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數學節的作文

時間:2023-04-02 10:15:49 節作文 我要投稿
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數學節的作文匯總六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的數學節的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

數學節的作文匯總六篇

數學節的作文 篇1

  快樂是一顆糖,讓我吃起來美滋滋的,快樂是一杯水,讓我喝了很舒服。

  上個禮拜的時候,數學尹老師讓我們帶一到三個玩具,說星期四要舉辦數學節的活動,我們很興奮。

  今天星期四,下午,陽光明媚,小草綠油油的。尹老師讓我們排著整齊的隊伍,來到操場上,我激動的不知道怎么說話了。

  來到操場上,人山人海,二年級的所有班級都來到了操場集合,每一個班的面前都有一大堆玩具和娃娃。

  我選了一個可愛的小鴨子,它毛絨絨的,黃燦燦的,非常可愛。我很想拿走這個可愛的'小鴨子。可是,數學節活動是有規則的,要想得到玩具,要先答對題目。哇,好難,不,我是不會放棄的,過了一會兒,終于算出來了,是三十八,結果是錯的,我又算了一會兒,這次一定是對的,答案是四十八。對了!我算對了!我能拿走小黃鴨了!

  今天的數學活動真開心!

數學節的作文 篇2

  開心如同一首動聽的歌,讓我賞心悅目;開心就像金燦燦的光芒,給我帶來溫暖。

  上個星期的時候,數學老師尹老師說:“下個禮拜學校要舉行數學節活動,大家每人帶一到三個玩具,并準備一到兩個題目。”我聽到了這個消息十分激動。

  今天下午,陽光明媚,大樹在陽光的照射下,綠油油的樹葉直發亮。我們排著整整齊齊的隊伍,跟著尹老師來到操場上。此時,我們全班同學心里都樂開了花。

  操場上人山人海,就像天上的星星數也數不清,玩具堆成了一座座小山。操場上真熱鬧啊!數學節活動——首先挑選自己喜歡的玩具,接著回答出玩具上題目的.答案,然后當你得到“優”的時候,這個玩具就屬于你的了。當我們拿到玩具排隊的時候,都緊張地思考著題目的答案,直到尹老師在題目上蓋了一個“優”,我的心里才開始歡呼雀躍起來。

  “數學節”真開心,因為我得到了三個戰利品,它們分別是赤焰雄獅、滑板車、機械小鳥。好想再過一次“數學節”呀!

數學節的作文 篇3

  快樂,她是一個人,她走到哪里,哪里就有快樂;快樂,它是一杯咖啡,人喝了,心里就快樂了。

  上個星期的一天,數學尹老師向大家宣布:“下個星期,我們學校要開展‘數學節’活動。每個同學都要帶一個玩具到學校來,老師在玩具上貼題目,你們來答題。如果你答對了這個題目,玩具就歸你。”聽了這個消息,我很興奮,期待這一天的到來。

  今天下午,陽光燦爛,樹上的葉子也綠得發光。漂亮的尹老師要我們排好隊,帶著我們下了樓。這時,我高興得蹦了起來。此時,操場上人山人海,人多得我數也數不清。我們面前的玩具堆成了小山。

  我想:我一定要拿到一個題目,既簡單玩具又漂亮。沒想到我真的選到了我想要的題目。我就去排隊,輪到我了,我大聲說:“這個數是24。”楊紫彤媽媽高興地說:“對!”于是我接過了我的獎品。這時,我高興得不得了,我的'獎品是一個漂亮的藍色帶面紗的面具。面具鑲著雪花狀的銀邊,面紗點綴著銀色的亮片!我戴上面具顯得既美麗又神秘!

  這真是令人感到快樂的一天!

數學節的作文 篇4

  今天,尹老師帶領著我們走進了數學節。

  上個禮拜,尹老師告訴我們下個星期四學校要舉辦數學節的活動。讓我們每一個人帶一到三個玩具,同時準備好一到兩道數學題。數學節當天,如果答對了題目,就可以帶走選擇的玩具。我聽到了之后開心極了。

  今天下午,陽光明媚,陽光照到大地上,大地亮閃閃的。漂亮的尹老師叫大家排好隊,到一樓去參加數學節活動。同學們都興奮極了!

