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周記初中生

時(shí)間:2023-03-24 19:17:00 周記大全 我要投稿

【精品】周記初中生模板匯編七篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,制定一篇周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的周記初中生7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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周記初中生 篇1

  上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認(rèn)真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員的姓名。

  雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多的選手,但是開(kāi)局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝了他三局,就在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱的'已經(jīng)以9:3領(lǐng)先了,所以遺憾的是,本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義的比賽,盡然有了出乎意料的結(jié)果。

  這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥模说闹巧逃泻脡模叩椭郑古仪筮\(yùn)動(dòng)員的實(shí)力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥(niǎo)現(xiàn)飛”有的人就是這樣,無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá),一直不去努力,直到快考大學(xué)的時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切晚了,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死的掙扎,考了一個(gè)還算混的過(guò)去的一個(gè)成績(jī)。但是如果你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦,在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多!當(dāng)然在一般的情況下,你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜?lái)的,那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切晚了。

  我想不光是考試是這個(gè)樣子,在整個(gè)人生的過(guò)程是這樣的,有時(shí)候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚(yú),有時(shí)候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時(shí)候你不注意自己的言行舉止,你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人,有時(shí)候沒(méi)有控制住自己的欲望,就有可能走上違法犯罪的道路。

  總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力,有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意,你就可能滿盤(pán)皆輸。

  當(dāng)你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與后悔,也只能,成為對(duì)自己的譴責(zé)……

周記初中生 篇2

  童年似乎是一個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的盒子,里面裝滿了我的傻事、趣事。這些事仿佛沙灘上的貝殼,又多又美麗,又像是天上的繁星又多又迷人。不管是在其中撿起一個(gè)貝殼還是摘下一顆星,都令人想起一段有趣的往事。在此中,我鬧了一個(gè)大笑話:種小鳥(niǎo)。

  記得那年,我年齡較小。爸爸給我抓了一只小鳥(niǎo)。印象中沒(méi)有鳥(niǎo)比它更漂亮、更機(jī)靈了:它的嘴巴是米黃色的,小小的,尖尖的;眼睛是黑黑的,水汪汪的;它的羽毛是烏黑烏黑的,就像披著一件黑皮大衣,顯出一股帥氣;腹部的羽毛卻雪白雪白的。當(dāng)我逗它玩時(shí),它的呆勁就不翼而飛了,取而代之的是敏捷的身手。不要看它胖胖的身材,一副該減肥的樣。我在它毫不注意的情況下,伸手準(zhǔn)備去拔它屁股上的毛。“哎喲”一聲慘叫,原來(lái),我還沒(méi)碰到那毛,就被機(jī)靈鬼——小鳥(niǎo)察覺(jué)到了,它來(lái)了個(gè)猛轉(zhuǎn)身,不客氣地啄了一下我的.手。可憐呀,我的小手成了“紅蘿卜”,真是太敏捷了,就像電視上那武功非凡的武林高手。

  這小鳥(niǎo)又漂亮又敏捷,簡(jiǎn)直是只“小鳥(niǎo)王”。我對(duì)鳥(niǎo)兒是恩寵有加,好東西絕不少它一份。雖然我有了一只這么好的小鳥(niǎo),但是我仍不知足,總想再擁有一只。

  真是皇天不負(fù)有心人呵!我終于得到了一個(gè)“良方”。

  那天我見(jiàn)爸爸為播秧忙里忙外,甚是驚奇。爸爸向我講解道:“谷種發(fā)芽后播到田里,就會(huì)長(zhǎng)大,成為稻子,秋時(shí)好收萬(wàn)顆糧。”“哦,就是種下一顆谷,讓它長(zhǎng)大,變多,對(duì)嗎?”“對(duì),我的乖女兒。”我一聽(tīng)高興極了,心里笑開(kāi)了花,樂(lè)滋滋地想:我可以讓鳥(niǎo)兒變多了。

