- 相關推薦
實用的六年級作文300字匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
記得那是在我六歲的時候。這一天，家里來了客人，媽媽在做菜，這時媽媽突然發(fā)現(xiàn)糖沒了。便讓我把糖回來，我把糖買了回來。
正走在半路上走的我，正在想媽媽在做什么菜。突然，被一個小石子給絆倒了，隨之糖也灑了一地。我想糖都臟了，還怎么給媽媽呀？想著想著，我突然想到了媽媽每次都把臟的東西洗一洗。于是，我先仔細的撿起地上的'糖，然后把糖裝到袋兒里，跑回家。我先倒了一盆清涼的水，再把糖倒進去洗一洗。這時，我發(fā)現(xiàn)糖都沒了。我變急得哭了出來。這時聽到哭聲的媽媽急忙跑過來，連忙問我：怎么了？我說：我買完糖回來，走在路上，突然被一塊兒石頭絆倒了，糖也灑了，我變把它反復在水里洗，可是糖一粒都不見了！媽媽笑著對我說：孩子，糖是不能洗的，如果洗了，就會溶解到水中了！這回你明白了嗎？媽媽對我說，我非懂似懂的點了點頭表示明白了。
雖然這件事情已經是發(fā)生在四年前了，但我仍是記憶猶新，因為這是我童年最有趣的事情了。
六年級作文300字 篇2
戰(zhàn)國時候，秦國常常進攻別的`國家。
有一回，趙王得到了一件寶貝，秦王知道后寫信說：愿意拿十五座城交換。趙王就讓藺相如帶著璧去了秦國。到了秦國，秦王絕口不提十五座城的事，藺相如想了一個辦法，，成功的帶回了璧，趙王封他為大夫。
過了幾年秦王約趙王在澠池會見，到了澠池，秦王讓趙王鼓瑟，趙王鼓了一段。藺相如看到秦王侮辱趙王，就讓秦王擊缶，秦王拒絕了，藺相如再三要求，秦王還是拒絕。藺相如說；“您再不答應，我就和你拼了！”秦王只好擊了一下缶。藺相如又立了功，趙王又封他為上卿，職位比廉頗都高，廉頗很不服氣，說要給他個下不了臺。
有一天藺相如遇見了廉頗，就讓車夫趕緊把車往回趕，藺相如的手下看不順眼了，對藺相如說我們?yōu)槭裁匆滤兀刻A相如解釋了一番。這些話傳到了廉頗耳里。廉頗仔細想了一番，覺得自己這樣做不對，就背著荊條到藺相如家請罪。從此，他們倆成為了好朋友，一起保衛(wèi)趙國。
六年級作文300字 篇3
夢想是一盞燈，照亮前方的路；夢想是一顆啟明星，讓你從黑暗中獲得光明；夢想是嘹亮的號角，鼓動你積極進取。
“當一名老師”這一夢想的種子早在幼年時，就扎根在我的幼小心靈上。當時我還小，并不懂事，只知道老師能夠在黑板上寫一手好字，能讓學生都聽從老師的教導，有淵博的`知識，受人尊敬。
正是因為這樣，我便暗暗下定決心，要當一名老師。后來，父親也給我買了一塊小黑板，讓我真正對老師這一職業(yè)產生了興趣。小時候，我最愛玩的游戲莫過于“當老師”了，而我總是爭著要當“小老師”。
步入小學的時候，夢想的種子已經發(fā)芽了。我也漸漸懂得了“老師”這一詞中包含了多少的心酸��！我才明白，老師這一職業(yè)是多么辛苦呵，晚上要批改作業(yè)，白天還要拖著疲憊的身體給學生上課，耐心地教導學生。
母親也幾次三番地勸我打消這個念頭，說這份工作太辛苦了，要我將來找份輕松而踏實的工作。但我是個固執(zhí)的人，一旦下了決定，就非得實現(xiàn)不可，所以母親越是這么說，就越堅定了我心中的信念。
如果我真得如愿以償了，我會讓這顆種子，長成一棵茂盛的樹，碩果累累！
六年級作文300字 篇4
人是有感情的，然而動物也是有感情的。