  來到了操場,操場上面人山人海,我們的.前面還有一大堆玩具,堆得像一座座大山一樣。排隊的時候,我心里特別特別緊張,希望能拿到一個簡單的題目。千萬不要把我難住呀!終于輪到我拿玩具了,我選了兩本書之后,走到了答題隊伍的后面。看了看我的題目,很簡單!到我答題了,我回答說:"等于。"老師按照序號對照正確答案后,對我說:"答對了。"然后在題目上面蓋上了一個"優"字。我贏得了自己心愛的書本,心里樂開了花!

  多么令人難忘的數學節!

數學節的作文 篇5

  今年的數學節,我快樂地遨游于各項比賽,收獲滿滿。

  “玩轉漢諾塔”是我的拿手戲。千萬別小看漢諾塔,漢諾塔不是只有:“把所有的圈從A柱移到C柱&qut;就夠了,還有“小的必須放在大的上面&qut;這一條,如果是剛剛玩的人,八階的一定要做一天一夜!幸好我每天都在腦子里練一練,不然十幾分鐘我怎么能做的完八階的漢諾塔?比賽時,我嫻熟地把第一圈移到C柱上,再把第二圈移到B柱上……,當時,我生怕腦袋瓜子一下子“短路”了,所以做得十分認真。等過了大約十分鐘之后,我正在把最后一盤拿出來時,只聽有一個人叫了:“好了!”我當時大震,他的速度這么快!我立馬加速。最后,我以第二名的成績勝出了,成了一等獎。我的感言是:不要認為你是最厲害的`,比你厲害的大有人在!繼續努力,才能不斷進步。

  “巧算24點”是我們最喜歡的,也是大家玩得最多的游戲。我們這幾個去比賽的選手都是過五關斬六將挑選出來的,自然個個信心滿滿。比賽時,我十分鎮定,三八二十四,四六二十四……這些算式早就在我腦里輕車熟路了,不到五分鐘我就做出了十三題,最后我以19道收關。出來時我打聽了一下,我班其他參賽的同學都只有做16題,我想,我一定能奪得桂冠,心里不禁竊喜。

  這次數學節還有許多有趣的活動,我們都很喜歡。因喜歡,所以快樂;因為快樂所以喜歡,在這神秘的數學王國里,我們快樂著,收獲著……

數學節的作文 篇6

  上個星期,學校開展了第三屆數學節。當然,與往屆數學節一樣,我們會參加許多有趣的活動。

  我十分高興,因為通過數學老師、美術老師和我的不懈努力,我設計的標志終于被選為第三屆數學節的節標。在開幕儀式上,我向全校同學展示了我的節標,向大家介紹了我節標的寓意。“我的節標設計意圖是:中間的“M”表示數學英語的第一個字母,也表示第三屆。下面的藍色表示數學的知識海洋。節標寓意是:我和同學們手拉著手,一起暢游在數學的知識海洋里,盡情的享受數學帶給我們的無限樂趣。那時,我很緊張,怕一不小心說錯了字。終于,我完整的'介紹完了我的節標。

  我也十分喜歡“我是數學迷”這項活動。在星期四下午,這一活動在我班舉行了!在四位可愛的主持人的漂亮的言詞下,“我是數學迷”終于拉開了序幕。在活動中,我講了一個故事:《蘇菲亞,救過高斯的女數學家》。大家聽得十分入迷,好像都身臨其境。許多節目中,我最喜歡劉周潔的“猜謎”。不僅是因為答對了題可以品嘗到好吃的糖果,也因為劉周潔出的題目十分有趣。“考試作弊。打一數學名詞。”聽了這道題,大家都思考起來。這時,也不知是誰說了一聲“是假分數!”,劉周潔笑了起來,說“對了,就是假分數。”我一想:考試作弊,假分數,哎?還真是的呢!劉周潔又給我們出了許多題目,大家都一一答出,同學們都十分高興。在一陣歡聲笑語中,“我是數學迷”活動也結束了。

  這次數學節我們玩的很開心,真正實現了“挑戰數學,體驗快樂”!

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