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精選早春的校園作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的早春的校園作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
早春的校園作文 篇1
我是個懶惰的家伙，每日只是按部就班地吃飯、上課、睡覺，連校門都不愿出，更嚴重的是我從來就沒有想過改變這種生活。時間的溪流就這樣在我身旁悄無聲息地流淌，不知最終會流向何方。
過了寒假，生活照舊，周末依然是睡懶覺的絕佳機會。因為不用忍受思想斗爭帶來的精神折磨，于是不知不覺，在時鐘的滴答聲中，已然過了十點，我們還在與周公傾心交談。即使有時睡不著，也要微睜著朦朧的雙眼躺在床上享受被臥帶給我們的溫暖。這個周六，想必不會有什么改變。到了九點，寢室還無一人起床，突然不知從何處傳來一位老兄夾雜著一絲喜悅的驚奇的叫嚷聲：今天的陽光好燦爛啊。一瞬間，寢室所有人便邊揉著惺忪的睡眼，邊不由自主地朝窗戶望去。可不的么！明媚的陽光透過玻璃窗肆無忌憚地撒在黃色的長條桌上、潔白的墻壁上、干凈的地板上跳躍的光線像鳥一樣起起落落，讓我們年輕的心葉不由的歡呼雀躍起來。
時令雖然早已過了驚蟄，但連日來陰霾的天空卻讓人覺得窒息，感受不到一絲春天的氣息。這陽光使人們倍感溫暖！快起床到外邊看看去！大家異口同聲地喊到。隨即起床晃動床板的嘎吱聲，洗蔌帶來的嘩嘩流水聲，不時與我們的耳膜進行著親密接觸。不一會，大家便一切就緒飛奔至樓下。
剛跨出大門，遠遠地就望見操場上空飛舞著五顏六色、各式各樣的風箏，原來有人比我們發現的早啊。大家爭先恐后向操場跑去。雖然迎面吹來的風還夾雜著絲絲寒意，但我們的.心卻是暖暖的。
畢竟，春姑娘已經輕輕地向我們招手了。
坐在操場枯黃的草梗上，看著四周一對對甜蜜的情侶拽著風箏線跑啊跳啊，聽著不知是誰發出的興奮的叫喊聲，我們幾個單身漢不無羨慕地感嘆：好幸福啊。末了，悻悻地來句無所不能的上帝何時才能把她賜到我身邊呢？不過，這些最多也只能算是一時的想法而已。
不久，我們的注意力便轉移到屁股下滿眼枯黃的大地上了，因為不知道是那位心細的兄弟在枯草中發現了一株新生的綠草芽，這讓大家的情緒更激動了，跑啊，叫啊，好象美麗的春姑娘被我們抱在懷里似的。這歡樂的氣氛讓放風箏的情侶們都放慢了跑動的腳步，不約而同地朝我們投來束束詢問的目光，那疑惑的表情好象在問：一群光棍有有什么值得這么高興的事么？他們那里知道我們的樂趣啊！唐代大詩人白樂天曾經賦詩贊草曰離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生這可敬可愛的的生命力極端頑強的野草，不正是報春的使者么?
情侶們只意識到春光明媚，是放風箏的好時節，沉浸在甜蜜的兩人世界里，而我們卻拜會了春天的使者，看到了生命的希望。一年之計在與春，春天是四季的開端，播種的季節，在春天播撒下希望的種子，到秋天才能收獲累累碩果。
抬眼向遠處望去，泛黃的柳條舞女般婀娜多姿地隨風擺動，燕子在透明清澈的天空一掠而過。我不禁自語到這已經是春天的晴空了啊！
早春的校園作文 篇2
春天，猶如一位時髦女郎，毫無保留地展現著綽綽風姿，早春的校園像一個“T”型舞臺，任春姑娘在臺上展示出風情萬種。你看，校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個播音機，似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學們，一年之計在于春……!”
