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語文作文300字

時(shí)間:2023-03-25 11:51:26 三百字作文 我要投稿
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精選語文作文300字集錦七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的語文作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選語文作文300字集錦七篇

語文作文300字 篇1

  我來介紹一下我的語文老師。

  我的語文老師,高高的個(gè)子,身材很好。她有一頭不長(zhǎng)不短的.頭發(fā),她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,小小的耳朵,老師平常喜歡穿裙子。語文老師大約有40多歲,但看起來很年輕,很漂亮,我很喜歡我們的語文老師。我們的語文老師每天為我補(bǔ)課。有一次我有一道題怎么也不會(huì),語文老師給我講了一遍又一遍,可是從來也不嫌煩。語文老師有時(shí)候像媽媽,當(dāng)我寫會(huì)了、進(jìn)步了,老師會(huì)摸著我的頭,還會(huì)親親我、鼓勵(lì)我,用愛呵護(hù)著我。有時(shí)更像長(zhǎng)輩,嚴(yán)厲地教育著我。告訴你們個(gè)小秘密,老師說如果我進(jìn)步了,能考到60分了,就邀請(qǐng)我到她家做客呢!我得加油啦!

  這就是我的語文老師,我愛我的語文老師。

語文作文300字 篇2

  這次語文考試考的不是很理想,一百一十分的題才考了一百零一。原因很多:

  如果不加附加題的話,才扣了三分。也就是說我附加題十分才得了四分所以原因之一就是附加題上的',而附加題考的都是積累詩(shī)句,這說明我積累的詩(shī)句不夠多。

  作文扣了一分,這又說明我作文水平還是達(dá)不到合格。都是因?yàn)榭磿偃堑牡湣?/p>

  下一個(gè)更慘,因?yàn)槲冶旧韺憣?duì)了,可總覺得好像不太對(duì),又改了。這又說明我不夠自信。

  最后就是用清組詞填空。其他我都填對(duì)了,就什么的鳥聲填錯(cuò)了。我填的是清晰的鳥聲,正確的是清翠的鳥聲。爸爸說清晰是指看到的所以我填清晰是不行的,清翠是最好的答案。這又是因?yàn)樵~語積累不夠多的原因才導(dǎo)致我又丟了一分。

  經(jīng)過這次考試我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。第一要多積累。第二就是要多看書提高作文水平。第三就是要相信自己,要用信心。

  我想這次沒考好不要緊,自己總結(jié)好經(jīng)驗(yàn),找出考不好的原因,并對(duì)癥下藥,下次肯定有進(jìn)步。

語文作文300字 篇3

  字謎,是一種用來猜測(cè)文字的隱語。我在學(xué)習(xí)語文的過程中,常常借用“字謎”這一形式,幫助自己識(shí)字、解詞、擴(kuò)大知識(shí)面。比如“毋,字,我最初常把它誤寫誤讀成“母”。后來有一則字迷幫助了我:“聽聽像爸爸,看看像媽媽。”因?yàn)椤拔恪钡淖x音與“父”相近,而字形又很像“母”。這則有趣的字迷,既糾正了“毋”的`讀音,又避免了寫錯(cuò)別字。

  漢字是表意文字,很多字謎也要靠“會(huì)意”,因此,字謎又能幫我理解詞義。請(qǐng)看:“朱、丹、排、紅”—打一成語。謎底是“赫赫有名”。這里的“赫赫”,由四個(gè)“赤”字組成,而謎面中的四個(gè)字,都含“赤”的意思。一則字謎,一下子使我掌握了5個(gè)同義詞,真是絕妙好迷啊。

  字迷,還擴(kuò)大了我的知識(shí)面。像“楚霸王烏江自刻,關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城”這則字迷,迷底是“翠”字,它包含了不少歷史和文學(xué)知識(shí):楚霸王,項(xiàng)羽也;關(guān)云長(zhǎng),關(guān)羽也,兩人都名“羽”。而“烏江”、“麥城”正是他們的葬身之地,“卒”古義是“死亡”之意。一則字謎,不但對(duì)仗工整,而且藏穎詞間,頗具文學(xué)味。

語文作文300字 篇4

  今天放學(xué)的時(shí)候,語文老師對(duì)我們說:“明天就要第二次考試,希望同學(xué)們一定要好好復(fù)習(xí)。”我聽了心想:這次我一定好好復(fù)習(xí),不能像上次,只考了72分,這次我一定要突破90分。

  時(shí)間過的可真快。第二天考試開始了,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都在認(rèn)真做題。“叮鈴鈴”——下課了。我們就把試卷交了上去。

  過了兩天,老師要發(fā)試卷了,教室里可熱鬧了,他們都在說自己的`分?jǐn)?shù)。老師生氣了,就用力拍了一下桌子,頓時(shí),教師里立刻安靜下來,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我心里像裝著十五只吊桶——七上八下。小心翼翼地把試卷拿下來,一看,這次考試的分?jǐn)?shù)既讓我高興又讓我傷心。高興的是我進(jìn)步了,傷心的是我沒有考起90分。

