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古詩作文600字

時間:2023-03-27 10:27:47 詩作文 我要投稿
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古詩作文600字合集8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定沒少看到經典的古詩吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。古詩的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編幫大家整理的古詩作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

古詩作文600字合集8篇

古詩作文600字 篇1

  漫長的暑假過去了一半,做完功課的我有些無所事事。一天,爸爸從書店帶回一本《小學生必背古詩75首》,要求我每天至少背誦三首。 “又要背書”,我很不情愿,心里直犯嘀咕,“這么多古詩怎么記得住呀?” 看……

  “又要背書”,我很不情愿,心里直犯嘀咕,“這么多古詩怎么記得住呀?”

  看我面有難色,爸爸堅定而又嚴厲地開導我說:“俗話說得好,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。詩歌是中國古代文人智慧的結晶,很多經典詩篇語言優美,韻律感強,讀起來朗朗上口,是很容易記憶的。你如果能從中吸取詩歌的.精髓,豐富自己的學識,我相信這個假期你一定收獲很多!

  父命難違,我只有硬著頭皮從第一首《江南》開始背誦起來。每背一首古詩,爸爸先教我隨他一起大聲朗誦幾遍,然后給我解釋詩詞的大概意思,有些地方我一知半解,他就耐心地為我講述詩中所描繪的場景,再讓我反復地吟誦,一遍又一遍,直到能熟練地背誦為止。

  漸漸地,我開始踏進了詩歌的殿堂,一句句經典的詩詞把我引入到另一個童話般的世界,激起我無限的遐想。我像是闖入到阿里巴巴那滿是金銀的山洞,如饑似渴地吸取著知識的寶藏。

  “百川東到海,何時復西歸?”讓我體會到光陰飛逝時間的珍貴;“誰言寸草心,報得三春暉?”讓我明白了父母的養育之恩游子們無以回報;“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”,我仿佛看到風雪大漠中將士們奮勇殺敵的場面;“好雨知時節,當春乃發生”,我又依稀看到了初春到來萬物萌發生的希望;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,祖國的江山多美。 霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對愁眠”,思鄉的情懷又是如此的哀愁……

  我想我應該感謝爸爸,是他讓我領略到了經典古詩獨一無二的無窮魅力,也讓我體會到了嚴厲面孔后面那份如大山般厚重的父愛。

古詩作文600字 篇2

  中國是一個充盈著詩香的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出。古詩文化是中國歷史上一顆燦爛奪目的明珠,是世界文壇上不可缺少的明星。今天,我走進優雅圣潔的古詩苑,感受詩詞文化的魅力。

  春天的古詩苑,有著“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的生機勃勃。遠遠地瞧見陶淵明彎腰勞作,高吟:“采菊東籬下,悠然見南山”。享受田園生活的樂趣。走進春意盎然的農家小院,望見一枝紅杏探出墻頭,展露風姿,觀看世界,這還真是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”。坐在石潭邊,與趙師秀一起感受“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”的閑靜。春天的古詩苑,生機勃勃,恬靜幽然賞心悅目。

  夏天的古詩苑,有著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的熱情,走進一處碧綠的小池,望著嬌嫩的小荷上亭亭玉立著一只青綠的蜻蜓,正可謂“不荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。轉身欲去,又聽聞“糝徑楊花鋪白氈,點溪荷葉疊青錢”,緣是在杜甫絕句漫步,悠悠而至。路過四月的鄉村,望見山川碧綠,雨暮似煙,感受到“綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙”的靜謐幽然。夏天的`古詩苑,熱情洋溢寧靜幽然。

  秋天的古詩苑,有著“秋風蕭瑟,洪波涌起”的蒼涼。遠遠望見天邊的地平線上出現一個騎獨馬的剪影,緣是馬致遠:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤獨的悲哀。抬頭再看,見紅黃的黃昏天空飛過一只孤單大鶩,真是“落霞與孤哀凄涼,悲凄哀轉。

  冬天的古詩苑,有著“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的孤寂。遙聞王安石賞梅而吟:“墻角數枝梅,凌寒獨自開”,感受梅花不屈不撓的頑強精神。體會“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”的孤單。冬天的古詩苑,寒冷孤寂,寂寞哀涼。

  哦,漫步古詩苑。

古詩作文600字 篇3

  上學那時候最害怕的就是考試和考級,是什么樣的考試呢?是各種考試。是什么樣的考級呢?當然是古!詩!考!級!

