有關發(fā)現(xiàn)美的作文四篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)美的作文4篇，希望對大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇1

　　山美，是因為它雄偉壯觀；泉水美，是因為它清澈透明；迎面走來一位美麗的女子，是因為她有出眾的容貌。但這些“美”的條件和表現(xiàn)只能是短暫的，而那些在語言、行為、心靈等方面表現(xiàn)出來的美才是最真誠最可貴的，這樣的美才是永恒的美。

　　他，一位身材并不是很魁梧的老頭，面部消瘦，兩只眼睛有些深陷，但他看上去卻飽經(jīng)風箱，無絲毫倦意。他就是“護門神”——張爺爺。

　　一次，我上學遲到了，便急匆匆沖入校門。突然從身后傳來一個聲音：“你是哪的?”“我是本校的呀!”我自豪地回答。我以為這算不了什么，便頭也不回地直往里走。“站住。”他又嚴肅地喊道。我回頭一看，怎么又是他呀，馬上就要上課了，你又有什么率嗎?“出示你的學生證。”我的天呀，真是不巧，學生證忘帶了，我連忙解釋道。可他卻堅決地說道：“你不可以進去，你要證實你自己，不然叫你的老師出證明。”什么，我沒聽錯吧，我還要證明我自己，天大的笑話。什么時候來了個這么難纏的`老頭，真是急死我了。平時無用的學生證現(xiàn)在倒成了寶貴的證據(jù)。我軟硬都便了。可這個倔強的老頭就是不聽勸，說什么都不放我進去。結果，真的害我少上了一節(jié)課。從此，我對這位嚴厲的老頭子無一點好感，真有些恨之入骨。

　　一個月后的一天，由于放學后出板報，所以晚走了一會兒。當我把車子從車栩里推出來時，車鏈子卻壞了，我覺得自己好倒霉。當我正蹲在那兒看這不爭氣的車時，“討厭的老頭，，又出現(xiàn)了。“怎么了?車子壞了?”我心想，他心里一定在幸災樂禍，又一次讓他看我出洋相，我的肚子氣得鼓鼓的。然而，他卻說：“我來幫你修好它。”我不相信自己的耳朵，真想拒絕，但天色已晚，我別無選擇，就信他一次吧，他拿出了修車的家伙，又是扭，又是接，又是按，又是裝，一套熟練的動作讓我大吃一驚。最后，我才知道，他退休前是干這行的。我說了聲：“謝謝!”他只是微微一笑。在黃昏的落幕下，他顯得十分高大。我對他的印象有了轉變。后來，我接連幾次看到他幫助別人，從此我發(fā)現(xiàn)了他的美，這種心靈上的美才是最高尚的。

　　我認識了這位盡職盡責的張爺爺，才真正認識到美的含義，美是一種社會的價值和財富，當人類對真正“完美”的認識達到一致之時，便是社會高度文明實現(xiàn)之時。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇2

　　說起三輪車師傅，大家可能會投來鄙視的目光。但經(jīng)過那件事后，我就不這么認為了。

　　那一次，鳳非常的大，有一些小樹都折斷了。雨也很大，躲在一棵大樹下都還要被雨淋濕。我們只能躲在屋檐下躲雨。更糟糕的事，我們沒有帶傘。

　　突然，一輛三輪車迎面駛來，我們連忙喊道：“師傅，我們要回家，請帶我們一下。”那個三輪車師傅急著喊：“你們家遠不遠，我也急著回家，今天的雨實在太大了。”媽媽說：“我們家不遠，一會兒就到了。”

　　三輪車師傅猶豫了一下，說：“好吧，快上車。”我們像遇見大救星一樣，連忙鉆進了車。

　　這時，鳳更猛了，雨更大了，三輪車師傅用力地蹬著踏板往前沖，可是他幾乎整個人都被淋濕了。

　　家越來越近了，五米，三米。一米，終于到家了。我想：這位師傅心腸可真好啊。媽媽付了錢后，三輪車師傅就在那十字路口消失了。

　　這讓我想起了一句話：人不可貌相，海水不可斗量。雖然他們不是很有錢，但是他們有一顆善良的心，這就是我發(fā)現(xiàn)的.他們的美！

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇3

　　記得一首叫《快樂崇拜》的歌，里面有一句歌詞讓我的印象極為深刻：“快樂像個病毒，病毒會傳染。”你也許會認為它有點夸張：快樂是個褒義詞，而病毒這個詞卻讓人聞風喪膽，這兩個詞語怎么會放在一起呢？ 而我覺得這個比喻十分精彩。真的，當你身邊有內心滿是快樂的人，你會不由自主地隨他一起快樂起來，心情馬上變得輕松。如果世界上所有的'人都時刻開心快樂，那么，罪惡與悲傷不都將離我們遠去了嗎？你想想，這該多么美好啊！

　　一位詩人說過這么一句話：快樂與美是世界上最完美的組合。這句話也許不應該那么絕對，但肯定是正確的！

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇4

　　她—是有著和我一樣的名字，美麗動人，冰雪聰明但她個子不高，膽子也很小。

　　因為她總是默默不聞，加上學習成績不太好，我一直沒注意到她的存在，也沒有主動理睬過她。有好幾次，當她遇到難題走到我身邊請教我時，我總是不耐煩地說：“你自己不會想嗎？我沒有時間！”她聽了，臉剎地紅了，隨后她便帶著失望的神情無奈地離去。從此，她便沒有再來問過我了。我也樂得清靜，最好都別再煩我。

　　但是，隨著年級的升高，我身邊的問題就一個個從四面八方冒出來。

　　上了初一她在望牛墩上學，是搞上去的。我發(fā)現(xiàn)她變了，比以前大膽了，我聽人說她上課也專心了，課堂上常常在書上圈圈點點，常常聽到她那充滿自信的回答，沒想到她的聲音是如此地動聽。遇到不懂的問題，也能大膽地提出來與同學討論，有好幾次看到她小臉因為激動而變得通紅。碰到同學有困難，她都很樂意地幫助他們，總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表揚她有進步。

　　星期六，她到我家里找我了，她在我的房間里聽了我的問題，她樂意和認真的給我的問題提出了幾個有用的建議

　　我對她的感情已經(jīng)慢慢變化著。還有一次，我和她一起坐公車去玩。“嗚嗚嗚”。公交車繼續(xù)向前駛去，不一會又到了一個站點，嗬，等車的人可真不少，排成了一條成龍一下子十幾人，走在最后面的是一位上了年紀的老爺爺，可是已經(jīng)沒有座位了，老爺爺搖搖晃晃的走在車廂里，四處張望。她一下子站起來急忙說："老爺爺坐我的位子吧"！老爺爺笑瞇瞇地說：“你真是一個好孩子”！這時車上的叔叔阿姨都向她投來羨慕的眼光………。

　　我知道以前錯了，主動地向她認錯，她原諒了我。

　　從此以后，我們倆常在假期一起學習，一起玩耍，成了很好的`朋友。

　　心靈的美麗與丑陋只是一線之差，關鍵的是你有沒有用心去發(fā)掘。在這個世界上，外表丑陋的人多不勝數(shù)，也許就會因為這樣，你錯過了許多學習的機會；也許因為這樣，你的生活就更乏味了…。

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