初中生周記【推薦】

　　忙碌而又充實的一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的初中生周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生周記1

　　小w，小學(xué)畢業(yè)后，我與你的情感如一根線一般連著。

　　進了中學(xué)，我有種感覺，你如同從“人間蒸發(fā)”了一般，沒有蹤影。曾經(jīng)的“微信好友”是你與我唯一的連接。但因為學(xué)習(xí)繁重，能打開手機的機會也沒有幾次，我內(nèi)心中便有種感覺：這根線似乎斷了。

　　偶爾打開手機，看看你的朋友圈，我也可以知道許多關(guān)于你的情況：你哪天作業(yè)可能很多，期中考考社會考得不理想……我內(nèi)心里又有一種感覺：這根線又找回來了，重新接上了……

　　一天，我關(guān)注著你的朋友圈，小學(xué)時形影不離的朋友，如今卻只能在心靈深處想著對你的思念，而我卻不知道你是否也在心靈中與我交流，我便產(chǎn)生了一個想法——尋找你。

　　在這一學(xué)期，我一直想回到小學(xué)去看看，看著你的朋友圈，我的知你已去過小學(xué)一次了，我心里也同樣有對小學(xué)的思念。但現(xiàn)在，我無論怎么擠，都無法在百忙中抽出那么幾十分鐘的時間，去看一下小學(xué)的樣子。

　　我想在微信中聯(lián)系你，我自己心里明白可能你不會理我，但我還是會行動，即便把你的微信消息刷爆，我也會繼續(xù)，也許你會說我太會刷，其實我只想在小學(xué)里見你一面……

　　小w，有一天，請等我來找到你。

初中生周記2

　　周末，媽媽帶我去田野觀賞油菜花。

　　來到田野，遠遠望去，田野像一幅色彩明麗的水粉畫，遠處的山坡上一片翠綠，與藍天相接發(fā)。走在田埂上，花兒開得顏色可真多呀！有紅的、黃的、藍的、紫的，漂亮極。兩旁有許多叫不出名的小花兒，那些花兒吹起小喇叭，好像是為我們準備的。

　　放眼望去，油菜地就好像一片金黃的地毯，我情不自禁地大叫起來：“啊，油菜花，我愛你！”說著，我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花，油菜這一叢，那一簇，有的還是花苞；有的長出花骨朵兒，還有的含苞欲放。看著看看著，就仿佛我自己就是一朵花，一陣風(fēng)吹過，我們就翩翩起舞。這時，蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著，仿佛在告訴我采蜜的快樂，蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的幸福。

　　突然，前面一個人大聲喊到：“哇！好漂亮啊！”使我從夢境中醒來，這時，我才明白我是在看花呀。

　　春天的田野是美麗的，春天的田野是充滿希望的，我愛春天的田野。

初中生周記3

　　暑假快到了，我很期待度過一個快樂的暑假。

　　我有很多心愿，想去北京旅游，想去深圳大玩特玩。

　　吃最喜歡的酸甜排骨和可樂雞翅。還要請表哥表弟來惠州，一起好好玩玩！

　　我要去北京，看*，故宮，十三陵，北海，景山。白天的*金碧輝煌，銀光閃爍，十分動人!晚上，古老的故宮一下子變得年輕了，一束束燈光照著宮殿，十分美麗!

　　暑假，表哥他們來了惠州，我們要帶他們到美麗的西湖去玩，西湖的湖水平得像鏡子，周圍有好多翠綠的樹木!還有西湖上的湖風(fēng)一吹過來，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，感覺非常舒服。

　　可以去西湖看蘇東波的畫像。蘇東波是我們北宋著名的詩人。就是他，把杭州的西湖搬到了惠州！

　　我要去深圳，我要去歡樂谷玩，我要去做過山車，上一年我去坐過過山車的感覺是非常刺激，也非常可怕，可是，過后又感到非常刺激，好玩！你敢去坐嗎?

　　我敢!我上一年去玩的東西很少，現(xiàn)在，我的身高有一米四了，什么都可以玩了。到海邊游泳，還是去登山，或者與小伙伴去打球···

　　太期待這個暑假了!

