描寫春的作文【推薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的描寫春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春的作文1
春回大地，萬物復蘇，春天是一個生機勃勃的季節。
冬爺爺完成任務默默地走了，春姑娘悄悄地來了。她向人間撒了許多調皮可愛的小精靈。春姑娘一揮魔法棒，頓時春雷隆隆：“春天來了。植物們快打扮自己，讓小動物們來欣賞自己吧！”隆隆……春姑娘揮舞著魔法棒，許多小精靈鉆入地里推醒了小草。小草們打著哈欠，伸著懶腰，從土里探出腦袋來，春姑娘給他們染成了嫩綠色。
春姑娘揮舞著魔法棒，許多小精靈們走進了果園，跑進了大樹林，讓它們長出了嫩綠的枝葉。
一溜煙，春姑娘帶著小精靈跳進了竹子山，一不小心把小竹筍吵醒了，小竹筍不情愿地探出了尖尖的腦袋。
春姑娘又一揮魔法棒，讓最愛美的柳樹長出了嫩綠的芽。她讓春風輕輕吻著柳枝，柳枝便有節奏地大搖大擺，婀娜多姿的柳樹在大家面前可有資本炫耀呢！
春姑娘看大地一片碧綠，又揮舞著魔法棒，小精靈們催著桃花、梨花、櫻花、油菜花……什么花兒們都陸陸續續地綻放出了迷人的笑臉！許多五顏六色的'蝴蝶在美麗的花頭站著，好像在贊著花兒的美麗。許許多多勤勞的蜜蜂在花上，一邊跳舞一邊采花粉，花兒們陶醉了。
在春意盎然的環境中，小溪“叮咚叮咚”地流動著，小魚兒們活躍在水面，時而吐著泡泡，似乎在說：“春天真漂亮！”蛙們在田間開著音樂會，“呱呱呱，呱呱呱……”好像在說：“春天夸一個！”鴨子們在池塘里歡叫，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”又好似在說：“春天贊一個！”鳥兒們在空中唱著春天的贊歌：“春天真美麗呀，春天真美麗……”
啊，自然真美麗，春天真美麗！
描寫春的作文2
陌上花開蝴蝶飛,路人爭看翠輦來。仿佛自來人們就偏愛這冷暖適宜的暮春時節,我想,不僅因為那沾衣欲濕的杏花雨,那吹面不寒的楊柳風,更有那搖曳多姿的陌上花。
好像很久都沒有這樣,彳亍在下班回家的路上,悠閑地觀賞沿途的風景,安逸的享受拂面的清風。這時候,沒有外界的紛擾,沒有內心的壓力,只有自己,只有迎面的春風,還有那隱約的花香。
舉目望去,那穿梭與城市中央的車輛和人群都自動忽略吧,山坡上,一簇簇的'花兒開得正艷,說不上他們都叫什么名字,但是,那醒目的紅,耀眼的白,一樣叫人忍不住驚艷。時不時的,在清風的撫慰下,一陣陣花瓣雨飄下,是不是也有“落花人獨立”的惆悵,有“落紅不是無情物”的感嘆?
花兒的生命是短暫的,一年才有那么短短幾天的燦爛,轉眼,其耀眼的芳華亦將在風雨中凋零,或許我們會有遺憾,但是,想著其曾經擁有的繁華,花落。僅僅是一次輪回吧。
“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,秋娘是在教我們珍惜眼前啊。眼下風光正好,而我們,也正青春年少,不正如這花兒開得燦爛嗎?也許,隨著時光的腳步,我們會逐漸老去,但是,重要的不是花兒會凋零,而是這似錦的花期被錯過。
你再低頭看看樹下的野花,他們甚至連景觀也算不上,依然開得那么鮮艷,一片片小小的花瓣,亦如此耀眼,就像夜空中閃亮的星。剎那芳華,被渲染的如此熾烈,如此的富有生機。它的盛開,不為搶人眼珠,不為裝點自然,剎那芳華,更顯生命難逆。
遠處,空中飛舞的是魚嗎?那風箏在空中飛翔得是那么的穩,藍天下,與白云嬉鬧,是那么歡唱,那么自由。原來是一位爸爸在帶著小孩放風箏呢,其樂融融,好一派和諧溫馨的畫面!
