期中考試的檢討書(shū)(通用23篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的期中考試的檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試的檢討書(shū) 篇1
敬愛(ài)的老師:
我向您作深刻的檢討。暑假前,由于期中考試成績(jī)不理想,所以回到家后將所有的書(shū)籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負(fù)責(zé)!后來(lái),將要臨近入黨開(kāi)學(xué),我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開(kāi)學(xué),加之沒(méi)有答案,所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打?qū)嵉赝瓿桑苯訉?dǎo)致了語(yǔ)文考試成績(jī)很差很差。給您帶來(lái)了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的,以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累,增加自己的知識(shí)容量,來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對(duì)高一上半部分學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。所以以后要一切從零開(kāi)始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年多的時(shí)間里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
對(duì)于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:
1、所有作業(yè)中,先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開(kāi)始重視文科,帶著興趣去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的。
2、課外多閱讀書(shū)籍名著,增加自己的閱歷,開(kāi)闊自己的.眼界,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的語(yǔ)文水平!
3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)作文水平。
老師,您是一位好老師,是語(yǔ)文組的元老級(jí)人物,教語(yǔ)文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次,說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完,還是輕視文科。再這樣下去,定會(huì)吃大虧。我決心痛改前非,好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把語(yǔ)文寫(xiě)完,寫(xiě)好。如果真的沒(méi)時(shí)間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有所提升的,一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
我在此保證:以后語(yǔ)文作業(yè)一定認(rèn)真完成,及時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成績(jī)突破60分,期末考試語(yǔ)文成績(jī)突破70分。希望老師能給予督促。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
你好!
關(guān)于20xx年x月x日晚xx期中考試時(shí)的情況,我作如下檢討:
由于平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),導(dǎo)致對(duì)期中考試沒(méi)有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績(jī),所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果期中考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上,剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了。
事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì),然后想期中考試作弊,用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育,道理也不是不知道,長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了時(shí)間,總存僥幸心理,認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān)。
假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的'缺陷。做人不誠(chéng)實(shí),什么都想投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí),就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。
無(wú)顏面對(duì)父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)。可是思來(lái)想去,最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的`0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
通過(guò)了對(duì)本次期中考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xx,在這輕松學(xué)習(xí)狀態(tài)下我放松了自己,嚴(yán)格的來(lái)講這是絕對(duì)不好的,作為一名初中學(xué)生,在校期間應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,我是真心地覺(jué)得這就是我要的事情,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其它的,在對(duì)自己的要求這一方面一定要放高一點(diǎn),我相信我能夠做好這些,但是這次考試作弊讓我非常自責(zé),不僅僅是我自己覺(jué)得這是非常羞愧的,在我們班上就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況,作為重點(diǎn)班的一員,這絕對(duì)是我的恥辱,我我一定要洗心革面,作弊的情況破天荒的出現(xiàn)在我這里,我內(nèi)心非常羞愧,您好幾次對(duì)我講不管是什么時(shí)候都應(yīng)該保持一種絕對(duì)的自制力,考試只有自己靠真本事考出來(lái)的成績(jī)才是優(yōu)秀的,我違反了這些也實(shí)在是讓你把你失望了,今后的學(xué)習(xí)就今天這一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)我就應(yīng)該保持懺悔的心態(tài)。
對(duì)自己要求越高就越好,這一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),但是要不要盲目的自信,我就是在學(xué)習(xí)上面驕傲的了,成績(jī)一落千丈,在重點(diǎn)班這里我一旦疏忽了學(xué)習(xí),就會(huì)被甩的很遠(yuǎn),這里的每一個(gè)同學(xué)都是非常優(yōu)秀的,我是這的覺(jué)得在這里應(yīng)該找到學(xué)習(xí)動(dòng)力,找到一種方向,現(xiàn)在我也想清楚了很多,我因?yàn)槌煽?jī)下滑了,在這次期中考試當(dāng)中產(chǎn)生了作弊的想法,很多次我都在告誡自己不能耍小聰明,可是這種狀態(tài)在我這里丟掉的.太多了,我真心覺(jué)得自己被釘在了恥辱柱上面,面對(duì)您我不知道怎么開(kāi)口,這么一件事情我做的這么不好,我丟失了一種學(xué)習(xí)的信念,回想這半個(gè)學(xué)期自己的表現(xiàn)就能看出來(lái),我真的是做的太不好了,很多時(shí)候?yàn)槭裁次也荒鼙憩F(xiàn)的好一點(diǎn),相比班上其他同學(xué)我不夠努力。
這半個(gè)學(xué)期以來(lái)我沒(méi)有做好自己,在學(xué)習(xí)當(dāng)中疏忽了很多,這都是不足之處,我總是玩心很重,這半個(gè)學(xué)期對(duì)我的影響實(shí)在是太大了,也早就了這次我作弊的情況,我每天處于一種空洞狀態(tài),不知道自己應(yīng)該干什么,沒(méi)有調(diào)整好心態(tài),學(xué)習(xí)是耽誤不得的,可是我一再的浪費(fèi)自己的時(shí)間,大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候我在外面玩,在重點(diǎn)班學(xué)習(xí)都是很自覺(jué)地,平時(shí)您也是非常信任我們,大家都自主的學(xué)習(xí)利用好自己的休息時(shí)間,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí),現(xiàn)在這種情況我實(shí)在是對(duì)不起您啊,我真的不想這樣墮落自己,這次作弊我一定保持懺悔,也絕洗心革面。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
這次我又做了我史上最為糟糕的一件事情,那就是竟然在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中還有空題沒(méi)有寫(xiě),這樣的事情也是第一次出現(xiàn)在我們的班級(jí)。語(yǔ)文是一門(mén)運(yùn)用非常靈活的科目,再怎么樣也不能空題吧,但是我卻因?yàn)樽约旱膽卸韬蜔o(wú)知,破了這一次例,讓老師也生氣了,讓很多同學(xué)也看到了我影響不好的那一面,我這次出現(xiàn)了這樣的情況真的很對(duì)不起,也很抱歉對(duì)我們這個(gè)集體有了一些這樣的影響,真的抱歉。
這次期中考試對(duì)于我們剛剛步入初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,因?yàn)檫@是檢測(cè)我們進(jìn)入初中學(xué)習(xí)第一次比較重大的考試,在這次考試當(dāng)中,我們能夠感受到自己這半學(xué)期以來(lái)所學(xué)習(xí)的一個(gè)成果,但是我卻在這次考試當(dāng)中沒(méi)有用一個(gè)嚴(yán)肅的態(tài)度去面對(duì),在語(yǔ)文考試當(dāng)中,因?yàn)樽约簳r(shí)間上沒(méi)有掌握好,最后竟然放棄了一道大題的解答。我在最后十五分鐘的時(shí)候,寫(xiě)完作文之后直接放棄了,然后就把試卷交了上來(lái)。
那一道閱讀理解題對(duì)我們整體的分?jǐn)?shù)是有很大的影響的,這次我的語(yǔ)文沒(méi)有及格也正是因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)那一道大題。這道題原本不管寫(xiě)上一些什么都是可以得到一點(diǎn)分的,但是我卻因?yàn)樽约盒膽B(tài)不佳、懶惰的性格而放棄了這些分?jǐn)?shù),這對(duì)于我來(lái)說(shuō),何嘗不是一份恥辱呢?
