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有趣的手工課作文

時間:2023-03-23 11:30:44 有什么的作文 我要投稿

有趣的手工課作文【精】

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的有趣的手工課作文,歡迎閱讀與收藏。

有趣的手工課作文【精】

有趣的手工課作文1

  在一個風和日麗的下午,在一間不起眼的小屋子里,發生了一件讓這個作文班里的老師和同學們都非常開心的事。

  這節作文課我們上的'是活動課,今天的手工題目是七彩跳跳球,我們用的工具有:模型板,熒光沙,夜光沙。模型板分為兩種,是圓球體和六邊體。熒光沙的顏色五彩斑斕,起到的作用是鮮艷奪目。夜光沙在陽光的照耀下會吸收光線,之后在黑暗的地方照出隱隱的光芒,然后它會隨著使用時間的長度光線慢慢變弱。

  制作時,第一步:從盒子中拿出模板,兩半相扣。第二步:拿出自己喜歡的沙子,倒入模板中,倒入的時候注意只倒到模板的頸部就可以了,如果倒多了,做好的跳跳球就不好看了。第三步:將做好的模板放入量杯中,使它站立在杯中,浸泡五分鐘,就可以拿出來了。第四步:打開一半模板,之后用手指肚慢慢取出來。晾干的時候只需一個小時,切記,千萬不要在成型期間內用手捏,這樣會使小球球變形。最后,這個跳跳球就完成了。你用力一彈,她就像一只小鳥,飛的很高。

  這節手工課讓我知道了做什么事都要有耐心,不要半途而廢。這件事就是要考驗我們的耐心。

有趣的手工課作文2

  在一片茂密的森林里,有一所動物學校。

  “丁零零,丁零零……”上課鈴聲響了,白虎老師帶大家來到大樹下。大樹下落了很多的`樹葉,白虎老師撿起一片樹葉說:“今天,我們來做樹葉貼畫……”白虎老師一邊說一邊用樹葉沾了一條金魚,它鼓著一對大眼睛,張著小小的嘴巴,擺著像扇子一樣的尾巴,好像在對同學們說:“小朋友,你們要認真做哦!”

  開始做了,小兔和小松鼠都在認真地做,而小豬卻在一旁玩著自己折的千紙鶴。小兔做了一只蝴蝶,小松鼠做了一只小鳥。

  老師來檢查了,它們都把作品交上去了。而小豬卻空手走到老師面前,老師嚴肅地問:“你的作品呢?”小豬臉紅了,說:“沒……沒做。”老師批評了小豬,表揚了小兔和小松鼠。還問小豬:“你以后敢不敢再不完成作業了?”小豬說:“我以后再也不敢了。”從此以后,小豬真的沒有不做作業了。

有趣的手工課作文3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,科學老師面帶微笑地走進教室對我們說:“同學們,今天我們來做風車好嗎?”“好。”大家異口同聲地說。

  我拿出一張正方形紙、一把剪刀、一個圖釘和一支帶橡皮的鉛筆。我先把正方形的紙對折成一個大三角形,再對折成一個小三角形,然后把三角形展開,用剪刀剪四個角。老師說,“同學們,要隔一個角折一下,隔一個角折一下。”我折過后,就把圖釘扎在風車上,然后再扎到帶橡皮的鉛筆上。但是呢,在這一步我遇到麻煩了。我本以為扎圖釘就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。誰知卻如此麻煩,我拿圖釘時,拿風車的那只手沒有捏緊風車,風車的一個角蹦了出來,我剛捏緊這個角那個角又蹦了出來,這樣反反復復許多次,我費了九牛二虎之力終于把圖釘扎在了風車上,我的.風車做好了!

  看著我做的風車,我的心里美滋滋的,像抹了蜜一樣。我拿著風車開心的玩著,風車飛快地轉著,我高興極了。

有趣的手工課作文4

  咦?小桔子怎么會發光呢?你肯定會疑惑吧!其實這是小桔燈,就讓我來給你講一講怎么做的吧!

  沒有武器打不了仗,沒有材料做不了制作,材料必不可少:一個又大又圓的桔子、一把小刀、一根針、兩條麻線、一根短蠟燭、小棒、打火機。

  開始了!我左手拿起一個桔子,右手小心翼翼的拿起小刀,輕輕地在中上方挖一個小蓋,放在一邊;然后,我反復揉捏剩下的桔子,好讓果實和果皮分開,等到稍微有些軟后,我拿起小勺,把桔子瓣一個一個挖出來,一個可愛的桔子碗捧在了我的手上;為了讓我的桔子燈更漂亮,我還用小刀在上面刻了一些花紋。

  穿針引線了!我拿起一根麻線,穿進針眼,在尾端打了一個結;我拿起針,心想:可千萬別扎到我的手啊!我先從里往外穿一針,在對用的別一邊從外往里穿進去,然后系個結。同樣的方法把其他兩處縫好。最后,我用小棒把兩根線挑起來,迫不及待的`跑到老師面前。讓老師幫我點燃了小桔燈。等全班同學都點燃了小桔燈,老師關上燈,一瞬間。整個教室變成了小桔燈的海洋!“咔嚓”老師的手機拍下了這美好的時刻。

  這就是會發光的小桔子!