眼看著,天色漸晚,路燈已經散發出他微弱的光芒,忙碌著的人們也開始向家的方向趕路了吧?在這野花開的暮春時節,暫沒有放下壓力,還在繼續奔波的人們,有時候,稍稍放慢一下腳步也好,你會發現這節奏快速的城市,也有雜花生樹,群鶯亂飛的閑適。
描寫春的作文3
春天，萬物復蘇，草兒綠了，花兒紅了，風更暖了，雨更密了，人們的微笑也更燦爛了，到處一片生機勃勃的景象。
春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。你看，不知何時，在那秘密的松林中，綻開了一朵朵金黃的迎春花，如美麗的少女，羞澀地躲在草叢中呢，上前細細一看，綠葉襯著花蕊，仿佛萬人矚目的明星，在觀眾的.掌聲中，身穿華麗的舞裙，站在舞臺上跳著優雅的圓舞曲。又沒過幾天，家門前的桃樹上也綻開了幾朵小巧玲瓏的桃花，我輕輕一聞，一股股清香撲鼻而來，這花香，雖不像盛開的百合那么濃郁，大老遠就能聞到，但它那種清新味，卻是那么沁人心脾。再低頭看看草地上的那些野花，都不知名，卻紅得似火，粉得如霞，白的像雪，黃的賽金，引來了蜜蜂蝴蝶，更是美不勝收。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。一場春雨過后，大地上長出了許多綠油油的小草，每當我從旁邊走過，那清新的草香味便淘氣地鉆進我的鼻孔，頓時，我的全身上下就像接受過大自然的洗禮一樣，清新舒適，給人一種新的希望。當你置身于綠草的包圍之中，微閉雙眼，那該是何等愜意呀!
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。春風不像冬天的風，如刀子般在你臉上割，它像一張無形的手，輕輕地撫摸著你的臉，這是一種前所未有的感受。春雨很密，很細，落在花上，花更香了;落在草上，草更綠了;落在小河里，小河更清了，落在人身上，人也變得十分精神，經過春雨的洗禮，萬物都變得更有活力了。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天來了，人們也變得更有活力。小朋友們正放著風箏，那風箏在空中自由翱翔著，一旁的小燕子估計看紅了眼，便也“撲騰”著雙翅，和風箏比起了賽來。
春天就像一幅多彩的畫卷，畫中的一草一木都顯得詩情畫意，缺一不可。春，你真是活力四射，讓萬物都換上了新面貌，給大地帶來了新氣象。
描寫春的作文4
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總就是溫柔地飄舞在山間，就是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走于林蔭樹林間，然而尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，然而跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的'歡愉。不乏的就是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念就是――不斷向上！腳下踏著的就是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一向往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山，就是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都就是為了抗爭的犧牲。然而抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說："仁者樂山，智者樂水"今日我穿行于間，吸收的就是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此就是春行之樂也！
描寫春的作文5
細雨魚兒出，微風燕子斜。
又是一年春天到了，沉睡了一冬的大地悄悄睜開了那雙水靈清透的大眼，滴溜溜的轉上一圈便為久別的冬天抹上了一瞥新綠。于是你不禁嘆到“春天到了！”在我的心目中，春天便有如一位綠色使者，從來沒有改變過他的顏色。而除綠字之外，更有一“活”字了得！雨活了，趕走了稱霸一冬的白雪，澆在地上，草青了；潑在山上，山綠了；灑在河中，冰化了。于是，滿江的魚兒活了，爭先恐后的要看上一眼久別的大地。在一片喧鬧聲中，吵醒了正做著香甜美夢的春風，風活了，急忙請回了遠在南方的燕子，一曲曲鮮活的歌曲便重新在此片大地中奏響了。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