一天，我走在放學的`路上。那是個雨天的傍晚。天空中突然飛來兩只灰色的麻雀，似乎一只母麻雀和一只小麻雀。他們一前一后，前呼后應，似乎在練習飛翔。遠處，開來一輛大貨車。我急忙緊張地閉起了雙眼。
當我再次睜開眼睛的時候，我發(fā)現(xiàn)那只母麻雀躺在冰冷的地上，身邊有一灘血跡，那只小麻雀使勁的叫著它的母親說：“媽媽，你醒醒�！笨赡侵荒嘎槿敢粍硬粍印�
那只小麻雀，有用勁推了推它的媽媽，可母麻雀還是一動不動。
小麻雀飛走了，原本以為它放棄了，剛要抬起腳準備走，可沒過一會兒，小麻雀又飛了回來，后面還跟著一群麻雀，小麻雀把其他麻雀帶到事情突發(fā)的地方說：“哥哥姐姐，你們一定要幫幫我把媽媽帶回去�！笨刹还茉趺赐疲趺蠢侵荒嘎槿�，還是一動不動的躺在馬路邊。
其它麻雀一直叫著好像在說：“走吧，你媽媽已經死了。”小麻雀三步一回頭，三步一回頭。
看到這一幕，我哭了，淚水摻雜著雨水，從我的臉頰上流下來。
六年級作文300字 篇5
我是一只小蜜蜂，我有一對翅膀，大大的眼睛。讓我自豪的是，我們家族都非常的勤勞。我將會給你們介紹我的'一天。
早晨，太陽出來了，我伸了伸懶腰。準備和兄弟姐妹妹一起工作。我和兄弟姐妹們一起提著桶子去采花蜜。“聽說南山那邊有許多花開放了，我們到那兒去采吧。”蜜蜂姐姐說道，我們愉快地答應啦，便飛向南山。
在飛向南山的途中，我們遇到了松鼠姐姐�！八墒蠼憬悖缟虾谩蔽覀凖R聲說道，松鼠姐姐問我們“你們要上哪兒去啊？”“我們要去南山采蜜，再見，松鼠姐姐�！蔽覀兒退墒蠼憬愕懒藙e又去南山了。
到了南山，芬芳清香迎面撲來，你我們高興的采著花蜜“今天的收獲可真多”蜜蜂妹妹對我們說，“好不是嗎？我們的桶子都快裝不下啦。”蜜蜂弟弟說，因為時間不多啦，所以中飯就地解決。大家忙得滿頭大汗“收工了”不知是誰叫一聲。
就這樣，我們一路唱著歌謠，回家了。
六年級作文300字 篇6
不必選擇溫暖的春風，不必選擇美麗的雪，不必選擇具有音韻的雨，不必選擇無限好的黃昏……面對人生。我們不能只看見其中的酸甜苦辣、人生百味，我們要從中尋找幸福的味道，
有人說幸福是甜的，你看，那個小女孩，手中拿著老師獎勵的獎狀高興地對媽媽說：“媽媽�？矗 睂ε碚f，一張老師表揚的獎狀就是幸福。
有人說，幸福是苦的，有人羨慕董事長的位子，可董事長卻說：“我能有現(xiàn)在的榮譽，還不是從最底層干上來的�！毕瓤嗪筇�，何不為樂。有的'人最羨慕別人的地位，可從不想他人為何成就偉大的事業(yè)，所以對有些人來說，幸福是苦的。
有人說。幸福是酸的，確實童年也許是一串酸酸的葡萄，可回想從前干過的蠢事，回想童年的無知，也是一種享受，童年的往事，也有幸福在里面。
我們常常抱怨生活中缺少幸福，可是卻有太多的煩惱。那是因為你總仰望天空，只注意自己是否幸福，而從不去注意身邊的小幸福。其實幸福在地上，就在大家每天經過的路上。
幸福是什么？其實我們每天與幸福擦肩而過，可我們不懂怎樣抓住它，并留住它。朋友，請放緩你前進的腳步，瞪大眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸�！�
六年級作文300字 篇7
哇，開學了，我的度假生活竟然就這樣結束了！在暑假哩，我可以跟同學們一 起出去玩：溜冰、玩水、去山莊住，我們也會一起上課，例如：談烏克麗麗、跳舞、畫畫和插花，課程多采多姿，玲瑯滿目，讓我每天的生活精彩無比。一旦開學 了，就沒有那么好玩了，因為每天都有考試、作業(yè)，尤其是上了六年級，每天都要復習當天教的和預習明天上課的`，甚至還要寫自修和評量卷。再加上每周的復習 考。唉！真是只有一個慘字來形容。
