實用的我的小學作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的小學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學作文 篇1
我家是花的世界。院子里、窗臺上,放著一盆又一盆的花,有美麗的月季、芳香的玫瑰,還有艷麗的牡丹。可我最喜歡的是那一架牽牛花。
初春,媽媽進城買了許多花籽,對我們說:“今天呀,咱們一人挑一種花籽種下,精心管理,到夏天,看誰的花開得最好看。”于是,大家都挑了一種花籽,去找合適的花盆種下。我想牽牛花長得快,花蔓又多又長,不能種在花盆里。于是便在院子找了一塊最好的地方種下了花籽。
從此,我天天惦記它。一天澆一次水,一星期施一次肥。一天,花池里裂開了一條口子,我高興地喊:“快來看呀,我的花要出芽了。”一家人都跑來看。第二天,一顆綠色的小芽伸出地面,后來,它直起腰來,展開了兩片小葉子,我看著,樂得合不攏嘴。我更加精心地照管它,它不停地生長著,看到它開始爬蔓了,我找來了竹竿,為它搭了個架,牽牛花好像明白我的心意,沒過兩天,它就爬上去了,后來越來越密,一片片寬大的“心”形葉子疊在一起,形成了一個綠色的屏障。
一天放學,我突然發現,那綠色屏障中有了一個個粉紅色的花蕾。我真激動啊,我的牽牛花要開花了。三天后的'早展,一朵朵喇叭形的粉紅色的花已開放在一片綠色之中了。
可是,天有不側風云,一場暴雨下了一天一夜。我的牽牛花,許多枝葉被打下來了,殘破的花躺在地上。看到這情景,我無比難過,對牽牛花失去了信心,也不管它了。
但是,牽牛花頑強不息,繼續生長著,一根根新的枝條又爬上了架。一個星期后,一個個花曹又出現了,啊,美麗的喇叭花又要綻開了。
我望著這充滿生機的牽牛花,心中非常羞愧,它遭到暴雨的摧殘,沒有喪失信心,還在頑強地生長,而我,真不如牽牛花啊。
評花會上,一家人都說我的牽牛花是全家最好的花。
我喜歡牽牛花,喜歡它的美麗純樸,喜歡它頑強不息的精神。
我的小學作文 篇2
如果沒有了白云,藍天會不會寂寞?哪怕它仍舊藍的清澈。如果沒有了樹木,高山會不會寂寞?哪怕它仍舊高的挺拔。如果沒有了你們,那我會不會寂寞?哪怕臉上仍舊笑顏如花。我不敢去想去想下一秒,我消失在這個世界,去了一個我不認識的星球,看到陌生的人之間沒有了你的笑臉,聽著陌生的歌中沒有了你不協調的音符,在黑夜只有我一個人,呆呆的佇立在街角,看著車水馬龍的鬧市,傻傻的流淚。我不敢想再過幾分鐘,我蒸發在人間,在白霧迷茫的森林中,看不見任何熟悉的影子,在潺潺流水中聞不到任何熟悉的氣息。我不敢去哭,因為你曾經說,本來就不漂亮,就要用最美的笑容來彌補缺陷。那,看到了哦,你的話,我記得清清楚楚,那你心中,還有我的.影子了嗎?我不敢做壞事了,你太好,將來的以后,你飛向了天堂,我一個人在黑暗的地獄該怎么辦?傷心了再也沒有你溫暖的安慰我該怎么辦?只要你在,我就不怕黑,那現在呢?只剩下我單身一人,在就算站在最高點也找不到你的地方該怎么辦?我不要求太多,只要能在夕陽下看見你側臉的笑就好……我知道我真的不適合寂寞,所以,請永遠不要將我拋棄,獨自的飛翔……
我的小學作文 篇3
我是一個愛笑的女孩,見到同學,我總會用一個微笑來向她打招呼。見到老師,我會笑著向老師對老師說:“老師好”。媽媽說我是“開心果”,不知道什么叫煩惱。同學們都說我是“陽光女孩”,從不為小事計較。
我生來就喜歡笑。媽媽說,我小的時候,即使正哭著,突然看到窗外飛過一只小鳥,也會含著淚花笑了起來。七歲那年,我上了學。坐在明亮的教室里,聽老師講課的時候,我也是控制不住,總想笑。老師有時問我:“你一天到晚喜眉笑眼的.,樂什么呢?”我笑著說:“我高興,在家爸爸、媽媽好,姐姐、妹妹好,在校老師、同學好,心里高興,就想要笑。”
但是,就像《小木偶的>故事》中老木匠說得一樣,笑是很重要的。不過,要是只會笑,也會惹來許多麻煩。故事中的小木偶因為只會笑,先是被警察誤會,再是老婆婆說他撒謊。我在生活中也有過這樣。
有一次上英語課,老師教了兩個單詞,然后讓每個同學去讀。我>同桌發音不準,結果,我一聽就忍不住大笑起來。全班同學在我的“率領”之下也哄堂大笑。老師生氣地敲打著桌子,但同學們還是笑個不停,以致無法講課,所以最后全班挨罵挨罰。下課后,老師讓我去她辦公室一趟,我知道自己闖禍了,便低著頭走到辦公室。老師生氣地指著我的鼻子說:“本來以為你是個好學生,沒想到,你居然擾亂課堂紀律!”接著便把我這個英語課代表的官給撤了。我哭了。
我走到哪兒,笑聲就如影隨形跟到哪兒。雖然笑也給我惹了不少麻煩,但我還是很愛笑。大家喜歡笑嗎?那就讓我們把笑進行到底吧!
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