【熱】初中生周記

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中生周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生周記1

　　20xx年X月X日 X天

　　那晚，窗外月明星稀，黑暗籠罩著整個(gè)城市，室外靜得只能聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)梢歌唱。我疲憊地坐在桌前，無(wú)意中瞥見(jiàn)數(shù)學(xué)課本，想起明天要上解方程，便極不耐煩地?cái)傞_(kāi)課本，看了幾眼，就被那天花亂墜的公式擊昏了頭。接著，我百無(wú)聊賴地翻起了漫畫書。看著看著，不由自主地想起了“鑿壁借光”的故事。心想，古人在那么艱苦的條件下都能熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我一個(gè)人占用如此寬敞明亮的書房卻不用功學(xué)習(xí)，這豈不是浪費(fèi)，我如夢(mèng)初醒，翻開(kāi)數(shù)學(xué)書，邊看邊想，不一會(huì)就弄懂了解方程的方法和意義。

　　第二天數(shù)學(xué)課上，陳老師問(wèn)我們誰(shuí)能講一下“解方程意義”，頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí)我高高等舉起手，胸有成竹地站起來(lái)回答提問(wèn)，全班六十多雙眼睛刷的一下盯過(guò)來(lái)。在我流利的回答完方程的作用和意義，陳老師立即豎起大拇指，一邊和全班同學(xué)鼓掌，一邊激動(dòng)地說(shuō)：“邱一揚(yáng)真棒!給大家講講你是怎么做到的.!”我大膽地介紹主動(dòng)預(yù)習(xí)，提前自學(xué)的經(jīng)過(guò)和學(xué)習(xí)體會(huì)。之后，陳老師大力倡導(dǎo)我們認(rèn)真預(yù)習(xí)，同時(shí)我也經(jīng)常被老師視作積極預(yù)習(xí)的榜樣。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)霸”，真正成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。在老師的不斷鼓勵(lì)下，一向沉默寡言的我，忽然變成班上的活躍分子，聽(tīng)講認(rèn)真，舉手回答問(wèn)題爭(zhēng)先恐后，成績(jī)突飛猛進(jìn)。正是陳老師那次及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)，給了我信心和力量，讓我看到了希望。

　　其實(shí)，我們的每一點(diǎn)小小的進(jìn)步，老師都看在眼里記在心里，他們嘔心瀝血地培育著我們這些小樹(shù)苗，期待我們健康成長(zhǎng)，早日成為祖國(guó)的棟梁之才。老師的良苦用心，我們不能辜負(fù)!這件往事讓我明白了不少道理，它激勵(lì)我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，讓我終生難忘!

初中生周記2

　　一個(gè)人看家真害怕哎，真倒霉。今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個(gè)陪我才行，否則我就會(huì)像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實(shí)在沒(méi)辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見(jiàn)我如此豪情，對(duì)視一笑，又囑咐了一些注意事項(xiàng)，關(guān)上房門走了。

　　天公真不作美，偏偏今天刮起了風(fēng)，門窗不停地響。我越來(lái)越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺(jué)心臟劇烈地跳動(dòng)，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來(lái)了。”大腦也在*：“別想那么多了，我這里都要發(fā)生交通事故了。”我再也無(wú)心寫作業(yè)了，便走到客廳，打開(kāi)電視，并且把聲音調(diào)得很大，坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕。”我看著時(shí)間一秒一秒地走過(guò)，盼這爸媽快點(diǎn)回來(lái)。

　　終于，我聽(tīng)到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開(kāi)門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠(chéng)地迎接僅一個(gè)多小時(shí)不見(jiàn)的爸媽。他倆見(jiàn)到我，滿臉的笑容。爸爸說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣？沒(méi)害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們?cè)趺催@么快就回來(lái)了？我的'自?shī)首詷?lè)節(jié)目還沒(méi)完呢。”他們也許沒(méi)想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢。

初中生周記3

　　夕陽(yáng)漸漸退去，隨之而來(lái)的是那無(wú)邊的黑夜。燈，亮了。窗外的街道，除了微風(fēng)輕輕的吹著，除了偶爾一兩聲狗的吠叫，就是寂靜。

　　燈光下，我已厭倦了沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，趴在桌上，腦海里再次浮現(xiàn)出那次和母親爭(zhēng)吵的情景。母親的嘮叨，我實(shí)在難以忍耐，戰(zhàn)爭(zhēng)終于爆發(fā)。如今回想起來(lái)，不禁有些懊悔，或許那次是我太沖動(dòng)了。

