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早春的校園作文

時間:2023-03-23 18:03:57 關于校園的作文 我要投稿

精選早春的校園作文7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的早春的校園作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選早春的校園作文7篇

早春的校園作文 篇1

  我是個懶惰的家伙,每日只是按部就班地吃飯、上課、睡覺,連校門都不愿出,更嚴重的是我從來就沒有想過改變這種生活。時間的溪流就這樣在我身旁悄無聲息地流淌,不知最終會流向何方。

  過了寒假,生活照舊,周末依然是睡懶覺的絕佳機會。因為不用忍受思想斗爭帶來的精神折磨,于是不知不覺,在時鐘的滴答聲中,已然過了十點,我們還在與周公傾心交談。即使有時睡不著,也要微睜著朦朧的雙眼躺在床上享受被臥帶給我們的溫暖。這個周六,想必不會有什么改變。到了九點,寢室還無一人起床,突然不知從何處傳來一位老兄夾雜著一絲喜悅的驚奇的叫嚷聲:今天的陽光好燦爛啊。一瞬間,寢室所有人便邊揉著惺忪的睡眼,邊不由自主地朝窗戶望去。可不的么!明媚的陽光透過玻璃窗肆無忌憚地撒在黃色的長條桌上、潔白的墻壁上、干凈的地板上跳躍的光線像鳥一樣起起落落,讓我們年輕的心葉不由的歡呼雀躍起來。

  時令雖然早已過了驚蟄,但連日來陰霾的天空卻讓人覺得窒息,感受不到一絲春天的氣息。這陽光使人們倍感溫暖!快起床到外邊看看去!大家異口同聲地喊到。隨即起床晃動床板的嘎吱聲,洗蔌帶來的嘩嘩流水聲,不時與我們的耳膜進行著親密接觸。不一會,大家便一切就緒飛奔至樓下。

  剛跨出大門,遠遠地就望見操場上空飛舞著五顏六色、各式各樣的風箏,原來有人比我們發現的早啊。大家爭先恐后向操場跑去。雖然迎面吹來的風還夾雜著絲絲寒意,但我們的.心卻是暖暖的。

  畢竟,春姑娘已經輕輕地向我們招手了。

  坐在操場枯黃的草梗上,看著四周一對對甜蜜的情侶拽著風箏線跑啊跳啊,聽著不知是誰發出的興奮的叫喊聲,我們幾個單身漢不無羨慕地感嘆:好幸福啊。末了,悻悻地來句無所不能的上帝何時才能把她賜到我身邊呢?不過,這些最多也只能算是一時的想法而已。

  不久,我們的注意力便轉移到屁股下滿眼枯黃的大地上了,因為不知道是那位心細的兄弟在枯草中發現了一株新生的綠草芽,這讓大家的情緒更激動了,跑啊,叫啊,好象美麗的春姑娘被我們抱在懷里似的。這歡樂的氣氛讓放風箏的情侶們都放慢了跑動的腳步,不約而同地朝我們投來束束詢問的目光,那疑惑的表情好象在問:一群光棍有有什么值得這么高興的事么?他們那里知道我們的樂趣啊!唐代大詩人白樂天曾經賦詩贊草曰離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生這可敬可愛的的生命力極端頑強的野草,不正是報春的使者么?

  情侶們只意識到春光明媚,是放風箏的好時節,沉浸在甜蜜的兩人世界里,而我們卻拜會了春天的使者,看到了生命的希望。一年之計在與春,春天是四季的開端,播種的季節,在春天播撒下希望的種子,到秋天才能收獲累累碩果。

  抬眼向遠處望去,泛黃的柳條舞女般婀娜多姿地隨風擺動,燕子在透明清澈的天空一掠而過。我不禁自語到這已經是春天的晴空了啊!

早春的校園作文 篇2

  春天,猶如一位時髦女郎,毫無保留地展現著綽綽風姿,早春的校園像一個“T”型舞臺,任春姑娘在臺上展示出風情萬種。你看,校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風的感召下,展翅欲飛,雕塑下的草兒,花兒們開了,她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽菊耀眼奪目,它的花瓣一層一層,像觀世音手中的蓮花,它的花盤像一個播音機,似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學們,一年之計在于春……!”

  在百花叢中,唯迎春花獨領風騷了,當你漫步在校園連心橋上,更是春*盎然。橋邊的迎春花在風中搖搖晃晃,在碧綠的.枝條中,特別耀眼。春風一吹,枝條隨風擺動,花兒眨巴眨巴的,猶如綠波中的小魚燈,使你有身臨水鄉的感覺。梧桐樹是最趕潮流的,只要春天一到,她來不及發芽就先開花了,你看教室兩旁的梧桐樹,那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角,歡呼雀躍般地喚著:“春天來了,春天來了英峻瀟灑的雪松急了,他不會開花就象不會生孩子的小伙子,他有什么辦法報春呢?

