精選生命的作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生命的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的作文 篇1
生活在這個美麗的家園——地球上的一切生物都極其珍惜自己的生命，再小的生物也不例外。
有一次，我和爸爸去千島湖釣魚，我經過苦苦等待，一條魚被我鉤上來了。我一高興，把魚甩到了沙灘上，我以為它肯定逃不過死神的魔爪，結果這魚竟然在滾燙的沙灘上極力掙扎，它奮力一躍，竟跳出了一大步，就這樣，魚不停地跳著，依靠著對生命的'渴望和強烈的求生欲望博得了生命的延續。
在班級門前的花架上，有一盤名叫仙客來的花，經過大陽的暴曬又沒有及時地補充水份，花的葉子已經枯成“葉子干”，耷拉著腦袋低下了頭。我們都認為它應該不會再有生的機會，但是老師將這盤花泡在水里幾天后，它竟奇跡般地活了下來，仙客來這種不屈不撓和命運作斗爭的精神值得我們學習。
我在書上曾讀到張海迪的故事，她在五歲時便患了脊髓病，胸部以下全部失去了知覺，她雖然無法上學，但是仍堅持在家自學完中學課程。在十五歲時，海迪跟隨父母來到了鄉村當教師，她還自學針灸醫術，為鄉親們提供免費治療。后來，她刻苦學習多門外語，還原去做過無線電修理工。在殘酷的命運面前，她以頑強的毅力與疾病作斗爭，對人生充滿了信心，讓那有限的生命體現在出無限的價值。我看到這段話熱淚盈眶。
你看，即使是一條普通的魚、一盤仙來客，無法上學的張海迪都有如此頑強的生命力，那像我們這樣健全的人，就更應該好好珍惜自己的生命，不要為小小的挫折就輕易放棄自己寶貴的生命。
生命的作文 篇2
啊，生命！那是自然給人類去雕琢的寶石，只有小心翼翼地去精雕細琢，才能刻畫出可貴的美麗和燦爛。我們不能讓易碎的它在自己手里毀掉-----因為這個寶石，每個人都只有一個。
安全與生命，就像母親和孩子一樣，誰也離不開誰。但是生活中充滿的種種隱患，又是誰能預料到的？交通安全尤為重要。公路上的汽車，銅頭鐵腦的，可以輕易將你撞個稀巴爛。它們真的這樣冷酷無情。我曾聽我父親說，他一位同事的女兒，在放學路上與同學嬉耍時，她跑到了公路上，路上突然停下，這時，一輛福特轎車撞在她身上，頓時發出一陣撕心裂肺的尖叫。這個女孩失去了雙腿。一剎那的疏忽，可能會給你帶來終生遺憾。
不要以為危險只在公路上，其實，學校里也潛伏著“魔鬼”。我們的課桌和椅子，雖是學習用具，卻也是傷人利器。總會有那么幾個不安分的.同學，一下課就和桌椅“跳起舞來”，結果不是傷了別人，就是苦了自己。盡管說我們現在處于躁動的青春期，但我們更應該控制住自己。還有樓梯上的扶梯也很危險，有同學逞強，從上面騎下來，這可是很危險的，雖然這次沒撞上，但下次就說不定了。我只想說，難道高高興興上學，平平安安回家不好嗎？
我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣！前幾年我國中小學生交通死亡人數高達4104人，占總數的3.9%；受傷人數為19196人，占總數的3.88%。其中學生交通事故中90%以上是學生自己不遵守受交通規則所引起的。
玩耍不能冒險，救人更要量力而行。一年烈日當空的夏天，河南省十五歲的男孩李陽春，帶上一位伙伴去河壩游泳。先是朋友在水中游。他與激流比賽，潛在水里舞蹈。可他并不知道，死神離他很近。然而，還沒多久，他突然抽筋了，吃力地向岸邊游去。但他還沒靠近岸邊，就渾身動彈不得，只任由河水擺弄，水不停的往嘴里灌著，他竭力擺動四肢，一邊斷斷續續地喊著：“陽春，救命！”李陽春立馬跳入水中，試圖拖著他的手往回拉，可都是白費力氣，而且自己還被卷了進去……
其實安全很簡單，只需要你給別人讓一次路，不滑扶梯，不打鬧，過馬路注意紅綠燈等，這樣一來，你就能享受生活的美好。。。。。。
生命的作文 篇3
“叮——咚，叮——咚……”樹葉上時不時有幾滴水珠滴進水洼里。山村的一切此時仿佛顯得格外寧靜，瞧，有場大雨剛做完容……
