- 一次小作文 推薦度：
- 一次小作文 推薦度：
- 一次小作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
一次小作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一次小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次小作文1
今天早上，媽媽給我煮了一個雞蛋，我非常討厭吃雞蛋，所以我就拿著雞蛋在餐桌上玩兒，我一會兒給它扔上天，再接住；一會兒在餐桌上滾；一會兒……我不經(jīng)意間，把雞蛋立起來，手指一撥，只見雞蛋像芭蕾舞演員在跳天鵝舞一樣，急速的旋轉(zhuǎn)，又慢慢的停下。
我一下子來了興趣，讓雞蛋轉(zhuǎn)了好幾圈，我把它想象成芭蕾舞演員正在跳天鵝舞，可這只有一個雞蛋，不像在跳四小天鵝舞，我就想：再拿幾個生雞蛋來代替，我有拿來了3個雞蛋，可我兩只手只能轉(zhuǎn)兩個雞蛋。我要培養(yǎng)出兩個“芭蕾舞演員”，我邊想象邊做。我的左右兩只手，一手拿一個，同時用手指一撥，結(jié)果讓我大吃一驚，只見那只熟雞蛋跳著優(yōu)美的舞蹈，而生雞蛋像一只丑小鴨，一點也不爭氣，只在原地打了幾個轉(zhuǎn)，而且搖搖晃晃的。我以為是自己沒轉(zhuǎn)好又用手再讓生雞蛋轉(zhuǎn)幾周，可結(jié)果仍然這樣，我拿著生雞蛋搖了搖，又搖搖熟雞蛋，終于我恍然大悟，知道了其中的秘密：因為熟雞蛋里面的液體已變成了固體，只有里面是實心的東西才能旋轉(zhuǎn)起來，而生雞蛋里面是液體，所以雞蛋沒有固定的點，它只能搖搖晃晃地旋轉(zhuǎn)。
看來一個不經(jīng)意的舉動，會讓我引出各種各樣的'想法。我總結(jié)了一個道理：許多實驗需要我們敏銳的觀察力和強烈的好奇心。
一次小作文2
今天，我做了一個有趣的小實驗——摩擦起電。
實驗開始前，我先準備好材料，分別是一張紙和一把塑料尺子。萬事俱備，我便開始實驗啦！我認真地把紙撕成一個個小碎片。我想：把紙撕得這么小，一定可以讓紙好吸一點，撕太大尺子會吸不動。接著，我把尺子放在頭上使勁搓十幾下，然后放到紙片上試了試。可是，被吸住的紙片并不多，只有兩三片。我又想：為什么只能吸到兩三片呢？是不是我搓的次數(shù)太少了？還是沒有用力呢？于是，我又把尺子放到頭上，這一次，我足足搓了60下，感覺頭上都快要冒煙了。我滿心期待地再次把尺子放到紙片上，還是不行，不過比上回吸得多了。我自言自語：“難道是我紙片放得太多了？”有了前兩次的經(jīng)驗，這下我把紙片減少了一點，把尺子同樣放在頭上用力地搓了又搓，然后慢慢地靠近紙片。“我成功了，紙片全吸起來了！”看著眼前的.小紙片一張張全都吸附在了我的尺子上，我激動得叫了起來。
可是，為什么必須是塑料尺子，而不是鐵的尺子呢？帶著滿滿的好奇心，我打開電腦，在百度上認查閱了一番。原來塑料尺子經(jīng)過摩擦后，會產(chǎn)生靜電，就可以吸起小紙片。而鐵的尺子摩擦后不會產(chǎn)生靜電。由此我聯(lián)想到，每到秋天冬天，我們在脫衣服的時候就會冒出小火星，原來也是因為摩擦起電呀！我恍然大悟。
這次小實驗不僅解決了我的疑問，還讓我知道，做事情除了要有耐心，還要勤于思考才會成功。
一次小作文3
就在上一周，我們來到了北海生態(tài)環(huán)境局，首先我們參觀的是測試環(huán)境的機器，由此我知道用來計量聲音的單位是分貝。平時說話就有八九十分貝。有人測量出了130多分貝，如果長期聽這些聲音會對耳膜有損傷。