　　自那以后，母親的很少說(shuō)話，以前家的溫馨、歡樂(lè)似乎不復(fù)存在。我的心開(kāi)始隱隱作痛，不知母親是否感覺(jué)得到。開(kāi)始想念母親先前的嘮叨，想念她對(duì)我無(wú)微不至的.關(guān)懷。難道母親真的生氣了嗎？難道以后見(jiàn)面也不說(shuō)話了嗎？

　　要是以前，此刻母親一定會(huì)陪在我的身邊，直到我寫完作業(yè)，等我睡著才會(huì)離開(kāi)。以前的日子是多么的幸福。唉……也許這就是命，只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜。老舍說(shuō)的對(duì)呀，“失去了慈母便想花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。”

　　忽然想起備用的筆芯還沒(méi)有買，便騎上自行車，出了門。驀然間，我感覺(jué)到有一份似曾相識(shí)的溫暖在向*近，猛回過(guò)頭，開(kāi)始尋找。

　　母親竟然呆呆的站在門前，目送著我，見(jiàn)我回頭，想說(shuō)什么，話又咽了回去。“媽，晚上天冷，你趕緊回去吧，我出去買點(diǎn)筆芯，一會(huì)就回來(lái)。”不知是什么力量使我說(shuō)出這番話，臉有些發(fā)燙，急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，騎上車。

　　“嗯，路上小心點(diǎn)，早點(diǎn)回來(lái)，我等你。”噢，就是它，以前丟失的那份溫暖找回來(lái)了。我能感覺(jué)得到，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的醞釀，它變得更濃厚更香醇了。

　　屋外夜色加濃，街燈眨著微微的光芒，閃閃爍爍。我把車兒騎得飛快，因?yàn)槲抑�道我的世界不再孤�?dú)寒冷，我的身后永遠(yuǎn)有一束溫暖的目光，那份溫暖將陪伴我直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

初中生周記4

　　晚上，由媽媽帶領(lǐng)我、哥哥和賈蕭到民政賓館打籃球。

　　一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了！我和哥哥一隊(duì)，媽媽和賈蕭一隊(duì)。

　　開(kāi)始，我們有些輕視他們，接下來(lái)意想不到的事情發(fā)生了：賈蕭用精湛的傳球技術(shù)，把球遞給媽媽，媽媽也像個(gè)10多歲的男孩，充滿活力，她左突右沖，沖破一道道防線直奔禁區(qū)，然后雙手投籃，“球進(jìn)了！”賈蕭抑制不住內(nèi)心地興奮，振臂歡呼道。這下我才意識(shí)道，媽媽不可小視。

　　第二局開(kāi)始了，我們奮起直追，我追上賈蕭，乘他不備，從他手中奪過(guò)球，以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起，幾乎要飛向月球，突然，哥哥來(lái)了個(gè)緊急剎車，用力把球扣向籃框，“邦”地一聲，球在籃框里旋轉(zhuǎn)了幾圈之后，球進(jìn)了。圍觀的人群歡呼了起來(lái)，就在這時(shí)，又聽(tīng)到一聲巨響，原來(lái)哥哥由于用力過(guò)猛，在投完球后，無(wú)法控制身體的`重心，重重地摔了過(guò)去。這時(shí)歡呼聲演變?yōu)楹逄么笮Γ�只有哥哥躺在球�?chǎng)上痛苦的呻吟著，我三步并作兩步，跑過(guò)去扶起了哥哥。

　　休整了一會(huì)兒，哥哥說(shuō)不礙事了，我們又接著比拼，我們的賽事雖不及NBA精彩，但由于是親自作戰(zhàn)，那感覺(jué)就三個(gè)字“爽歪歪！”

　　天色fc晚了，我們?nèi)齼哼�玩得不亦樂(lè)乎，在媽媽不厭其煩地催促聲中，我們只好和球場(chǎng)依依惜別。雖然回到了家，但我的心還在球場(chǎng)蕩漾。明晚我還會(huì)再馳騁球場(chǎng)的！