  看!他靈機一動,趕快長出又嫩又綠的葉子,跑向春天的大舞臺上,向春天報告:“我來了你看學校后門口的雪松,深綠的老葉子中,夾雜著一層新綠,形成綠色多層次,成了校園又一道風景。望著這滿目的鮮花,滿園的綠色,我想:如果沒有了春天,就沒有含苞欲放的花朵,就沒有這蒼翠的枝條綠葉,也就沒有這姹紫嫣紅的校園。

早春的校園作文 篇3

  春天來了,萬物復蘇,春風拂面,我們的校園也是色彩明艷,如果你想看個究竟,就隨我來吧。

  一進校門,首先映入眼簾的是升旗臺,每到周一,我們就排著整齊的隊伍,伴隨著雄壯的國歌,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,一種自豪感油然而生。

  升旗臺旁邊有個新聳立的雷鋒塑像,他系著紅領巾,目光親切地注視著每一位少先隊員。每當我經過這里,都會在像前佇立一會兒。雷鋒像目視的正前方,有兩棵紅葉李,它紅里透綠的葉子中夾著一朵朵小白花,這些可愛的花兒展開五片花瓣,露出笑臉,吐著香氣,不住地顫動,顯得那么生機勃勃,讓人不忍離去。

  校園北面是一棟非常漂亮的三層教學樓,那是我們汲取知識營養的地方。

  在校園的南邊,有我最喜歡的長廊。長廊上開著一簇簇紫藤花,微風吹過,一片片葉子和一朵朵花瓣像粉紅色、綠色的“小蝴蝶”,在風中翩翩起舞;蜜蜂哼著歡快的歌在花中吸花粉;蝴蝶跳著舞在花朵上玩耍。一個貪吃鳥——蜂鳥,它在花間飛翔自如,吸食花蜜,還弄得滿身都是花粉。課余時間,同學們在長廊下看書、畫畫、玩樂,沐浴在春光里,盡情享受這美好的.幸福時光。長廊旁的籃球場正在進行“籃球嘉年華”比賽,同學們為運動員精彩的表現喝彩!

  “叮鈴鈴,下課鈴聲送來十分鐘,”隨著悅耳的音樂聲,同學們像歡樂的小鳥飛出了教室。大家踢球、跳繩、滾輪胎,一起度過了這快樂的課間十分鐘。

  上課了,校園里立刻變得鴉雀無聲,瑯瑯的讀書聲猶如一曲曲優美的旋律在校園里回蕩。

  這就是我們的校園,不但春意盎然,而且富有生機,充滿幸福,充滿希望。

早春的校園作文 篇4

  有一個地方,一切都是那么的美麗、那么的生機勃勃。翠綠的草地映著紅色的磚墻,那就是我們的校園。

  進了校門,往右邊的通道走,就來到了學校的后花園。映入我眼簾的是一棵桂樹,在滄桑的老干上,向上伸出一根嫩綠的細枝,細枝上微微展開著六七片新葉,綠中帶紅,好像是個年幼的孩子,看這千姿百態的世界都高興得漲紅了臉。再看看它那朝著上方的造型,不經意中,又讓我感到了一種向上的動力。旁邊的一棵茶花散發著淡淡的香氣,又讓我把目光定格在它身上,那綻放,或者怒放的花朵像個小小的舞臺,胭脂色的花瓣是精致的幕布;金黃的花蕾是輝煌的'舞臺。近近地凝視,,似乎可以看見金色的小精靈在上面跳躍著,散發著活力與生機。

  再往里走,花園的美使我更加陶醉,桃樹的枝頭上已有幾個含苞待放的花骨朵兒,是不是對世界感到了害羞,躲在綠色的小屋里不敢出來了呢?突然,一個粉色的小點出現在細枝的盡頭,走近一看,哇!原來是一朵已經開放了的桃花,她是那么的嬌嫩、柔美,像一位花中的公主在枝頭的宮殿上亭亭玉立。

  走進花園深處,一股特殊的蜜香撲鼻而來,一排清一色的玉蘭花出現在我眼前,皎潔的花瓣,淡紅色的花蕾,我見過赤紅色的玫瑰,看過五色俱全的郁金香,可我仍被玉蘭那纖細的身姿、十足的魅力所傾倒。玉蘭花真白啊,白的像是夜空中的月亮;玉蘭花真香啊,香的比最好的香水還好上千倍;玉蘭花真挺啊,挺得那高傲的樣子,一看就是花中之王。

  啊!我的校園,美麗如畫的校園。

早春的校園作文 篇5

  春天來了,靜寂的校園里又開始變得生機勃勃了。看,小草調皮地探出了腦袋,樹枝也迫不及待地長出了嫩芽,到處充滿了生命的足跡,大地又蘇醒了。下面請跟我一起去看看吧!

  走出教室,來到校園的最南邊,你會驚喜地發現,春姑娘正在這里梳妝打扮呢。看,一片綠色的竹林,原來有些泛黃的葉子越發得翠綠了。一條蜿蜒的小溪穿出竹林,一直向東流去,剛好下完一場春雨,溪水潺潺流動。兩岸上散布著石頭狀的'音箱,時而飄出優美的音樂,地上的小草搖晃著剛探出來的腦袋,好似翩翩起舞。小溪上面有一座大理石砌成的拱橋,橋上刻著“拾級而上步步為營”。站在小橋上往東看,柳樹、木繡球、香樟……個個好像鉚足了勁兒,樹枝都開始泛出了綠意,長出了許許多多可愛的嫩芽。微風吹來,柳樹搖擺著身姿,扭出了串串的新芽,忍不住想上前撫摸一下。轉頭一看,呀,美人梅!細細的梅枝上滿滿地長出了深紅色的花骨朵,朵朵含苞待放,感覺好像馬上就要開放了,真招人喜愛!