后來(lái)老師把試卷發(fā)下來(lái)之后,我還看到了老師留給我的評(píng)語(yǔ),當(dāng)我看到了失望那兩個(gè)字的時(shí)候我就開(kāi)始后悔莫及了。以前我以為自己進(jìn)初中的時(shí)候本身成績(jī)就不是很好,老師肯定也不會(huì)怎么在意我的,但是現(xiàn)在我卻猛然發(fā)覺(jué),原來(lái)老師也是很在意我的.,他關(guān)注著我,也在關(guān)心著我。是我,一步步讓老師失望了,讓老師對(duì)我感到無(wú)奈和生氣。
我知道人生是我自己的,學(xué)習(xí)也是我自己的。如果我自己沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度去面對(duì),又有誰(shuí)能夠真正的幫到我呢?學(xué)習(xí)是一件無(wú)比漫長(zhǎng)的事情,它貫穿了我的一生,現(xiàn)在我只是為學(xué)習(xí)生涯起步罷了。我應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),也要調(diào)整好自己今后的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),更好的去完成生命的每一個(gè)階段,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,不要放棄,不要失望,生活永遠(yuǎn)都會(huì)存在著光亮。我會(huì)改變我一切不好的態(tài)度和習(xí)慣,用來(lái)表達(dá)自己的此次決心,請(qǐng)老師多加諒解,請(qǐng)您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
帶著一絲惶恐和擔(dān)憂,我寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),主要是針對(duì)前幾天期中考試化學(xué)科目作弊的事件,我覺(jué)得這件事情的影響特別不好,而且也傷了許多人的心,因此,我希望您能原諒我的行為,學(xué)生感激不盡。
首先,我先闡述一下事情的經(jīng)過(guò),因?yàn)槲以臼菦](méi)有作弊這個(gè)打算的,或者說(shuō)膽子沒(méi)有這么大。化學(xué)考試已經(jīng)是整個(gè)期中考試的后半段了,經(jīng)歷了連續(xù)幾場(chǎng)考試,當(dāng)時(shí)是感到很疲憊的,我向來(lái)不怎么自信,再加上有著考完以后與別人對(duì)答案的.壞習(xí)慣,因此我感到很憂慮,我的直覺(jué)告訴我,前幾場(chǎng)考試并沒(méi)有考好。家長(zhǎng)向來(lái)都是只看分?jǐn)?shù)的,如果沒(méi)考好便會(huì)指責(zé)我沒(méi)有用心學(xué)習(xí),為了逃脫家長(zhǎng)的指責(zé),也為了讓自己的分?jǐn)?shù)好看些,不得已的情況下,在接下來(lái)的化學(xué)考試中,我選擇了作弊。
說(shuō)是作弊,其實(shí)我又膽子小,不管是手機(jī)還是紙條什么的方式都不敢用,而且是頭一回作弊,我打算先用穩(wěn)妥一點(diǎn)的方式:偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬于“擦邊球”,即便監(jiān)考老師看到了也不能當(dāng)做證據(jù)。前半段時(shí)間,我選擇什么都不做,因?yàn)槲矣X(jué)得化學(xué)屬于那種做起來(lái)難,抄起來(lái)快的科目。后面快收卷的時(shí)候我還沒(méi)瞄到一個(gè)答案,同學(xué)們都遮掩得很?chē)?yán)實(shí),我忍不住了,不知為什么這個(gè)時(shí)候膽子就變大了,趁著監(jiān)考老師剛走過(guò)去,我直接搶走后邊同學(xué)的卷子抄,才抄了三分之一就被那個(gè)同學(xué)舉報(bào)了“老師,他作弊,還搶我卷子。”我感到很驚訝,因?yàn)槲矣X(jué)得這只是小事而已,為什么要告訴老師?監(jiān)考老師也很驚訝,監(jiān)考這么多年,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)敢這樣作弊的,真是膽子大!“這位同學(xué)請(qǐng)你出去,你的化學(xué)成績(jī)直接作廢,這件事情我也會(huì)告訴你的班主任”監(jiān)考老師直接宣判了我的“死刑”,期中考試作弊被轟出考場(chǎng),我也算是在全年級(jí)出名了。
真的非常不好意思,老師,可能您剛聽(tīng)到這個(gè)事的時(shí)候還會(huì)感到驚訝吧,平時(shí)算是老實(shí)學(xué)生的我為什么會(huì)選擇作弊?可能您也會(huì)感到失望吧,悉心教導(dǎo)的學(xué)生竟然在考試的時(shí)候選擇作弊,可能您更心寒的是我這種行為給班集體抹了黑,給其他同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)壞榜樣,甚至是辜負(fù)了您的信任。很久以前您就說(shuō)過(guò),考試成績(jī)代表不了什么,考好了就繼續(xù)努力,考不好就更加努力,爭(zhēng)取下次考得更好,只要不一直退步就行了,可見(jiàn)即便沒(méi)考好您也是對(duì)我們寬容的,但是我知道,您最無(wú)法容忍的就是作弊行為,可我卻做出了這般讓人失望的事情。說(shuō)實(shí)話,此刻的我還有些害怕和慶幸,還好您沒(méi)將這件事告訴我的家長(zhǎng),不然的話他們是多么痛心啊。現(xiàn)在班上還有兩種聲音,一種是我平時(shí)成績(jī)不算差,為何選擇作弊,一種是我作弊手法太粗糙,竟然蠢到被發(fā)現(xiàn)......可見(jiàn)我造成的影響是多么惡劣,對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我不該作弊,請(qǐng)您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
這一次的期中考試成績(jī)出了后,我看著成績(jī)單上的數(shù)字,其實(shí)我并沒(méi)有什么吃驚或是別的情緒,我知道,這樣的結(jié)果,是必然的。面對(duì)您的不解,面對(duì)家長(zhǎng)的不解,面對(duì)同學(xué)們的不解,然而我的心理早已有了解釋,因?yàn)檫@段時(shí)間以來(lái),我一直都沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時(shí)候,還是放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都像是在神游天際一般,完全沒(méi)有了往常上課時(shí)候的認(rèn)真樣子。
老師,我向您坦白,這段日子來(lái),我有些沉迷于玩手機(jī)游戲了。前段日子?jì)寢尳o我買(mǎi)了新手機(jī),是想方便我和家里人進(jìn)行聯(lián)系,有什么事情也好直接跟他們說(shuō),不用再向之前找您借電話了,然而這也成為了我成績(jī)下滑的導(dǎo)火索。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì),班上的`同學(xué)幾乎人人都有手機(jī),而且也把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,家長(zhǎng)們的立意是好的,是希望我們能夠更好的和他們進(jìn)行溝通,也可以用手機(jī)幫助我們學(xué)習(xí),比如翻譯文章或是查資料之類的。但是事與愿違,我們拿到了手機(jī),更多的時(shí)候卻是打游戲。
第一次有了自己的手機(jī),我是很興奮的,忍不住和班上的同學(xué)們進(jìn)行炫耀,因?yàn)橹八麄兛偸窃谖颐媲办乓约旱氖謾C(jī)多好,或是組隊(duì)一起打游戲,而現(xiàn)在我也有了手機(jī),我也想和他們一起玩游戲。最開(kāi)始的時(shí)候,是在放學(xué)的路上,大家找一個(gè)公園或是小亭子,坐在一起玩,但是我很菜,因?yàn)椴皇炀殻偙凰麄兿訔墸沂莻(gè)很要強(qiáng)的人,也不希望被人瞧不起。所以我開(kāi)始進(jìn)行練習(xí),原本是他們叫我玩,我才玩,后來(lái)開(kāi)始放學(xué)回家在公交車(chē)上玩游戲,在中午午休的時(shí)候玩游戲,甚至在課間都開(kāi)始玩游戲。盡管我上課的時(shí)候沒(méi)有玩,還是克制住了自己,但上課的時(shí)候卻總是想著游戲,想著怎么變的更厲害。
我感覺(jué)自己著魔了一樣。
期中考試的時(shí)候,我看著試卷,下筆的時(shí)候有些顫抖,這些題目我只覺(jué)得眼熟,卻不知道如何解答,我才突然醒悟過(guò)來(lái),我這段時(shí)間是在做什么?為了玩游戲,為了一時(shí)之爭(zhēng),我竟忘記了最重要的是學(xué)習(xí),我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績(jī)單的時(shí)候,我知道,這是我應(yīng)得的成果,我該為我的行為負(fù)責(zé)。
老師,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,這一次的退步,完全是因?yàn)槲业暮猛妫业囊粫r(shí)腦熱,我已經(jīng)冷靜下來(lái)并且反思了自己。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明自己,在期末考試的時(shí)候,考一個(gè)好的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
期中的考試,我沒(méi)有考好,好多科目都是沒(méi)有過(guò),不及格的分?jǐn)?shù)也是讓我感到羞愧,的確自己平時(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有去認(rèn)真,也是導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,我很抱歉辜負(fù)了老師的辛勤教導(dǎo)和沒(méi)有去珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間,在此我也是就此次沒(méi)有考好而反省檢討。
的確自己對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度是不好的,沒(méi)有太多的去考慮如果學(xué)不好又是什么樣的一個(gè)后果,而此次自己沒(méi)有學(xué)好,也是考試是那么的糟糕,其實(shí)我也是沒(méi)有想到居然那么多是不及格的,當(dāng)然此次的考試?yán)蠋熞彩钦f(shuō)了會(huì)難一點(diǎn),但是我也是沒(méi)有重視,考前的時(shí)候更是沒(méi)有去復(fù)習(xí)好,過(guò)一天算一天的樣子,讓自己考了這么丟臉的分?jǐn)?shù),我也是感到自己之前的行為真的很不對(duì),其實(shí)老師沒(méi)跟我聊天之前,我就是有些后悔,自己為什么不去重視學(xué)習(xí),也是自己偷懶,當(dāng)然沒(méi)有去想過(guò)如果學(xué)不好又是會(huì)怎么樣的。但看到成績(jī)出來(lái),老師又是和我講了那么多,其實(shí)我也是明白,無(wú)論如何,自己還是要去學(xué)習(xí)的,的確學(xué)習(xí)不是那么容易也是辛苦的,但是日子都是要去過(guò),而自己如果浪費(fèi)時(shí)間是一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是一天的,還不如學(xué)一些東西,不懂的去問(wèn),然后讓自己也是可以更好的來(lái)把學(xué)習(xí)搞好。
不能再在下次去考到這么糟糕的分?jǐn)?shù)了,我是必須要重視起來(lái),上課的時(shí)候要去認(rèn)真的.聽(tīng)講,不能睡覺(jué)也是不能看小說(shuō),或者講話影響到他人的。筆記也是要去做好,同時(shí)對(duì)于作業(yè),自己也是要去認(rèn)真,而不能再有松懈了,該做的要做好,不懂的問(wèn)同學(xué),而不是再去抄作業(yè),而只有自己平時(shí)的學(xué)習(xí)做好了,那么到了考試的時(shí)候再有針對(duì)性的復(fù)習(xí)好,我想可能無(wú)法有優(yōu)秀的成績(jī),但是要及格還是不會(huì)那么困難的。此次沒(méi)有考好我也是知道,自己的問(wèn)題必須要去解決,不能再以這種懶散不認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),那樣也是對(duì)于自己未來(lái)不負(fù)責(zé),老師我知道錯(cuò)了,也是會(huì)去改好的。
今后您可以監(jiān)督我平時(shí)的表現(xiàn),我會(huì)在平時(shí)做好學(xué)習(xí),去改掉以前不好的習(xí)慣。認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課,做好自己該做的事情,不能再懶散了,也是會(huì)讓您看到我的改變,在下次的考試之中爭(zhēng)取及格,不再讓老師那么擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了,而且我也是很感謝老師對(duì)于我的關(guān)心,我會(huì)認(rèn)真的在以后學(xué)習(xí)好的,不再讓您擔(dān)憂。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū) 篇9
尊敬的班主任老師:
您好!