  這天,我進(jìn)進(jìn)出出,神秘地做著事。跟前的一小塊地是濕的,旁邊還放著小鋤頭,我手里還提著裝著豬糞的袋子,把豬糞撒在濕地上。看著大功告成我這才安心洗手,去睡午覺(jué)。

  以后幾天,我天天給它澆水、施肥,甚至撒藥粉,但一點(diǎn)芽都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我很急,忍不住去問(wèn)了爸爸。“爸爸,我照你種稻的方法去種小鳥(niǎo),為什么不靈?我只是想要兩只小鳥(niǎo)而已,都好幾天了,連根芽?jī)阂矝](méi)有,這是為何?”我歪著腦袋問(wèn)。“哈哈,哈哈哈……”爸爸大笑了起來(lái),我不明白也跟著傻笑……

  瞧,童年的我多傻呀!現(xiàn)在的我不再傻了,因?yàn)槲易x書(shū)了,腦子里裝科學(xué)知識(shí)了,不再是個(gè)空腦袋了。

周記初中生 篇3

  一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò),明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。

  它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……

  割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。

  留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。

  向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi),讓一些像風(fēng)一樣,沒(méi)有中心的.人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大海……

  所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受。

周記初中生 篇4

  自從上了初中后,我的學(xué)習(xí)生活多了一份“黑暗”。從此,就開(kāi)始了我“痛苦”的初中生活!

  對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,但對(duì)我于我這個(gè)叛逆的孩子來(lái)講,是非常“痛苦”的。在每一天,我都必須面臨我學(xué)習(xí)的一座大山。這座是我的'數(shù)學(xué)老師。他戴了一幅眼鏡,看起來(lái)很斯文,但其實(shí)是:平靜后面有一場(chǎng)暴風(fēng)雨。每當(dāng)放學(xué)鐘聲一響,我就趕緊把書(shū)桌上的東西全都收下去,等待“中華人民共和國(guó)的解放”但這時(shí)也就是我的“痛苦”。“把手伸出來(lái)”。

周記初中生 篇5

  今天我到婆婆家看見(jiàn)一只小花貓,它毛雪白雪白,還有一小塊一小塊棕色毛,它真是可愛(ài)極,而且跟我特別好呢,說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪,每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵叫,就像見(jiàn)到它主人似,但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇,有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話她好像聽(tīng)得懂似,我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧,它就喵喵叫跟在我后面。它還特別喜歡吃魚(yú),我今天喂它好多魚(yú),每當(dāng)我拿魚(yú)給它吃時(shí),它好像很感激似,又是喵喵叫幾聲才低下頭吃。

  我一直都很喜歡貓,因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠,為人類除害。貓有一雙明亮眼睛,即使在伸手不見(jiàn)五指夜晚也能看清東西,而且它耳朵很靈,再小聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓胡子還可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞呢。貓還有抓子,用來(lái)逮老鼠。它腳上有一塊肉墊,走路輕聲慢步。

  今天我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí),它還有點(diǎn)依依不舍樣子,用它明亮眼睛看著我,緊跟在我身邊喵喵喵叫,好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)。

  從今天開(kāi)始我就更喜歡貓。

周記初中生 篇6

  從中午開(kāi)始天就在下雨,到了3點(diǎn)左右,雨變成了大雪,5點(diǎn)放學(xué)時(shí),雪變得如滿天鵝毛,看到這么大的雪,我不禁擔(dān)心起來(lái)。