  今天是星期五,上午的語文課,戴老師說了一句讓我們非常害怕的話。那就是今天下午要古!詩!考!級!大家一聽到古詩考級四個字,有的高高興興,有的膽戰心驚,還有的從容淡定。我就是那個“還有的”,因為只要相信自己,我就一定能成功!

  到了下午,倒數第二節課。戴老師說:“這節課我們準備一下,下節課我們古詩考級”。過了幾分鐘,戴老師提著個袋子,那里面是古詩考級抽簽紙。戴老師問:“誰愿意第一個來古詩考級呀?”我鼓起了勇氣舉起了手,勇敢地向講臺上走去。當我走上講臺時,就感覺面前有股涼風吹來,我在心里不停地念著自己老是背錯的幾首古詩。終于來到講臺前,我開始一個接一個地抽簽,抽一個,背一首,就舒了一口氣。直到背出了第五首,心里忍不住歡呼著:“耶!過關啦!”我不敢相信,我居然是第一個古詩考級拿金牌的。

  拿到了古詩考級證書的我,心里高興極了。我回到了座位,好多同學都向我投來羨慕的目光,此刻我感覺我就是人群里那顆最閃亮的`星星。

  下課了,戴老師為了緩解我們的緊張情緒,帶著我們來到了紫藤架下,這里有圓桌和石凳,兩邊還有長長的木椅,周圍綠樹成陰。瞬間,大家都覺得心曠神怡,坐在紫藤架下背背古詩,做做作業,看看書,真是太愜意了。果然,這下排隊要考級的猶如萬里長城,都好像瞬間有了勇氣。

  我這會兒就是最愜意的那個,因為我可以看書、做作業。這個下午,我感受到了古詩考級帶來的快樂。

古詩作文600字 篇4

  今天作文課水老師讓我們介紹自己畫的古詩。當水老師舉起我的畫作時,同學們發出了一聲聲贊嘆:“啊,好漂亮。 薄罢婧每!”那當然啦,這可是我一個多小時的奮斗成果呢!

  我用鉛筆在水彩紙上先勾輪廓,這一步就足足用去半個多小時。我又花了很長時間又涂又抹,才畫出了一幅自然和諧的風景畫。

  該我介紹了,我信心滿滿地走上講臺,輕輕舉起我的作品,還沒開口,臺下便響起一片嘖嘖稱贊聲。有人在小聲嘀咕:“這是怎么畫的?”老師問我用什么材料繪畫的,我回答是水彩。老師疑惑不解地問:“水粉和水彩有什么區別?”“水彩比水粉顏料要細膩些,覆蓋能力沒水粉強!蔽夷托慕忉尩。老師又問我:“那起伏的是藍色假山嗎?”估計老師看到這想起了清朝鄭燮作的《竹石》一詩,她還把古詩書翻開,指著“咬定青山不放松,立根原在破巖中”這句,“我猜是這首詩,翠竹立在巨石中!薄安皇牵鞘墙娴牟ɡ!蔽矣纸忉尩馈K蠋煕]轍了,讓同學們猜。王廣廈一口報出來:“是《風》!唐朝李嶠的詩作,‘解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬桿斜!憧,竹竿是斜的'!边@時我仿佛也感受到風經過江河時,掀起了千尺巨浪,刮進竹林時把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜。

  水老師讓范欣榮現場畫了一幅,結果還挺受歡迎的。他畫了幾朵花和幾只小蜜蜂及天上的幾朵白云。你們知道他畫的是什么嗎?猜對了,是唐朝羅隱作的《蜂》,“不論平地與山間,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”

  觀看了這次畫古詩演講,我感到滿屋都是颯颯風聲。這次畫古詩活動真是快樂而又有趣!