自這次期中考試的成績(jī)出來(lái)后,今天我看到了結(jié)果,我對(duì)自己又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了,我在我們班成績(jī)是比較靠上的,一直以來(lái),不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上,總的來(lái)說(shuō),老師們對(duì)我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自己,這次的考試我從班級(jí)的中上,成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次,很大的退步,以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的事情,這次的考試結(jié)果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jī)下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺(jué)得這樣是在欺騙自己,是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺(jué)得這是有原因的,我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因,我覺(jué)著考試沒(méi)考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧,在這學(xué)期的表現(xiàn)中,我變得懶散了,我想了很久我覺(jué)得有很多的原因,但是這個(gè)原因是首要的,我變得懶散了,我這學(xué)期自己沒(méi)有堅(jiān)定的決心,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài),我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn),第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付,從一開(kāi)始的應(yīng)付,變到后來(lái)的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我日常寫(xiě)作業(yè)也是很敷衍,平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了,而是轉(zhuǎn)移了注意力,我的心不在學(xué)習(xí)了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時(shí)間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時(shí)候沒(méi)及時(shí)的收心,注意力沒(méi)有投入到學(xué)習(xí)來(lái),很讓我苦惱,慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的.抗拒,這是第一點(diǎn),我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中,這次中期考試本來(lái)我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的,但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒(méi)有效率,看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒(méi)有什么效率,往往就是人在復(fù)習(xí),心卻沒(méi)有,注意力不在書(shū)上。
我總結(jié)了自己這次退步的原因,其實(shí)有很多,就是因?yàn)槲易约簩?duì)自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結(jié)這幾點(diǎn)原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn),我會(huì)讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓(xùn),我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺(jué)得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來(lái),也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
進(jìn)入初中以后的我能夠感覺(jué)到現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)比過(guò)去繁重了許多,盡管初中所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)在我看來(lái)的確比過(guò)去難了許多,但是即便是能夠讓老師與家長(zhǎng)的期待不落空也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲,但是前不久期中考試不及格的事情的確給了我比較沉重的打擊,面對(duì)慘淡的成績(jī)與老師失望的目光又怎能不對(duì)此事進(jìn)行深刻的檢討?
其實(shí)仔細(xì)分析的話便能夠發(fā)現(xiàn)初一階段的.知識(shí)點(diǎn)并不算很難,對(duì)比后面的課程便可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)更多的還是教我們?nèi)绾伪M快適應(yīng)初中生活,若非是平時(shí)沒(méi)有用心對(duì)待學(xué)習(xí)的話也不會(huì)在期中考試出現(xiàn)不及格的狀況,而且我發(fā)現(xiàn)自己最近這段時(shí)間的學(xué)習(xí)僅僅只是在應(yīng)付每天的家庭作業(yè)而已,面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)提不起絲毫興趣只會(huì)讓自己在考試的檢驗(yàn)中一敗涂地,因此我的確應(yīng)該反思自己在學(xué)習(xí)中究竟存在著哪些做得不妥當(dāng)?shù)男袨椋粗磉叺耐瑢W(xué)都在考試中取得好成績(jī)實(shí)在是讓自己的內(nèi)心感到有些焦慮。
在我看來(lái)期中考試之前的復(fù)習(xí)工作沒(méi)有做好也是這次不及格的主要原因,畢竟即便以臨陣磨槍的態(tài)度來(lái)應(yīng)付這場(chǎng)考試也不應(yīng)該獲得這樣的結(jié)果,歸根結(jié)底還是由于自己對(duì)待初中階段的學(xué)習(xí)不夠重視才會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題產(chǎn)生,靜下心來(lái)以后難免會(huì)讓自己起伏不定的內(nèi)心因?yàn)檫@場(chǎng)事故而感到懊惱,但是與其沉浸在期中考試的失敗之中不如用心對(duì)待今后課堂上的學(xué)習(xí),想起父母寄予的希望與老師的教導(dǎo)絕不能容忍自己在這次考試失利中徹底倒下。
此次分析過(guò)自身考試不及格的原因以后還是盡快調(diào)整學(xué)習(xí)方法才行,至少如同過(guò)去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥,因此除了在課堂上充分理解老師講述的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)意外還需要在課后進(jìn)行請(qǐng)教,理解老師講授的知識(shí)以后還需要利用課余時(shí)間將過(guò)去遺落的知識(shí)點(diǎn)都拾起來(lái),在這之中無(wú)論是同學(xué)還是老師都會(huì)向自己伸出援助之手,因此自己要利用這些機(jī)會(huì)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)中的準(zhǔn)備才能有所提升,而且在考試之前要做好充分的準(zhǔn)備并對(duì)老師所講的題型加以理解。
通過(guò)這次檢討使自己的心智得到蛻變也算是這次考試不及格的意外收獲,至少改變目前的學(xué)習(xí)態(tài)度并從思想上引起重視才對(duì)得起父母的付出,而且承蒙這么多照顧的自己也應(yīng)當(dāng)懂得以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩父母的養(yǎng)育,只不過(guò)在將來(lái)的漫長(zhǎng)征途中可不要再因?yàn)椴恢匾晫W(xué)習(xí)而出現(xiàn)考試不及格的狀況了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試中,我沒(méi)有考好,我自己也很自責(zé),這幾天是我一段格外難熬的時(shí)間。一是有愧于老師對(duì)我的期望和訓(xùn)練,其次是對(duì)父母沒(méi)有方法交差,在此便是自己格外的懊悔和愧疚,更多的是對(duì)自己絕望吧!我的成果在班里始終穩(wěn)居前十,但是這次卻突然下降了七八個(gè)名次。平常掉落一個(gè)名次我就格外焦心焦慮了,這次對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過(guò)度的熬煎,各種心情交雜在一起,五味雜陳。
這次成果出來(lái)之后,我在自己冷靜之后,認(rèn)真的盤(pán)算了自己的一些失分點(diǎn),已經(jīng)自己一些擅長(zhǎng)的地方。學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺是一件很重要的事情,我在自己的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常這樣做。或許是由于自己沒(méi)有溫習(xí)的原因,導(dǎo)致效果不是很好,因此,通過(guò)這次教訓(xùn),我會(huì)更加的留意自己的學(xué)習(xí)方式,在查漏補(bǔ)缺之后升華自己的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)全自己的缺點(diǎn),并且每日加以復(fù)習(xí)。只有這樣,我的成果才會(huì)得到提升。
通過(guò)我的整理,我發(fā)覺(jué)了自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn): 1.語(yǔ)文成果始終很穩(wěn)定,主要是由于寫(xiě)作得分比較高,但閱讀理解得分偏低,我有必要提高自己的閱讀水平,此外對(duì)課本學(xué)問(wèn)的鞏固和把握不是太全,需要更加的'提升基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的把握和運(yùn)用。