雨聲由遠到近，由近到遠，淅淅瀝瀝。不一會兒，便是它們的天地。路上行往的人們各個都回家了，就連掛在樹上織網的蜘蛛也招架不住這鬼天氣而藏起來了。雨珠就像滑斷的珠子不停地往下掉，雨越下越大越下越大，漸漸地，空氣中夾著薄薄的霧，霧中的小村莊突然變得神秘莫測。
在池塘邊，雨水像一串串從歌聲里迸落的音符，奏出動聽、悅耳的曲子，隨著這優美曲子的流過，有心者也為它伴奏：青蛙張著它那“天籟之音”般的口，樹葉吹出它的“牧羊曲”，水滴也濺起那雪白的“花朵”，喲，連屋頂上的瓦片也來參加這個“宴會”。“呱——沙沙——叮咚——啪啪——沙沙——呱——叮咚——”亂七八糟的聲音組成了一個音樂團，等待著人們用心去聆聽大自然的給予的一切。狂風為它們鼓起了掌，緊接著萬物伴著“音樂”隨身扭動起來“樹木搖頭晃腦，樹葉翩翩起舞，花草隨風起跳，就連有些瓦片也想躍躍欲試。哇塞！真叫人大開眼界……
漸漸地，烏云覺得沒趣而帶走了這一切，又一片新氣象拉開了序幕——、
蜘蛛又回到樹上重新織網，不遠處有幾只小鳥唱出婉轉的歌，空中的彩虹也格外令人遐想。推開窗子，聽，那水洼里踩水玩，衣服都濕了可笑臉卻還是那么燦爛，那天真無邪的心靈值得每個人去擁有……
“叮——咚，叮——咚“雨后的.山村恍然一新，嫩綠的樹葉上閃著銀光，透過陽光變得水晶一樣更加晶瑩剔透。
美麗的山村是用趣事裝扮著的，只要你用心發現，其實身邊的一切都有許多趣事，包括一場雨也少不了趣事。
生命的作文 篇4
今天，我想感謝那些曾經出現在我生命中的人。謝謝你們的存在，成就了更好的我。
初一的時候，我當時的后座著實是個鋼鐵直男，簡直就是直男癌晚期，說話完全不經過大腦思考，想到啥就說啥，簡直是太讓人討厭了。直到如今，他依然還是這個模樣，不知道傷害了多少個人，他的話是那么的尖酸刻薄，可因此，倒也讓我學會了如何面對他人的誣陷，如何去面對流言蜚語，讓我擁有了一顆堅強的心，而沒有像一些女生一樣玻璃心。雖然他的行為不對，但他也成就了我的堅強。所以，我感謝他，來到過我的生命中，謝謝，你是重要的一環，你教會了我堅強。
一直陪伴了我許久的一個女孩子，是我的初中第一任同桌，盡管如今我們已經分道揚鑣，但我還是感謝她出現在我的生命中。她的脾氣總是那么好，不管別人說什么她都不會在意，更不會因此生氣。她說話總是細聲細語的，軟軟糯糯的。我想起，不管別人講她什么，她哪怕是裝作不知道，也不會去沖撞別人。后來，我的性格有一部分受了她的影響，變得稍微溫和了那么一些。所以，我感謝她，來到過我的生命中，謝謝你，你也是重要的一環，是你教會了我隨和。
我的第二任同桌，是一個笑容甜美的男孩子，總是傻笑，笑得像個傻坨坨。我想起，那個時候和他做同桌，他總是跟我討論動漫和游戲，我總覺得，和他有著說不完的話題，后來，我誤以為那種感覺是喜歡，才導致我們漸漸疏遠了。但是，他影響了我很多，我想起，班上的人無論怎樣對他，他都是笑得傻呵呵的，從來都不在意。他的性子很溫婉，因此也影響到了我。所以，我感謝他，來到過我的生命中，謝謝你，你也是重要的一環，是你教會了我溫柔。
我的第三任同桌，也是我的最后一任同桌，和我做同桌一直到畢業。他總是樂于助人，有著好脾氣。他特別幽默，我再難過的時候，都會被他逗笑。他對我超好，哪怕只有一塊餅干，只要我要，他一定會掰一半給我。他有好處總是帶我分享，哪怕我并沒有給予過他什么實質性的幫助。所以，我感謝他，出現在我的生命當中，謝謝你，你是重要的一環，是你教會了我，如何去照顧別人。謝謝你，麻煩你照顧了我這么久，今后的路，請你一定保重。
還有一個像陽光一樣閃耀的人，謝謝你，你是我生命中最重要的人，但也只是曾經。謝謝你教會了我忍讓，這是一項很有用的技能，所以，我感謝你來到我的`生命中，給予我的一切，我都感謝于你。一起度過的那些漫長歲月很美好，那些回憶是我的寶藏，我不會忘記的。
謝謝那些人，還有一些我來不及記錄下的人，成就了如今的我的人遠遠不止上述那些人，若是有時間，我定要是要補充完整，感謝所有的人。
