【精選】研學(xué)之旅作文六篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的研學(xué)之旅作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

研學(xué)之旅作文 篇1

　　風(fēng)清氣爽，舒適宜人的秋天到來了。七里河小學(xué)六年級師生們踏上了臨復(fù)和政研學(xué)之旅。10月16日清晨，我們早早來到校園。同學(xué)們個個精神飽滿，熱情高漲，在操場上舉行開團(tuán)儀式。7點40分，我們踏著輕快的步伐走出校門，乘上大巴車，一路上我們歡聲笑語，經(jīng)過一個半小時行程，順利抵達(dá)了第一站和政古動物化石博物館。

　　博物館呈“品”字型布局，分為一號館、二號館、三號館。這座博物館占據(jù)著六項世界之最：世界上獨一無二的和政羊；世界上最大的三趾馬動物群化石產(chǎn)地；世界上最豐富的鏟齒象化石；世界上最大的鬣狗；世界上最大的埃氏馬；世界上最早的第四紀(jì)披毛犀化石。我們仔細(xì)聆聽了講解員的講解，并把自己看到的、聽到的認(rèn)真記錄了下來。參觀完這三個展館后，同學(xué)們在博物館的院子里集合，具有專業(yè)資質(zhì)的`救援團(tuán)隊向我們講解了一些應(yīng)急救援知識。早上的活動結(jié)束后，我們乘車來到了和政們民族特色的餐廳飽餐了一頓，稍作休息。下午我們來到了新集小學(xué)，參觀了校園文化，并和同齡人進(jìn)行了手拉手活動，我們一起放飛了紙飛機(jī)，讓飛機(jī)帶著我們的夢想遠(yuǎn)去。

　　最后我們來到了赤松茸采摘基地，工作人員給我們講解了摘松茸的相關(guān)要領(lǐng)，同學(xué)們便迫不及待的開始采摘松茸，雖然好長時間才能找見一個，但我們?nèi)匀徽业暮苷J(rèn)真，因為親近大自然，進(jìn)行勞動體驗，我們已經(jīng)很開心啦！

　　時間過得真快，我們該返程了，除了戀戀不舍外，我覺得這次活動中開拓了我們的眼界，豐富了我們的生活，這真是一次難忘的研學(xué)之旅。

研學(xué)之旅作文 篇2

　　你是否是家中的小皇帝，小公主，你是否時刻都要依賴著父母？你是否是個寄生蟲？你是否獨來獨往？你是否不愛參與實踐活動？我相信很多人都有這種難改的性格，但在這次研學(xué)之后，一切似乎都水逆退散了……

　　今天早晨，我們六年級的同學(xué)們都懷著一顆激動的心去參加這次非常有意義的研學(xué)，路上同學(xué)們歡聲笑語，都一致認(rèn)為這是一次“游玩”。可一到了那兒。卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。同學(xué)們各自分成了八個連隊，每個連隊都有一個連長，每個連的連長表情都極其嚴(yán)肅，而且那一絲不茍的態(tài)度也令我十分敬佩，“立正！稍息！向前看齊！鼓掌！”喊口號時洪亮的聲音令我簡直“震耳欲聾”，他們每個人的臉上都是豆大的汗珠，可他們?nèi)匀慌e著旗子。筆筆挺挺地站立在那兒，像一棵松樹。

　　第一節(jié)課開始了，其實是教我們逃生時如何打繩結(jié)。結(jié)果我們二連的`表現(xiàn)令我大跌眼鏡，我們都是笨手笨腳的，明明老師已經(jīng)示范了很多次了，連上卻還是有笨拙的“大熊”，老師也很無奈。這明顯是在警醒我們：需要多動手動腦，積極參與活動。