2.數(shù)學(xué)成果一起起伏有一些大,重點(diǎn)是審題是否認(rèn)真的問(wèn)題,這次數(shù)學(xué)得分太低就是由于很多不該錯(cuò)的地方,由于審題的問(wèn)題犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成果下降的格外快速,也讓老師對(duì)我絕望了。數(shù)學(xué)重要的就是要努力練題,生疏了大部分的題目之后,自己遇題也會(huì)更加冷靜理智,不至于慌了神,手忙腳亂。
3.英語(yǔ)這次考的還算不錯(cuò),其實(shí)我的英語(yǔ)始終很穩(wěn)定,在既往的考試中,始終是英語(yǔ)在幫忙提分,主要是由于我對(duì)英語(yǔ)也很感愛(ài)好,所以學(xué)習(xí)的激情就大一些。因此,我也生疏到原來(lái)愛(ài)好才真的是最好的老師。
4.關(guān)于其他的科目我就總的概括一下,關(guān)于理科方面的科目,我把握的比較薄弱,就像數(shù)學(xué)一樣,我總是沒(méi)有審題得當(dāng),導(dǎo)致沒(méi)有得到一些可以得到的分,我想,理科科目就應(yīng)當(dāng)花一些時(shí)間多加練習(xí),該記住的硬核學(xué)問(wèn)肯定要牢記,一些需要閱歷的學(xué)問(wèn)就多加積累。而關(guān)于文科類的科目,我唯一信仰的一條就是多記多背,有一些學(xué)問(wèn),只有深深的刻進(jìn)的腦袋,才會(huì)在考試的時(shí)候運(yùn)用上去。
通過(guò)自己的這些總結(jié),我發(fā)覺(jué)自己對(duì)文科類的科目更加的把握一些,對(duì)理科類的科目存在一些欠缺,因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)平衡好時(shí)間,更全的提升自己的成果。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
您好!
自這次期中考試的成績(jī)出來(lái)后,今天我看到了結(jié)果,我對(duì)自身又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了,我在我們班成績(jī)是比較靠上的,一直以來(lái),不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上,總的來(lái)說(shuō),老師們對(duì)我是比較滿意的,但這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自身,這次的考試我從班級(jí)的中上,成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次,較大的退步,以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的事情,這次的考試結(jié)果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自身就是想了很久,今天在休息的時(shí)候我就一直在想自身成績(jī)下滑的原因,我給了自身好多的理由,但我覺(jué)得這樣是在欺騙自身,是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自身,我覺(jué)得這是有原因的,我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因,我覺(jué)著考試沒(méi)考好,還是要在自身身上找原因,這是必然的,總是一味的`去給自身找借口,我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自身找原因吧,在這學(xué)期的表現(xiàn)中,我變得懶散了,我想了很久我覺(jué)得有很多的原因,但這個(gè)原因是首要的,我變得懶散了,我這學(xué)期自身沒(méi)有堅(jiān)定的決心,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài),我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn),第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付,從一開(kāi)始的應(yīng)付,變到后來(lái)的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我日常寫(xiě)作業(yè)也是很敷衍,平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了,而是轉(zhuǎn)移了注意力,我的心不在學(xué)習(xí)了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時(shí)間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時(shí)候沒(méi)及時(shí)的收心,注意力沒(méi)有投入到學(xué)習(xí)來(lái),很讓我苦惱,慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒,這是第一點(diǎn),我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中,這次中期考試本來(lái)我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的,但我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒(méi)有效率,看似在復(fù)習(xí)但其實(shí)沒(méi)有什么效率,往往就是人在復(fù)習(xí),心卻沒(méi)有,注意力不在書(shū)上。
我總結(jié)了自身這次退步的原因,其實(shí)有很多,就是因?yàn)槲易陨韺?duì)自身松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自身,這次考試退步的事情,我總結(jié)這幾點(diǎn)原因,主要還是要讓我自身能更加直觀去看待自身這段時(shí)間的表現(xiàn),我會(huì)讓自身更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓(xùn),我告訴自身雖然退步了,但我的心不能退步,我覺(jué)得我要把自身懶散的狀態(tài)調(diào)整回來(lái),也好好的反省一下,收回自身的懶散,再制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
對(duì)我而言高二階段的學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中那般順利,無(wú)論是之前沒(méi)有打好的基礎(chǔ)還是這學(xué)期較多的學(xué)習(xí)內(nèi)容都在困擾著我,尤其是前段時(shí)間自己期中考試不及格的表現(xiàn)更是讓我對(duì)人生路途充滿了迷惘,也許是看到自己最近在課堂上比價(jià)低沉才會(huì)讓老師找我進(jìn)行單獨(dú)談話,面對(duì)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)又怎能不對(duì)期中考試不及格的現(xiàn)象進(jìn)行檢討呢?
在這次期中考試較為明顯的問(wèn)題還是自身過(guò)去的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差了,尤其是在基礎(chǔ)題型上面出錯(cuò)的情況更應(yīng)該讓我反思這段時(shí)間的所作所為,自知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的我應(yīng)當(dāng)利用課余的時(shí)間善加學(xué)習(xí)才能找回過(guò)去的知識(shí)點(diǎn),若是因此而影響到后續(xù)階段的學(xué)習(xí)則明顯會(huì)讓人感到十分困惑,畢竟每天都在接納新知識(shí)的情況下卻對(duì)過(guò)去所學(xué)毫不熟悉,陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績(jī)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng),或許那種較為簡(jiǎn)單的科目還可以通過(guò)死記硬背的方式取得一定分?jǐn)?shù),但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無(wú)異于有些癡人說(shuō)夢(mèng)。
實(shí)際上在自己身上還存在著比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象便更需要小心對(duì)待了,這次期中考試的不及格對(duì)我而言更像是一盆使人清醒過(guò)來(lái)的冷水,澆在自己的頭上從而使我認(rèn)識(shí)到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有落到實(shí)處,既沒(méi)能在課堂上認(rèn)真做好筆記又沒(méi)有在下課之后針對(duì)自己沒(méi)掌握的'知識(shí)點(diǎn)向老師請(qǐng)教,在明知道自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的情況下還不認(rèn)真對(duì)待又怎能在考試中獲得好成績(jī),與其規(guī)劃那么多不切實(shí)際的想法還不如盡快采取行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。
由于自己基礎(chǔ)較差的緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功,通過(guò)死記硬背的方式將這些科目的分?jǐn)?shù)拿到手以后再來(lái)思考剩下的步驟,將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來(lái)回顧這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)并在課堂上多花費(fèi)些心思,除了找同學(xué)借筆記進(jìn)行抄錄以外還需要多做一些習(xí)題才能將其完全掌握,在擁有高中生的一般水平以后再來(lái)針對(duì)弱勢(shì)科目的不足展開(kāi)強(qiáng)化訓(xùn)練,關(guān)于這點(diǎn)則需要在課后多請(qǐng)教老師并花費(fèi)大量的時(shí)間認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲。
相對(duì)于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學(xué)習(xí)生活中有著實(shí)際性的表現(xiàn),而且我也會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學(xué)生,若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了,所以我會(huì)帶著老師的這份期待用心學(xué)習(xí)并爭(zhēng)取在后面的考試中取得好成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
您好!