  這就是校園的一角,充滿著生機的一片地方,足以讓你羨慕不已吧!等有時間,我再領你繼續尋找校園里春天的腳步吧!

早春的校園作文 篇6

  燕子去了,有再來的時候;柳樹枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候。我漫步在風景如畫的校園,尋找春的足跡。

  一跨入校園大門,景觀石旁的玉蘭花便撲入眼簾。它既不像玫瑰那么雍容華貴,也不像桂花那么芬芳撲鼻,更沒有野花那么嬌艷明麗。它像素雅的仙子亭亭玉立在枝頭,粉紅中透著點白,猶如紅霞中添了幾片潔白無瑕的雪花,散發著淡淡的清香,不仔細聞還恐怕聞不到呢。美麗的玉蘭花勾起了我的雅興,忍不住走進細細觀賞。它們有些還是花骨朵兒,像一盞盞袖珍的小燈籠綴滿枝頭,秀出各自的風采。有些在春風的催促下,競相開放,如一雙雙白白嫩嫩的小手,托舉起一片屬于自己的天空。正是這一朵朵、一叢叢、一簇簇玉蘭花給校園增添了無限生機。

  順著教學樓往里走,便是大草坪了,似乎成片盡是憔悴的、枯黃的草,猶如老態龍鐘的的老人,瘦弱不堪,沒有半點春天的氣息。走近一看,不難發現在這背后,隱藏著春的腳步、春的預示。瞧,幾株嫩綠的小草從地下鉆出頭來了,好似完美無瑕的翡翠,星星點點地遍布整個操場。我忍不住用手輕輕地撫摸它們,直覺得手掌心毛茸茸的、癢癢的,可舒服了!

  草坪的盡頭,就是圍墻了。圍墻邊,一棵柳樹筆挺地立在那里。湖邊的柳樹總是垂下細細長長的柳枝,像江南女子般婀娜多姿。而我們校園里的.柳樹卻迥然不同,它的柳枝粗粗的,葉兒爭先恐后地往上長。雖是“碧玉妝成一樹高”卻不是“萬條垂下綠絲絳”,太有特色了。

  圍墻的另一邊,與柳樹遙相呼應的構樹,卻任然一副蕭條的模樣,枝丫上盡是光禿禿的,還是冬天的狀態,不知什么時候才能喚醒這懶惰的家伙。

  春天,我終于找到你了!

早春的校園作文 篇7

  一段驟寒過后,終于盼來個溫暖舒適的中午。我來到操場的花壇旁坐下,曬曬陽兒。

  花壇里還是那幾顆小柏樹,等距離的對望著。葉子雖是綠的,但不夠蒼翠,它還沒有被早春喚醒。

  兩個低年級的孩子,用小棍在花壇里扒拉著什么,嘴里不停地叫著,我很好奇。湊過去,哦,原來是小螞蟻!他們正用棍子圍堵螞蟻前行的路,螞蟻被迫亂竄,動作也不是那么機靈,不知道是有意在和孩子玩呢,還是真的無助又無奈?好在孩子沒有傷害它,我也就沒有阻止難得的一點童趣,掃孩子的興!

  花壇里的土開始松動了,而且泛著潮濕。有的土質硬的地方鼓脹地就要炸開,橫七豎八的裂痕下面一定是新生命在孕育,在積聚力量,等待時機沖破黑暗!

  忽而發現,花壇里已經有一種葉片很小的植物生長著。它們的顏色太接近土色,而且貼著地皮生長。不仔細很難發現。他們一簇簇地連在一起,就像一個個家族。越靠近陽處越濃密。有幾只小螞蟻肆無忌憚地爬著,在這個不知名的小草上尋覓著。

  今年的早春,太寒冷,我也就沒有心情留意自然界的變化,可自然界的'生靈們并沒有停止報道的腳步。

  我趕緊把目光投向操場邊緣的幾棵柳樹,喲,枝條柔軟了許多,謙遜地低垂著。每天跑操的時候都經過它們的身邊,卻沒有關注它們的變化,我與它們共處一片藍天,見證著彼此的成長,可如今,我卻疏離了它們,它們不會嗔怪我吧!

  越是在近處,越是在身邊,越是感受不到,是因為“身在此山中”還是視而不見?

  操場上的孩子們越聚越多,奔跑著,嬉戲著,熱火朝天!他們身上的朝氣蓬勃不正暗合著春的涌動嗎?

  溫煦的陽光在我身上跳躍,久違地舒服感。四角的天空,沒有一絲白云,太陽也不在視野內。只是藍藍的底色。早春,給了我向往,也給了我希望,正等待我去用心的品味,我也會告訴孩子們,草香,花香,不遠啦!

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