初中生周記4

　　今年的植樹節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦。你們一定會問：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔，與水接觸后會自然散發(fā)負離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽起來是不是很誘人呢？

　　開始栽草啦。我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長葉吧。

　　第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊。之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的小苗了。可以想象出我的心情有多激動。

　　現(xiàn)在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根須越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。

初中生周記5

　　騎馬去了，騎馬去了！我拉著朋友杰竄下了車，直奔馬場沖去。

　　端午節(jié)放假，那天風(fēng)跟日麗，陽光明媚老媽帶著我跟我的朋友去我夢寐以求的馬場騎馬。杰輕車熟路三下兩下裝備好，輕而易舉上了馬，向我擺了擺手，揚長而去。呵！好威風(fēng)。看著她英姿颯爽的樣子，我暗下決心：我一定要學(xué)會騎馬。教練向我講述著騎馬動作要領(lǐng)，想著朋友剛才那一幕：騎馬這不太簡單了。腳踩蹬，手抓住馬鞍，一下子不就牢牢地坐在馬上了。我?guī)缀跻痪錄]聽清，就靠近大馬。越近越害怕，它不會回頭咬我一口吧！那大嘴，一口……，那大腳如果踩我一下我也受不了呀！越想越怕，感覺胳膊上起了一層雞皮疙瘩，我膽怯地回頭看了看媽媽，身子不由自主向后挪了幾步。媽媽仿佛看出了我的心思，鼓勵了我?guī)拙洹Ｏ胫鴭寢屨f的話：世上無難事，只怕有心人。我鼓足勇氣再次走向大馬。大馬呀大馬，現(xiàn)在是跟諧社會，一定不能不跟諧喲！教練邊演示邊講，我在教練的幫助下膽顫心驚地騎上了馬？大馬并無惡意地回頭看了看，我的膽子越來越大，由最初教練拉著馬到最后我自已手牽韁繩，媽媽趕緊按下快門，留下了我躍馬揚鞭威風(fēng)八面的一幕。

　　這次經(jīng)歷讓我更明白了：世上無難事，只怕有心人的真正含義！

初中生周記6

　　一周的時間像一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。

　　它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……

　　割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的沖動。

　　留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。

　　向往，是夢里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實和幻想分開，讓一些像風(fēng)一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……

　　所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。

初中生周記7

　　“媽，我跟秋水去捉泥鰍！你也一起來嘞！”“好嘞！我洗完你和你哥的衣服就去了！你和你哥還有秋水在咱田里新泥旁等我！”“好嘞！”年幼的我跟我母親的對話至今還印在我心中。

　　記得那年雨季剛過，我和鄰居的女兒秋水和我哥一起去我家田里的新泥里捉泥鰍。“池塘里水滿了，雨也停了。田里的稀泥里，到處是泥鰍。天天我等著你，等著你捉泥鰍……”我們邊向我家田邊走邊唱這首泥鰍歌，“瑩瑩、南向，俺來啦！”這是母親的聲音。

　　我們捉了滿滿一罐子泥鰍，心里別提有多高興了。只是那是十五年前的事，但那性格開朗的母親和那天真的小女孩

　　永遠在我心中。

　　不知那秋水和哥哥是否還在唱那首童年的歌，而那首歌還在我耳邊蕩漾，我知道，我要在這首歌里找回童年的我，童年的家。但我不知道，我是不是還要在這首歌里找下去，找啊，找啊……

初中生周記8

　　時間過得可真快呀！不知不覺我學(xué)習(xí)游泳已經(jīng)一周了，這一周來，我雖然還沒有完全學(xué)會游泳，但是卻收獲挺多。

　　前三天我學(xué)習(xí)了閉氣和換氣。老師說首先必須學(xué)會在水里閉氣和換氣才能學(xué)會游泳。因為只有做到閉氣和換氣自如，才不會嗆水，而且身體才能浮起來。

　　第四、五天時學(xué)習(xí)在水里漂和在岸上練習(xí)蹬腿。漂是建立在閉好氣的基礎(chǔ)上的，這個學(xué)習(xí)起來不難，一會兒功夫，我就學(xué)會了，就能閉一口氣漂很長時間。下面教練教了我蛙泳中腿和腳的動作，腳心向上，兩腿彎曲，腳跟盡量貼近屁股，踹水，收回。

　　這兩天我學(xué)習(xí)了在水里漂加上蹬腿。在岸上做得挺容易，可一旦到了水里做起來可就難了。我努力練習(xí)，雖然也加上了腿了運作，但還是不能直接漂到游泳池的對岸，我真羨慕那些能直接漂到對岸的同學(xué)。我努力查找自己的原因，終于發(fā)現(xiàn)，原來是自己沒有深吸氣，所以閉氣時間短，漂得線路也短。我試首深吸了一口氣，然后閉氣下水，果然漂到了游泳池的對岸，我太高興了！

　　明天就要一周考核了，教練說考核合格還能進大池學(xué)習(xí)下個運作，我真希望明天我能通過考核，大家給我加油吧！

初中生周記9

　　時光，轉(zhuǎn)眼就過去了。

　　光陰，轉(zhuǎn)眼就虛度了。

　　初一，轉(zhuǎn)眼就過去了。

　　最近經(jīng)常想起四樓昏暗的燈，教室暗色的桌椅，墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過了我的初一生活，初一生活，在漫漫的人生征途中，或許算不了什么，但總歸是給予我們啟示的時光。

