中學生作文集合9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的中學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學生作文 篇1
青春宣誓：我的青春，我做主。
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十三歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
青春是我們的歌，青春是我們的夢，青春是生命里最輝煌的燈。
我們向往青春的嫵媚，更多的是架著云朵穿梭青春之間。在源頭之上，每一朵愛的浪花，都成了青春的化石，鎖在我們的日記之中，我們的生命如此美麗，我們的理想如此高遠，我們用靈魂捕捉青春最美的時光。在這個青春之期，我告訴那些不尊重青春的.人，你們擁有了今天，擁有了明天，但是你們不覺得喪失了什么嗎？我為你們可恥、內疚。因為你們丟掉了人生中最寶貴的青春，青春，每個人都有但都只有一次，所以我們要珍惜，像珍惜生命一樣。
在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶，每個人都有自己的十三歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的。
在最后，我想說我們的青春和我們的生命一樣寶貴，讓我們來珍愛它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓：我的青春，我做主。
中學生作文 篇2
最近幾天，已將近60歲的母親突然向我提出要學習打字，著實讓我又驚喜又感動。打開電腦，才發現母親并不認識鍵盤上的大寫字母，因為以前學習時只有漢語拼音，并沒有英語，所以我只能從拼音字母教起。母親只讀過幾年小學，稍稍認識一些字母的小寫，而我的第一個任務就是要讓她對照著記住每個字母的大寫是什么。大概都認識了以后，才能開始打字，由于幾十年過去了，很多字和詞，母親雖然認識，但卻并不會拼，于是我幾乎一個字一個字的教母親怎么拼音，然后她在電腦上一個一個的找到對應的大寫字母，然后才能打出一個字，看著相當費勁，但是母親卻非常認真的在學，儼然就是一個求知欲極高的小學生。
母親出生在新中國剛剛建立的第四個年頭，是我們現在所說的40、50人員。他們這一代人在剛要長身體的時候就趕上饑荒年代，在該上學的時候又趕上文革，好不容易改革開放了，想好好干事的時候，又趕上各種各樣的整頓，一批一批的下崗。如今，生活是越來越好了，不缺吃穿了，想做什么都可以了，而他們卻早已被時光摧殘的年老體衰、疾病纏身了。有時看著母親臉上一道一道的皺紋，感受著多年以來母親對待生活積極向上的態度和處事的智慧，常常為她感到可惜。總是在想，母親這樣睿智的女人，要是當初能有學習的機會，那現在又會是什么樣子呢？
可是現實畢竟是現實，母親那時沒有我們這么好的.條件，可以肆無忌憚的看書學習，她們生活在中國最特殊的一個時期。于是，他們只能在若干年后把自己的遺憾加注在孩子的身上，讓我們這一代人繼續完成他們的夢想。以至于有些父母太過執著而使孩子產生逆反，結果造成兩代人之間不可逾越的鴻溝。我所慶幸的是，母親并沒有像很多父母那樣在我身上加注過頭的期望，我仍然一直在按照自己的意愿行走至今。
不過，小時候，記憶中母親仍然是嚴肅的。那時的母親年輕漂亮，身體健康。干完農活之余，也總不忘督促我學習，作業。有時一邊干著家務活一邊看著我學習，那時還常有一絲抱怨，如今想來，有母如此，實屬我之大幸啊。