古詩作文600字 篇5

  “可憐的手機,已經被我們的畫嚇得不敢再拍照了!卑,手機怎么會被嚇到呢?哦,原來是我們展示的古詩畫實在是太驚悚了,以至于手機拍了一半就死機了。這畫作到底有多驚悚呢?下面就由我為你講解這一恐怖場景吧。

  第一個上場的是我們的劉逸煊美眉,她上臺前可是花了好多功夫,又是和許辰琳用“剪刀石頭布”的方式決定出場順序,又是把畫蓋住不想給人看。終于,她羞羞答答地展示出她的大作了,畫的還挺好,可是眼尖的我們立即發現了一個big bug,她把“自在嬌鶯”的“鶯”字寫成了“鷹”。水老師笑道:“這老鷹還‘嬌’啊,除非這是小雛鷹!蔽覀兒逄么笮Γ齽t捂著臉默默回座位去也。

  印象最深的是我們的害羞大boy程涵。讓他露臉照相簡直比登天還難,又是不給看畫,又是拿畫遮臉,像個小姑娘似的'。在大家的千呼萬喚下,他的畫露出了廬山真面目,大家又是一陣大笑,畫中的人物很傳神,可用程仔冉的話說就是這樹已經成精了。為啥,因為畫中的樹葉離樹枝至少有2厘米之遠,全部懸于半空中,請問不是成精,還能是什么?

  Now!驚悚大師Robert(我自己)就要亮出新作——詭異的《聞官軍收河南河北》啦!我“刷”的一下翻開我的美術本,白光一閃,立刻閃瞎了他們的24K純金狗眼。因為這畫風實在是太詭異了,古代的小木船上有wifi和電腦,女人畫的像男人,男人畫的像小孩,手里的書像保溫杯一樣。你說看到這樣的一副畫,心中會作何感想?按本大師的話,你的眼睛不炸即瞎,這才是我們穿越兼抽象派的真正奧義!

  這次畫古詩比賽,受傷的不只是我們的眼睛和水老師那已經死機的手機,還有那一張張被我們糟蹋了的白紙。

古詩作文600字 篇6

  古詩有很多種,如節約糧食類、送別類、景色類等等。我最喜歡惜時類的詩句。

  小時候,爸爸給我買了一本《唐詩三百首》的書,剛剛拿到新書時,心里美滋滋的,高興得不知道從何看起。我閉上雙眼,口中念叨“1、2、3,停!”我把手插進書中,睜開眼睛,翻開書一看,唉,不認識呢。嗯,沒關系,請教我的家庭老師——爸爸吧。爸爸抱起我,放在他的膝蓋上,細心地教我。我也聽得似懂非懂,不過我一會就會背這首詩了,樂得爸爸直夸我聰明,我高興得心花怒放。

  至今我依然能滾瓜爛熟背誦這首詩:百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。只是隨著年齡的增長,我漸漸懂得了詩句的教育意義:小時候不努力學習,長大了就會白白地悲傷。

  因此,我越來越喜歡這首詩了。

  很多事情說來容易做起來難,何況我還是個貪玩的小屁孩呢?

  每次放假回家,我就迫不及待地打開電視機,津津有味地看起來,把學習拋到九霄云外。有時有小朋友來找我玩,我也會毫不猶豫地去玩得汗流浹背。直到媽媽看到怕我感冒,忙拿著一塊干毛巾為我擦汗,邊語重心長地說:“女兒呀,只知道玩,什么時候做作業呢?少壯不努力,老大徒傷悲呀。你爸爸小時候不努力念書,現在天天后悔都晚了。你要知道這世上可沒有后悔藥吃……”

  “行了,行了,‘黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲’都成爸爸的`口頭禪了。我知道自己該怎么做了!蔽覙O不耐煩地打斷了媽媽的話。

  回到自己的小房間,靜下心來想想媽媽的話,不由得臉紅了——是應該好好完成學習任務才能去玩呀。我拿手出作業本,認認真真地做,做完了作業,讓媽媽檢查合格了才出去玩,也不用再聽媽媽的嘮叨了。

  現在,我用一張白紙工工整整地寫上“少壯不努力,老大徒傷悲”,把它貼在我的書桌前,每當我想出去玩時,一抬頭,看見它,便不去玩了。

古詩作文600字 篇7

  “接下來收看的是五(1)班同學的《古詩詞大會》,大會馬上開始!請不要被他們的氣勢震倒了喲!”