在我心中，春天若只有綠色，未免過于單調。于是上天把美麗的花種灑向人間，更為春天增添了幾許生機。那艷麗的桃花，不正是報春的使者？那粉紅的.花瓣，又如何不使人陶醉？漫步于重重疊疊的桃花中間，包圍在濃濃密密的花香之下，更勝卻人間仙境。只覺多息幾口花香，身上便多染幾分靈氣。這時，就只聽遠遠的傳來幾聲鳥鳴，聲音飄緲，虛幻，縈繞在你耳邊，好似天底下最為美妙的樂響。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
春天，想來想去，總還覺得說不盡它的好，道不盡它的美。只是身處在這萬紫千紅的世界中，恐一張嘴，便破壞了她的寧靜。于是，我悄悄的站在春當中，用心去感受。當清風吹來，我的衣衫隨風擺動，發出嘩啦啦的聲響時，我明白了，這就是春。當鳥兒飛來，在我的頭上不停的徘徊歌唱，歡樂的嬉戲時，我明白了，這就是春。當花香飄來，一群蜜蜂嗡嗡翁的拍打著翅膀，吮吸支春天的甘露時，我明白了，這就是春。春天在我的心中，這就是我心目中的春天。忽然，滴滴春雨撒了下來，人們的身影也漸漸忙碌了起來，正是：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
描寫春的作文6
春天，悄悄地，靜靜地，無聲無息地來到人們的身邊！
茁壯的小草，吸取了天地的精華——春雨，突破堅硬的外殼來到地面；在冬日里死氣沉沉的桃花，竟也像小草一樣，趁人們不留意的時候偷偷生出了花苞，開出了朵朵惹人愛的桃花，似乎在歡迎春姑娘似的，明如玻璃的小河，在金色的春光的映照射下發出鉆石般的光芒，好像春姑娘漂亮的緞帶。
月季、百合、金鳳、牡丹、山茶，你爭我搶，似乎在選美。在公園的花壇中昂首挺胸，在花壇里，國色天香的.牡丹花，猶如花中之王，矗立在花壇中央；月季也絲毫不遜色……許多花兒似乎都想得到游客的贊美；在岸上微風的柳樹那長的辮子被微風吹到湖面，仿佛是春姑娘在幫他梳洗打扮。
大雁、野鴨、天鵝紛紛從南方飛回北方的家，似乎在北方辦了一個特別的聚會；松鼠、烏龜、蛇等動物爭分奪秒地覓食，似乎與誰爭奪實物。
人們紛紛脫掉了大棉襖，回到了散發著大地余溫的土地里了。春雨滋潤了冬天過后干枯的大地，農用鋤頭翻著去年魯冰花的花，花瓣落下的泥土，仿佛在土中聞到了花香，人人都陶醉了，還有來去匆匆的人也醉了，田野有許多“春的味道……讓所有經過的人都醉了一回又一回”；“江上往來人，但愛鱸魚美，君看一葉舟，出沒風波里。”漁夫們又回到船上獨自生活，河面的堅冰化開了，這意味著新的一批魚苗又“流入”了人們的生活里，這意味著又是一個嶄新的開始。
春，不僅像征著新的開始，也象征著舊事的終結。無論是淳樸田園之美，還是植物萌芽的新生開始，舊事的美好輪回。
描寫春的作文7
陽光下的春天多么漂亮啊！
你看花園里的各種各樣的樹上都發了嫩綠色的芽，這些芽在陽光的照耀下閃閃發光，也就是半透明的。總體看這些樹，好象他們長出來的不就是葉子，而就是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會發現樹全就是深綠色的葉子，這時你就會覺得樹就是一個很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和陽光的力量真強大呀！它能夠讓世界萬物都生長起來。”突然下起了葉子雨，那些老葉子被風吹下來了。我不解地問：“為什么春天要掉葉子呢？”楊老師說：“因為新的葉子要長出來，老葉子得讓地方呀，不然就長不出來了。”原先就是這樣的啊！連葉子也會尊老愛幼。
然后我們又來到了龜背竹的家，這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的.葉子破破爛爛的，然而還有好幾個洞呢！這些葉子的洞還就是對稱的，所以我不認為洞就是蟲子咬成的。我覺得它一長出來就就是這樣的。這就是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門，有紫紅色的，有翠綠色的，還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹就應就是一家人吧，因為龜背竹象爛雨傘而芭樵象好雨傘啊。
之后我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒，然而小小樹苗能把磚頭都頂破了。