在百花叢中，唯迎春花獨領風騷了，當你漫步在校園連心橋上，更是春*盎然。橋邊的迎春花在風中搖搖晃晃，在碧綠的.枝條中，特別耀眼。春風一吹，枝條隨風擺動，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發芽就先開花了，你看教室兩旁的梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了英峻瀟灑的雪松急了，他不會開花就象不會生孩子的小伙子，他有什么辦法報春呢？
看!他靈機一動，趕快長出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺上，向春天報告：“我來了你看學校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風景。望著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：如果沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這姹紫嫣紅的校園。
早春的校園作文 篇3
春天來了，萬物復蘇，春風拂面，我們的校園也是色彩明艷，如果你想看個究竟，就隨我來吧。
一進校門，首先映入眼簾的是升旗臺，每到周一，我們就排著整齊的隊伍，伴隨著雄壯的國歌，目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一種自豪感油然而生。
升旗臺旁邊有個新聳立的雷鋒塑像，他系著紅領巾，目光親切地注視著每一位少先隊員。每當我經過這里，都會在像前佇立一會兒。雷鋒像目視的正前方，有兩棵紅葉李，它紅里透綠的葉子中夾著一朵朵小白花，這些可愛的花兒展開五片花瓣，露出笑臉，吐著香氣，不住地顫動，顯得那么生機勃勃，讓人不忍離去。
校園北面是一棟非常漂亮的三層教學樓，那是我們汲取知識營養的地方。
在校園的南邊，有我最喜歡的長廊。長廊上開著一簇簇紫藤花，微風吹過，一片片葉子和一朵朵花瓣像粉紅色、綠色的“小蝴蝶”，在風中翩翩起舞；蜜蜂哼著歡快的歌在花中吸花粉；蝴蝶跳著舞在花朵上玩耍。一個貪吃鳥——蜂鳥，它在花間飛翔自如，吸食花蜜，還弄得滿身都是花粉。課余時間，同學們在長廊下看書、畫畫、玩樂，沐浴在春光里，盡情享受這美好的.幸福時光。長廊旁的籃球場正在進行“籃球嘉年華”比賽，同學們為運動員精彩的表現喝彩！
“叮鈴鈴，下課鈴聲送來十分鐘，”隨著悅耳的音樂聲，同學們像歡樂的小鳥飛出了教室。大家踢球、跳繩、滾輪胎，一起度過了這快樂的課間十分鐘。
上課了，校園里立刻變得鴉雀無聲，瑯瑯的讀書聲猶如一曲曲優美的旋律在校園里回蕩。
這就是我們的校園，不但春意盎然，而且富有生機，充滿幸福，充滿希望。
早春的校園作文 篇4
有一個地方，一切都是那么的美麗、那么的生機勃勃。翠綠的草地映著紅色的磚墻，那就是我們的校園。
進了校門，往右邊的通道走，就來到了學校的后花園。映入我眼簾的是一棵桂樹，在滄桑的老干上，向上伸出一根嫩綠的細枝，細枝上微微展開著六七片新葉，綠中帶紅，好像是個年幼的孩子，看這千姿百態的世界都高興得漲紅了臉。再看看它那朝著上方的造型，不經意中，又讓我感到了一種向上的動力。旁邊的一棵茶花散發著淡淡的香氣，又讓我把目光定格在它身上，那綻放，或者怒放的花朵像個小小的舞臺，胭脂色的花瓣是精致的幕布；金黃的花蕾是輝煌的'舞臺。近近地凝視，，似乎可以看見金色的小精靈在上面跳躍著，散發著活力與生機。
再往里走，花園的美使我更加陶醉，桃樹的枝頭上已有幾個含苞待放的花骨朵兒，是不是對世界感到了害羞，躲在綠色的小屋里不敢出來了呢？突然，一個粉色的小點出現在細枝的盡頭，走近一看，哇！原來是一朵已經開放了的桃花，她是那么的嬌嫩、柔美，像一位花中的公主在枝頭的宮殿上亭亭玉立。
走進花園深處，一股特殊的蜜香撲鼻而來，一排清一色的玉蘭花出現在我眼前，皎潔的花瓣，淡紅色的花蕾，我見過赤紅色的玫瑰，看過五色俱全的郁金香，可我仍被玉蘭那纖細的身姿、十足的魅力所傾倒。玉蘭花真白啊，白的像是夜空中的月亮；玉蘭花真香啊，香的比最好的香水還好上千倍；玉蘭花真挺啊，挺得那高傲的樣子，一看就是花中之王。
啊！我的校園，美麗如畫的校園。
早春的校園作文 篇5
春天來了，靜寂的校園里又開始變得生機勃勃了。看，小草調皮地探出了腦袋，樹枝也迫不及待地長出了嫩芽，到處充滿了生命的足跡，大地又蘇醒了。下面請跟我一起去看看吧！