初中生周記5

　　今天是“農(nóng)事體驗(yàn)活動(dòng)”的第三天。我們參加了很多活動(dòng)，可是我最喜歡的要數(shù)“野炊”了。

　　我們不能直接得到鍋?zhàn)樱�老師給了我們兩張地圖，讓我們“定向?qū)�寶”。終于，我們找到了鍋?zhàn)印㈠佺P等工具，開(kāi)始了野炊。我們拿到了食材，先看下有哪些東西，哇！居然有“雞肉、雞蛋、豬肉、香腸……”，我們一一數(shù)著。根據(jù)我們的分工，我去拿油、鹽等各種佐料。俗話說(shuō)“開(kāi)門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，也說(shuō)明了我要拿的這些不起眼的東西有多么重要。我穿過(guò)人群，有的班已經(jīng)生火了，飄出了濃濃的煙，辣的我眼都睜不開(kāi)，直流淚。終于穿過(guò)“煙霧區(qū)”回到了小組。江凱風(fēng)笑我說(shuō)：“張舒揚(yáng)，你怎么哭了？”我笑笑說(shuō)：“唉！誰(shuí)叫煙這么大呢？我們生火吧！”

　　火種終于來(lái)了，可以生火了。我和江凱風(fēng)一起加木柴，可火馬上就滅了。正當(dāng)我們不解時(shí)，王老師來(lái)了，告訴了我們?cè)�因：燃燒需要氧氣，我們添木柴太快就斷絕了空氣，火自然就不燃了。這下，我們掌握了技巧，點(diǎn)上了火，我們先拿較大的木板扇風(fēng)，等火大了，在慢慢加柴。終于火旺了，可以燒飯了。

　　終于，香噴噴的飯菜燒好了，飯比家中的硬，菜比家中的淡，但是在我們心中卻無(wú)比香甜，“太好吃了！太好吃了！”大家贊不絕口。我們的招牌菜——紅燒雞肉引來(lái)了不少觀眾。我們看你這哪些人垂涎欲滴，心里真開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們自己燒的`！

　　這次野炊活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手的能力，還鍛煉了我們團(tuán)結(jié)的精神，真是收獲頗豐啊！

初中生周記6

　　人生的道路不是一帆風(fēng)順的，人們難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有挫折的生活根本不是正常人的生活，所以挫折在豐富我們的人生。

　　記得去年暑假，我隨旅游團(tuán)去華山旅游，華山的確很險(xiǎn)，我們要爬上山頂。是否能爬上山頂？我心里也沒(méi)底，只是抱著一種試探的心理走著。山里很美，草是青綠的，樹(shù)葉是墨綠的`，青苔是淡綠的，連山泉也是綠色的。我伸手去摘一朵野花時(shí)，剛觸到花藥，一陣劇痛傳來(lái)，我的整個(gè)右胳膊失去了知覺(jué)。全身酸麻，痛的連眼淚都流出來(lái)了。我的好朋友看我走不了了，就勸我趕緊和山下聯(lián)系，否則走不了多遠(yuǎn)了。我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，我還能走，咱們繼續(xù)走吧。”

　　于是我們繼續(xù)向上攀登，一個(gè)個(gè)亭子被我們甩在身后，一塊塊山石消失在我的視線，早些時(shí)的興致早已蕩然無(wú)存，一切山綠都枯燥無(wú)味，加上胳膊酸痛無(wú)力，我一點(diǎn)勁兒都沒(méi)有了，一屁股坐在臺(tái)階上，我的好友再次勸我趕緊下山，最后一趟索道馬上就趕不上了，我想想一路的艱辛，山都走到一半了，怎么能半途而廢呢，于是，我“騰”的一下站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。

　　又過(guò)了一個(gè)拐彎，山道一下開(kāi)闊起來(lái)，沒(méi)有了樹(shù)的包圍。向下望去，望不見(jiàn)底，向上望去，望不見(jiàn)頂，這還有多長(zhǎng)的路？我無(wú)奈。忽然，我腳下疼了一下，我脫下鞋來(lái)，哇！磨起了三個(gè)大水泡，疼極了。我的好朋友焦急的問(wèn)：“要不要繼續(xù)？”我說(shuō)：“當(dāng)然得繼續(xù)。”()說(shuō)著，我緊走幾步，跟著大家的步伐。