　　每天隨著太陽的升起晨跑，伴著滿天星辰回寢室，第一節(jié)晚自習(xí)下課時，看著校外璀璨燈光與校內(nèi)漆黑的道路，內(nèi)心不止一起的嘆息，但都只是揉揉惺忪眼，等待下節(jié)課的到來。

　　晚自習(xí)下課，總想快點回到寢室，想倒頭就睡，但一回到寢室，就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天，去隔壁串串門。會在寢室唱歌，或許唱的不好，但這何嘗不是初中生活中歡樂的記憶。

　　現(xiàn)在想想，嘴角都忍不住勾起笑。

　　這就是我們的生命中，不把事兒當事的時光。

　　再見了，我那個曾經(jīng)的自己。

　　再見了，一去不復(fù)返的時光。

　　我將踏步遠走，去往那個未知的彼岸。

　　希望多年以后，我們都會對得起，現(xiàn)在拼命努力的自己。

初中生周記10

　　我的記憶里，有許多有趣的事，但去年暑假里經(jīng)歷的這件事真的特別有趣，至今難忘。

　　那天，少年宮作文興趣班的王老師滿面春風(fēng)地走進教室，告訴我們要玩“猜字謎”的游戲，話音剛落，同學(xué)們都歡呼雀躍，有的眼睛笑成了一條線，有的笑得露出了兩只大門牙，有的高興得一蹦三 尺高。

　　游戲開始了，老師首先請?zhí)锛汛拘∨笥殉鲋i面，他的兩只眼睛炯炯有神，看上去很有精神，他說：“一口一木，打一字？”大家七嘴八舌地說“呆”，“困”，“果”，“杏”，田佳淳搖了搖頭說 都不對，這下子，大家都丈二的和尚——摸不著頭腦了。有的小朋友用拳頭敲打自己的腦袋，有的盯著鉛筆在絞盡腦汁思考呢……，這時，李家欣小朋友舉手了，大聲說：“查”，教室里響起了雷鳴 般的掌聲。

　　另一個同學(xué)說了一個謎面：一點一橫長，只有一寸長，一撇在南洋，城里有個人，只有一寸長。有的說是“離”，有的說是“亭”，也有的說是“布”，老師說都不對。這時，教室里鴉雀無聲，連 一根針掉在地上都聽得見，突然，有個同學(xué)說是“府”字，老師說：“對了”。全班響起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　那天的游戲既好玩，又有趣，既增加了知識，又讓我們度過了一個有意義的下午，至今還歷歷在目。

初中生周記11

　　我們無法挽留時光，這插曲早早地想起，卻也不能跳過，不能避開。

　　過去那兩年里，我們都快樂。有人說初一是最純真的，初二是最讓人留戀的，初三卻是最辛苦、最勞累的。

　　是啊！可我們就是戀上了初三的這種感覺，它讓我們變得堅強、變得無所畏懼、變得生機勃勃。因為我們又一次找到了有家的感覺，找到了我們自己的'隊伍36。

　　我們都愛這個隊伍，盡管它不是最好的，但它最突出，它永遠是我們心目中的唯一，它讓我們每一個人都找到了自己的定位，并融入進去。

　　在那里，我們都有了理想，都在為理想而奮斗、而奔跑。

　　36我們永遠的記憶、永遠的插曲！

　　明年的冬天，我們再見。

　　記得到時候，帶上你們的成功！

　　還有，別上你胸口的那枚絨花。

初中生周記12

　　在這個暑假，媽媽帶著我們姐弟和外婆，一起到臺灣旅行。

　　我們來到了臺北101大樓、兒童育樂中心、歷史博物館、士林科教館、美麗華商場……，搭著公交、公車、接駁車，我們快樂的穿梭著。

　　餓了，就找可以吃東西的餐廳，就算只是泡面、思樂冰，我們也吃的津津有味。

　　去動物園那天，外婆突然不舒服，大家都緊張了起來，媽媽趕忙的叫了出租車，來到了一間綜合診所，還好，外婆沒有什么大礙，大家才松了一口氣。

　　到動物園后，我們讓外婆在休息區(qū)休息，我們搭接駁車去動物區(qū)看動物，跟每一種動物打招呼，天氣很熱，但是我們的心是快樂的。

　　接著，我們還搭纜車，纜車的車廂分別涂上了最具代表性的人氣動物明星，外觀看起來好可愛。我們從動物園內(nèi)站出發(fā)，腳底下的景色隨著纜車緩緩的上升，漸漸變小，這個初體驗，不但不會緊張，還十分的有趣呢！離開動物園的時候，我的心里充滿了依依不舍。