　　中午吃飯時可謂“一波三折”，在平時習(xí)慣大吵大鬧的同學(xué)們到了吃飯時仍是大吵大鬧，教官一聲“獅吼”，把在座的各位同學(xué)們嚇了一大跳。還在炎熱的天氣里，叫同學(xué)們都站起來，不準(zhǔn)吃飯，眼看一桌的美味佳肴就在眼前，卻不能吃，同學(xué)們心中肯定也是一陣悲涼。每桌的小值日們也不敢沒有秩序，一個一個排著隊伍等待飯菜……終于，同學(xué)們開始享用了，可是這時同學(xué)們?nèi)匀灰膊桓野l(fā)出一點兒聲音。

　　下午的課叫“無敵風(fēng)火輪”，其實就是類似手環(huán)形的迷彩布，二連分為了兩組，進(jìn)行pk，每組進(jìn)行討論研究。規(guī)則為：兩組的人進(jìn)入迷彩布內(nèi)，用手腳讓布動起來，誰先到達(dá)老師那里再返回，用時最少的一組獲勝。并且腳不能跨出迷彩布一步。這可難倒我們了，定睛一看，我們一組高矮胖瘦啥都有，參差不齊的咋玩？幸好我們組有個“孔明”歐陽娟，她指導(dǎo)著我們站位置，并根據(jù)大家的意見來分配任務(wù)，我們第一輪嘗試開始了，是沒有人犯規(guī)，腳都沒有踏出布外可是這速度跟蝸牛似的，還怎么比啊！后來，教官發(fā)話了：“無敵風(fēng)火輪這個游戲靠的不是什么，就是團(tuán)結(jié)。想要贏就只有一個辦法，那就是靠團(tuán)結(jié)，要不然你左腳他右腳，還怎么玩啊？”歐陽娟聽后，當(dāng)即下了指令：在比賽過程中，我們?nèi)�組喊左右左，喊左的時候出左腳，右的時候出右腳。有了老師的點撥和歐陽娟的指令后，我們這組可就“開了掛了”速度快了幾十倍。果然我們不負(fù)眾望，取得了勝利，全組開心的不得了，分享著勝利的果實，只有團(tuán)結(jié)，才能勝利！

　　要離開了，雖然我們吃了一天的苦，但仍是戀戀不舍，這兒教會了我們很多，很多課本學(xué)不到的知識……

　　悄悄告訴你，我的夢想是——當(dāng)一名稱職的軍人。

研學(xué)之旅作文 篇3

　　太陽緩緩升了起來，照射到我們的臉上。今天，我們懷著激動又興奮的心情去研學(xué)。早上的天氣比往常又下降了好幾度，我們都穿著棉襖，從遠(yuǎn)處看的話，就像一團(tuán)球。

　　坐上車出發(fā)了，我們的教官也上來了，濃濃的眉毛，小小的眼睛，兩顆尖銳的虎牙，大約1米7的個子，拿著大喇叭，他和我們坐在一起，是一個平易近人的教官。奔往紅色影視基地的旅途中，車上，就我們的班最熱鬧，因為我們的教官特別能說會道，給我們講故事、唱歌、放音樂，我們玩的不亦樂乎，陪同我們一起去研學(xué)的兩位老師也笑得合不攏嘴。

　　到站了，我們先是去影視基地正中央?yún)⒓娱_營儀式。到出發(fā)時間，老師為我們安排了一位仙女導(dǎo)游，我們先是去了紅嫂紀(jì)念館，仙女導(dǎo)游為我們講解的是那么透徹，那么感人至深。每去一個小屋里，看到這里的房屋那么簡陋，那么矮小，讓我想起了以前居民的'生活是那么艱苦困難，與我們現(xiàn)在居住條件相比，差距是很大的，我們要好好珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。