然后我們在池塘邊發現了“熱帶雨淋”。你們必須會問，一個花園怎樣會有“熱帶雨淋”？其實那里只就是有十分密的草，就是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子，還有一個柔軟苗條的身材。有些也象雨傘，如果蟲子咬過的也像龜背竹呢！我想：“要就是我能變小那就好了，那我也能夠體驗一下在”熱帶雨淋“生活會就是怎樣的。”
逛了一遍公園，我明白了大自然既就是位杰出的畫家，又有一股勢不可擋的力量，神奇而迷人！
描寫春的作文8
趕走了冬天的嚴寒，帶來了春天的溫暖，終于踏上了春游的腳步。
湛藍的天空，照耀著大地，親吻著人們的臉頰。遠近的山，是綠色的，山上茂密的樹林都看得很清楚；遠近的山，是淺淺的黛色。山的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，輕輕流入云際。我貪婪的呼吸著空氣，仿佛把這一切都深深地銘刻在未來的記憶里，讓它永不散去。
這次的春游可不是普通的春游，可是去一個你難以猜測到的地方——珠海新圓明園！
說到這里，先把你們的記憶轉到五年級上冊，想象一下圓明園時多么的建筑宏偉！人們都說，圓明園有金碧輝煌的殿堂；有象征著熱鬧街市的“買賣街；有象征著田園風光的山鄉村野；還有夕陽景光……我便踏上了好奇之路，漫步在古代文物內，有如漫步在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。我居然看到栩栩如生的龍，竟然和真龍畫的一模一樣，看到這里，我大開眼界，拿起筆照著它畫，一而再，再而三的畫，可就是畫不出來。這建筑不知道放下多少心思才能畫出來……真大讓我大吃一驚啊！
走出古代建筑物，踏上了一草一木的方向。首先，讓我映入眼簾的是整個場面的各種花。草，地面上擺著花，大盆小盆里栽著花，旮旮旯旯鐘著花，庭院中也開著花。這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下下來低吟一首奇麗的小詩。在這種境界里，連小鳥都有時候靜立不動，好像回味著場面的無限樂趣。樹葉紛紛的落在地面，就像冬天的雪花在慢慢降落，使人們贊嘆不已。一陣清風吹拂過來，那種樹葉的味道忽有點蠻橫的直撲進了我的嗅覺里了。
“一年之計在于春”這句話的`含義真深刻，的確，春天的景色是最美的，最動人的。花花草草，終于探出頭來向人們招手了，春天，人們又找到你了。
這么美好的日子里，讓我們留下同學的歡聲笑語，帶走寶貴的記憶；帶走我們的照片，留下開心……
描寫春的作文9
我懷念著曾經的每個感動，拾起了新的一年中，稍顯幾分倦意且對冬日安詳與慈藹的留戀，和對春的期待，盼望著，盼望著……——題記
邁開步伐，一只腳剛跨出門檻，就發現青青的嫩草從我腳下，向遠方漫溯，引我通向春天的小徑。
雨——
越是這樣寒冷的天氣，我越發地盼望能下些雨來。雨，不同于陽光一樣潔凈，不像云彩一樣輕浮，也不像彩虹那樣繽紛。雨有，夏的沉重，秋的暗淡，冬的冰冷，相比之下，春天的雨更飽滿些，更有活力些。
細細的春雨，悄悄打濕了路面，染潮了長發，在低沉的音樂中，愈發沉靜。春的雨，多半是冷的，夾雜著些許雪花和來自天堂的氣息，穿梭在匆忙的目光和腳步中。雨似是一場生命的縮影，匆忙中便是始末。除非，時光在這一刻凝固，否則那風中飄搖的雨，何曾留過游絲樣的痕跡?
這春雨，綿綿的，似是一段剪不斷，理還亂的恩怨情仇。
春之韻，雨之靈。
風——
清風，如同清晨泡開的淡茶，淡淡的茶香，輕輕悄悄拂過臉頰，捎帶著淡淡的憂郁和淡雅。春風更是如此。
春的風，不同于，夏的灼熱，秋的.悲涼，冬的刺骨，春天的風，看不見，摸不到。但你，從搖擺的柳枝，飄揚的長發，翩翩的春雨中，都能真切地感受到她的存在。淡淡的云，淡淡的霧，淡淡的憂傷，淡淡的思念，都被這輕輕的春風吹散了。
春風同春雨一樣，都稍稍帶著些冬的涼意，夏的迫切，也同樣能勾起愁緒和平靜。
春之韻，風之清。
“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。” 春天來了呵。
——生命在匆匆中悄悄溜走，可四季輪回依然如期，春也在匆匆中到來了，在我還在想象著銀裝素裹的冬時，春已經到來，生命沒有遲疑。可是——
春之韻， 猶在。
描寫春的作文10
春
門前那棵老楊柳樹冒出了嫩芽,我知道春天到了.
春到說春,同學們,你們愛春天嗎 無論你們的回答怎樣,我是愛春天的.