  回到家,我把試卷拿給媽媽看,本以為媽媽會(huì)罵我,但媽媽沒有這么做,卻溫柔地對(duì)我說:“孩子,雖然你沒有考起90分,但是你進(jìn)步了,如果你每次考試都進(jìn)步的話,用不了多久,你就能考上理想的分?jǐn)?shù)。”聽了媽媽著番話,頓時(shí)溫暖了心,堅(jiān)定我今后認(rèn)真學(xué)習(xí)的信心和決心。

語文作文300字 篇5

  放學(xué)了,芳芳和小宇經(jīng)過垃圾桶,從垃圾桶旁邊能看到很多很多垃圾,垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的.說:“是誰亂丟垃圾呀?”小宇聽了想了想,說:“我們一起把垃圾撿回垃圾桶吧。”

  芳芳想:用手撿垃圾太臟了,我有塑料袋還是讓我來把垃圾撿回垃圾桶。說干就干,只見芳芳從書包里拿出袋子并把它套在手里,彎下腰在撿垃圾,而站在一邊的小宇卻沒事做。芳芳便大聲說:“小宇你快點(diǎn)想想辦法,讓別人不再亂扔垃圾了。”小宇想了想,從書包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫字。很快,芳芳就把地面上的垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好辦法呢?看見小宇在紙上寫了“文明只差一步”。小宇指著紙上的字,笑著說:“我寫的。”小宇拿出雙面膠把紙貼在垃圾桶上面。

  芳芳說:“小宇,你真聰明,這樣別人就不會(huì)再亂丟垃圾了。”

語文作文300字 篇6

  從小我對(duì)語文課又愛又恨,雖然每個(gè)老師都有一套獨(dú)特的教學(xué)方法,可劉老師的方法可是嚇壞了我。

  我的語文老師“罵人”可是一流的。只要同學(xué)稍有一絲風(fēng)吹草動(dòng),劉老師就會(huì)出口成章,用從不重復(fù)的罵人語言來批評(píng)我們,將我們訓(xùn)練成了臉皮比常人更厚的人。

  但是即便如此,我還是十分喜愛她的語文課。因?yàn)楫?dāng)她讀到“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲”時(shí),我仿佛看到一位無憂無慮、十分調(diào)皮的牧童,用那隱約、優(yōu)美的笛聲,在遼闊無垠的草地上逗弄晚風(fēng)的情景,真是讓人聽得津津樂道。當(dāng)她讀到“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”時(shí),我看到了兩個(gè)小孩,在云霧迷蒙時(shí),用自己的智慧張傘借風(fēng)的力量使船前進(jìn)。當(dāng)她讀到“醉里無音相媚好,白發(fā)誰家翁媼”時(shí),我仿佛看到兩位老人或一對(duì)夫妻,在用吳音互相逗弄對(duì)方的情景,真是活靈活現(xiàn)。

  劉老師雖然十分嚴(yán)厲,但她還是有一顆玩心。每到春游秋游,總是挑最好的'地方帶我們?nèi)ネ妫康接欣碛煽梢匀ネ鏁r(shí),劉老師總會(huì)不忘帶我們?nèi)ビ紊酵嫠?/p>

  這位樸實(shí)的老師,有一顆美麗的心。五年來,教會(huì)了我們很多很多,她就是我那“慈祥”的語文老師。

語文作文300字 篇7

  原來我家有一只小狗,它的名字叫小黑。

  第一次到我家的時(shí)候,它連頭都不敢抬起來,老是躲著我。

  從此,我家又添加了一名新成員,它給我們帶來了許多歡樂與幸福。

  現(xiàn)在,小黑被爸爸的一個(gè)同事領(lǐng)走了。

  那天早晨,我發(fā)現(xiàn)小黑不見了,我問爸爸,爸爸告訴我說,“小黑長(zhǎng)大了,咱們家太小放不下小黑了,所以我把小黑送人了”。

  聽了爸爸的話,我心里一酸,哭了。

  我說“爸爸,我剛給小黑想好一個(gè)帥氣的名字,你怎么就把它送人了?”很長(zhǎng)一段時(shí)間,每次我放學(xué)一回家,放下書包就往陽(yáng)臺(tái)跑,跑到一半才想起來,小黑已經(jīng)被爸爸送人了,我再也聽不到小黑的叫聲了,再也不能抱小黑了。

  后來我又去看過小黑。

  我看見小黑又長(zhǎng)高了,我的心里又是難過又是高興。

  難過的.是它好像已不認(rèn)得我了,我再也不能抱它了。

  高興的是它又長(zhǎng)大了。

  小黑送走后,我只看過它兩次,現(xiàn)在已經(jīng)好久沒去了。

  每次想起小黑,我的心里總有一種說不出的滋味。

  馬上要放假了,假期里我一定要再去看看我的小黑。

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