　　這些屋子里掛著的紅色牌子是我們的同鄉(xiāng)，我們的前輩，也是生活在這片熱土上的普通人。他們用最平凡最普通的行為詮釋了什么叫偉大，什么叫愛國精神。走了一會兒，教官讓我們體驗攤煎餅，我們看到奶奶把面糊往鏊子上一倒，再用刮板快速的把面糊沒熟的地方抹均勻，不一會功夫煎餅就做好了。我排了好長時間的隊，終于輪到我。以為能好好的攤一份煎餅，結(jié)果一上來用油袋子一抹，不小心全掉了下來，還是奶奶幫我攤的，雖然沒吃到自己攤的煎餅，但是吃著香噴噴的煎餅也心滿意足了。我們接著又去體驗?zāi)景迥戤嫞瑓⒂^黑石溝老物件，跟同學(xué)們玩游戲，這些讓我們和老師們笑得合不攏嘴。

　　美好的時光就那么的輕易流逝，這次研學(xué)讓我懂得了許多道理，也讓我知道了要更加珍惜現(xiàn)在的生活。

研學(xué)之旅作文 篇4

　　今天，我們整個四年級都一起出去研學(xué)。研學(xué)的地點在哪兒呢？當(dāng)然是南京市大名鼎鼎的紫金山天文臺了。

　　在一搖一晃，平穩(wěn)不定的公交車上，導(dǎo)游一共教給了我們兩句口號，一句叫：點燃科學(xué)夢想，享受生命成長；另一句叫：1、2、3，請安靜。他還讓我們好好記住，下車后經(jīng)常會說到這兩句經(jīng)典的話。

　　第一站，我們來到了科技館我跟著“蟹黃湯包”來到了明倫少科院，天文小講堂一起來學(xué)習(xí)天文知識，雖然我大部分都沒聽懂，但是，我依然聽得很入迷，長大還準(zhǔn)備當(dāng)一名天文學(xué)家，在水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星里面游玩呢！

　　上完了天文小課堂，我們便在科技館里四處游蕩，我在里面還發(fā)現(xiàn)了一個巨大的漩渦，但它是怎么樣形成的，怎么樣能從里面逃出來那個我還沒仔仔細(xì)細(xì)地研究過。

　　終于到了吃午飯的'時間，我們大家已經(jīng)餓得肚子都扁了，一看到食堂像發(fā)了瘋似的，一溜煙兒就溜了進(jìn)去，我估計：如果當(dāng)時項羽在門口提著大刀，我們一起沖上去，項羽還沒反應(yīng)過來已經(jīng)被我們踩成肉泥了。

　　到了下午，也是到了我最愛的天文臺，還沒等到老師說：“解散。”我、王雨萱、張琳心、張龍和陳錦鴻已經(jīng)迫不及待地上去看了。過了一會兒我們的隊伍才到樓上來，這時，所有的路我們已經(jīng)了如指掌了。導(dǎo)游拿出平板用平板向我們解說了許多以前留下來的遺物，如：折半天球星儀渾儀、黃道環(huán)、圭表……其中，我最熟悉折半天球星儀：它一共有1114顆銅釘，一顆銅釘就表示一個恒星，銅釘越大，就說明恒星越亮。

　　拍照的時候，也是最好玩的時候，當(dāng)導(dǎo)游告訴我們第九節(jié)臺階是毛澤東曾經(jīng)站在上面拍過照片。這句話剛說出來，全班都炸開了鍋：誰不想站在毛澤東的位置拍照片呀？我從前往后數(shù)了數(shù)，我正好在第九節(jié)臺階。我好幸運(yùn)，我暗暗興奮。這時，有人推了我一下，我剛想罵人，陳瑞就說：“我個子不高，所以要站前面，你讓開。”我一聽火了：“憑什么讓？先到先得不懂呀？”就在我們的爭論中導(dǎo)游問我們：“今天的西瓜甜不甜？”這時我才反應(yīng)過來和同學(xué)們一起喊：“不！甜！”……