懷著懊悔的心情,我在xx寫(xiě)下了這份檢討。在成績(jī)單發(fā)下來(lái)后,我想到自己那不堪入目的成績(jī),就不敢看您那對(duì)我失望的表情。考試成績(jī)是老師和家長(zhǎng)用來(lái)檢驗(yàn)我們以往學(xué)習(xí)的進(jìn)度的數(shù)據(jù),更是我們用來(lái)檢查自己學(xué)習(xí)態(tài)度的明鏡。一步一步向上提升的成績(jī)就是我們美好未來(lái)的基石,基石越高,我們未來(lái)登的越高。而我這次期中考試的失誤就像是山體滑坡,將老師和家長(zhǎng)對(duì)我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考試結(jié)束時(shí)我便大概知道了這次的成績(jī)并不會(huì)太理想,但當(dāng)成績(jī)單擺在我的眼前的時(shí)候,我依然不敢相信我居然已經(jīng)墮落到了這種地步。
對(duì)不起,老師。我不該辜負(fù)您對(duì)我的教導(dǎo),您每天起早貪黑,日夜兼程的為我們教學(xué)、備課,還要批改試卷,當(dāng)您看到我這樣的成績(jī)時(shí),您一定非常的失望,我這些成績(jī)根本對(duì)不起您的付出。對(duì)不起,爸媽。你們也一樣是日夜操勞,為了讓我過(guò)的好一點(diǎn)而在努力工作,但如今回家我卻不知道該怎么對(duì)你們辛勞的臉拿出這炙手的成績(jī)單。
如今這份成績(jī)單擺在我的面前,我只能接受這個(gè)事實(shí)。回想考前的玩樂(lè),課堂上開(kāi)小差,還有下課放學(xué)之后卻只顧游戲卻不去復(fù)習(xí)課堂上的知識(shí)的日子,明明有怎么多可以利用的時(shí)間!我卻都讓他們隨意流逝,我真的非常后悔。更是想起在xx考試的時(shí)候,我明明記得有聽(tīng)老師在課堂上講解過(guò)這道題目,老師當(dāng)時(shí)在課堂上認(rèn)真講題的情況還歷歷在目,可我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有把心思放在黑板上,課后更是沒(méi)有去復(fù)習(xí)!現(xiàn)在想來(lái),更是懊悔。要不是我沒(méi)聽(tīng)課,要是我能稍微復(fù)習(xí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),我也不會(huì)在xx考試上與及格失之交臂。
世上沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有早知道。既然已經(jīng)發(fā)生了,一直后悔也于事無(wú)補(bǔ)。經(jīng)過(guò)這次慘痛的.教訓(xùn),我決定,要嚴(yán)肅的端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度!學(xué)習(xí)不為別人,只為自己。如果自己都沒(méi)有學(xué)習(xí)的覺(jué)悟,旁人再怎么管教都是學(xué)不好的。所以我會(huì)端正自己的態(tài)度,改掉之前的壞毛病,希望能在接下來(lái)的考試中慢慢挽回這次失敗的影響,讓老師和父母能夠重新信任我。
雖然我有決心改變自己,但改變并不是一朝一夕的事情,我希望能得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和幫助,我想和同學(xué)們一同學(xué)習(xí),提升,并希望在我有所懈怠的時(shí)候老師和同學(xué)們能及時(shí)提醒我。我會(huì)記住這次的教訓(xùn),并引以為戒,爭(zhēng)取能在下次考試的時(shí)候能拿到滿意的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師:
這一次我失敗了,因?yàn)槲译x我的目標(biāo)僅僅只有4分!這4分我可以從扣的分?jǐn)?shù)中擠出來(lái),我想我這次達(dá)標(biāo)是完全有可能的,甚至我還可以超過(guò)目標(biāo),但是前提是在我的細(xì)心下,但是考試已經(jīng)過(guò)去了。 所以我在這里寫(xiě)下期中的反思,來(lái)反思我自己的弱點(diǎn),我也將針對(duì)弱點(diǎn)進(jìn)行改正;
1、我的語(yǔ)病有錯(cuò)誤,我想我是不能原諒自己的,因?yàn)檫@次的語(yǔ)病,如果細(xì)心一點(diǎn)就能找出找出正確答案,這一點(diǎn)就是我不細(xì)心,我將改正這一缺點(diǎn),同時(shí)我也將嚴(yán)格按照老師的布置的任務(wù)去進(jìn)行補(bǔ)差,好好彌補(bǔ)自己的'弱點(diǎn)。
2、我的名句錯(cuò)了一條,不過(guò)我萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸是我的詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò),我錯(cuò)的名句是把勿施于人的“勿”寫(xiě)成“誤”,這是我不會(huì)嗎?不是我考試的時(shí)候太緊張了,竟然一時(shí)不知道是哪個(gè)字,同時(shí)也表現(xiàn)出了我的名句不過(guò)關(guān)。今后我將每天默寫(xiě)10個(gè)名句,早讀課上如果老師讓記東西的話,我一定認(rèn)認(rèn)真真地來(lái)讀背,如果老師要查測(cè)的話,我一定會(huì)爭(zhēng)取滿分,同時(shí)我也將對(duì)自己的緊張進(jìn)行克服,在考試之前我一定會(huì)進(jìn)行深呼吸,讓自己不再緊張,爭(zhēng)取有一個(gè)好的狀態(tài)去進(jìn)行考試,去全身心地投入中考試之中,并且考試完后,我一定認(rèn)真復(fù)查,爭(zhēng)取考到一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。
3、詩(shī)歌古文,這一次的詩(shī)歌和古文我們已經(jīng)做過(guò),可是我的古文還是被扣了5分,如果我再仔細(xì)想想的話,我一定能夠把這5分拿到手,并且還能夠達(dá)標(biāo),還超過(guò)了1分,可是,我還是沒(méi)有拿到,這是令我最遺憾,同時(shí),我也意識(shí)到了潛藏在我身體里的一個(gè)極大的缺點(diǎn),也是我沒(méi)有克服,也一直困擾我的缺點(diǎn),那就是——上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。在此,我也已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)缺點(diǎn)的嚴(yán)重性,如果上課不好好聽(tīng)講的話,那么老師講的重點(diǎn)便會(huì)聽(tīng)不見(jiàn),從而導(dǎo)致方法不會(huì),最后引起考試扣分嚴(yán)重,上課不聽(tīng)講的問(wèn)題,就向是一個(gè)定時(shí)炸彈埋在我的身體里,然而我要在這顆定時(shí)炸彈沒(méi)有爆炸之前來(lái)折除它。
4、我的閱讀短文扣分嚴(yán)重,而且是錯(cuò)的一塌糊圖,這個(gè)閱讀短文一直是我的心病,可是我為什么發(fā)現(xiàn)了而沒(méi)有去做。我是個(gè)語(yǔ)言的巨人,但是我是一個(gè)行動(dòng)的矮子,在這里,我一定認(rèn)真改掉我這個(gè)毛病。
從下一次考試開(kāi)始,我希望我和大家一起見(jiàn)證一個(gè)新的我,一個(gè)嶄新的,從下一次考試,我會(huì)盡自己的努力來(lái)證明自己不是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,我要成為一個(gè)真正的行動(dòng)的巨人!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,細(xì)細(xì)回顧一下,這次考試的經(jīng)過(guò),我真的很是難受,因?yàn)樽约汉芫脹](méi)有經(jīng)歷過(guò)不及格的情況了,是我消極的對(duì)自己的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上面消極是非常錯(cuò)誤的,現(xiàn)在想起來(lái)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,自己對(duì)自己不上心,肯定會(huì)出大問(wèn)題,我學(xué)習(xí)成一個(gè)直線下降,沒(méi)有想到這次的期中考試,我考的這么爛,自己從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的情況,過(guò)去的學(xué)習(xí)當(dāng)中,考試當(dāng)中我都是比較優(yōu)秀的',但是這一次我居然沒(méi)有及格,這讓我不知道怎么去面對(duì)你,也不知道今天這樣的情況是怎么回事,我一定要反省自己。
想了很久,還是要從自己身上出發(fā),有很多事情是沒(méi)辦法改變的,但是一定要去認(rèn)真的思考一下,我會(huì)糾正好自己的缺點(diǎn),讓自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中得到提高,半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)自己更加有了信心,但是有些事情不是說(shuō)自己有信心就能夠做好的,比如說(shuō)學(xué)習(xí)上面肯定要付出足夠的精力跟時(shí)間努力是不可少的,我忽視了這些,自己也在學(xué)習(xí),上面沒(méi)有找準(zhǔn)狀態(tài),沒(méi)有提高自己的學(xué)習(xí)能力,我真的很是羞愧,現(xiàn)在想了想,成績(jī)不及格,根治還是有很大原因的,我護(hù)士的對(duì)自己的要求也不斷的在質(zhì)疑自己,現(xiàn)在成績(jī)出來(lái)了,我還是嚇了一大跳,也沒(méi)有辦法跟您交代,即使是回到了家里,也不知道如何跟家長(zhǎng)交代,因?yàn)槲业某煽?jī)實(shí)在太爛了,我也不希望自己去這么消耗下去,這耽誤自己的時(shí)間,也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。
希望你能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),我肯定不會(huì)在考試當(dāng)中這么消耗自己的學(xué)習(xí),上面一定會(huì)努力的,這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我真的沒(méi)有對(duì)自己上心,這一點(diǎn)是我的過(guò)錯(cuò),我的成績(jī)一直下降了這么多,這是對(duì)自己的松懈,甘愿墮落的人永遠(yuǎn)都是沒(méi)有骨氣的,我一定會(huì)打起好精神,我再也不會(huì)讓自己這么消耗下去了,這半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我對(duì)自己也不是非常的欣欣經(jīng)常就貪玩,學(xué)習(xí)沒(méi)有太傷心,成績(jī)就下降了這么多,依稀的記得每一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都是應(yīng)付一下,跟完成任務(wù)一樣,現(xiàn)在想了想,這樣的行為態(tài)度是非常惡劣的,我不會(huì)允許這樣的情況再出現(xiàn)了,未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都將會(huì)讓我記憶深刻,也會(huì)引導(dǎo)我如何去完成自己的學(xué)業(yè),我一定會(huì)堅(jiān)持努力的,請(qǐng)您給我機(jī)會(huì),我會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),未來(lái)還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,誰(shuí)說(shuō)不定會(huì)怎么樣,但是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)心態(tài)肯定跟之前不一樣了,我會(huì)糾正自己,也會(huì)讓自己提高能力,讓您放心,用實(shí)際行動(dòng)證明自己還是能夠做好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師:
您好!