　　山風(fēng)徐徐，吹過(guò)疲勞，所剩的力量已經(jīng)耗盡，我加快步伐沖向山頂，站在山頂望著天空，古人的名句涌上心頭：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”

　　四周一片寂靜，我深吸一口氣，奔下山，走進(jìn)城市輝煌的燈火

初中生周記7

　　曾近告訴自己，不要讓別人將你踩在腳下，但越是如此激勵(lì)自己，就越是頻繁的輸給別人，不知道是由于什么原因，次次考前都激勵(lì)自己說(shuō)：“這次要考好一點(diǎn)，別再讓楊天力鄙視你了。”但說(shuō)完之后，在考前信心滿滿，但考后，那愁眉苦臉就是我臉上表情的寫照。

　　這次，是我初一年的最后一次考試，我真的不希望再輸給楊天力了，雖然我自己心里明白，他腦子很好使，任何難題到了他手上便不是問(wèn)題，但我真的敢肯定他并不認(rèn)真，至少?zèng)]比我認(rèn)真，但次次考出來(lái)每每都是第一，有時(shí)真的'想喊出來(lái)，為什么上天對(duì)那些認(rèn)真的卻總是不眷顧，為什么，有一次·，因?yàn)樗�的一個(gè)無(wú)心之言，我大哭了四次。

　　事后覺(jué)得自己有些幼稚，考差就考差了，下次認(rèn)真，多檢查幾遍，多有點(diǎn)耐心，多多積攢信心，多向……他學(xué)習(xí)，是不是呢？

　　這次，你居然問(wèn)我說(shuō)：“期末考還想不想再比？”一向沖動(dòng)用事的我不假思索的說(shuō)了句：“為什么不？我一定不放棄。”但話后自己就后悔了，自己真的有這個(gè)能力去贏他，甚至自己曾今疑惑過(guò)自己真的有那個(gè)資格當(dāng)他的對(duì)手嗎？不禁思考了好久。

　　對(duì)手之間尊重是最重要的，不是嗎？考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上展示出自己真實(shí)的實(shí)力，無(wú)論輸贏，對(duì)對(duì)手都是一種的尊重。楊天力，接戰(zhàn)吧。望這次，自己能夠戰(zhàn)勝你。

初中生周記8

　　在人們的心田中，有著一塊地，人們每次都播種一點(diǎn)東西，讓它慢慢成長(zhǎng)。

　　在前些天，我們小區(qū)成立了一個(gè)幫扶小隊(duì)，專門在小區(qū)中尋找需要幫助的人并且?guī)椭�他們。但是，這個(gè)幫扶小隊(duì)建立了一個(gè)月，小隊(duì)中卻只有一位成員，那位成員就是為人忠厚的李大媽，除此，再無(wú)他人。但是盡管如此，李大媽還是帶頭在小區(qū)中熱情地幫助別人。直到有一次一件事的發(fā)生，徹底打破了這種一人幫忙的氛圍。

　　那是在一個(gè)狂風(fēng)大作的陰天，眼看就要下雨了。李大媽接到了一個(gè)電話，是張大爺打的。李大媽接通了電話后，就朝著電話講話，可電話那頭遲遲沒(méi)有回話，李大媽這才意識(shí)到是李大爺出事了。張大爺患有先天性的'心臟病，李大媽根本沒(méi)有多想，沖出家門就直奔張大爺家的住處，那時(shí)天剛好下去了傾盆大雨，但李大媽根本不管那么多，冒著風(fēng)雨奔到李大爺家。等李大媽到達(dá)張大爺家時(shí)，張大爺躺在床上，面色蒼白。李大媽二話不說(shuō)就背起張大爺跑出去，沖向醫(yī)院。等李大媽把張大爺送到醫(yī)院時(shí)，李大媽已經(jīng)成為了‘’落湯雞‘’。所幸，張大爺?shù)玫搅思皶r(shí)的治療，并無(wú)大礙。這件事后，許多人很佩服李大媽，也有許多人加入到了幫扶小隊(duì)中。