為了開學能早早進入狀況，我安排在開學前兩周參加夏日學校活動，讓我能在開學前先收心適應在學校的生活。以期望開學后，上課時能專心。同學們建議我每 天都要預習一點功課，例如數學一個單元；爸爸媽媽給我的建議是要我每天都練習一份考卷。開學之后課業(yè)壓力變大，只要比別人提早準備，比別人更努力用功，才 能與同學們并駕齊驅。
升上六年級要準備未來的升學考試，這一年是重要關鍵的一年，我希望自己要多多加油，成績才能更進步，希望的達成是不能單靠運氣的，所謂三分天注定，七分靠努力，大家一起加油吧！
六年級作文300字 篇8
人的一生有許多關愛自己的人，有的是我的.爸爸媽媽；有的是我的爺爺奶奶；有的是我的同學老師……但有一位老師卻非常特別。她不僅讓我懂得了做人的道理，還讓我學到了許多知識。她就是——我們敬愛的劉老師。
有一次，我因在家寫毛筆字而耽誤了上學，遲到了5分鐘，老師聽寫已經報了一大半了，而我才開始寫。老師說報完了，該教聽寫本了，那時候，也許是太著急了，我哭了起來，老師走到我身邊，問我：“劉心怡，你怎么哭了，是有人打你嗎？你告訴老師，老師幫你批評他�！薄安皇�，因為我來遲了，所以聽寫還有幾個詞沒寫好�！薄芭�，原來是這樣，我找個同學給你報一下，不就行了嗎？”
老師不僅很溫柔，工作還很認真。
又有一次，放學鈴聲響了，我和幾個同學留下來打掃衛(wèi)生，其他同學先走，當我們打掃完時，已經5點多鐘了，路過老師辦公室時，發(fā)現(xiàn)劉老師還在批改我們的作業(yè)，一會兒愁眉苦臉，一會兒眉笑顏開，或許是因為有的同學作業(yè)做得很認真，有些同學做的不怎么認真。
有一句詩寫得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩表達了老師的無私奉獻，同時也讓我們好好學習，將來為祖國做貢獻。
六年級作文300字 篇9
隨著時間的推移，即將進入六年級的我，是否能保持那顆仍舊真善美的童心，讓社會遍布春的腳步呢？
六年級的我，應該是一個嚴于厲己，對自己嚴格要求的人。
現(xiàn)在，總是會有六年級的同學不守紀律，甚至公然與老師作對，頂嘴。當我升入六年級的.時候，我一定總是會抱臂坐正，專心聽講，并積極舉手發(fā)言，汲取知識的甘霖。為了完成這個近在咫尺的理想，一定要從點滴做起，從現(xiàn)在做起。
六年級的我，應該同時是一個勤奮學習的人。
現(xiàn)在的六年級同學，在不寫作業(yè)的情況下，仍直接像小鳥掙脫囚籠一樣歡呼一聲沖出教室。在被發(fā)現(xiàn)后，還好似正理在自己這邊似的，據“理”力爭。為了更好地學習，要積極地與老師交流。同時，必須要勤奮學習，才可以出人投地，才可以成為社會的棟梁之材。為了完成這個愿望，必須要加倍勤奮、努力！
六年級的我，要力爭第一，成為國家、社會之才！
【六年級作文300字】相關文章：
五六年級的作文12-27
六年級的作文記事作文03-07
我的六年級小學作文300字-六年級作文04-12
以深秋為題小學六年級作文_六年級作文12-13
以沖刺為題小學六年級作文_六年級作文12-13
以成長為題小學六年級作文_六年級作文12-13
以雨中情為題小學六年級作文_六年級作文12-13
我的小伙伴小學六年級作文_六年級作文12-13
以往事為題小學六年級作文_六年級作文12-13