我愛春天,是因為我愛她的綠色;
春天是四季中最完美的一個季節,春天的一切都是綠的,你看那柳樹上嫩嫩的綠芽多像剛出世不久還裹著棉被的嬰兒呀!它綠中帶黃,黃中夾綠,薄薄的葉片像是塊騖柔滑的綠紗;你再看那油綠的麥苗卻又多么像一個少年的臉——充滿自信,飽含希望,好似一種備戰的柳模樣卻又像是一種頑皮的俊姿;……春天的清晨露珠滿地,它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在綠色的臂膀上,晶瑩剔透,把原本就很美麗的綠色更加升華了.
我愛春天,是因為我愛他的新意:
春天,可以說是播種生命和希望的季節.也可以說是新生命開始的季節;在這里草芽露出了小腦袋,羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉;樹枝打起了新苞;燕子從遙遠的`南方歸來,安上自己的新家了……而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢,換了一張干凈的新面孔,開始為踏上自己的新學年作雄厚的準備.
我愛春天,是因為我愛她的陽光:
春天的陽光溫柔而又嫵媚,像母親的手,不斷地撒播著愛和溫暖,默默無聞,不求回報;她把愛和光撒向桃樹,撫開了桃花.她把愛和光撒向杏花怒放;……她,撒紅了江山,播綠了大地;她將母親愛撒向罪人的身體,播進罪人的心,她用愛的泉水澆灌著他干枯的心,用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗,她用無言的愛鼓勵他們痛改前非,讓他們抬起頭重新做人……
春的綠,春的新,春的陽光都是美的
春天我們都愛你.
描寫春的作文11
我等待著，等待著，春天的步伐更近了。
春天的腳步走近了，綠油油的小草，五顏六色的鮮花一枝枝爭先恐后似的，從濕潤的泥土里探出了腦袋，紅的、綠的、粉的，一眼看去，周圍滿是奪目的光彩，使我眼花繚亂。這些鮮花、綠草構成一曲華美的樂章，一首深刻、動人的春之歌。
那是一個春天的早晨，我和朋友在公園散步，我哭喪著臉，險些被自行車撞倒，朋友詢問我為什么愁眉苦臉的.，我便告訴她事情的經過：“昨天我真是倒霉透了，先是不小心把墨水撒到了同學的身上，接著又把筆給摔壞了，還被老師訓斥了一通，哎！”朋友見我情緒低落，便把我接到了公園的湖水邊，頓時我就被湖邊的美麗景色迷住了——桃花、杏花、迎春花，還有一些叫不出名字花一大片，一大片爭奇斗艷、百花齊放。這時，從湖面上吹來一陣輕風，好似母親的手輕柔地撫摸著我，風里還帶著青草的香氣與花香，使我陶醉其中，傾刻間忘記了昨天那些不愉快的煩惱與憂慮。
春天的旋律，還讓我認識了一個深刻的道理。記得那是在我很小的時候，我獨自一人在爺爺家的后院玩耍，就在這時，花朵的芬芳朝著我撲面而來，使我情不自禁地走到了它的跟前，這是春天剛剛盛開的一朵迎春花，它獨特的身姿使我著迷，我仿佛控制不住自己，蹲了下來，輕輕地摘下了這朵獨特的花，正當我興高采烈地把花送到媽媽面前時，我發現我手中的這朵掛著露滴的的鮮花，是那樣嬌弱纖巧，在我不經意間，它已悄然失去了剛才的生機，它仿佛失去了靈魂一般，沒有了活力。任憑我的哭鬧，它再也不會恢復往日的風采了。這春天里的一抹清雅，就這樣被我親手毀滅了。這件事已經過了許久，不過它就像一個深深的烙印，烙在了我的記憶深處，教會了我一個深刻的道理：來自大自然的美麗景物是屬于大家的，我不能自私地去剝奪這份美麗。
春天，你像一本充滿哲理的書，教會我一個又一個深刻的道理；春天，你如一幅畫，使我忘記了煩惱與憂慮；春天，你是一支動人的歌，使我深深地沉醉著，沉醉著。
描寫春的作文12