緊接著我們到達六樓的實驗室，市民們最關(guān)心的，莫過于水質(zhì)檢測問題了。現(xiàn)場工作人員告訴我們，為保障市民能喝上放心水，檢測人員每天都要定時到全市各檢測點取水進行檢測，風雨無阻。從取水口的第一道關(guān)開始，水源水需經(jīng)過嚴格檢測才能流入千家萬戶。
然后就是我們最興奮的小實驗環(huán)節(jié)啦！首先我們從瓶子里取出水質(zhì)，將其一分為三，分別滴入相應(yīng)試劑，檢測水中氨、亞硝酸鹽含量和PH值。測的數(shù)值是7到8之間，屬于弱堿性，證明水質(zhì)良好。
最后一個環(huán)節(jié)就是上環(huán)保課了，通過老師的講解，我們了解到地球正在面臨全球變暖危機，冰川融化是很恐怖的。不過好在，隨著人們環(huán)保意識的增強，各國也開始治理地球的`環(huán)境，再也不去走那些“先污染，后治理”的老路子，因為大家都已經(jīng)意識到，地球的保護早就已經(jīng)刻不容緩，之前由于為了發(fā)展經(jīng)濟而造成的大規(guī)模環(huán)境破壞，已經(jīng)造成了很大的影響，我們絕對不能夠讓恐怖的災(zāi)難現(xiàn)身于人間。
我們?nèi)w人類是一個整體，我們有責任也有義務(wù)去保護好這個共同的家園，作為地球的主人，我們要守護好地球，給子孫后代留下一個美好的生活環(huán)境。
一次小作文4
暑假的一個星期六，我和媽媽一起去鐘管鎮(zhèn)當義工，維持交通秩序、撿垃圾。這是我第一次當小義工，感到特別新鮮。
來到鐘管鎮(zhèn)的街上，我們先去主要交通路口維持交通安全秩序，就是讓騎電動車沒戴安全頭盔的人們?nèi)ベI好頭盔，提醒他們以后騎電動車出行要戴好頭盔。還有就是勸告闖紅燈的人以后不要再闖紅燈了，因為那樣很危險。我也跟媽媽她們一樣拿著小紅旗，站在太陽底下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著來來往往的人流。忽然，我看到一位奶奶沒戴安全頭盔就騎著電動車從對面過來了，我趕緊走近她身邊對她說：“奶奶，請您以后騎電動車出行時，佩戴好安全頭盔，這樣才能保證您的.安全。”那位奶奶看著我，笑著點點頭。我這才松了一口氣，回到媽媽身邊。
之后，我們又去撿垃圾。我一手拿著垃圾鉗，另一只手拿著垃圾袋，尋找草叢里、角落里一些不容易讓人發(fā)現(xiàn)的垃圾，把它們一一“捉拿歸案”。垃圾袋里的成果還不少，有煙蒂、水果皮、紙巾、飲料盒……烈日炎炎，不一會兒我就熱得滿臉通紅，大汗淋漓。我心想：環(huán)衛(wèi)工人每天要工作那么長時間，那得多熱、多累啊！如果我們每個人都能從自身做起，不亂扔垃圾，愛護環(huán)境，那么環(huán)衛(wèi)工人也不用那么辛苦了，我們周圍的環(huán)境也會越來越美好！看著身上的紅馬甲，再看看媽媽她們那忙碌的身影，我又繼續(xù)低頭尋找那綠化帶里的垃圾……
今天是我第一次跟著媽媽當小義工，看著我們走過的街道變得更整潔、干凈了，我覺得今天辛勤的付出很值得，也很有意義。以后我也會繼續(xù)當小義工，為大家多做一些有意義的事。
一次小作文5
科學是人類的成長之門，它讓人類得知了那么多深奧的科學知識，它讓人類了解了大自然的奧秘，它讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)......
一個夏天的早晨，我在大廳里看著電視節(jié)目里的一個非常有趣的科學實驗：將胡椒粉和鹽巴混合在一起，用塑料湯勺服上摩擦后放在胡椒粉和鹽巴的上方，胡椒粉會先粘附在湯勺上......