　　最后，我們隨著自己的歌聲一起返回了我們的家……

研學(xué)之旅作文 篇5

　　終于來到我期待的地方——廈門科技館參加研學(xué)。

　　伴隨著同學(xué)們“哇”的一聲，我們走進(jìn)了廈門科技館。這些科技展品都十分先進(jìn)，我們也不知道其中的原理，于是我們認(rèn)真地傾聽著講解員的講解。

　　終于到了自由活動時間，我們便去體驗了科技的發(fā)達(dá)。本來膽子小的我竟然去體驗了一把“全息音響”——海盜船。我進(jìn)去戴上耳機(jī)，燈立馬就關(guān)上了。緊接著耳機(jī)里就傳來一個陰森的聲音，故事開始了。我壯著膽子聽下去，聽到“喝——茶——”時，我頓時感覺這個人就在我旁邊，不禁打了一個寒戰(zhàn)。我哭笑不得，緊緊地抱著我的好朋友，漫長的5分鐘過去了，我深深地嘆了一口氣，原本里面開著空調(diào)而出來的'我卻是滿頭大汗。

　　轉(zhuǎn)眼間，活動結(jié)束了，直到在回學(xué)校的路上，我仍然在回味在科技館游玩時的喜悅和興趣，看到這展現(xiàn)中國科技的展品我感到十分驕傲，所以我也要努力學(xué)習(xí)，長大為祖國做貢獻(xiàn)！

研學(xué)之旅作文 篇6

　　今天，我們?nèi)�體同學(xué)第一次組織了研學(xué)活動。我們的目的地是，張裕瑞納城堡酒莊。

　　早上8點多，我們在學(xué)校門口集合，統(tǒng)一乘坐大巴車前往張裕瑞納城堡酒莊。大巴車上，充滿了我們的歡歌笑語，氣氛熱鬧非凡。首先，由我開場，講了一段有趣的小故事，一園青菜成了精，逗得大家前仰后合，哈哈大笑。后來，還有同學(xué)朗誦了詩歌、猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家積極踴躍上去表演，最后，我還領(lǐng)唱了一首《我和我的祖國》。

　　到了張裕酒莊，我都驚呆了，一個像城堡一樣的建筑映入眼簾，經(jīng)過了解，我才知道，這就是意大利托斯卡納式建筑風(fēng)格的張裕酒莊。

　　在城堡前的`廣場上，我居然被一個物體反射的光，刺到了眼睛，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，噴泉上方有一個大大的獎牌，經(jīng)過了解，那就是這里的葡萄酒獲得過的大獎。它的原型獎牌在煙臺的張裕酒莊。煙臺的張裕酒莊是張裕葡萄酒的發(fā)源地，也是第一個張裕酒莊，有幸的是，今年暑假，我也去過煙臺的張裕酒莊呢。

　　你知道嗎？在西安的張裕酒莊，還錄制過《奔跑吧，兄弟》的節(jié)目呢，今天，我們班同學(xué)也在這里體驗了一次跑男的游戲，有指壓板、毛毛蟲、同手同腳的木板、傳遞呼啦圈等等。這個環(huán)節(jié)非常熱鬧，同學(xué)們都玩的非常開心，就連家長們也參與了游戲。

　　午飯后，我們順著種植著法國桐樹的大道走著，導(dǎo)游阿姨給我們介紹了城堡的歷史，我還了解到，釀酒的葡萄和我們平時吃的葡萄是不一樣的，它們的采摘時間不同、栽培方式不同、糖分不同、風(fēng)味不同，它們還有一個特別大的區(qū)別，就是吃的葡萄有很多果肉，籽也有不少，而釀酒的葡萄籽特別大，皮特別厚，里面基本沒有果肉，全是果汁。后來，我們順著城堡參觀了一圈，還看到了制造葡萄酒的酒窖，它在地面以下，很深很深的地方，因為這里溫度低，適合發(fā)酵。

　　今天的研學(xué)之旅，真是收獲滿滿，雖然天氣有點冷，可是我們內(nèi)心卻感到火熱熱的，無比溫暖！

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