　　正是李大媽的這種正能量，讓每個(gè)人的心中都埋下了幫助他人的種子，一直傳播下去。

初中生周記9

　　上初一了，一次次的歷煉與獨(dú)立帶來(lái)的堅(jiān)毅占據(jù)了我“小公主”似的嬌氣性格。一次，我站在鏡子前，少有的沉靜，只微微一笑，這是一種蛻變——嬌氣，再見(jiàn)。

　　我作為一名獨(dú)生女，也是幾年前的事了，隨著妹妹的降世，雖多了一個(gè)需要忍讓的妹妹，但我還是十分嬌氣。生活中難免有磕磕碰碰，有時(shí)一碰疼我就會(huì)哭起來(lái)，這顯然不應(yīng)該出現(xiàn)在我這個(gè)年齡段的人身上。一次去公園玩，過(guò)山車那翻滾不歇的'軌道引來(lái)人們刺激的尖叫，“身嬌肉貴”的我卻險(xiǎn)些嚇暈。用父母的話說(shuō)，就是不食人間煙火，未嘗人生挫折。

　　隨著年齡的增加，我終于認(rèn)識(shí)到這不只是數(shù)字的變化，而是要一步步成長(zhǎng)，同齡人的擔(dān)當(dāng)與能耐早已作為我的榜樣。我知道，一個(gè)怕這怕那的公主，是永遠(yuǎn)不可能走出溫室，學(xué)會(huì)經(jīng)受，才有成長(zhǎng)。

　　我開(kāi)始試著改變，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。有時(shí)晚上突然停電，我會(huì)認(rèn)真控制情緒，告訴自己只不過(guò)是黑一點(diǎn)而已。對(duì)待生活要像對(duì)待答卷一樣認(rèn)真，時(shí)刻準(zhǔn)備著。有時(shí)受點(diǎn)小傷，我會(huì)盡力去保持冷靜，一些微不足道的事，我只會(huì)微微一笑。體育課漫長(zhǎng)的800米，我不會(huì)一步三喘，不會(huì)對(duì)老師求情，只是咬牙堅(jiān)持。平時(shí)一見(jiàn)流血就大驚失色，驚叫連連的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了處理傷口，就像對(duì)待嚴(yán)肅的訓(xùn)練，認(rèn)真去對(duì)待那些磕絆。久而久之，就有了一種感覺(jué)。我知道，努力就有成功，就是指這吧！

　　再站在鏡子前，稚氣面龐早已退去。無(wú)意瞥見(jiàn)自己寫的勵(lì)志字條：別以為你是溫室一朵花，你就是人海一粒沙。的確，沒(méi)有了嬌氣的我，真像一粒沙，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，不會(huì)被任何東西嚇到。

　　也許有一天，沙子也能變成珍珠吧！

初中生周記10

　　那是一次英語(yǔ)月考。考試了使我坐立不安，不知所措。試卷隨著鈴聲傳到了我的面前，開(kāi)始答題了……

　　時(shí)間像一陳風(fēng)一樣吹過(guò)，一眨眼我已經(jīng)做完了。正當(dāng)我檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題忘寫了，我趕緊思考起來(lái)。可我卻不知從何寫起，因?yàn)槲也恢�道with后面是跟主格還是賓格，這讓我百思不得其解，最 后我選擇了主格he。

　　檢查應(yīng)該要專心致志，不能馬馬虎虎，可我又忘了檢查“根據(jù)所給詞選擇適當(dāng)形式填空”這道題，所以有三空有錯(cuò)誤。我恨自己當(dāng)時(shí)為什么不認(rèn)真檢查，丟掉了可惜的4分，可到頭來(lái)卻是丟掉了寶貴的' 100分……

　　放學(xué)回到家，我把事情一五一十地跟媽媽說(shuō)了，我以為媽媽會(huì)打我、罵我，可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小潔，沒(méi)關(guān)系的，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗。俗話說(shuō)‘失敗乃成功之母’。沒(méi)有失敗的人是永遠(yuǎn) 不會(huì)成功的！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“不過(guò)，女兒你別忘了，想要成功就必須要與馬虎斷交，要不然就永遠(yuǎn)談不上是成功人士了……”媽媽的話像刺一樣地刺在我幼小的心靈上，似乎在讓我明白： 不要灰心，媽媽相信你是最棒的！