俗話說得好：”一年之計在于春。“隨著新學期的開始，春天也如期來到。春姑娘帶著她那新生的活力和幾分淘氣，代替了刺骨的嚴冬，在世界各地展示出一幅幅綠意盎然的圖畫。
春姑娘有馬良那樣的神筆，她瀟灑地揮動著筆桿，大地即刻便變了樣。在春光的照耀下，湖面上漂浮著分散不一的碎冰；大樹又抽出了新的枝干，秀出了自己的矯健英姿;草又多而又綠起來了，他們先是小心翼翼地從地下探出了頭，端詳著這個與眾不同的新世界，而后又“唰“地一聲全挺直了腰板，隨時準備接受風雨的考驗；花又多而又艷起來了，她們又綻放出了自己甜蜜的笑容，你不讓我，我不讓你，百花爭艷不成變齊放，簡直是美若人間天境……沉寂了一個冬天的`大地又動起來了，她換上了新裝，穿著令人眼花繚亂的五彩衣裳。
春姑娘有天籟般的嗓音，稍稍露出一手，大地即刻便熱鬧起來。第一場春雨來了，迎面刮來微微涼風，夾雜著絲絲細雨，讓人倍感清爽。“滴滴答答……”小雨點從空中落下，奏響了充滿活力的音符，加上雷公公賣力地伴奏，一起唱響了春天里的第一首歌。雨過天晴，萬物都受到了滋潤。冬眠的動物們都蘇醒了，他們睜開蒙眬的睡眼，伸了伸懶腰，打了打哈欠。百靈鳥帶著一群小小歌唱家，潤了潤嗓子，飄來的歌聲美妙動聽、此起彼伏；小燕子領著一群小小舞蹈家，在空中歡快地搖擺，排練著舞蹈。大家都忙開了，都在為即將到來的迎春聯歡做準備。聯歡開始！霎時，歌聲一并響起，大家深深陶醉于這春天的聯歡，祝賀未來美好的生活！這將是春天里最為大型的一次聯歡活動。
春姑娘有獨特而又迷人的魅力，她吸引著人們不斷去探索、去成長。在田野間踏青，感受春；在春風中奔跑，依戀春；在草地上盡情歡笑，享受春……大家都盡情沐浴著春光！一切那樣怡人。
啊，春姑娘，你這個神奇的魔法家，你這個稚氣未脫的孩子，竟讓我忘不了。
描寫春的作文13
“春,沖開了冬天緊固的牢籠，開始了脈搏澎湃的跳動，小草最先伸出她翠綠的手臂，我的心也有了春的萌動……”不經意間,春,悄然而至……
“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”明媚的春光中，花兒競相開放，拼命地踮起腳尖，張開花瓣，盡情地吮吸著陽光，這小小的身體中蘊含著勃勃生機，風兒一吹，花兒便快活了起來，順著風，搖晃起腦袋，扭起腰肢，翩翩起舞，充滿活力，仿佛在比賽誰的舞姿更美，朵朵花兒與陽光交相輝映，勾勒出一幅動人的風景圖，還夾雜著縷縷芬芳。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”小河邊的柳樹微微頷首，她宛如一位亭亭玉立的仙女，下降人間，守護這條小河，長長的柳枝垂掛在水里，風一吹，沙沙作響，譜出一曲春的華爾茲，在小河中濺出朵朵漣漪，你瞧！原本光禿禿的樹枝上多了幾分新綠，哦！是柳葉兒，它們迫不及待地鉆出小腦袋，想瞅一瞅這繽紛的世界，這爆出的小生命，鮮活而明媚，令人眼前一亮。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天怎能少了它的表演——春風，像歡樂的'小精靈，跑個不停，笑個不停，夾雜著生命的花香，泥土的清香，跑過世界的每一個角落，讓活力傳遍世界的每一個角落。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”夜幕籠罩著大地，月亮從白云間探出頭來，“淅淅瀝瀝”雨隨著春風悄悄地落下，香甜的甘霖滋潤著世間萬物，春雨含蓄，靦腆，不似花的嬌美，草的活力，風的宜人，它擁有一種無私奉獻的沒，一種灑脫的美，潤物無聲。
春，掛滿了生命的花蕾，夾雜著花的甜，草的香，風的潤……
不經意間，春，悄然而至。
描寫春的作文14