我覺得這個問題是不可思議的，胡椒粉和鹽巴混合在一起，胡椒粉為什么先粘附在湯勺上呢？
我半信半疑地拿出了實驗所需要的用具開始做起實驗來。我先把鹽巴和胡椒粉混在一起。然后，用筷子攪拌均勻，再拿塑料湯勺在衣服上摩擦后放在鹽巴和胡椒粉的上方。可是胡椒粉還是沒有粘附在湯勺上。我嘗試了幾次，還是沒有成功。正當我想放棄的時候，我突然想到老師說過:“做事不能半途而廢，只要堅持不懈就會成功。”于是，我又小心翼翼地重新做了一次。這一次，我終于成功了，只見胡椒粉粘附在了湯勺上。接著，鹽巴也粘附在湯勺上。此時，胡椒粉和鹽巴就像孩子們見了母親一樣，飛快地撲向媽媽的懷抱，然后又牢牢地粘在湯勺上了。幾分鐘過去了，胡椒粉、鹽巴和湯勺還是那樣依依不舍。
我想:為什么胡椒粉會先粘附在湯勺呢？于是，我便在網(wǎng)上查了有關(guān)資料。哦！原來是胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的'原因，是因為它的重量比鹽巴輕。
同學們， 科學是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的。 只有一雙愛觀察的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)科學，讓我們一顆探索真理的心去體會生活中的科學吧！
一次小作文6
首先，我們準備好了材料：兩個茶杯，一張紙，一瓶小蘇打和一瓶醋。]然后我們開始在桌子上做第一個實驗，老師把半杯水倒進杯子，接著把紙放在了杯子上，一按，一扣，水“唰”的一下子流了下來，打濕了我們的本子和衣服，小學生優(yōu)秀作文《一次小實驗作文》。我們紛紛議論著，隨著水的`落下，我們的情緒也低落了，可是聽見了劉博的說話，我們安靜了下來：“那是水沒滿，做這實驗一定要把水裝滿”，他說完，我們又議論起來“他能行嗎？”他吹牛吧？”“我量他也做不好！”雖然不信，可我還是充滿希望的看著，只見水滿滿的，紙蓋在了水杯上，其他人把東西拿的遠遠的，怕灑在東西上。果然不出所料，一扣，水又灑到了桌子上，可是好歹停在紙上三四秒鐘，所以，他勉強過關(guān)了。
接下來是酸堿反應(yīng)實驗，我看到老師把醋倒在了第二個茶杯里，讓坐在前面的“觀眾們”品嘗，然后讓他們說感受，他們說酸的不得了。老師第一次將小蘇打放進去他們嘗后就說不太酸了，第二次放進去嘗說沒味了，在場的其他觀眾早已聽的目瞪口呆了，老師第三次放進小蘇打，觀眾嘗了一口，說水已經(jīng)發(fā)咸了。
最后，老師告訴了我們一個化學原理：就是酸和堿合在一起就成了鹽和水，因為鹽比水重，所以沉在了底下。我想：如果能天天知道一個化學原理，我以后上初中就不成問題了
一次小作文7
晚上吃完飯后，媽媽提議說“我們?nèi)バ麻_的商場逛逛吧。”我興奮地說：“好呀！”
我和媽媽來到商場門前的廣場上，媽媽去停車，我就先下車了。我迫不及待地往商場跑去，只聽“咣當”一聲，我的頭、牙齒還有腿，和眼前的玻璃門來了個親密接觸，頓時，我眼冒金星，真的是把我給撞懵了，我心想：“哎呀，媽呀！好尷尬。”我瞪大雙眼朝四周望去，還好沒人，不然我真是丟臉丟大了。這時媽媽走了過來，關(guān)切地問道：“怎么了？沒事吧？”