　　我從媽媽給我的教訓(xùn)中明白：沒(méi)用失敗就沒(méi)有成功，所為——失敗乃成功之母。少壯不努力，老大徒傷悲。是啊，小時(shí)候心粗，不用心，背書就是——小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心！小時(shí)候不奮斗，將來(lái)怎 么對(duì)得起自己呢？人家海倫·凱勒還是一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)娜四兀�她怎么能考上哈佛呢？就是因�(yàn)樾�時(shí)候夜以繼日地努力才獲得了今天的成功。況且我還是一個(gè)正常人，怎么就不好好學(xué)習(xí)呢 ……

　　八點(diǎn)了，我反省過(guò)了，含著眼淚就睡著了，希望今晚一過(guò)，我就能忘掉所有的煩惱，做一個(gè)全新的自己！

初中生周記11

　　今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。

　　“啊~……手抄報(bào)！開(kāi)始把快點(diǎn)，抓緊時(shí)間！那肯定需要畫畫，我又沒(méi)有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁。“哎，我們四個(gè)一塊辦吧？”幾個(gè)征求我的意見(jiàn)。在沒(méi)有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”！

　　“開(kāi)工！”我宣布。經(jīng)過(guò)一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫畫，剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著：一個(gè)涂色，一個(gè)抄寫。

　　說(shuō)干就干。畫畫和涂色的兩個(gè)同學(xué)已開(kāi)始了工作：正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢？正在為文章而構(gòu)思，為排版而設(shè)計(jì)……抄寫的同學(xué)，因我的文章沒(méi)寫好，也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過(guò)去，認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫……不一會(huì)兒，我們的齊心協(xié)力終于換來(lái)了成果——手抄報(bào)“出爐”了

　　我們松了一口氣，個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢，噢~……”

　　真沒(méi)想到，我一個(gè)沒(méi)有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí)，我想起了一個(gè)故事：愚公移山。正是因?yàn)樵⒐�和家人的`齊心協(xié)力，一條心的相信能把山移開(kāi)，才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個(gè)人辦，我可能辦不了那么理想。可人多了，會(huì)畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來(lái)，不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎？從中我明白了，我發(fā)現(xiàn)了：只有大家一條心，齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力，就會(huì)“萬(wàn)事大吉”。

　　我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

初中生周記12

　　青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ)，每個(gè)人都有對(duì)青春自己的看法，不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家，他們可能也并不一定知道青春真正的含義。

　　美國(guó)的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章，而他對(duì)青春的看法與咱們都不同。他認(rèn)為青春都在每一個(gè)人的心里，只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，那你就會(huì)青春永駐，相反如果自己玩世不恭、自暴自棄，即使是二十歲的人也沒(méi)有了青春。

　　在我眼里，我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣，既然青春是屬于咱們自己的，自己的青春應(yīng)該自己作主。小時(shí)候咱們幼小無(wú)知，現(xiàn)在咱們長(zhǎng)大了，擁有了自己的青春，為何不好好地把握咱們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要咱們自己去完成，不能夠再靠爸爸媽媽完成了，他們不可能一輩子跟著咱們。比如上學(xué)的時(shí)候如果咱們的路程并不遠(yuǎn)的話，咱們應(yīng)該自己走到學(xué)校，不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗，自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己定，自己的周末應(yīng)該自己去安排，自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己完成……，像這種例子有許許多多。咱們應(yīng)該好好把握自己的青春，如果在青春期間咱們不抓緊做好自己的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學(xué)習(xí)，忘記了孝敬父母，以后自己一定會(huì)后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方，不能浪費(fèi)，我的.青春就應(yīng)該我作主，充足的過(guò)咱們自己的生活，這才是我眼中的青春啊!把握好咱們自己的青春啊，因?yàn)橹挥星啻菏菍儆谠蹅冏约旱模�只有青春是咱們唯一的�?quán)利，如果不好好把握，時(shí)間是不允許咱們?cè)僖淮螕碛星啻旱摹?/p>

　　青春每一個(gè)人都有，就要看咱們自己應(yīng)該怎樣面對(duì)它、接受它、了解它，這才是咱們心中自己的青春。我的青春，我作主。

初中生周記13

　　某一年，在那些黑白交織的夢(mèng)里，我們看見(jiàn)彼此失落的斑斑痕跡。破滅的，碎落的，壓抑的，傷心的，眼中的自己。強(qiáng)迫著自己去接受一些什么事，理解一些什么事，放開(kāi)一切什么事......