如今，我坐在母親旁邊，看著母親一下一下艱難的敲擊著電腦鍵盤，忽然好像時光穿梭般。只是那個乖乖坐在那里學習的小學生，如今變成了母親。
初春的天氣還有一絲微寒，母親的額頭卻接連滾下綠豆大的汗珠子。母親畢竟已年近六旬了，那些對于我們來說最簡單不過的英語字母，對母親這樣的年紀來說，要掌握恐怕是相當困難和費勁的�？粗赣H額頭滾下的汗珠，和兩鬢已經斑白的頭發，我的胸口忽然翻上一股氣流，直頂的我喉嚨哽噎。我立刻站起身來，借著出去洗手的機會，偷偷的舒一口氣，順便悄悄擦去了一不小心掉下來的眼淚。
生活中，我并不是一個很有耐心的人，尤其是教別人東西時�？墒敲鎸δ赣H這樣的一個“學生”，我又如何能對她要求太多呢！
中學生作文 篇3
敬愛的老師：
您好！
我是您的學生陳淑倩，雖然我不知道你在別人心中是什么樣的形象，但是你在我的心中是那么的偉大！
是您為了我們到了半夜還沒睡覺，是您為了我們那樣辛苦。打個比喻吧，您就像一位辛勤的園丁，我們就是那一朵朵正在成長的小花兒，是你不怕辛苦給我們“澆水”“施肥”“除草”“除蟲”，最后花兒長大了您的手卻結下了一層厚厚的繭子！
您對我們的嚴格要求流露出了您對我們深深的愛。有人說：“你總是對我們的要求那么嚴格。”可是他有沒有想到老師這樣嚴格要求我們，是為的.啥？有句俗話說的好：“正所謂嚴師出高徒”，沒有一個嚴格的老師，哪有一群聰明的孩子？
老師，我想對你說：“謝謝您的嚴格要求和對我們的愛，謝謝您！
最后我還要向您說一句：“老師，我們一定不會辜負您對我的希望！”
中學生作文 篇4
哭，我為了感動誰。笑，又為了喚醒誰。在患得患失之間我們學著努力長大。
偶然看到了這句話，內心涌起些許小小的感觸。已經記不得哭過或笑過多少次，只知道在成長的足跡里那些眼淚與微笑占據了很多空間，原來哭和笑是相互依存的。
一直以來，我就認為哭是脆弱的象征，它牽絆著我。所以我發誓堅決不在別人面前哭泣。傷心又怎樣？痛苦又怎樣？難道哭后就能解決一切問題嗎？我不喜歡那些苦澀的淚水。
直到畢業那天，我竟奇跡般得流下了眼淚。也許是內心積存已久的情感在釋放，又或者真正感動了。六年的友誼，六年的生活，曾經一起歡笑，一起傷悲，而如今，又將各奔東西。我只能對微笑說一聲對不起，因為我無法抑制住自己的`情緒。終于明白，哭不僅僅是脆弱的代表，同時也夾雜著許多情感。也許，這也是一種宣泄感情的方式，只是形式不同罷了。
笑這個字眼真的好復雜。我們快樂時笑，得意時笑，甚至連悲傷時也笑。那么，笑得太久會不會哭得越久？有人說：笑一笑，十年少。這顯然有些夸張，其本意只是想讓人們都擁有一個豁達開朗的心態。這種心態必然好，可是，又有誰能一輩子歡笑呢？所以，要靠人與人之間的和諧相處來傳遞這種快樂，即使短暫也是好的。在摔跤時，有人扶你一把，你是否會感到溫暖？在公交車上，有人把自己的座位讓給你，你又是否會感到無比地感動？是啊，我們不需要過度地去追求所謂的快樂天堂，只要自己能夠快樂地微笑就行，因為任何華麗的語言都比不上微笑。
我承認，現在的我們還不能正確地控制自己的情感�？墒菗Q個角度來想這樣不也是挺好的嗎？在這無所顧忌，無所憂慮的青春海洋里我們盡情暢游。當我們踏入了社會，接觸了更多的人，事，物，了解了更多的人情世故后，只怕再沒精力去游了。因為那時我們已不再是現在的孩子。所以，不需要刻意隱藏自己，我們要成長，就必須表達出自己最真實的一面，讓自己活得更精彩。
即使微笑與哭泣都是短暫的，我們依然珍惜。因為眼淚與笑聲中記載著成長的點點滴滴。