謝謝你們，曾經出現在了我的生命中，如今的我，全因為你們，我才能成為我自己，感謝。
生命的作文 篇5
我常常想，生命是什么呢？
有一次，爸爸把我們家養的葉子已經爛掉的滴水觀音扔到了后院里。過來大約一個多月，我在后院的角落里發現了幾片嫩綠的葉子，原來正是爸爸扔掉的滴水觀音!在那個無人問津、沒有陽光和溫暖的角落里，它不但沒有放棄自己，反而在它腐爛的根部長出了新芽！我把它小心的移植到了一個小花盆里，它竟然奇跡般的活了下來，而且現在長得很好！
在去年夏天的一個下午，我捉了一只小螳螂，想看看它的大刀有多么厲害。它拼命用它的鋸齒般的爪子抓我的手，它的翅膀也在鼓動著，好像在說：“快放開我！”。我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！它那種強烈求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
我曾經看過一個這樣的故事：生理學家和解剖學家用盡了一切辦法，都不能完整地分開人的頭蓋骨。后來有人把一些種子放在了要剖析的頭蓋骨里，給它溫度和濕度，使種子發芽。奇跡出現了，發芽的種子竟然把頭蓋骨完整地分開了，這就是生命的力量！
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
爸爸的話：
本篇是孩子根據四年級上冊語文第15課《生命 生命》，結合自己的生活實例和故事，進行仿寫的一篇小練筆，文章的開頭和結尾引用的原文。個人覺得這不僅是讓孩子學會這種寫作的格式或者說是學會這種寫作模式，更能讓孩子們深刻的體會到生命的含義，感受到生命的寶貴和美好，讓孩子們產生對生命的熱愛和珍惜！也許當孩子們長大以后遇到一些較大的打擊、挫折、失敗時，他們或許能想到墻角下頑強生長的小苗，絕望中求生的小生命，不屈不撓、勇敢堅強的'海倫凱勒等，當他們能想到這些，也許他們會覺得他們所遭遇的困難和挫折是那么的渺小，他們將會重新面對自己精彩的人生！
當人的心中擁有了對生命的熱愛和珍惜的時候，還有誰會有輕生的念頭呢？愿所有的孩子們都能懂得生命的價值和意義，讓那些遇到一些小小的挫折和麻煩都要選擇輕生的悲劇不再上演！
生命的作文 篇6
英國哲學家、政治思想家霍布斯曾經說過：“人生本來就是平等的。”所以，我們不能因為他人有缺陷，就嘲笑別人。
他，濃濃的眉毛，明亮清澈的眼睛，是一個比較清秀的男生，只是對學習一竅不通。剛開始有些男生暗地里叫他“傻瓜”，見他不吱聲，就越來越猖狂、明目張膽地叫他“傻瓜”，鬧得人盡皆知。
一天，一個男生無意間碰到了他，男生們起哄：“哦，你傳染了‘傻瓜基因’！”這個男生就立刻打了一下鄰近的人，鄰近的人又傳給另一個人。就這樣，一傳十，十傳百。突然，一個人打了我一下，一大堆人把目光聚焦在我的身上，平時我喜歡脫穎而出，可這銳利，犀利的目光卻讓我渾身不舒服。不知誰喊了一聲：“她傳染了‘傻瓜基因’！”“我，我。”這突如其來的一切竟讓我說不出話來。我的臉上泛起一陣陣紅暈，一種莫名的感覺涌上心頭，我的手下意識地拍了一下同學，大家的目光轉移了，我這才松了一口氣。緩過勁來后，我轉過頭看了看他，他一直悄無聲息地坐在那里，像一個透明人一樣，頭微微下垂，雙手交錯著，手指不停地相互摩挲著，自卑極了！我猜想他的.自尊心一定大受打擊。我再回過頭看看那些哄鬧的男生，他們還自顧自的追逐打鬧。我頓時對他產生了憐憫之心，我覺得我們的做法是不對的，是對他自尊的嚴重傷害啊！我搖了搖頭，是對自己做法的深深愧疚、自責，同時也為那些男生感到臉紅。
一次音樂課上，老師詢問那些還不會吹豎笛的同學，他自然也是其中之一，老師親切地說：“這幾位同學，你們不是學不會，大家的腦袋都一樣聰明！只要你們認真學，肯定就會了。”老師話音剛落，有幾個人就開始竊竊私語“他就是個傻瓜啊！”“對對對！”，我看見，他沉重的頭又自卑地低下了。
