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【精華】品味生活作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的品味生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
品味生活作文 篇1
適逢“三八”女人節,兒子正犯愁送給媽媽、姥姥和老師什么禮物呢?我們看到“呼啦圈”中的“百變辣媽”活動,準備參與一下娛樂娛樂,順便也做些好吃的食品送給她們。經過我們母子倆的一番苦思冥想,終于決定做一些壽司作為送給女性長輩們的女人節禮物。
說干就干,我和兒子周日下午去超市選材料和用具:大米、沙拉醬、肉松、胡蘿卜、黃瓜、蝦仁、蟹棒、邊長20cm的海苔片和竹簾、一次性手套。
材料齊全了,我們要把一些食物稍做加工后,做壽司的工作才開始。先把大米蒸成米飯,晾成40度左右的溫度;胡蘿卜切成絲;黃瓜切成條狀。
做壽司步驟:
1、先將竹簾鋪好,上面再鋪一層保鮮膜(卷海苔時以防竹簾把它弄爛),把保鮮膜固定好(以防卷海苔時脫落)。
2、均勻地鋪一層大米,不要太厚。
3、在大米上抹一層沙拉醬。
4、在沙拉醬上撒一層肉松。
5、放上一條或兩條黃瓜條(兩條就分開一些)、幾個蝦仁、些許胡蘿卜絲、一根蟹棒。
6、開卷海苔。一定要用力擠緊哦,這樣的.壽司才會不散,也會好看。
7、把卷好后的壽司,切塊,裝盤。一切OK。
準備開動吧!經過女性朋友們的品嘗,反映不錯哦,味道真的好極了。
你是否也想試試呀!“百變辣媽”行動正在進行,趕快行動吧!
品味生活作文 篇2
她,教我在黑暗里摸索。
她,教我用手去感受周圍。
她——我的母親,聽著救急室里的“哇哇”叫聲。我落地了。
“恭喜,是一位公主!贬t生安撫著累到虛脫的媽媽。
這是,外公告訴我的。她愛憐的望著我。又說媽媽為我吃了好多苦,我不知道那是什么樣的苦,好木訥的點點頭。
“外公,外婆苦嗎?”
“都苦”
那年夏天異常的熱。電視臺天天提醒人們中暑,我那時多么的喜歡吃西瓜啊?墒悄悄昴棠谈哐獕豪戏,住了好幾次院。我望著家了的錢一點點沒了,卡里也只有了零頭。家里沒了閑錢。
我也不吵西瓜的事。可是望著隔壁天天抱著一大箱西瓜我口水直吞。于是呢就眼巴巴的看了又看。這時候王伯注意到了我,于是扯著他那破鑼嗓子“丫頭,想吃西瓜”!岸鞫鳌蔽覂裳壑便^鉤盯著他。他用那黑忽忽的手取了一小片給我。我伸手遞過去,王伯鼓著腮幫子沖西瓜上吐了吐口水。
“吶,西瓜”。
“這樣,不衛生”
我小跑回家。不知道那是啥意思,問爸爸和媽媽。媽媽什么都沒說只是看著爸,然后笑著對我說“明天我們買西瓜”“真的`嗎?”我咧著干裂的嘴。
豎日,爸爸提著一個大大的墨黑色東西。“西瓜”!“恩,西瓜!卑职只貞。媽媽拿出刀子大西瓜一下就成了兩半!肮裕o你王伯送去”媽媽捧了一大半給我。敲開王伯家門。王伯沒好氣的說干嘛。我把手中的西瓜遞給他。這時,他紅著黑臉巴,本就黝黑的臉就更黑了。
晚上媽媽給我講《七個小矮人》的故事。
“媽媽,你說王伯吃的西瓜是啥味的?”
“你猜!”媽媽打趣的問。
“我猜是酸的。”
“那媽媽吃的西瓜也是酸的”
“騙人”
“丫頭!做人不能酸了人格,臭了品志。這個關乎人品問題,你要記住了!”
“恩,記住了”
第二天,我路過王伯家門口時。大聲的向他喝“王伯,你昨晚吃的西瓜是不是酸的的,是不是活像臭豆腐!”王伯又紅著黑臉巴進屋了。
“媽媽,你昨晚吃的西瓜問什么是酸的?”
媽媽,抬著頭看著太陽。半晌,掉過頭對我說:“因為生活”
我小聲的附和著嘟囔:“因為生活!
品味生活作文 篇3
生活就是一本精致的書,別人的注釋代替不了你的`理解!
——題記
我是一只孤獨的小鳥,靜靜的在天空飛翔,任風吹雨淋,找不到方向,獨自彷徨。
濕潤的空氣,我感受不到;蔚藍的天空,我無心欣賞。只要孤獨,只有寂寞陪伴我,躲避不掉的災難死死纏繞著我。生活就是這樣,現實而殘酷,讓人無法抉擇備受折磨,當全世界都放棄了我,我還能做什么?
沒有誰對誰錯,只有誰強誰弱,有的東西即使你再留戀也注定要放棄,人生中充滿著愛,但千萬別讓愛變成一種傷害。如果真誠是一種傷害,我選擇謊言;如果謊言是一種傷害,我選擇沉默;如果沉默也是一種傷害,我還能選擇什么?
沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀!其實,生活中并沒有什么可怕的東西,只有需要理解的東西。生命也只有在不斷付出和給予的過程中才能綻放出燦爛和迷人的光彩。千萬不要因為在錯過日落而哭泣的時候再次錯過美麗的星辰!
品味生活作文 篇4
生活如果缺少了書籍,就好像天空的雄鷹折斷了翅膀。我愛書,更愛讀書。
我們學校是一個充滿書香的校園。每天中午,輪到去閱覽室讀書的同學就會像離弦的箭一樣,沒等鈴聲響就沖進閱覽室。從書柜上尋找自己喜愛的書津津有味地看起來。
我也是一個特別喜歡讀書的男孩。因為讀書讓我學到了不少的知識,更重要的是我不再像以前一樣怕寫作文了。每次的`作文點評,老師總會拿上我的作文當范問文讀給同學們聽。這時,我的心里甭提有多開心。星期四的中午,是我們班到閱覽室看書。我總是早早地等在門外。朱老師看見了,說:你真是一個愛看書的孩子,每次都是你排第一個。我對朱老師微微一笑,心里暗想:因為我喜歡看書,想第一個來看書。坐在閱覽室里,我能夠靜靜地品味書香,能夠和書中的主人公一起經歷悲喜歡樂。
書可以讓看它的人沉醉,在美妙又有趣的書的世界。
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