中學生作文 篇5
再次回到老家，一個久違的身影依舊忙碌在田地里，他回過頭看到我們，像是得到了什么驚喜，快速地摘下一個葫蘆幾個西紅柿抱在手上，憨憨的笑著走過來，他，就是我的二伯。
半年未見，他還是和以前一樣喜歡笑，但現在那憨憨的笑容也似乎與臉顯得格格不入，蓬松的頭發加上滿臉的胡渣略顯滄桑，歲月流逝的痕跡似乎刻印在他臉上，突然意識到二伯也已經年過半百，心中不禁一顫，是啊，二伯也老了。二伯，他能熟練的做著農活；他熱情好客能夠很好的招待客人；他是合格的木工鎖匠……但你能猜到二伯是聾啞人嗎？一定猜不出，但這卻是如鐵的事實。二伯的確是聾啞人，這么多年，他的年齡在變，他的外表在變，可這聾啞的事實始終沒有改變。
看著眼前這個年過半百的人，想起我所見過的他吃過的苦，不禁有絲心酸。在我心中，二伯一直是一個勤懇能干的人。每次回去，總能吃到二伯做的可口飯菜，在家他總是幫著奶奶做家務；地里的活也總是二伯挑起重擔；閑暇時分，他也會編編竹籃，做做木工；找到機會他會去工地幫別人干活掙錢，累活臟活他也愿干……盡管他這樣勤懇能干，但是因為聾啞，他至今未能娶妻生子，他也總是收到不公平對待。每次吃飯，二伯總是會等到我們都吃完了才開始吃；每次奶奶出去做客，也總是只留他一人看家；每次在外干活，他出的力氣比別人都多，干的活比別人都重，但是拿的工錢卻總是比別人少……哪怕如此，二伯仍然是一副樂呵呵的樣子，笑容時常掛在他臉上，我不得不敬佩這樣勤懇能干，這樣樂觀的二伯。
別看他不會說話但是在思考動手能力方面可厲害了，我心中的二伯還是一個機智聰明的人。二伯是合格木工鎖匠，奶奶家那些竹籃、椅子、桌子等都是二伯親手做的'，修鎖配鎖也不在話下，這對于一個普通人是挺輕松的，但對于二伯這樣的聾啞人卻是需要付出更多的時間精力與汗水才能真正做到得心應手，運斤成風。由此可見二伯個聰明人，才能如此游刃有余。不僅如此，他還能機智應對生活中遇到的難題。還記得去年暑假回去時，二樓的窗紗半邊與外框脫離，完全失去了窗紗應有的功能，本來二樓閑置，有沒有也倒無所謂，但是我回來了睡在二樓，奶奶便讓姑父與二伯去處理這個問題。一開始兩人一致決定直接用寬膠帶貼好，但是由于脫離的是窗戶上部分，而重力向下因此會出現就算貼好依舊會向下滑落的現象，就連姑父都說這個問題比較棘手。怎么辦呢？二伯卻靈機一動，把窗子先下下來，用膠帶粘好后倒著安上窗軌，問題解決了！這樣巧妙的把重力帶來的問題轉化成解決辦法，就連姑父也對二伯嘖嘖稱贊！
二伯，一個大家眼里平凡的不能在平凡的聾啞人，而在我眼里他卻是一位勤懇能干、樂觀向上、機智聰明的人，這就是我的二伯。
中學生作文 篇6
每當我唱著這首《有用的人》時“誰不希望自己是聰明人？誰不希望什么都能一百分？誰不希望自己又呆又傻又愚蠢……”，我都會想：我是一個有用的人嗎？我能幫助別人什么呢？……是！我是有用的人！
我是有用的人，不管遇到什么大困難小困難，我永遠都是對別人對自己有用的人！
有一次，鄰居家的方阿姨購買了一大對堆家電用品。方阿姨是該省就省，能省又能鍛煉身體的人，所以家電都是阿姨叫家人運回來的，我那時看見了，笑破肚皮，這也能省，佩服佩服！方阿姨思維很獨特，想法和別人不一樣。我當時看著了站著發呆也沒用，就去幫忙，方阿姨見了，立刻跑過來擔心的說：“哎……別動，你會幫倒忙的，摔壞還得了？你去玩你的吧！”我憤怒了，“方阿姨，我不會摔壞的，你可別小看我，你就別勸我了，我這不是沒事做嘛！樂于助人是好行為哦！”方阿姨皺了皺眉，嘆了口氣說：“哎！現在的小孩子真懂事，你去搬點輕的吧！”