期中考試中,我沒(méi)有把最后的大題做了,并不是自己沒(méi)有了時(shí)間,而是自己不知道應(yīng)該如何的下筆,而這也是讓我丟了很多的分?jǐn)?shù),其實(shí)只要寫(xiě)了些,還是能拿到分?jǐn)?shù)的,雖然不是太多,但是也是比什么都不寫(xiě)好很多。
此次的考試,其實(shí)我也是準(zhǔn)備不是很充分,平時(shí)的學(xué)習(xí)雖然也是去做了,但是并不是那么的認(rèn)真,而在考前的復(fù)習(xí)中,我又是有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到位,去玩了,也是導(dǎo)致自己在考試的時(shí)候不是那么的有自信,而卷子這道大題,想要作對(duì)其實(shí)并不是那么的容易,也是拉開(kāi)我們分?jǐn)?shù)的一個(gè)題目,但同時(shí)有一些思路只要寫(xiě)了,其實(shí)也是可以拿到一些分?jǐn)?shù)的,老師也是經(jīng)常的和我們說(shuō),不管這個(gè)題目會(huì)不會(huì)做,都是要寫(xiě)一些的,老師是會(huì)給一些分?jǐn)?shù)而不是什么都不給的。而我們的考試,更是要為了拿到高分多去思考,去考慮如何在題目里面拿到分?jǐn)?shù),特別是這種開(kāi)放的題目更是如此,只有去寫(xiě)了,那么才能有提高,而且一些思路如果寫(xiě)下來(lái),到時(shí)候老師講試卷的時(shí)候,也是可以讓自己知道,到底自己哪里不會(huì)了,而如果什么都不寫(xiě),不但是拿不到分?jǐn)?shù),同時(shí)之后也是可能忘記自己的思路,是不會(huì)知道自己到底學(xué)的是如何的。
考試也是為了讓我們更加的'認(rèn)清我們學(xué)的如何,如果考試的題目都是不去思考,不去做的話,那么也是看不到我們哪里是學(xué)的不好的,老師批評(píng)我們沒(méi)有做大題的,除了沒(méi)寫(xiě),也是有時(shí)間不夠的,其實(shí)也是對(duì)于考試的技巧不夠,沒(méi)有把時(shí)間給分配好,雖然自己的確是不會(huì),但是其實(shí)最后一道題去思考的時(shí)間也是比較的少,前面有難的題目,耗費(fèi)了太多的時(shí)間而沒(méi)有去考慮過(guò)先跳過(guò),做完自己能做的題目,再去花時(shí)間做難題,這也是老師告訴我們的考試技巧,但是自己也是沒(méi)有做好。抱歉自己的考試沒(méi)做好,讓老師您來(lái)操心,也是為了讓我們意識(shí)到考試的重要性,此刻養(yǎng)成好的考試習(xí)慣,也是到了以后重要的考試,能夠更好的去面對(duì),即使有壓力,題目比較的難,也是要更從容的來(lái)做題目,去考出理想一些的成績(jī)才行的。
下次考試,我會(huì)安排好時(shí)間,去讓自己把考卷都做好,無(wú)論成績(jī)是如何,還是要做完題目,安排好時(shí)間,只有如此,才能更好的看到自己哪些學(xué)好了,哪些是要去進(jìn)步的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,非常的后悔今天的是事情,我是真的做好,實(shí)在不知道怎么表達(dá)了,這個(gè)詞現(xiàn)在是我的恥辱的標(biāo)志,作為一名小學(xué)生我丟掉了這些基本的修養(yǎng),沒(méi)有一個(gè)爭(zhēng)取的心態(tài)去,沒(méi)有讓保持一名小學(xué)生的`基本素養(yǎng),現(xiàn)在我很自責(zé)自己這次作弊的事情,我沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),沒(méi)有給自己一個(gè)交待,而且這次還是期中考試,您經(jīng)常跟我們說(shuō),每一場(chǎng)考試都是對(duì)自己的一次證明,我這次沒(méi)有證明自己進(jìn)步了,我證明了自己投機(jī)取巧的事實(shí),無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該保持虛心,我作弊的事情真的很恥辱,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)時(shí)候我居然會(huì)作弊,我對(duì)自己太沒(méi)有信心了,回想了一下應(yīng)該深刻的檢討自己。
今天我考試被抓了個(gè)正著,我給您丟人了,一想想就后悔,這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)也不好,當(dāng)然這些都是有原因的,我不應(yīng)該推卸自己的責(zé)任,也不應(yīng)該找什么理由,我覺(jué)得就是因?yàn)槲覜](méi)有做好這些,考試當(dāng)中讓自己抱著一種僥幸心理,這學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)上面我花的時(shí)間也不多,每天看著別人學(xué)習(xí)我總是沒(méi)有方向,其實(shí)在之前我的學(xué)習(xí)還是很不錯(cuò)的,在學(xué)習(xí)上面我也愿意話時(shí)間,不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多,當(dāng)然學(xué)習(xí)就是這么一個(gè)情況我覺(jué)得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下,才能認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。
我這個(gè)學(xué)期每天大多想的事情就是玩了,以前我總希望自己每天能夠進(jìn)步一點(diǎn),讓自己進(jìn)步了才能夠在考試的時(shí)候有信心,這個(gè)學(xué)期以來(lái),我沒(méi)有的對(duì)自己的這一塊上心,努力的學(xué)習(xí)精神我忘得一干二凈,在學(xué)習(xí)上面沒(méi)有什么比這些更加讓人失望了,我失去了一種好的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這次我對(duì)自己沒(méi)有信心就是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)學(xué)習(xí)不自覺(jué)的,真的是非常的羞愧,今天在考試的時(shí)候我僥幸了,因?yàn)樽约簩?shí)在不知道做,很多題目其實(shí)不難,我學(xué)習(xí)下滑了這么多,是我現(xiàn)在連一些簡(jiǎn)單的題目做起來(lái)都吃力,所以我想到了作弊,現(xiàn)在想著很丟人,其實(shí)當(dāng)時(shí)我以經(jīng)常監(jiān)考老師看到了,第一次就沒(méi)有為難我,我不知道進(jìn)退,第二次的去作弊,本以為不會(huì)有什么問(wèn)題,老師是不會(huì)看到的,是我想多了,我一錯(cuò)再錯(cuò),我真的給您丟人了,現(xiàn)在我知道只有靠自己的真本事才能萬(wàn)無(wú)一失。
面對(duì)這次作弊的事情,我想了很多,一下子也不知道應(yīng)該怎么糾正自己,我會(huì)深刻的檢討,一定提高自己的學(xué)習(xí),不在讓自己墮落了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師:
您好!
