精選漫畫老師作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的漫畫老師作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
漫畫老師作文 篇1
白老師是我的副班主任，也是我的數學老師。白老師是一個嚴肅的、不茍言笑的老師，她的臉上總掛著淡淡“冰霜”，眼中時時充滿著“殺氣”，一個眼神就能把不專心的你嚇得噤若寒蟬！
白老師上課時十分嚴厲，她要求我們每個人都必須認真聽講，不能有小動作。有一次，我上課時整理了一下筆袋，發現鋼筆沒墨了，就偷偷地換了一管墨，換好后，一抬頭就迎上了白老師那“冷若冰霜”的目光，里面滿滿的責怪！我大氣也不敢出，立馬坐得端端正正，生怕白老師責罵我！但是還好，白老師并沒有說什么，繼續講課了。但是，一整節課，白老師眼角的余光總是圍繞在我身上，“監視”著我，嚇得我動都不敢動一下，背上不時冒出冷汗，慢慢地，我的心神完全集中到白老師講解的內容中去了，再也感覺不到那“冰刀”一般的眼神了！
下課后，果然不出所料，我被白老師“召喚”到了她的辦公室里。白老師坐在椅子上，用她那“冷若冰霜”的眼神先盯著我看了看，然后緩緩開口道：“賀鑫怡，你知錯了嗎？”“我錯了，白老師，我不該在您講課的時候做其它的事情！”我小心翼翼地回答道�！伴_學伊始，我就講了課堂紀律的，我不想重復講，希望你能牢記！不要因為你的不專心打斷了我的上課，影響到了班上其他同學們聽課，明白嗎？”“是的.，我明白，白老師，對不起，不會有下次了！”我保證著。白老師看我態度端正，而且也認識到了錯誤，就說：“那好，你回教室吧，記得你說的話，不要有下次了！”聽了白老師的話，我對著白老師深深地鞠了一個躬，就飛快地逃跑了！
有一次，我考試考出了好成績，白老師不但在班上表揚了我，下課后還把我叫到了辦公室，好好褒揚了一番。這時的她，滿臉的“冰霜”蕩然無存，整張臉上都散發出一種和煦溫馨的淡淡笑容，我覺得白老師此時真是可親可敬，好美�。∥覐乃耐字凶x到了滿意、欣慰、快樂！我知道了，白老師平時的那副“冰霜”面容都是裝出來的，她的嚴厲正表達著她對我們的愛、對我們的期望，她只是希望我們都能認真聽課，好好學習！
白老師就如同一支筆，蘸了辛勤付出而流下的汗水，努力地幫著我們書寫出她對我們的期望和我們自己的未來！
漫畫老師作文 篇2
有人說，老師像園丁，用勤勞的雙手為我們修枝剪葉；有人說，老師像一盞路燈，為我們照亮前進的路，讓我們走向未來，有人說，老師是一支?m燭，每天為我們照亮，卻燃燒了自己……我覺得，老師是偉大而無私的'。
我最喜歡的老師是我們的數學老師馬老師，她有一張能言善道的嘴，一雙辛勤快的手，大家都非常喜歡她。
記得有一次上課時，馬老師走進教室，熱情的和同學們打招呼，讓每一位同學都振作起來。
上課時，老師用著沙啞地聲音說“本節課，我們與圓又進行了一步的認識，圓的直徑長度是半徑長度的2倍，半徑是直徑的……”老師說完，就走下了講臺，站在教室中間，說“同學們，今天所學的知識你會了嗎？”同學們都不舉手，老師頓時臉上露出了笑容，拿起水杯，把嗓子輕輕揉了一下，喝水時，臉上露出了難受的表情。
放學時，當所有學生和其它老師都走了，您總是留在辦公室里，為我們批改作業，寫教案。
老師，您辛苦了，您為了我們，把好聽的嗓音都變沙啞了，老師，我們愛您。
漫畫老師作文 篇3
校園里有許多老師，他們各有千秋，有幽默風趣的朱老師、溫柔和善的邵老師、才高八斗學富五車的鄭老師，而我班最有特點的是數學老師——徐老師。
她長得天生麗質，一站在講臺前猶如一朵出淤泥而不染的荷花，可謂亭亭玉立啦。瞧，那中等個頭，增之一分則嫌高，減之一分則嫌矮；那張一捏就可以掐出水的如白玉盤一樣的臉上，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，眼皮微動，長長的睫毛也跟著顫動，仿佛蝴蝶撲扇的翅膀。那像大蒜頭一樣的小鼻子，上面架著一副金絲眼鏡，更凸顯出了一個博士的風范，即使難到爆頭的奧數題也總能迎刃而解。
她雖然有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，可實際上卻是一只貨真價實的“母老虎”呢！記得有一次上數學課，徐老師正苦口婆心地講著數學題——小數乘小數，那聲音如連珠炮一樣深深鉆進大家的耳朵里，正當我們聽得專心致志時，老師的聲音突然間停了下來。整個教室變得萬籟俱寂，連風扇的轉動聲與我們的呼吸聲都聽得一清二楚。我的好奇心也在肚子里生根發芽了，便隨著老師直視的方向回頭一看，原來是侯同學正將下巴擱在桌子上，閉上眼睛酣睡，嘴張得比河馬還大，嘴邊還流著一灘口水，把自己的數學本子滴濕了一大片。頃刻間，一道猙獰可怕的目光如高伏特電波一樣緊緊地盯著侯同學不放，而他還沉浸在美夢中，絲毫感受不到這“高壓電波”的襲擊。老師原本的.白臉也陰沉下來，變成了《三國演義》里的黑臉張飛，一雙水汪汪的大眼睛變得更大更圓了，差點就要從眼眶里迸了出來；一排排如鋼刀一樣的牙齒“嗞”得整整齊齊，眉頭緊緊鎖成一個“川”字，看起來可兇了。膽小的我，心如擂鼓跳個不停。
這時，徐老師看他還和一頭小豬一樣睡得更香了，便大步流星地走到他身邊，使出一指神功往他的頭上一戳，緊接著來了一陣虎嘯功，大聲喝道：“上課玩橡皮的，還有睡覺的特權，能考出好成績嗎？”那聲音如萬鐘齊鳴，敲鑼打鼓，一盞盞電燈在空中搖搖擺擺，只怕都要掉下來。我和同學們嚇得大氣都不敢出，侯同學瞬間被吼醒，小臉變成了一個紅蘋果，心有余悸地后退了幾步，還像老鼠見了貓一樣把頭藏在衣領里，活脫脫成了一只縮頭烏龜。從這之后，大家課上都注意力都高度集中，不敢有一絲絲松懈，更別說做小動作、睡大覺了。
自從有了她，我們班里樹立了好的班風，獲得了三面小紅旗，分別是：樂學、文明、衛生，大家的學習成績也像芝麻開花——節節高。正所謂嚴是愛，寬是害，正因如此，我也更喜歡徐老師了。
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