我尷尬地笑著說：“沒事、沒事，只是表演了把鐵頭功，看看是這玻璃厲害還是我的頭厲害。”媽媽回道：結(jié)果怎么樣呀？”我弱弱地說：“這玻璃質(zhì)量還不錯。”“你這個小冒失鬼呀！下次可不能再冒冒失失的了，一定要注意安全。” 聽了媽媽的話，心中的尷尬瞬間消失得無影無蹤了。
我仔細一看，透亮的玻璃門上沒有任何警示標志，門口的.光線也很昏暗，我想：不行，這樣太危險了，我得去提醒一下商場的工作人員，讓他們貼好警示標志，這樣就不會再有“冒失鬼”像我一樣撞上來了。
突然，我感覺額頭有點痛，伸手一摸。發(fā)現(xiàn)額頭上長出了一個大包，像長了角一樣，我也沒什么心情再逛了，和媽媽隨便買了些東西就回家了。
回到家后，我擔憂的問媽媽“我不會破相了吧！”媽媽笑著說：“怎么會呢，沒那么嚴重，只是小傷而已。冰敷一下消腫就好了。”說著，媽媽便拿起冰袋，幫我敷了起來。媽媽的話果然應(yīng)驗了，第二天早上起來，我發(fā)現(xiàn)頭上的包已經(jīng)消得差不多了，雖然還有些疼痛，但只要再休息兩天就可以痊愈了。
在這里我要提醒大家，一定要注意安全，杜絕小意外的發(fā)生哦。
一次小作文8
冬天的早晨，格外寒冷。窗臺上的露珠還在懶洋洋地睡覺，我已經(jīng)被一陣急促的鬧鐘聲叫醒了，起了個大早，匆匆忙忙地往學校趕去。這一周，我是一名“小當家”。
以前，當我看到“小當家”們在班級門口打分時，好生羨慕。轉(zhuǎn)眼，小當家的任務(wù)輪到了我們班，我興奮地跳了起來。清晨的陽光籠罩著大地，學校里空無一人，只有我們“小當家”的.身影，同學們都各自戴上紅袖套，抱著平板，各就各位。我們?nèi)私M被分配到五年級，心里有一絲絲的忐忑，因為這是我們第一次做“小當家”，第一次對班級巡視。
經(jīng)過走廊，隱約傳來了一陣吵鬧聲，正當我們要進教室拍照時，引起了他們的警覺，便立刻安靜下來。我們開始了第二輪的巡視，可是當我們再次巡視到那個教室的門口，吵鬧聲又上演了，一次比一次激烈，這下可急壞了我們，焦急地在原地走來走去，卻束手無策。原先，我以為“小當家”是最容易不過的事，可沒想到第一天就遇到了難題。無奈之下，我們只好去請教老師，我們好不容易來到老師辦公室，卻發(fā)現(xiàn)老師不在那里；我們又返回了自己班級，詢問同學，得知老師在樓下。經(jīng)過三番五次的尋找，我們終于找到了老師，并請教了老師，得到了滿意的答案。當我們?nèi)诵性俅巫叩侥莻�教室邊上時，我們貼著墻壁，小心翼翼地打開平板電腦，盡管心里七上八下，生怕被發(fā)現(xiàn)，可就在他們吵鬧的一瞬間，被我們毫不留情地拍了下來，終于給這個班級扣了分。
后來的幾天，我們?nèi)诵蟹浅５嘏Γ瑳]有辜負老師和同學們的期望，完成了任務(wù)。做“小當家”，可真不容易啊！
一次小作文9
“哇！真是奇妙！一根玻璃棒竟然會憑空消失。”看著眼前的一幕，我不禁驚呼道。朋友，你一定想知道這是怎么回事吧，現(xiàn)在就聽我慢慢說給你聽。
之前，我在一本課外書上曾看到過一個小實驗——玻璃棒神奇地消失了。我看著書上的描述覺得不可思議難以置信。今天得空我便決定要親手做這個實驗，來驗證一下真?zhèn)巍?/p>
