓全場只顧著鼓掌；我和xxx略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評；xxx的長笛獨奏“鐵血丹心”，那悠揚的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來……慶祝會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。
時間過得真快，不知不覺慶祝會已接近尾聲。我們都很不舍，但如此有意義的圣誕節，永遠地刻在了我的心中。
圣誕節的作文 篇4
既然我們要過一個有趣有快樂的圣誕節，當讓少不了一份又讓人覺得快樂和開心的圣誕計劃。
既然是在教室過我覺得就要把圣誕樹放在們的旁邊，讓人一進去就看到一個圣誕樹。
在黑板上裝飾上氣球，當然在瓷板上墻上都裝飾上氣球，如果有圣誕老人的貼畫就把它貼到后面的墻上。我們還可以從家里帶一些小飾品，或者是用一些廢舊東西來做一些小動物貼到墻上。
我們除了講故事、交換禮物我們還可以猜一些腦筋急轉彎、謎語動動腦子，如果玩膩了可以做一些小游戲。可以我們帶幾樣小玩具或書還有一些小飾品來拍賣，可以做一點假錢，來買東西，從這個游戲我們要學會打價，想出去買東西，我們會打價了就不用多花錢了。
我們可以用廢舊東西給自己做一件衣服，讓別的`同學認不出你來，然后把圣誕禮物悄悄放到她的書包里讓她在不知不覺中就有了自己夢寐以求的禮物。我們最后一項是互贈禮物，可以給小組的組員一個驚喜給其中一個人一張賀卡，讓她覺得有這個組員很幸運。圣誕節結束我們可以發一些小禮物作為老師或同學的一片心意。
我的圣誕計劃就是這樣了。
圣誕節的作文 篇5
我是一位圣誕老人，每到圣誕節，都坐著雪橇去派禮物。我來到每一個小朋友家，送上他們喜愛的禮物。
我來到孤兒院，為孤獨的孩子獻上禮物……我的禮物很快派完了。哦，不對，我還有一份最大的禮物。要送給我親愛的老師，你們猜猜這是什么？老師說過，送給老師最好的禮物是優秀的成績！我將用我優異的'成績，回報老師！
圣誕節的作文 篇6
走在圣誕節的路上，怎能不徜徉？
——題記
走在圣誕節的路上·繽紛的世界，耀眼的光芒
中午，上完英語補習班，決定坐公交車去姥姥家。在中國新聞網上看到，這兩天全國會普降大雪、氣溫驟降，一出門，果不其然——裹得嚴嚴實實，只露出眼睛的我，還是被這低氣溫所震撼到了。剛踏出屋子，一股強勁的風便穿透了衣衫，雪花在降，訴說著冬日的憂愁，綻放著圣誕節的光芒。
和同道走的朋友閑談著，話題是天南海北，可思緒卻都圍繞“圣誕”這一中心主題。路上，熙熙攘攘的人們；街道，嘻嘻哈哈的`笑聲。這，就是久違的圣誕吧——耳邊呼嘯的風聲好像靜止，心如止水，佇立在道旁的樹下，就這么恬靜的看著，看圣誕送給北國小城久違的歡聲，看圣誕帶給北國小城最可愛的禮物。
一路走，一路想，殊不知腳步已邁進了等候公交車的亭子。跟朋友擺擺手，算是話別——隨后，目光又追隨這圣誕美景，一路奔走。車來了，找到一個熟悉的靠窗位置，心無旁騖，就這么看著流動的風景。
走在圣誕節的路上·閃爍著光亮，歡樂如海
下車了，離姥姥家還有一段距離。索性慢悠悠的走，身體仿佛也習慣了這冰涼的氣溫。風拂面，空氣中彌漫著圣誕的氣息，撞個滿懷。在雪景中揚起笑臉，我也成了圣誕美景中的一員……向前走，再向前走，不知何時，無師自通學會了欣賞。學會欣賞這天地賜予的美景、學會在這美景中思考，徜徉……
腳也凍麻了，手也通紅，臉頰更是像熟透的蘋果。機械的走著步子，思緒仍舊飄揚在雪景開外。走進屋，溫暖撲面而來——香香的味道，濃濃的問候，這個圣誕，你快樂嗎？
下午，約好了要和同學一起出去慶祝。剛溫暖的身體，又重新走進這風雪之巔……向姥姥家的窗子搖搖手，隨即踏入這冰封的景色。不一會兒人就到齊了，走走停停在這飛雪之際，說說笑笑在這圣誕來臨。一樣的風景，卻不同于剛才的心情——永遠都是在路上，這一回，我找到了同行的陪伴。
走在圣誕節的路上·笑聲淹沒了冰冷，小城風景迤邐
像昨天一樣，今晨我坐在電腦前思緒萬千。圣誕，帶給我太多的感動，思緒就像天上飄落的雪花，每一片都是晶瑩剔透，不忍讓它們凋零的花瓣。
走在圣誕節的路上，一路歡歌，一路鳥語花香
走在圣誕節的路上，一路徜徉，一路雪花飄降
這個圣誕，與天地美景相交融
這個圣誕，北國小城，潑墨重重……
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