在這次學(xué)校組織的期中考試?yán)锩妫覜](méi)有考好,和上學(xué)期期末的成績(jī)相比,我退步很多,我拿到成績(jī)的時(shí)候也是很后悔,為什么我這學(xué)期不好好的去學(xué)習(xí),而是只顧著玩,把學(xué)習(xí)給荒廢掉了,導(dǎo)致這樣差的成績(jī),我也是特別懊惱,我要好好的去檢討我自己。
前段日子的學(xué)習(xí),我并沒(méi)有像上學(xué)期那樣認(rèn)真了,而是開(kāi)始有些松懈了,上課不再是那么的認(rèn)真,作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高,這樣的結(jié)果就是我這次考試沒(méi)有考好,回顧之前的學(xué)習(xí),我知道已經(jīng)給過(guò)去了,但是只有認(rèn)真的去反思,我今后才能有進(jìn)步,才知道哪些事情是以后我該做的,而哪些是我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣子了。對(duì)于學(xué)習(xí),作為中學(xué)生,其實(shí)是我們特別要重視的一個(gè)階段,這個(gè)階段不但是我們要打好基礎(chǔ),更是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果松懈了,那么以后可能就會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán),不想學(xué),然后成績(jī)不好,更是沒(méi)心思學(xué),這樣下去成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差的。
這次的考試也是給我提了一個(gè)醒,還好我已經(jīng)意識(shí)到了,也來(lái)得及,當(dāng)然這次的考試我自己也是沒(méi)有太過(guò)于重視,覺(jué)得就是期中的考試,而不是期末的考試,于是在考試的時(shí)候,一些不知道做的題目,就隨便做了一下,做完就算了,也沒(méi)有去檢查,更是沒(méi)有利用好多余的時(shí)間反復(fù)的.思考那些其實(shí)明明自己還能拿點(diǎn)分?jǐn)?shù)的題目,這種態(tài)度也是要不得的,如果對(duì)考試都不去重視的話,那可想而知,我的成績(jī)?cè)趺纯赡芫蜁?huì)好呢。特別是有些題目,明明可以多寫(xiě)點(diǎn),多花些心思,那么分?jǐn)?shù)也是會(huì)上去一些,而不是像現(xiàn)在拿到的分?jǐn)?shù)那么的差了。
我的成績(jī)也是給班級(jí)拖了后腿,讓整個(gè)班級(jí)的平均分在年級(jí)里面沒(méi)有那么的好了,可以說(shuō)我一個(gè)人就拖累了大家,整個(gè)班級(jí)的成績(jī)想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同學(xué)不好,那么整個(gè)班級(jí)就不會(huì)那么好了,這也是我沒(méi)有集體精神的一種表現(xiàn),在今后我不能再去拖我們班級(jí)成績(jī)的后腿了,一定要有進(jìn)步。在下次的考試中,把分?jǐn)?shù)提上來(lái)。盡量的不拖我們班級(jí)分?jǐn)?shù)的后腿。
老師,我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的狀況了,今后我不會(huì)再松懈了,會(huì)在平時(shí)的時(shí)候好好的去聽(tīng)課,去完成老師布置的各種作業(yè),每一次的考試,無(wú)論是小考也好,大考也好都要認(rèn)真的去重視,不再隨意敷衍了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū) 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很抱歉這次考試讓您失望了。作為您心目中的優(yōu)等生,也作為您心目中還有很大進(jìn)步空間的好學(xué)生,這次沒(méi)能如您所愿的進(jìn)步,反而退步了好幾個(gè)名次,我感到非常抱歉,而對(duì)于這次的退步,我自己其實(shí)是心里有數(shù)的,我知道這次我會(huì)考成這樣,只是我沒(méi)敢在考前跟您通氣……
之所以我會(huì)考成這樣,是我最近學(xué)習(xí)到了瓶頸期,無(wú)論我怎么學(xué),怎么努力都還是沒(méi)有效果,我自己也急得“生病亂投醫(yī)”了,我請(qǐng)教了班上成績(jī)比我好的那幾個(gè)同學(xué),他們的方法也許是很好的,但是通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道他們的方法是他們的方法,實(shí)際操作起來(lái),或許并不適合我,反而讓我在操作中導(dǎo)致了更大的失誤,也就出現(xiàn)了期中考試退步好幾個(gè)名次這樣的事情了!
等到寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我才想到,要是我之前直接是去請(qǐng)教您,或許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,瓶頸期,至少還是可以保證成績(jī)有個(gè)平時(shí)的水平,而不是退步了。老師,您還會(huì)喜歡我這個(gè)學(xué)生嗎?
我覺(jué)得我好像問(wèn)了一個(gè)傻問(wèn)題,老師又怎么會(huì)因?yàn)閷W(xué)生一次考試退步而再也不喜歡一個(gè)本身很喜歡的學(xué)生呢?最多就是讓老師感到失望而已吧?我知道老師您的失望一定是有的,我看見(jiàn)過(guò)您對(duì)我和對(duì)其他同學(xué)的微小區(qū)別,說(shuō)實(shí)話您對(duì)我是有偏心的,這樣更容易在我考試退步的情況下看到您對(duì)我的失望比對(duì)別人的大。老師,實(shí)在是對(duì)不住您!
這次期中考試,我分析了一下,我在數(shù)學(xué)上面失分太多,這些失分都是我自己粗心造成的,還不牽扯到我的學(xué)習(xí)瓶頸期影響,下次考試,我只要用心細(xì)致的答題,一定還是可以把這些分都拿回來(lái)的。英語(yǔ)上面的失分情況就需要您的'幫助了,您是我的班主任,也是我的英語(yǔ)老師,您看了我的英語(yǔ)試卷就可以明白我的英語(yǔ)問(wèn)題在哪了,這些問(wèn)題我有想過(guò)克服,但是最后還是失敗了,希望您課余時(shí)間可以準(zhǔn)許我去找您咨詢這方面的問(wèn)題,讓我這段時(shí)間打擾一下您,我相信我還是可以通過(guò)努力把這些分?jǐn)?shù)都提上來(lái)的。其他的科目,暫時(shí)還是沒(méi)有什么問(wèn)題,我的具體問(wèn)題可能是心理上的問(wèn)題吧?一進(jìn)初二下學(xué)期,我的壓力就比平時(shí)大了很多,怎么樣給自己做工作還是會(huì)有些緊張,那種莫名的緊張讓我感到有心無(wú)力,對(duì)于學(xué)習(xí)的前途會(huì)出現(xiàn)模糊的情況,非得要給自己加油打氣很久才可以重新恢復(fù)過(guò)來(lái)。您如果知道這樣的癥狀怎么樣辦才好,您一定要告訴我,我不想我再在這樣的狀態(tài)下待下去了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū) 篇21
尊敬的老師:
您好!
我知道我這一次是犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤的,我所做的事會(huì)在學(xué)校和班級(jí)里面造成很大的影響。其實(shí)我心里一直都是很明白我是不應(yīng)該這樣做的,但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯(cuò)誤的時(shí)候就停止自己的行為,就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的情況了。我現(xiàn)在也明白了自己這一次的錯(cuò)誤是多么的不應(yīng)該的,以后我也會(huì)向您保證自己是不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
作弊是一種很?chē)?yán)重的行為,這不再只是違反了學(xué)校的規(guī)定的問(wèn)題,而是涉及到了我的品德的問(wèn)題。作弊是一種非常的不誠(chéng)實(shí)的行為,這我也一直都是知道的,因?yàn)槲矣米鞅走@樣的方式取得的成績(jī)是欺騙大家的,甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嘗到了作弊的甜頭之后,我也許就不會(huì)再運(yùn)用自己的真實(shí)水平去面對(duì)考試了。這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)影響是很大的,就算我利用作弊的手段在學(xué)校里面取得了好的成績(jī),等到了真正的考試,比如說(shuō)高考的時(shí)候我還能夠取得好的成績(jī)嗎?