我來到廚房里，準備好透明杯子、油、玻璃棒和水等實驗材料，便開始了“取證之路”。
我先把水和油分別倒進了兩個杯子里，再把一根玻璃棒小心翼翼地插進水里，沒有發(fā)現(xiàn)什么異常，玻璃棒就在水里，看得一清二楚。當我再把另一根玻璃棒插進油里時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)它好像被施了“隱身術(shù)”，不見了蹤影！我揉了揉眼睛，懷疑是不是自己的眼睛有問題了，定睛仔細地看看，玻璃棒確實看不見了。這是怎么回事呢？
為了更進一步探索實驗的奧秘，我又把油和水倒進一個杯子里，因為油不會溶解在水里，所以它浮在了水上，形成了油水分層。我再把玻璃棒放進去。哇！玻璃棒活生生地被“分段”了，伸到油里的.那一段不見了，而到水里時又出現(xiàn)了，這到底是怎么回事呢？我對這種現(xiàn)象感到莫名其妙。
我反復試驗，結(jié)果都是這樣。我冥思苦想，也百思而不得其解。我只好上網(wǎng)搜索原因，終于明白了，原來這跟光學有關(guān)系。水的折射率是1。3，而油是1。5左右，玻璃棒也是1。5倍左右。因為油和玻璃棒的折射率相同，所以它們兩個接觸到一起時就渾然一體，像是只有油一樣，就自然看不見玻璃棒了。而水與玻璃棒的折射率不同，所以玻璃棒在水里就能看出輪廓。
我真高興，通過這個實驗，我又學到了一些知識，同時我也感慨，世界真奇妙，科學無處不在！
一次小作文10
偶然的一天，老師說：“下周就輪到我們班當小衛(wèi)士了，現(xiàn)在我要評選我們班的小衛(wèi)士。所謂的小衛(wèi)士就是站在校門口“守衛(wèi)”的人，要帶一個綬帶，見到老師經(jīng)過要鞠躬并說：“老師上午|下午好！”下課時，還要監(jiān)督同學們的紀律，要是有的同學違反了紀律，那就要被小衛(wèi)士記上名字，為班級抹黑啦！總之，小衛(wèi)士的職責就是管理學校。”管理學校？我當然愿意啦！于是，我舉起了手。老師當然也在報名表記上了我的名字。
第二天，老師說：“昨天我已經(jīng)把小衛(wèi)士的名單選出來啦，現(xiàn)在我來念一下我們班的`小衛(wèi)士。”我看見班里有的同學在暗暗祈禱；有的同學在東張西望；還有的同學在討論著小衛(wèi)士會是誰... ...大家好像都很緊張呢！我當然也很緊張，我鎮(zhèn)定好了情緒，開始聽老師報名單。老師居然叫到了我的名字耶！我高興地一蹦三尺高，太好了，我終于夢想成真了！下課后，老師把小衛(wèi)士叫出來開會，站在門外的是兩個高年級的大姐姐，她們細心地教我們應(yīng)該干什么，怎么才能做得更好等等一些小衛(wèi)士應(yīng)該做的事。最后，老師還補充道：“你們要自己做那個表格。”（這一天剛好是星期四）
回到家后，我立刻把這個好消息告訴了家人，媽媽說：“你可要好好表現(xiàn)哦！”“肯定的啦！”我說。我打算利用星期五的時間做那些表格。現(xiàn)在，我就在等待著星期一的到來，開始我的小衛(wèi)士之旅。
一次小作文11
7月12日，我參加了由新華小記者開化組委會聯(lián)合開化可恩口腔舉辦的我是小牙醫(yī)探索口腔奧秘活動。