  擔(dān)心被大雪無(wú)言的證實(shí)了,電動(dòng)車都被雪蓋了一層棉被。好不容易把雪清理掉,踏上了回家的路,開(kāi)始還好,雪從北邊來(lái),我向西走,雪只是打在側(cè)面,但仍是很痛。后來(lái)我向北拐,雪迎面而來(lái),打在臉上像刀割一般。此時(shí)我的手也凍的快沒(méi)有了知覺(jué),衣服上落了一層雪。雪有時(shí)會(huì)打在眼中,使我不得不瞇著眼。后來(lái)差一點(diǎn)撞上前面的自行車。雪沒(méi)有一點(diǎn)要小的樣子,反而更大了,我只好抽出一支手捂著臉,結(jié)果差點(diǎn)又撞了車。我只好咬著牙以最大速度沖刺回家,希望痛苦早點(diǎn)結(jié)束。只幾分鐘,大雪就給邊的綠化帶披了一層厚厚的`大棉被。看著別人被父母開(kāi)車接送,我不禁有種羨慕,雖然我是仙人掌,但我仍是很羨慕那些溫室里的花朵們。不過(guò)想到自己比他們堅(jiān)強(qiáng),將來(lái)能更好的適應(yīng)社會(huì),心里也就平衡了,花朵們遲早也要接觸社會(huì),只不過(guò)適應(yīng)起來(lái)比較長(zhǎng)罷了。漸漸的,我開(kāi)始覺(jué)得被雪打的感覺(jué)很爽,可能就是“痛并快樂(lè)著”吧!當(dāng)我被打的滿身是雪,臉上也被雪覆蓋上了一層時(shí),總算是到家了。此時(shí),我有一種成就感:我沒(méi)有被惡劣的天氣打敗,反而更堅(jiān)強(qiáng)了!哈哈哈!

周記初中生 篇7

  看到這個(gè)題目,你也許會(huì)困惑,其實(shí)我也困惑。剛開(kāi)學(xué)這幾周,我暫且不知道用什么語(yǔ)言去描繪它,感覺(jué)一切都那么難以形容。

  初中老師真“那啥”。坐在教室了,再安靜也聽(tīng)不到她的腳步聲,就算教室里再熱鬧,只要看見(jiàn)她悄然無(wú)聲的站在窗外,再人聲鼎沸也會(huì)肢解、鴉雀無(wú)聲。他仿佛有BUFF(增幅)光環(huán),只要一出口,口水就會(huì)為巨石,沉壓在同學(xué)們心頭上。老師們仿佛是“抓狗大隊(duì)”,專抓這些不聽(tīng)話的“莽犬”,可只要從他們的小黑屋(辦公室)走出來(lái),都會(huì)變成一只可愛(ài)的“二哈”。普遍的語(yǔ)言難以形容這個(gè)“集團(tuán)”,用“披著狼皮的羊”更加貼切。

  初中同學(xué)真“那啥”。目前我把他們分為兩大幫派——“皮(頑皮)得要死派”、“想做個(gè)好人派”。前者人數(shù)不多,以張根根為代表,從最后的“口香糖事件”上,(因?yàn)樗恢挂淮紊险n嚼口香糖,被“老班”以獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)來(lái)懲戒,請(qǐng)全班同學(xué)嚼口香糖),看大家吃得香噴噴時(shí)哀怨的眼神可以看出他已想痛改前非,但中毒太深。“抓狗大隊(duì)”每天上下課全力搶救仍無(wú)濟(jì)于事,望你早日“康復(fù)”,洗心革面;“想做個(gè)好人派”可能剛開(kāi)張,但容易被誤解卻不會(huì)氣餒;他們一直在努力卻不為人知;默默無(wú)聞卻習(xí)以平常。想想為什么他們會(huì)這樣呢?不是做給誰(shuí)看,也不是為了完成某項(xiàng)任務(wù),只是出自內(nèi)心的行為。我為他們感到由衷的`敬佩!干吧得(加油)我的同窗們!

  初中生活真“那啥”,如果現(xiàn)在把它那啥完絕對(duì)有失偏頗,因?yàn)閯偺と氤踔形覠o(wú)法總結(jié)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,想留到三年后的自己,雖然無(wú)法預(yù)知未來(lái),但我可以想象未來(lái),不想用華麗精湛的詞匯去描述它,我要它像小學(xué)生活那樣純真善良,要它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那啥下去,我相信只要用心去感受這種生活,“那啥”一定會(huì)生衍出更多更多的內(nèi)涵。

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