走出教室，來到校園的最南邊，你會驚喜地發現，春姑娘正在這里梳妝打扮呢。看，一片綠色的竹林，原來有些泛黃的葉子越發得翠綠了。一條蜿蜒的小溪穿出竹林，一直向東流去，剛好下完一場春雨，溪水潺潺流動。兩岸上散布著石頭狀的'音箱，時而飄出優美的音樂，地上的小草搖晃著剛探出來的腦袋，好似翩翩起舞。小溪上面有一座大理石砌成的拱橋，橋上刻著“拾級而上步步為營”。站在小橋上往東看，柳樹、木繡球、香樟……個個好像鉚足了勁兒，樹枝都開始泛出了綠意，長出了許許多多可愛的嫩芽。微風吹來，柳樹搖擺著身姿，扭出了串串的新芽，忍不住想上前撫摸一下。轉頭一看，呀，美人梅！細細的梅枝上滿滿地長出了深紅色的花骨朵，朵朵含苞待放，感覺好像馬上就要開放了，真招人喜愛！
這就是校園的一角，充滿著生機的一片地方，足以讓你羨慕不已吧！等有時間，我再領你繼續尋找校園里春天的腳步吧！
早春的校園作文 篇6
燕子去了，有再來的時候；柳樹枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。我漫步在風景如畫的校園，尋找春的足跡。
一跨入校園大門，景觀石旁的玉蘭花便撲入眼簾。它既不像玫瑰那么雍容華貴，也不像桂花那么芬芳撲鼻，更沒有野花那么嬌艷明麗。它像素雅的仙子亭亭玉立在枝頭，粉紅中透著點白，猶如紅霞中添了幾片潔白無瑕的雪花，散發著淡淡的清香，不仔細聞還恐怕聞不到呢。美麗的玉蘭花勾起了我的雅興，忍不住走進細細觀賞。它們有些還是花骨朵兒，像一盞盞袖珍的小燈籠綴滿枝頭，秀出各自的風采。有些在春風的催促下，競相開放，如一雙雙白白嫩嫩的小手，托舉起一片屬于自己的天空。正是這一朵朵、一叢叢、一簇簇玉蘭花給校園增添了無限生機。
順著教學樓往里走，便是大草坪了，似乎成片盡是憔悴的、枯黃的草，猶如老態龍鐘的的老人，瘦弱不堪，沒有半點春天的氣息。走近一看，不難發現在這背后，隱藏著春的腳步、春的預示。瞧，幾株嫩綠的小草從地下鉆出頭來了，好似完美無瑕的翡翠，星星點點地遍布整個操場。我忍不住用手輕輕地撫摸它們，直覺得手掌心毛茸茸的、癢癢的，可舒服了！
草坪的盡頭，就是圍墻了。圍墻邊，一棵柳樹筆挺地立在那里。湖邊的柳樹總是垂下細細長長的柳枝，像江南女子般婀娜多姿。而我們校園里的.柳樹卻迥然不同，它的柳枝粗粗的，葉兒爭先恐后地往上長。雖是“碧玉妝成一樹高”卻不是“萬條垂下綠絲絳”，太有特色了。
圍墻的另一邊，與柳樹遙相呼應的構樹，卻任然一副蕭條的模樣，枝丫上盡是光禿禿的，還是冬天的狀態，不知什么時候才能喚醒這懶惰的家伙。
春天，我終于找到你了！
早春的校園作文 篇7
一段驟寒過后，終于盼來個溫暖舒適的中午。我來到操場的花壇旁坐下，曬曬陽兒。
花壇里還是那幾顆小柏樹，等距離的對望著。葉子雖是綠的，但不夠蒼翠，它還沒有被早春喚醒。
兩個低年級的孩子，用小棍在花壇里扒拉著什么，嘴里不停地叫著，我很好奇。湊過去，哦，原來是小螞蟻！他們正用棍子圍堵螞蟻前行的路，螞蟻被迫亂竄，動作也不是那么機靈，不知道是有意在和孩子玩呢，還是真的無助又無奈？好在孩子沒有傷害它，我也就沒有阻止難得的一點童趣，掃孩子的興！
花壇里的土開始松動了，而且泛著潮濕。有的土質硬的地方鼓脹地就要炸開，橫七豎八的裂痕下面一定是新生命在孕育，在積聚力量，等待時機沖破黑暗！
忽而發現，花壇里已經有一種葉片很小的植物生長著。它們的顏色太接近土色，而且貼著地皮生長。不仔細很難發現。他們一簇簇地連在一起，就像一個個家族。越靠近陽處越濃密。有幾只小螞蟻肆無忌憚地爬著，在這個不知名的小草上尋覓著。
今年的早春，太寒冷，我也就沒有心情留意自然界的變化，可自然界的'生靈們并沒有停止報道的腳步。
我趕緊把目光投向操場邊緣的幾棵柳樹，喲，枝條柔軟了許多，謙遜地低垂著。每天跑操的時候都經過它們的身邊，卻沒有關注它們的變化，我與它們共處一片藍天，見證著彼此的成長，可如今，我卻疏離了它們，它們不會嗔怪我吧！
越是在近處，越是在身邊，越是感受不到，是因為“身在此山中”還是視而不見？
操場上的孩子們越聚越多，奔跑著，嬉戲著，熱火朝天！他們身上的朝氣蓬勃不正暗合著春的涌動嗎？
溫煦的陽光在我身上跳躍，久違地舒服感。四角的天空，沒有一絲白云，太陽也不在視野內。只是藍藍的底色。早春，給了我向往，也給了我希望，正等待我去用心的品味，我也會告訴孩子們，草香，花香，不遠啦！
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