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助人為樂小學生作文

時間:2023-03-30 11:03:56 生作文 我要投稿

【必備】助人為樂小學生作文合集7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的助人為樂小學生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】助人為樂小學生作文合集7篇

助人為樂小學生作文 篇1

  助人為樂,是我國的傳統(tǒng)美德。助人為樂要從日常小事做起,不因善小而不為。

  暑假的早晨,爸爸媽媽早早上班去了,睡了懶覺,肚子已經(jīng)“咕咕”地在抗議了,決定趕緊去奶吧吃早餐。

  打開房門,咦,門旁有一封信,它端端正正地躺在墻角,怎么看都是有人特意擺的。我的好奇心暴漲,撿起一看,地址沒錯,可是姓名卻是我不熟悉的呀!會不會是那些無聊的廣告呢,我剛想將這封信當作惡作劇而扔掉時,忽然“會計學”三個小字跳入我的視線,我再仔細一看寄信人地址,竟然是一所大學。難不成這是誰的大學錄取通知書?如果我那么隨意一扔,將會讓收信的哥哥或姐姐多么焦急呀,給他的家庭帶來多大的麻煩呀!

  這么一想,我整個人都嚇出一身冷汗。不行,我一定要把信安全地送到本人手上。可是,我該怎么找到收信人呢?找保安,還是……忽地,我想到我們這幢樓分東西兩個樓,我家在東邊,而粗心的收信人可能沒寫清楚地址,他(她)可能住在西邊的樓上。

  我趕緊跑到那邊的`三樓,這短短的距離,我卻感覺如此遙遠,我仿佛體會到收信人急切的心情,我站在門口,深深地吸了一口氣,按響門鈴,但愿沒找錯人。當我小心翼翼地將信交給那家人,我能感覺到他們的喜悅。

  贈人玫瑰,手留余香。沒想到力所能及地去幫助別人,卻也給自己帶來如此快樂!

助人為樂小學生作文 篇2

  中國自古以來助人為樂就非常引人注目。中國解放后就出了個家喻戶曉的大人物——雷鋒,現(xiàn)在學雷鋒做好事的并不在少數(shù),我也有幾件助人之事想和大家促膝談心。

  我家這排樓有一個老伯伯,兩鬢斑白,五十來歲。每當冬天下了雪,我家通向環(huán)城西路的咽喉要道——斜坡的表面上結了冰,滑溜溜的,摔了跤還很疼……當出現(xiàn)難題后,第二天就會莫名奇妙的多出根繩子來,原來伯伯是想讓居民扶著繩子走下坡去,防止摔跤,不久還會看見拿著鐵鍬正賣力的鏟雪,是想有電瓶車摩托車的車主方便上下坡。有車來往時還會看見他在指揮交通呢!上下坡的居民們無不和他寒喧幾句,有時還會出現(xiàn)小孩用石頭在咂冰,一老一少勞動的`身影讓人溫暖。

  這不,這幾個月斜坡盡頭破了個小洞,因無人管理,電瓶車摩托車開上開下,小洞成了大洞,長度占了斜道的二分之一,他就拿出幾塊破磚往洞中補了補,省得居民失足踩進洞中……

  做好事就像贈人玫瑰手有余香,缺得就是大家的“動”,你幫一點,他助一臂之力有什么困難不能迎刃而解。

助人為樂小學生作文 篇3

  一天,小明沒帶傘。放學,天空下起大雨,嘩嘩嘩,大雨越下越大,小明心里又著急又害怕。“怎么辦呢?”他想到一個辦法,把書包里的書拿出來,放在頭上。

  小紅看見說,“快躲到我的雨傘下來,”小明聽到小紅的叫聲,跑到小紅的雨傘下面,于是小紅把小明送回家,在路上他們有看到穿著雨衣回家的',也有和他們一樣二個人一頂雨傘回家的。小明回家后很高興的對小紅說,“謝謝你,小紅,”小紅說,“沒關系,我們都要助人為樂。”

助人為樂小學生作文 篇4

  我的小姨很普通,她和每個人一樣,沒什么卓爾不群的地方。但是在我心目中,小姨才是最值得學習的人。

  有一天,小姨像往常一樣在外面散步,可我在家中突然聽到了一串急促的敲門聲。我開門一看,是小姨。她回來的比往常早,而且大汗淋漓,不斷地大聲喘氣,左手拿著一個錢包。我這才知道,小姨拾到了錢包!我不知道小姨下一步要做什么,只見小姨開始翻找有效卡片,小姨翻了一遍又一遍,仔細到連一個小開口都往里面看了看!可惜的`是,小姨并沒有找到任何卡片。我想效益是不是會放棄呀?連一丁點線索都沒有找到。可這并沒有難住效益,她馬上去打了一個電話給姨夫。我不知道她要干什么。過了一會兒,小姨好像胸有成竹。她開始在一張印有一點串電話號碼的紙上從第一個開始撥號。我終于明白了小姨的意圖。小姨通過姨夫的信息得到了一串電話號,要一個一個試。可想而知,小姨打過多少有誤的電話號,她一定被認為成了亂打電話,但是忍辱負重的小姨還在試突然她撥對了,撥對了!

  小姨已經(jīng)把錢包還給了失主,但是失主送的禮她一一謝絕了。如果其他人包括我拾到了錢包可不會像小姨一樣。這就是我的小姨,樂于助人的小姨。她是值得我們學習的榜樣。

助人為樂小學生作文 篇5

  一天早上,小熊在草地上開開心心地放小燕子風箏,小燕子風箏的尾巴好像一把剪刀。忽然,小熊的風箏落到了附近一棵又高又大的樹上,小熊嚇了一大跳!小熊想把風箏拉下來,可是,他拉也拉不下來,小熊傷心極了!

  于是,小熊就坐在草地上哇哇大哭了。就在這時,長頸鹿看見了小熊手里的風箏掛在了樹上,就知道他為什么傷心了,于是,長頸鹿跑到了那棵樹旁,把風箏拿給了小熊。小熊的'心情變得開心了!長頸鹿真是助人為樂的好孩子呀!

助人為樂小學生作文 篇6

  今天我和小伙伴們一起玩完后,正準備回家。我看到了一個藍色的袋子在椅子上放著,旁邊有沒有人。

  我就問了問周圍的人,他們都說不是。最后找來找去,終于把那個人給找到了, 我把包還給了他。我心里樂開了花!

助人為樂小學生作文 篇7

  有一天中午,放學回家的路上我看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拿著一個袋子,正翻著路旁的`垃圾箱。當時火紅的太陽正在她頭上“燃燒”著,她的衣服被汗水濕透了,而她布滿皺紋的額上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦,她還是全神貫注地尋找著東西。我走上前問她想找什么,但她只側著半邊臉,瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。

  我正想離去之際,突然她好像找到了寶貝似的,臉上立刻露出了微笑,原來她撿到了幾個空汽水瓶。我真替她難過!一個汽水瓶只值幾分錢,但卻能使她這樣高興,相信她一定很窮!我很想幫助她,但是我能幫她什么呢?

  最后,我只好把我的媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓,但卻幫了一位可憐的老奶奶,心里感到了一絲快慰,我明白了“助人為快樂之本”這句話的意思。

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