  第一組,組名尖刀組,口號是:打敗小孫,不當拖鞋。

  第二組,組名王牌組,口號是:八仙過海,各顯神通,萬事俱備,只欠東風。

  第三組;詩霸組,口號是:詩霸,詩霸,稱霸全場,順我者昌,逆我者亡。

  看那個同學在摩拳擦掌,有個別同學準備看起跑的姿勢,還有同學在臨時抱佛腳,翻翻古詩集結,翻翻語文書。

  “比賽開始”在老師召喚下,教室里突然安靜了幾秒,接著屏幕出現一句“羌笛何須怨楊柳”第一組的同學訊速站起來喊道“春風不度王門關”第一組獲得一分。到了第二組,屏慕幕上出現了一句大家都不會的,“5,4,3,2,1”時間到了,第二組沒有得分,同學頓時發出“耶”的感嘆聲。接下來輪到詩霸組,只見他們每題都答對,果然是詩霸,但其他同學一直衰聲嘆氣,說這不公平,詩霸組的題太簡單了。

  接下來就是經典題“飛花令”班里的氣氛馬上活躍了起未,看來同學們期待了很久。“比賽開始”新的比賽又開始,同學都打起精神,躍躍欲試。屏幕上出現了個“曉”第一組的同學站起來毫不猶豫地說“春眠不覺曉”輪到第二組,出現了個“水”字。第二組的組員爭先恐后地站來,一起喊道“水光瀲艷晴方好”。只見第三組的每位組員用那黑溜溜的眼睛盯著屏幕,生怕落下什么,屏幕出現“異”“獨在異鄉為異客”這速度實在是驚人,把老師也嚇了一跳。最后,玩了兩輪,“比賽結束”同學們似乎還想玩,根本不想結束。

  到了宣布結果的時候,老師調皮地說道“勝利的.是第二組”第二組手舞足蹈,老師又說道“的下一組第三組。”第三組的同學欣喜若狂,嘴巴瞬間成了0形。

  “謝謝收看五(1)班的《古詩詞大會》”。

古詩作文600字 篇8

  在一個陽春三月的早上,陣陣鳥鳴聲把我從夢中驚醒,我披衣下床,準備出門游玩。

  我輕輕推開窗戶,欣賞著窗外的景色,稀疏的籬笆旁有一條幽深的小路伸向遠方,我報目望去,一座座高達的山峰連綿起伏,霧氣繚繞,我對著小路的盡頭有所好奇,便決定出去走一走。

  心動不如行動,我來到這里散步,只見路旁的幾棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女似得,微風吹 來,柳樹的'枝條在空中隨風飄蕩,好像他們在舒展著頭發。

  我沿著湖畔走著,不知不覺來到了油菜花地,只見這些金燦燦、黃橙橙的油菜花就像黃色的錦緞一樣,點綴著綠野,微風拂過,他們在風中翩翩起舞,似乎是一片金色的海洋,陽光灑在上面,似乎是給它披上了金紗,油菜花上的露珠還未蒸發,被陽光照的發出了一種耀眼的光芒,我情不自禁地摘下一朵嗅了一嗅,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,啊!真香啊!油菜花的香味似乎是無形的磁鐵,引來了一只只蜜蜂和蝴蝶。

  突然幾個活潑機靈的小孩子跑了過來,只見他們眼睛看見那金黃色的蝴蝶,便用手撲了過去,一不小心,腳一滑,便摔了個狗啃泥,蝴蝶也就趁機飛走了,小孩子毫不氣餒,再次去追趕蝴蝶,只見他看準時機雙腳騰空,用力一蹬,雙手用力一抓,頓時,他的手就像變成了一個袋子,把蝴蝶給收了進去,只見他撲在地上,慢慢地打開手掌,想看看蝴蝶,頓時,蝴蝶以迅雷不及掩耳之勢飛入油菜花中。小男孩再也找不到了?粗且淮笃瘘S的油菜花,小男孩茫然失措,他瞅了我一眼,便躥跳著跑開,去尋找新的快樂。

  我看了,詩興大發,即興吟出了這首詩:

  宿新市徐公店

  籬落疏疏一近深,

  樹頭花落未成陰。

  兒童急走追黃蝶,

  飛入菜花無處尋。

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