　　就這樣，短短的幾天，我們大手牽小手，足跡踏遍了臺北市，也留下我們歡樂的笑聲。

初中生周記13

　　上個周末我在佳音英語開展了精修班的第一冊書成果展，老師要求每兩個人為一組，每一組做一個ppt，主題要新穎，老師給了我們一個月的時間準備。

　　我和Lydia被分到了一組，我們想到了一個新奇的好點子——主題就做奧斯卡，在這一個月里我們分工明確，我打字，她找資料，在做課件的時候難免會發(fā)生一些小矛盾，例如：我們在選題、課件的內(nèi)容和內(nèi)容的順序問題上面發(fā)生了分歧，但是我們很快就化解了矛盾，因為課件不是我們其中某一個人的功勞，沒有功勞大小的分別，我們既然承擔(dān)了自己的工作就應(yīng)該負責(zé)到底。

　　在制作過程中，我們先在百度上搜索出漢語資料，然后通過金山詞霸和百度翻譯結(jié)合，選出我們認為最合適恰當?shù)牡挠⒄Z翻譯有時我們會把句子進行修改，兩個進行結(jié)合，在課件的字體大小和課件配圖上我們運用美圖p圖軟件上將兩種圖片進行合成，再作為課件的底板，每張課件的配圖都不一樣，為了吸引家長們的注意，再講的過程中，我們會從百度上搜索電影的片段，調(diào)動家長的積極性。

　　我們首先找了奧斯卡的相關(guān)知識和一些奧斯卡小金人的圖片，并準備了小金人的來歷緣由，接著講述了得獎后都有哪些豐厚獎勵，然后介紹了萊昂納多 迪卡普里奧。

初中生周記14

　　星期天，咱們來到了國家4A級景區(qū)——— 原山森林公園。在這里，咱們可以看到雄偉壯麗的齊長城、歷史悠久的齊魯古戰(zhàn)場遺址、娛樂休閑的滑草場……今天，咱們就一塊去揭開它神秘的面紗吧!

　　一進大門，咱們就看到了姜子牙銅像、三十六計巖雕等，與鳳凰山的自然風(fēng)貌相結(jié)合，讓人贊嘆不已!

　　繞過雕像群，向前走一小段山路，咱們來到了著名的齊魯古戰(zhàn)場遺址。在這里，咱們看到了許多齊國人物雕塑，仿佛真的置身于春秋爭霸、戰(zhàn)國稱雄的場景中。

　　走過齊魯古戰(zhàn)場遺址，咱們來到驚險刺激的滑草場。在這里，咱們感受到了速度與激情，盡情地釋放自己。

　　走過滑草場，咱們來到了石海。它是由海底石灰?guī)r經(jīng)過地殼運動，在大陸抬升作用下形成的，在北方十分罕見，有“南國石林，北國石海”之美稱。

　　游覽完石海，咱們來到齊長城。它比北京八達嶺長城的歷史還要悠久，據(jù)說孟姜女哭長城的故事就是說的齊長城。望著雄偉壯觀的齊長城，我不禁贊嘆古人的智慧和偉大!

　　度過了一天美好的時光，咱們踏上了回家的行程。

初中生周記15

　　從中午開始天就在下雨，到了3點左右，雨變成了大雪，5點放學(xué)時，雪變得如滿天鵝毛，看到這么大的雪，我不禁擔(dān)心起來。

　　擔(dān)心被大雪無言的證實了，電動車都被雪蓋了一層棉被。好不容易把雪清理掉，踏上了回家的路，開始還好，雪從北邊來，我向西走，雪只是打在側(cè)面，但仍是很痛。后來我向北拐，雪迎面而來，打在臉上像刀割一般。此時我的手也凍的快沒有了知覺，衣服上落了一層雪。雪有時會打在眼中，使我不得不瞇著眼。后來差一點撞上前面的自行車。雪沒有一點要小的樣子，反而更大了，我只好抽出一支手捂著臉，結(jié)果差點又撞了車。我只好咬著牙以最大速度沖刺回家，希望痛苦早點結(jié)束。只幾分鐘，大雪就給邊的綠化帶披了一層厚厚的大棉被。看著別人被父母開車接送，我不禁有種羨慕，雖然我是仙人掌，但我仍是很羨慕那些溫室里的花朵們。不過想到自己比他們堅強，將來能更好的適應(yīng)社會，心里也就平衡了，花朵們遲早也要接觸社會，只不過適應(yīng)起來比較長罷了。漸漸的，我開始覺得被雪打的感覺很爽，可能就是“痛并快樂著”吧！當我被打的滿身是雪，臉上也被雪覆蓋上了一層時，總算是到家了。此時，我有一種成就感：我沒有被惡劣的天氣打敗，反而更堅強了！哈哈哈！

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