下午2點，我們到可恩口腔集合，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ藭h室。我們先看了一段視頻，接著穿著白大褂的朱醫(yī)生向我們自我介紹：我姓朱，大家可以叫我朱醫(yī)生。朱醫(yī)生告訴我們，可恩口腔是在20xx年成立，還并給我們放圖片。還告訴我們很多關(guān)于口腔的知識，讓我知道了乳牙有20顆，恒牙有28～32顆。我們平時要認真刷牙、定期檢查，涂氟。平時盡量少吃糖，不吃碳酸飲料，選牙刷最好選小、軟、彈的牙刷，刷牙要用巴氏刷牙法刷牙。
接著我們?nèi)チ艘粋�叫牙齒檢測室的地方，由孫醫(yī)生為我們檢查牙齒。第一個人檢查好之后，我們新華小記者老師知道我牙齒不好就叫我上去檢查，我怎么也不肯，最終我還是去檢查了。孫醫(yī)生幫我檢查的時候，查出了我的.六齡齒有兩顆壞了，需補牙，一個殘根需拔。
后來孫醫(yī)生給我們都檢查完了，我和另外一名新華小記者穿上了白大褂，分別給媽媽檢查牙齒，我檢查出了媽媽有兩顆牙齒不好。
檢查完之后，我采訪了孫醫(yī)生。我問孫醫(yī)生：您從事牙醫(yī)幾年了？她說：五六年了吧。
最后，我們在可恩口腔門口和孫醫(yī)生合了影，可恩口腔還給我們每位小記者發(fā)放了精美禮品。
今天我學到了很多關(guān)于牙齒的知識，還學會了巴氏刷牙法，讓我受益匪淺。我會把今天學到的知識告訴我身邊的親人和朋友，讓大家都有一副健康潔白的牙齒。
一次小作文12
今天上午第三節(jié)課是科學課，科學老師拿著一只玻璃杯，一個水槽和一個集氣瓶走進了教室，那玻璃杯里還盛著一杯水。
老師說：“今天我們來做一個實驗。”說著，老師講玻璃杯中的水倒入水槽中，又掏出一枚硬幣，把它拋入水中，問：“誰能取出硬幣，而且手不沾水？”同學們都沉思起來，我也在想：手不沾水，怎么能取出硬幣呢？同學們有點主張把水倒掉，取出硬幣，有的提出用一只手將水槽傾斜于一邊，另一只手取出硬幣……
這時，老師說：“還有一種更巧妙的辦法，我做給你們看看。”大家都很疑惑，注視著老師。只見老師拿出一張紙，把它揉成一團，再將紙團點燃，將紙團燒到一半時，快速地將它塞進集氣瓶，然后將集氣瓶反扣在水槽底部。使人感到驚奇的是，那水槽里的水就不斷地向集氣瓶里涌，集氣瓶不斷地“吸”水，直到把水槽里的水“吸”干為止。此時，老師用手取出硬幣，手果然沒濕。“真是巧妙極了，有趣極了！”同學們都看呆了，睜大了眼睛驚異地看著老師，臉上充滿了疑惑。這到底是什么原理呢？同學們不約而同地問老師。老師說：“因為紙的.燃燒耗去了瓶里的部分氧氣，使外面的壓力比里面的壓力大，把水壓進玻璃瓶里去了。”哦，原來是這樣，我們又懂了一個科學道理。
一次小作文13
一天，科學老師走進了教室和藹地說：“大家都會用水壺燒水了把。那大家會不會用紙杯燒水呢?”科學老師的話剛落，教室就像熱鍋上撒了一把鹽，立刻沸騰起來。同學們都不相信老師的話，因為水火不容。
就在這時，老師開始實驗了，老師先點燃了酒精燈，把一個沒有水的紙杯放在酒精燈上，不一會兒，紙杯就被燒成灰。接著，老師又拿了一只紙杯，倒了半杯水，一段時間過去了，紙杯是沒有傷到一根毛發(fā)。有些同學已經(jīng)呆不住了，心想：老師的實驗到底會不倒成功呢?如果失敗了的話，杯子燒起來，那不是很危險?