令我印象最深刻的是那件事。體育課上，他不知怎么的惹惱了那幫男生，一群男生圍過來毆打他，他們對他拳腳相加。只見一個男生緊握著拳頭，齜牙咧嘴，漸漸地把雙腳提了上來，再慢慢彎曲起來，凝聚起所有力量，狠狠地踢了他一腳，臉上浮現出得意的笑。整個過程中，他一聲不吭，一動不動，活像一個雕塑，默默忍受著這一切。“別打了！這么欺負人算什么啊？算什么英雄好漢？”我怒氣沖沖，緊握拳頭，猛地吼道。他們愣了一下，驚異地看了我一眼，朝我“哼”了一聲，轉身走開了。不知是我的勇敢震懾住了他們，還是他們打累了，或許是他們真覺得自己這樣不算英雄好漢。不管怎么樣，他們總算是停手了。他向我投來了感激的目光，我無力的笑笑：“每個人生來就是平等的，你該為自己抗爭。”他用雙手拍了拍褲子上的灰塵，抬頭對我笑了笑，第一次看見他的笑，竟也是那么的美。
我望著他離去的背影，不禁感慨萬千。我想告訴世人：生命是平等的，沒有高低貴賤之分，不能看不起別人，更不能看不起自己。
生命的作文 篇7
我是一顆蒲公英種子，在溫暖的陽光下靜靜地等待綻放。我做了一個好長好長的夢，醒來后我在一條狹窄的縫隙中躺著。
這里真的是絕境，沒有肥沃的泥土，沒有清甜的露水。我該如何生長?如何綻放我的美麗?難道我要在這兒結束我的生命?不!我還只是一粒種子，我的生命才剛剛開始，我還沒有讓世人看到我在天空自由地飛翔。我暗下決心——我要在逆境中生長!每天清晨我好似一匹餓狼，貪婪地汲取從松樹上留下的露珠。
在悄然中，我發現我有了一些變化——鵝黃色的薄膜微微裂開，一莖綠芽緩緩冒出。我發芽了!身邊事一陡平滑的巨石，干凈如洗的巖石上倒映出我的倩影——一星青綠綻放在我的頭頂，像小白兔毛絨絨的尾巴，像一把傘撐在我的頭頂，像一顆蘑菇丁在我的腦袋上。我曾經看見過姐姐也曾這樣，當她成熟時。我知道，我成熟了。只需一陣風，我就會在遼闊的.世界肆意玩耍，看盡世間美景。找到我的媽媽，還有姐姐，我覺得現在的我比她更美。
一陣風拂過，我被送上的天空。和煦的陽光照射在我的臉龐，我揚起嘴角對著仰視我的人們微笑。我飛到高高的山坡上，看到汪洋似的綠色中開出璀璨的野百合。我沒有野百合的馥香，只擁有在裂縫中磨練出的堅強生命。
生命的作文 篇8
幾年前一個悶熱的下午，我獨自趴在窗前的書桌上，腦海中思緒萬千。
考場上接二連三的失利早已讓我心灰意冷，無論怎樣努力，總是免不了那不堪入目的分數，與老師的批評、家長的質疑。漸漸地，便失去了為自己未來而奮斗的動力。面對這一切，我是多么得痛苦、絕望與無奈，卻又無能為力。恍惚中，一聲悶雷將我拉回現實。抬頭，是一抹枯黃。
那是一盆早已奄奄一息的小雛菊。它陪伴著我度過了大半年，卻在這本該開花的季節里受了蟲災，除去了蟲，它那勃勃的生機似乎也隨之而去。憐憫地為它澆水，我的思緒又開始混亂地在腦海中穿梭。啊，可憐的雛菊，命運待它是如此地不公，而我不也像它一樣嗎？縱使千百般地奮斗與努力，也難逃命中注定的失敗。想到這兒，不禁潸然淚下。
不知不覺中，又過了一周，我在生活與學業的困境泥潭中愈陷愈深，心中的念頭隱隱地勸我放棄最后的掙扎。帶著病痛與迷惘，我又一次轉頭，映入眼簾的卻是幾點青綠色的.枝葉與幾片潔白的花瓣！是雛菊，它開花了！充斥我內心的是震驚狂喜，而后又將我引入深思。一個無血無肉的低等生物，竟能在命運的急流中逆流而上，綻放出如此淡雅卻又蘊含著戰勝命運的無比自豪的花朵，我又有什么理由去逃避眼前一時的困境呢？我又怎能用一時的努力無濟于事來論證自己命中注定是要失敗的呢？對比雛菊，我有著親人的支持，老師的引導與走出困境的無數種方法，又有什么理由要一生為失敗所困呢？
啊，如此高尚，勇敢美麗的雛菊，面對困境永不退縮，永不質疑，她身上所顯現出的，除了那淡雅樸素的美，不還有生命的光彩嗎？而她所做的奮斗，不正是生命的意義與價值之體現嗎？
奮斗，讓生命富有價值與意義。唯有奮斗的人生，才能放射出生命的光彩！
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