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科技節的作文

時間:2023-03-31 09:18:10 節作文 我要投稿

實用的科技節的作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的科技節的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的科技節的作文4篇

科技節的作文 篇1

  今天是科技節,每個班都選了幾名同學去體驗,在大隊部門口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗活動了。可我完全是一頭霧水:要干什么呢?我懷著好奇心,向大隊部門口跑去。

  指揮我們的兩個老師首先做了自我介紹,然后才慢條斯理地說:“今天我們要開一家自己的餐廳。”之后拿出了好幾張圖,有商業區,有農業區,有多功能區……讓我們搶答那圖片上分別是什么區。看了這些圖片,我才體會到了西安的繁華。兩個老師給我們每人一張卡片,先讓我們寫上自己的名字,然后說:“你們覺得自己的餐廳應該設在哪個地方,就把自己的卡片貼在地圖的哪里。”我選擇了多功能區。老師又讓我們解釋,為什么要建在那個地方。同學們嘰嘰喳喳的爭論著,活像一群小麻雀,聽得老師們昏頭轉向。

  兩個老師按這樣的方式,讓我們選自己餐廳的`飯菜,定飯菜的價格,選客戶,最后還給了我們每人一張卡片。

  這個科技節真有趣呀!

科技節的作文 篇2

  今天,我校迎來了第七屆小海燕科技節。

  這次科技節對于我來說很特別,因為我第一次參加了鼓號隊的演出。

  一開始,同學們穿著自己親手做的環保服裝出場了。他們一個個精神抖擻,身上穿的環保服裝精致完美,五顏六色,讓我眼花繚亂。看來,這都是為后面的環保時裝秀準備的.吧!

  隨著一個個氣球飛上天空,隨著同學們一陣陣歡呼聲,科技節開幕了!環保時裝秀也開始了。老師,家長,同學們都穿上了親手做的環保服裝。我最感興趣的是老師們走秀了,平時和藹、嚴肅的老師都像變了個人似的格外活潑。老師不愧是老師,做的衣服就是比學生的好,特別是三(六)班的張亮老師,穿著一套女巫服走在前面,她一會兒朝同學們揮揮手,一會兒做出各種奇怪的動作。

  看了一件又一件的環保服裝,我不由自動地想到了自己的那套環保服,花了我們家多少心血呀!,先要把沒有用的袋子裁成長條,再訂在裙底上,還要做好帽子、道具。可惜我要打鼓,用不著穿。

  科技節開幕式就這么結束樂。這是一個號的開頭,我相信其他的活動同學們一定會很順利的!

科技節的作文 篇3

  科技展覽這個詞,對我們來說并不陌生,但是你兇過高科技展覽嗎?今天,我就看到了許多不可思議的東西。

  下午,我和同學們及老師來到展覽室,到了展覽室,我不由的被眼前的景象驚呆了,這些東西太新奇了,窺視無窮、無弦琴、會飛的碗,看得見摸不著……,這可是平時看不到的東西,我便和同學一起參觀起來。會飛的碗可真有趣,一個假碗在一個圓盤上飛舞著,太神奇了,看得見摸不產豐也很有趣,在近處看,什么也沒有,從遠處看,卻看見一只熊在洞口處搖晃著,可一伸手去里面摸,什么也沒有了。

  看完了這些器材,我們又去拿三維立體眼鏡,一看說明,眼前不禁一亮:

  在看圖片及電影時,佩戴三維立體眼睛是為了給不同的眼睛送去不同的圖像,這和View-Master視鏡是一樣的。銀幕實際上顯示著兩幅圖像,而立體眼鏡會讓其中一幅進入一只眼睛,而另一幅進入另一只。

  看完說明,我把三維立體眼鏡戴上,后來發生的'事情,讓我無法想象,我看了一幅大象圖,觀看時,象鼻子向我伸來,我越往后,象鼻子越長,等我反眼鏡摘下來,什么也沒有了,太有趣了。

  后來,我又看了蝴蝶魚、海牛、黑頸鶴、烏賊、水母、梭子魚、金絲猴、海星、水蛇、飛魚、遺歐、云豹、鯊魚、海豚、虎鯨、大熊貓等動物。由于戴著三維立體眼鏡,所以動物就像真的一樣,真是太有趣了。

  時間過得真快,轉眼間回班的時間到了,我和同學們都很戀戀不舍。但這次展覽將永遠銘記在我心中。

科技節的作文 篇4

  我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等,有許多其他班的同學來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

  我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學,我們講解員也講得特別認真仔細,比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個大大的火箭特別像蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當中,非常漂亮,非常令人向往。當第一組參觀快結束的時候,突然,主校和分校的校長和許多教師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,教師們親切地鼓勵他們,他們也圓滿地完成了講解任務。

  終于輪到我們組去參觀了,教師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,教師會在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓,在那里我們親眼目睹了許多科技小實驗,讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗,她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到涼水杯里泡了一下,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示,有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達上的'鐵片,飛碟就突然轉了起來,而且越轉越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動,非常想試一試,也想知道其中的道理。

  在這個科技節中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實驗,增長了知識。但是我也發現了一些缺點,我們班的缺點就是缺少科技小實驗,科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。

  難忘的科技節,讓我學到了很多知識,我現在就要好好學習,要多看書,明白更多的科學道理,長大后做一個有學問的人。

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