這果已經(jīng)又有很多同學忍不住了，都懷著忐忑的心，開始猜疑老師的實驗會不會成功?可是，當大家看到老師鎮(zhèn)定自若的樣，一顆顆懸著的心，又稍稍放下來。
漸漸地，漸漸地，杯子的.頂部冒起煙來，同學們都在想，老師做的這個實驗，最終還是失敗了。這時，老師從同學們的眼神中好象看出了什么，然后說道：“這不是杯子燒著了，而是水蒸汽，同學們都紛紛圍到老師身邊，有的同學還把手放了進去，可是，他又以迅雷不及掩耳之勢縮了回去，接著又大聲喊道：“好燙啊!”見此情景，同學們個個唏噓不已。
課后，老師向我們揭開節(jié)這一神奇現(xiàn)象：在紙杯里加了水，再點燃火，因為水可以吸收熱量，這樣，始終不能達到讓紙杯起火的溫度，所以就燒不著啦。
這次的小實驗，長了我們的見識，還很有趣。
一次小作文14
科學非常有趣，今天我們的作文老師化身為科學老師。她帶著我們做了一個非常有意思的科學小實驗。
一進教室，我就看到了幾種很常見的東西，有玻璃瓶、幾個雞蛋、一包食鹽、還有一根玻璃棒。我們各個都十分好奇，爭著問老師準備做什么？只見老師笑著什么也沒說，只讓我們按照她的指示來操作。我按照老師的步驟開始做實驗，我先在玻璃瓶里倒水，接著把雞蛋輕輕地放到瓶子里，最后放入一些食鹽，再攪一攪瓶子中的'水，然后靜靜地觀察著，可是雞蛋像喝了酒似的，整個身子晃來晃去的，最后沉入了杯底。我疑惑不解地問老師：“老師，我的實驗成功了嗎？”可老師只說：“你可以試著再加一些鹽。”于是我在瓶子里又加了一些食鹽，攪拌了幾下，使雞蛋慢慢地上升了，然后又沉到了瓶底，我覺得十分泄氣。但又想：心急吃不了熱豆腐，我學著老師樣子往水里加了更多食鹽，慢慢地攪了攪杯子里的水，雞蛋真的慢慢地升了起來，越升越高，而且沒有再往下沉，我的實驗成功啦！我高興得手舞足蹈，其他同學的實驗也做成功了，我們?nèi)嗤瑢W都非常興奮，拍手歡呼著。實驗結(jié)束后我們才知道原來食鹽可以增加水的浮力，使放在水里的東西浮上來。
我真喜歡這次實驗，這個實驗真有趣！以后我一定要學習更多的科學知識！
一次小作文15
星期六，我來到貴陽結(jié)石病醫(yī)院，參加貴州都市報舉行的小記者天團的活動。
到那里以后，醫(yī)生給我們發(fā)了早餐。吃完早餐，高醫(yī)生帶我們?nèi)ゲ榉俊＝?jīng)過醫(yī)生的講解，我知道了“查房”的意思就是去看病人的情況。
我們查房以后，就去陳列室觀看結(jié)石的樣本。高醫(yī)生給我們介紹，膽結(jié)石是由膽汁變化而成的。我看到，有的結(jié)石像粉末，有的像牙齒，有的則像一塊鵝卵石。我想，這些結(jié)石為什么會大小不一呢？我問高醫(yī)生，他說：“因為每個人形成結(jié)石的.時間、條件不同，所以結(jié)石的大小、形狀就不同。”
后來，我們又跟著醫(yī)生學習了心肺復蘇法、海姆立克急救法。學習包扎傷口時，醫(yī)生告訴我們，如果自己包扎傷口的時間過長，包扎的部位會因為血液不循環(huán)而壞死，就會被截肢，我聽了以后十分驚訝，天呀，當醫(yī)生真不容易呀！
我記憶最深刻的是醫(yī)生教我們用聽診器聽心跳。一開始，我給一個小朋友聽心跳，但是，我聽半天都沒有聽到。然后我琢磨了一下，我想，平時我去醫(yī)院看病時，醫(yī)生經(jīng)常把聽筒放在我的背上，于是，我也把聽筒放在小朋友的背上，這時，我被嚇了一跳，我以為地震了，我聽到“咚、咚、咚”的聲音，當時我想，他的心跳得真快呀。
最后，高醫(yī)生為我們頒發(fā)了“結(jié)石小醫(yī)生”的證書，我們拿著獎品和證書一起合影。今天真是不虛此行，我不但學會了怎樣急救，選到了最喜歡的鋼鐵俠玩具，還知道了吃早餐有多么重要。
【一次小作文】相關(guān)文章：
一次小作文03-23
一次小旅行作文04-03
一次小實驗作文06-18
一次小實驗的作文12-06
當一次“小老板”作文03-11
一次有趣的小實驗作文12-28
我的一次小探險作文12-25
有趣的一次小實驗作文07-16
一次難忘的小實驗作文06-21
我的一次小實驗作文06-07