我“哦”了一聲，馬上行動起來，我拿著一瓶大花瓶，“呀！”的'一聲，也挺重的嘛，我興奮的往前走，沒注意腳下，一不小心，不知被什么拌倒了，手中的花瓶掉了下來，我驚慌失措，怎么辦啊？還真被方阿姨說中了。就在這時，方阿姨走過來，皺緊了眉頭哀求道：“天��！你真是個大頭蝦，好險是普通的裝飾花瓶而已，你小心點，去拿那個箱子吧！”“什么？裝飾瓶，我沒聽錯吧？呼……好險、好險�！蔽野底詰c幸道，緊張的心慢慢放松下來，搬的時候一定要小心點了！搬起箱子同樣是腳下那條又粗又長的線，看到它曾經害過我，我真想吧它剪成十八塊，那才叫爽呢！可惜我卻束手無策。我放下箱子，把線弄開，搬起箱子往方阿姨家走去。
從現在開始，我要做一個對社會有用的人：不是被動，而是主動！“……因為我們都是有用的人。
中學生作文 篇7
人間四月天，芳菲飄零，細雨綿綿，有一個特殊的日子悄然而至。在我的記憶中，清明節總是蒙著一層哀傷，點綴清新的淡綠，有時映照在上面的是一張張笑靨如花。
記憶中的清明節是含淚的微笑。
那天清明節，大家到山上的陵園掃墓。待大家都出來時，一直沉默不語的奶奶悄悄走開了，我不解的跟上去。奶奶又回到爺爺的墓前，她輕輕撫著冰涼的墓碑，喃喃道著一個個往事。天空變得暗沉，那千絲萬縷的雨，仿佛捻成根根的線，連接著奶奶與天堂的那端。她停止了訴說，在雨中，奶奶靜靜的站在墓前，雨和淚，也分不清了。良久，我喊了一聲，奶奶恍如夢中醒來，臉上是含淚的微笑。那微笑在我的記憶中，始終清新如初。
記憶中的清明節是舌尖上的春卷。
媽媽現將食材細細的切碎，然后放在鍋中小火慢煨，當她把裝餡的盆子端出來時，我早已等不及了，攤開春卷皮，貪心的將每一種料都放上一些，撒上蝦米，抹些花生醬，胡亂包起來就要往嘴里塞，可惜春卷皮被撐破了。媽媽無奈的看著我，嗔怪道：“看你，這么心急，我幫你包�！彼龓臀覊|上一層皮，將里餡擺成長條狀，捏住一頭卷了一邊，將下邊的皮翻上來，再接著卷下去，一個秀氣小巧的春卷就做好了。甜酸香辣，在舌尖一觸即發，這是媽媽做的春卷啊！
記憶中的清明節是原野上的花開。
那天我陪著妹妹去公園玩。那時，杏花雨，楊柳風，泥土因雨的`沖刷而變得松軟濕潤，醞釀著樸實醇厚的氣息。落英繽紛，飄落到“草色遙看近卻無”的一星淺綠上。參天的大樹，碧綠的苔蘚，蒼郁的灌木，又見枝條吐綠芽。沁人心脾的香甜味兒隨著清風四處彌漫。那美好春光就像清明節的暖色，也溫暖著我的內心。
記憶中的清明節，無數的畫面交織在一起，好象清明時節雨紛紛匯成的流水，在我心里，永不干涸。
中學生作文 篇8
你，還好嗎？還在為那花兒的凋零而傷感嗎？還在為那小小的動物的死亡而哭泣嗎？你在西雅圖還記得曾經的我嗎？
你已離開我整整的521天，網絡里流行一時的521代表著我愛你。真的愛你嗎？我問自己。或許愛吧，可為什么又讓你離開我呢？或許不愛吧，可為什么在你離開我之后卻又苦苦的思念呢？
在你離開我的那一天，老天也在輕輕的哭泣，不為別的，只為你要離開了。當時的你大概也有一絲的不忍吧，當我們在細雨之中走了好久好久之后，你才開始向我訴說。從你的聲音里，我聽出了一些痛苦，但在你的眼中，我卻看出了你有一絲欣喜。對西雅圖的那種向往，才是你的最愛吧。
我知道，你很喜歡西雅圖，你也希望長大后可以定居在那里。我認為你只是隨便說說而已，卻不曾想到有一天會成為現實。
當時，真的好想哭。但還是強忍著淚水，任憑它在眼中打轉兒。終于走到你的家門口，不知道自己是怎么到你家門口的，只感覺自己的'身軀不屬于自己，靈魂不知飄向了哪里。