　　小蝶說(shuō)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)你心中的色彩交織的那么豐富，也許其實(shí)你心里的這個(gè)東西，叫做悲傷的東西里也有對(duì)什么的失望吧。站在懸崖的邊緣，不往前進(jìn)一步，也不往后退太遠(yuǎn)，就這樣對(duì)待自己。小蝶，

　　其實(shí)有些事情都想像故事一樣，是誰(shuí)和誰(shuí)的相遇相知，誰(shuí)和誰(shuí)的相惜相憐。我們，其實(shí)都是同一類人，我們一樣會(huì)彼此安慰彼此的寂寞，我們有著同一個(gè)“不想讓朋友傷心”的理由去拼命追尋或盡力放開(kāi)一些事的，不是嗎？

　　如果小蝶已經(jīng)討厭了一些什么，可以試著把它改變，或是選擇離開(kāi)，對(duì)于我們不喜歡的一切，我們都沒(méi)有理由接受！小蝶，再大的打擊我們都不要害怕，彼此牽著手，永遠(yuǎn)都不要放。

　　其實(shí)小蝶，是個(gè)多愁善感的孩子。

　　甚至每一次笑的背后都會(huì)有淚。

　　灰暗的天空。

　　大朵大朵的烏云。

　　荒蕪的.草地。

　　斷了線的風(fēng)箏。

　　兩個(gè)仰望天空的孩子。

　　小蝶，這是我們喜歡的但不想見(jiàn)到的矛盾糾結(jié)的青春呢。

　　有些事情我們不必去計(jì)較那么多，現(xiàn)實(shí)有太多的紛紛擾擾，但是只要自己平靜的去看待，也沒(méi)有什么大不了的。

初中生周記14

　　清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了，不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中，寸步難移。

　　大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語(yǔ)導(dǎo)優(yōu)班的名列，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

　　我無(wú)力地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力？然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái)，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了！我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)，自己的境遇和這景不也如此相似？原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認(rèn)識(shí)自己的。有一個(gè)常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎？”“這當(dāng)然不可能！”鄙夷地說(shuō)。“如果地下是一粒珍珠，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎？”明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實(shí)的自己。有“大道如青天，我獨(dú)不得出”的'憤懣，卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對(duì)人生，我是不是從中得到些感悟呢？真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問(wèn)了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。

　　一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐。

初中生周記15

　　人的一生，總要做出許許多多的選擇，但是，有些選擇微不足道，而有些選擇卻可能改變?nèi)说囊簧��?/p>

　　那是一節(jié)班會(huì)課，老師要求每個(gè)同學(xué)上臺(tái)講一個(gè)有哲理的故事，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。我膽子很小，從不敢上臺(tái)大聲講話，可這次不僅要上臺(tái)，還要面對(duì)五十二雙眼睛，真是難上加難。盡管我不斷地說(shuō)服自己不能害怕，可還是抑制不住內(nèi)心的.緊張。

　　該我上臺(tái)了，我的腦海里忽然浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問(wèn)題，“講的不好怎么辦？”“中途忘稿怎么辦？”“同學(xué)嘲笑怎么辦”……這一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)徹底擊垮了我，

　　我猶豫不決，是上臺(tái)演講，還是找個(gè)借口逃避？頃刻間，我仿佛到了另一個(gè)世界，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)校……只有我和面前的兩條路，一條是通往磨練的路，一條是通往無(wú)憂無(wú)慮的路。不經(jīng)歷磨練，怎能取得成功？

　　我不緊不慢地走上臺(tái)，開(kāi)始演講。勇氣已經(jīng)戰(zhàn)勝了一切，原本的一絲緊張，也早已灰飛煙滅，現(xiàn)在我的心中只有興奮和喜悅……故事講完了，我從容地走下講臺(tái)，輕輕走向自己的座位，泰然坐下。沒(méi)有失敗，沒(méi)有嘲笑，只有一陣響亮的掌聲。

　　在膽小的面前，我最終選擇了勇氣，就是這

　　一個(gè)平平常常而對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡的選擇，讓我的人生改變了，徑直朝成功走去。

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