春天，和風拂人，吹得人暖烘烘的，也同時把人吹成懶洋洋的。每個早晨，我都睡眼惺忪，提不起精神，即使前晚早睡也還是如此，真是春眠不覺曉。不由得想起張耒的那首《春日即事》： “ 蟲飛絲惰兩悠揚，人意遲遲日共長。春草滿庭門寂寂，數欞窗日掛空堂。 ” 是啊， “ 春光懶困倚微風 ” 杜甫描寫的又何嘗不是如此。
躺在床上，正睡意朦朧回味昨晚美夢時，耳畔響起了鳥兒清脆的鳴叫聲。我趕緊睜開雙眼，窗外晾衣竿上，兩只小鳥正引吭高歌呢！再細看，屋前棗樹枝頭上幾只燕子也正跳躍嬉戲呢，這確是處處聞啼鳥呢。于是一骨碌起床，穿衣，洗漱，泡奶粉 …… 一切料理停當，下樓，穿鞋，拿包，推車出門，迎著朝陽上班去羅！
遠處，層巒疊翠，一輪旭日正噴薄欲出，朦朦朧朧中映照出萬道霞光，早把遠山繡成五彩斑斕，而近處也是日光微現，一派春意融融的景象。啊，春天真美！ “ 云霞出山巒，梅柳渡江春。 ”“ 雜花生樹，群鳥亂飛。 ” 騎著車不禁背起朱自清的美文《春》： “ 盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了…… ”
買了早餐，放好車子，哼著小曲一路微笑走進辦公室，開始每天繁忙而充實的工作：上課、改作、備課、看書……在沒有課的閑暇之余，喝一口清新爽口的枸杞野花茶，聽幾曲悅耳動聽的好歌，翻閱新訂的'教學書刊，上網寫幾則教學日志或是心靈私語，是我一天中最快樂最愜意的事，也是我們山區年輕教師消遣寂寞清苦的特有方式。
不知不覺中，窗外已是 “ 余霞散成綺，澄江靜如練。 ” 哦，時間過得真快，又該下班了！戀戀不舍地走出校門，帶著些微疲倦，帶著心靈的愉悅，跟隨夕陽騎車回家。 “ 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。 ” 幾個散學歸來的學生拿著風箏從身邊匆匆跑過，跑向那廣闊的田野， “ 咯咯咯…… ” 撒下一陣銀鈴般的笑聲……
描寫春的作文15
寒冷的冬天已經離開了我們好久。現在，春天也將悄悄的去了。可是，都快整整一個春季了，別的樹葉子差不多都長全了，為什么我家那邊的老樹還沒什么葉子呢？有的人說：“它已經成為死樹了，再也不會長葉了。”星期五一眨眼就來到了，我好興奮，盼星星盼月亮就是為了盼個雙休日。“叮咚~叮咚”放學鈴一響，教室就沸騰了，大家都高興極了，迫不及待地沖出了教室。我也好好地在下午的時間玩了一把。回家時挺遲了，飯也做好了，我立馬放下書包準備吃飯。
忽然，爸爸叫住了我。“今天有個少年宮的老師打電話來，說你獲了獎哦！”“真的啊？那是什么獎？”“我不知道啊，那個老師沒說。”雖然不知道得了什么獎讓我有點失望，不過得獎總是好消息。就這樣，原來盼望雙休日的我，開始盼望起發獎的時候了。一周有一周的過去了，可是一點動靜也沒有，上漫畫課時，我忍不住去問了老師，可是老師卻一臉茫然，還說“得獎了啊？那恭喜啊？”啊啊啊啊啊！怎么會有這種事？？？？我十分惱火，那那個電話到底是怎么回事？難道是騙人嗎？？？？后來也問了別的老師，可是都不知道。
這一下把我弄得對獲獎徹底絕望了。我想，反正以后有的是機會，這么在乎這個獎干嗎！之后這件事也漸漸被我遺忘了。以至于對突發奇來的'消息感到一頭霧水。“今天有好事，大家聽好了！這次天眼被獲獎名單都有了，我給大家報一下！”“XXX！銅獎！”剛剛還在開小差的我被這么一弄嚇了一跳，還以為點名。“到！”一聲下去，大家先是一愣，然后突然哄堂大笑，搞得我不知所措了。“我難道走錯班了？”我想。坐下之后，我才知道原來是獲了獎。“對了！”也許那個電話，就是指這個獎啊！我一下子恍然大悟。開心的回了家。在走進樓道的那一刻，回首時，忽然發現，其實在那棵不長葉的枯樹上，也冒出了斑斑點點的綠來。
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