在我轉身準備消失在你面前時，你喊住了我，問我愛不愛你。心顫抖了一下，但我還是沒有說出口，眼淚終于忍受不了小小的眼眶的束縛而沖出來，隨著天的眼淚一起離開了我。不記得這是你第幾次問我，卻記得這是最后一次。
我想要告訴你。其實，我一直都愛你。只是，我知道。愛，是不需要語言的，只需要我們默默的守護對方。然后，相守一生一世，這就足夠。
愛，是從心里涌出來的一股清泉，它會將我們的心靈洗滌干凈，最后，進化出一朵雪蓮，在你我心中綻放。
但是，還是沒有說出口，既然你選擇了離開，那就讓這秘密埋藏在心底吧。
不回頭看你，只想要留住你最后的微笑。
時間，沒有因為我們誰傷害了誰，誰還在愛著誰而停止腳步。相反，他加快著速度向前奔跑。一轉眼幾年過去了，也許到了如今，我們已誰也不認識誰，就好像在這個世界上你我不曾相遇過一樣。
我們愛過，痛過。不只是因為西雅圖的原因，還是我沒有親口對你說‘我愛你’的原因，迫使我們不得不放開對方的手，我們從陌生人變為朋友再變為戀人，最后卻又變為最熟悉的陌生人。我試問自己，我們到底獲得過什么？什么也沒有，只有獲得一個心痛而已。
中學生作文 篇9
從小，爺爺就喜歡教我各種東西，其中教得最多的當屬唱越劇。
爺爺是個越劇迷，一有空就對著電視機咿咿呀呀地唱個不停。甚至戲曲演員的一個抬腿、一個空翻，他都能做得有板有樣，雖然他上了歲數，但做起來竟毫不吃力，像是有使不盡的氣力。他總會手把手地教我，可惜我腿腳僵硬，又怕吃苦，終是沒學會這些表演功夫。所幸是天生有副好嗓子和豐富的面部表情，唱起戲文來也是有模有樣的，這讓爺爺欣慰不已。從此，我也喜歡上了唱戲。
一次，爺爺帶我去看戲，演出結束后，他卻愁眉不展。一問才知，這出戲有個角色以前是他的好友出演的，可惜好友已經去世了，現在這個年輕的演員替位，爺爺總能從這個人身上找出點舊友的影子�！拔锸侨朔橇�！”爺爺這樣感嘆著。他跟我說起了戲劇的有趣之處。戲曲雖然不比電視劇好看，幾十年唱下來也就那么一個套路，但戲曲就妙在同一個角色，扮演者不同，其風格也不盡相同，各有各的妙處。一個老演員離開了，又有個新人來成就一個新的經典。你說，像這樣萬花筒一般千姿百態的東西，怎么會讓人膩呢？就像是孫悟空這個角色，有人調皮中透著可愛，有人靈動中透著老成，一個結束了，另一個又開始了，你說他演得不好嗎？不，那只是全新的美。
后來，爺爺走了，連帶著我幼時的戲曲夢，包括那個老戲班一同離去了。生活中缺了戲，我一度覺得迷茫，像是無頭蒼蠅一般團團轉。我氣憤地將所有戲曲的磁帶、碟片統統丟掉。爺爺走了，我唱戲的愛好也結束了，我沒有了愛好。在那一天，我又去了小巷子，老房子已經全部拆了，雜亂地堆在一起，像是地震后的廢墟一樣。還有那個老戲臺，也沒了。我嗅了嗅空氣中的泥土味，還有雨后的`那種清新，心情卻怎么也好不起來。腳下全是雨水打落的黃葉，腳踩下去時的“沙沙”聲像是在哀鳴。我突然聽見了一陣二胡聲，還有那熟悉不過的咿咿呀呀的唱戲聲。我連忙跑過去，發現那戲臺子好好地擺在巷尾，上面的演員唱得正歡。
“哦，他們啊，就是那個老戲班，只不過領頭人換成了之前那人的兒子而已�！彼麄冞@么說道，“子承父業嘛，老的時代過去，新的太陽來了�！蔽一腥淮笪颉�
葉落了，化成泥，被樹吸收，明年照樣是一片嫩葉。老戲班子的人走了，新的人又來了;雖然爺爺走了，但我還承襲著他的期許和夢想啊。
人生如戲，舊事物衰敗，新事物還會來，過去結束了，未來還在等著我們。一個傳承，是由許多的結束和開始構成的，物是人非，但心中的那份信念依舊不變，那種傳承永遠不變。
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