我也不禁要反問(wèn)自己,我學(xué)習(xí)了這么多年究竟是為了什么?對(duì)于在這一次的考試中我采取了作弊的手段來(lái)獲得好成績(jī)的行為我也是非常的后悔的,我在不知不覺(jué)中已經(jīng)迷失掉自己的初心了。我太過(guò)看重考試的成績(jī)了,要知道影響考試成績(jī)的是有很多的因素的,并不只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就不能取得一個(gè)好的成績(jī)。就算我這一次沒(méi)有考好也是沒(méi)有關(guān)系的,我可以從中知道自己是為什么沒(méi)有考好,下一次考試之前繼續(xù)努力就好了。若是通過(guò)作弊的方式取得了一個(gè)好的成績(jī),那我就是失去了一次檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)了。
我不知道我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)形容自己現(xiàn)在的心情,可以說(shuō)是既后悔又失望的。我后悔于自己在這一次的考試中采用了作弊這樣一個(gè)非常的錯(cuò)誤也不應(yīng)該的方式,也對(duì)自己做出這樣的行為感到非常的'失望。曾幾何時(shí),我是想要通過(guò)自己的努力來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jī)的,但現(xiàn)在我卻選擇了一個(gè)這樣的方式來(lái)提高成績(jī)。通過(guò)作弊得來(lái)的好成績(jī)是虛的,就好像建房子沒(méi)有做好地基,也許哪天風(fēng)一吹就會(huì)塌了。一步一步的成績(jī)的提高才是最穩(wěn)固的,所以以后我是絕對(duì)不會(huì)再作弊了的。我自己會(huì)時(shí)刻的監(jiān)督我自己,若是有作弊的念頭的時(shí)候就及時(shí)的丟棄,不要利用這樣的方式去獲得一個(gè)好的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試的檢討書(shū) 篇22
尊敬的老師:
您好!
今天期中考試的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,當(dāng)它落入我手里時(shí),我在無(wú)形之中感受到了莫大的痛苦和絕望。我一直緊逼自己不能犯任何的錯(cuò)誤,不能讓任何人失望,不能給自己丟臉,更不能讓老師家長(zhǎng)寒心,如果我犯了這樣的錯(cuò)誤,我一定會(huì)無(wú)比的痛苦,更是會(huì)對(duì)自己無(wú)比的頹喪。我相信,這是任何一個(gè)人都不想經(jīng)歷的事情。但在今天,我卻經(jīng)歷了這樣的苦痛,讓我無(wú)法呼吸。
成績(jī)單上兩個(gè)醒目的數(shù)字刺痛著我的雙眼,導(dǎo)致讓我無(wú)法正常思考,有一些喪失理智。我當(dāng)時(shí)沒(méi)忍住,竟然流下了眼淚。我也不知道,我是帶著多大的壓力在前行,這樣的小事就足夠讓我落淚,我確實(shí)有些疲憊了,但是我告訴自己,我還是需要更加努力,不斷向前啊。試卷發(fā)下來(lái)后,我看著“58”這兩個(gè)數(shù)字發(fā)呆很久,是什么讓我獲得這樣的成績(jī),讓我這么“生死不如”。于是,我下定決心要找出自己的缺點(diǎn),然后改正,不再出現(xiàn)這樣的情況。
通過(guò)仔細(xì)聽(tīng)老師的講解之后,我發(fā)現(xiàn)我失敗的原因有很多,一是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有熟記,老是一些講過(guò)的重點(diǎn)知識(shí)我也遺忘了,這是沒(méi)有記牢的原因。其次就是沒(méi)有花很多時(shí)間到我的生物上,才導(dǎo)致這次考得一塌糊涂,十分丟臉。第三我想大概就是我沒(méi)有溫習(xí)生物知識(shí),在考試前,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科復(fù)習(xí),導(dǎo)致讓生物得到了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我的問(wèn)題有很多,不重視生物,沒(méi)有好好學(xué)習(xí)生物,沒(méi)有好的.學(xué)習(xí)態(tài)度等等,我會(huì)在今后的道路上改正自己,然后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的分?jǐn)?shù)了,不會(huì)再讓老師對(duì)我失望,我相信自己一定可以做到的,希望老師可以給我個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)改正過(guò)來(lái)。
認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,我想鄭重的和老師道個(gè)歉,這次考試讓您對(duì)我失望,我自己也真的很后悔,我不應(yīng)該不重視這門(mén)科目,這樣的錯(cuò)誤除了自己承擔(dān)外,再?zèng)]別的解決辦法。通過(guò)自己無(wú)數(shù)次的檢討和反思后,我知道,學(xué)習(xí)的事情,只能靠自己,自己若是不想學(xué),那也沒(méi)有任何辦法,所得到的成績(jī)也只能自己承擔(dān),因此,在這次考試中對(duì)老師您真的很抱歉,我希望您可以放下這次對(duì)我的成見(jiàn),能夠原諒我一次,我一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn),為自己做出一次改變,希望能夠在下次的考試中證明自己,一定不會(huì)讓您失望的!
所以,老師,請(qǐng)您原諒我吧,我一定會(huì)改正自己的,請(qǐng)您給我一些信任,我相信自己可以做到,以及做的更好!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試的檢討書(shū) 篇23
尊敬的老師:
您好!
非常感謝您對(duì)我一直以來(lái)的教導(dǎo),您為我們辛苦的在講臺(tái)上講解題目的往事還歷歷在目,可我卻讓您失望了。您教導(dǎo)了我們這么久,自然對(duì)我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)成績(jī)都了若指掌,我的數(shù)學(xué)不好也不是一天兩天的事了,但是,這次的期中考試我的數(shù)學(xué)成績(jī),居然,跌到了及格線以下!這不僅可能出乎您的意料,也讓我是萬(wàn)萬(wàn)都沒(méi)想到的。沒(méi)想到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)居然已經(jīng)跌到了考試的底線以下,雖然考完后的總結(jié)班會(huì)上班主任老師并沒(méi)有明說(shuō),但我知道,我就是那些拖班級(jí)平均分的“罪人”之一。
對(duì)不起,老師。我不該因?yàn)閭(gè)人的喜好就放棄數(shù)學(xué),不該忘記您的諄諄教誨,更不該忘記班級(jí)的榮譽(yù),給老師臉上抹黑,給班級(jí)拖了后腿。雖然數(shù)學(xué)身為三主課之一,但是不知從何時(shí)起,我就慢慢的跟不上進(jìn)度。老師寫(xiě)在黑板上的公式雖然工整,但在我的眼里卻蒙著一層厚厚的云霧,我“看不明”也“讀不懂”,在其他同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻只能做個(gè)楞在原地。關(guān)于這一條我也有錯(cuò),既然不懂,那就應(yīng)該向老師同學(xué)去請(qǐng)教,去學(xué)習(xí),可是我卻因?yàn)閮?nèi)向而問(wèn)不出口,導(dǎo)致一拖再拖,最終發(fā)展到了這無(wú)藥可救的地步。
當(dāng)時(shí)我的想法是“既然這章已經(jīng)錯(cuò)過(guò),那么先聽(tīng)下一章好了”,帶著這個(gè)蠢念頭我直接開(kāi)始聽(tīng)老師的下一堂課。可是我卻忘記了老師說(shuō)過(guò)的一句話“數(shù)學(xué)是一門(mén)環(huán)環(huán)相扣的課,這章沒(méi)聽(tīng),你下章就更聽(tīng)不明白!”事實(shí)證明,老師是對(duì)的,接下來(lái)的課上我更是聽(tīng)的云里霧里。直到最后,我近乎已經(jīng)放棄了數(shù)學(xué)這門(mén)課。
但是這次的中考成績(jī)卻如一道晴空霹靂般讓我驚醒!我這是在做什么,身為主課的數(shù)學(xué)要是就這樣被我放棄,那以后的考試該怎么辦?每每都往老師臉上抹黑嗎?做一個(gè)永遠(yuǎn)的吊車(chē)尾?就這樣的'成績(jī)單現(xiàn)在的我都不知道怎么拿給父母難道還要考一堆?清醒的認(rèn)識(shí)到這是不應(yīng)該的我決定認(rèn)真的改過(guò)自新。
首先,我希望能將以往落下的功課能夠重新?lián)炱饋?lái),我會(huì)自己買(mǎi)好學(xué)習(xí)資料,努力攻克以前不會(huì)的難題。但我也知道“閉門(mén)造車(chē)”并不可取,我會(huì)在課余認(rèn)真的向數(shù)學(xué)好的同學(xué)請(qǐng)教,如果遇上實(shí)在不會(huì)的難題也希望老師能不厭其煩的為我解答。
我的改正發(fā)自內(nèi)心,但習(xí)慣不是一日養(yǎng)成的,要把壞習(xí)慣轉(zhuǎn)變還希望能得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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