有趣的手工課作文5

  今天在作文課上,老師讓我們發揮創造力,自己制作一頂太陽帽,我們都很興奮。我想這一次我終于可以大顯身手了。

  我們把帶來的工具紛紛擺在桌上,有剪刀、卡紙、膠水……首先,我拿了一張紅色卡紙剪下一條長邊作帽沿。我把它圍在頭上試了試,我的頭太大了根本圍不上。于是,我又拿出了一張藍色卡紙剪下一條邊,把它們用膠帶粘在一起,又試了試,剛剛好。我還在它的旁邊剪下了一個又一個小三角形粘在帽沿上當作裝飾。

  做完了帽沿,現在得做太陽帽的帽檐了。

  我絞盡腦汁想:帽子的帽檐怎么做呢?我想了好久終于想出了辦法。我拿出一張雙面卡紙做帽檐,它的一面是藍色的,另一面是紫色的。我在上面剪下了一個半圓形和帽沿粘在一起。我又拿出一張黃色卡紙,剪下兩個正方形當作它的眼睛沾了點兒膠水粘了上去,我還剪了一個長方形當它的嘴巴。一頂太陽帽終于做好了,看著自己精心設計的太陽帽,我開心極了。再看看同學們做的帽子,同學們有的做了頂博士帽,有的.做的是小圓帽,還有的做太陽帽。

  設計太陽帽需要豐富的想象力,正如列寧所說的:幻想是極其可貴的品質。今天的作文課太有趣了,讓我回味無窮!

有趣的手工課作文6

  今天迎來了我期盼已久的手工課,這次,阿姨讓我們補做38婦女節的手工。

  我們早已經把小組工作分配好了,女生負責粘花男生負責粘草,于是我們開始認真的做了起來。一開始,我們遇到了一點麻煩,就是一個膠不夠用,怎么辦呢?我們小組的胡子涵想出了一個辦法,把一些膠放在塑料紙上,這樣就可以用兩個膠了

  過了一會兒,阿姨開始催促我們了,說我們做的有點慢,有的小組都已經做完了,于是我們開始快速進展工程。女生們做的花好漂亮,五彩繽紛的!男生們也不甘落后,把小草的.每一個部位都粘得仔仔細細的。

  阿姨又過來了,說我們做得好。我們的心里就像吃了蜜一樣甜,我心里想:這不就是團隊合作的結果嗎?

  通過這節手工課,我明白了,要學會分擔家務,而且團隊之間也不要有矛盾,要齊心協力,共創一片新天地。

  這節課,張芮函媽媽也講的很好。給我們講了,父母很辛苦,要我們幫父母多分擔一下家務,多體諒一下父母。主動幫忙,自己的事情自己做。

  這節課我不僅學到了很多知識,還學到了,團隊之間要合作,不能鬧矛盾。這節課真是一節有趣的課呀!

有趣的手工課作文7

  今天,我終于等到了這一節手工課了!

  和往常一樣,我來到繪畫室。一進門,看到大大小小的孩子們都在忙碌著,手里拿著不同顏色的紙,還有小刀。找到我的位置準備畫畫,但我一到座位,發現桌子上放著一盆土。老師看到我很驚訝,就笑著說:“今天我們要做手工。大家都看到自己桌子上有一盆土吧?我們要做的手工是一盆花。”

  我一邊聽著老師講解制作方法,一邊擺弄這桌子上的紙。先準備一根細棍子,再用一根約5厘米寬的細紙條纏繞在棍子上,纏好后把約10厘米寬的'另一紙條的一端每相隔0.5厘米就剪一下,剪成一段一段的,剪好后兩端貼上雙面膠,纏在細紙條的外面,然后再纏一層,纏好后用手往外按壓,一朵花就完成了。拿著這一朵花,我左看右看都覺得很漂亮,我把它插在了土里。然后我又按照同樣的方法做了一朵插進去。接著,三朵、四朵、五朵......我總共做了十朵,全部都插進了土里,遠遠看去,就像一盆真花!

  我越來越喜歡做手工了!

有趣的手工課作文8

  今天下午,在快樂的課堂上,老師教了我們折小船,可有趣啦!

  一上課,老師就拿出了五顏六色的正方形的卡紙,笑容滿面地說:“今天我們來折小船吧!”我們聽了,一個個迫不及待地想要快點兒開始。老師給我發了一張藍色的正方形卡紙,我馬上學著老師的模樣折了起來。我先把這張正方形的卡紙折成了三角形,然后再把它翻過去對折,再次對折。我小心翼翼地繼續往下折,生怕一不小心,紙被我弄壞了。折著折著,我發現我折出的形狀,真像一個可愛的小房子!不一會兒,它又變成了一把鋒利的.飛鏢!折得差不多了,就差最后一步翻折了!我心想:我做的小船一定又漂亮又精致。我懷著激動的心情,把折好的小船輕輕地展開一看,呀!我的小船真漂亮呀!我折的小船和老師折的一模一樣,我真高興啊!

  手工課真有趣,我真喜歡手工課!

有趣的手工課作文9

  手工課上,賴老師神秘地對我們說:"今天老師教大家剪紙。”老師邊說邊拿出一本彩紙,又繼續說道:“今天教大家剪海洋生物,仔細看著我。”我們一聽,興奮地不得了。

  賴老師先拿出一張長方形的彩紙,在上面輕輕畫出半個燕魚的囹,然后拿著剪刀“唰唰唰”,三下二下就剪好了,展開來,一只漂亮的燕魚就大功告成了。

  同學們也迫不急待地拿出剪刀剪起來。我拿出一張淡黃色的彩紙,并照著老師的樣子在彩紙上畫出半個燕魚,畫好后我把燕魚剪下來還給它裝飾了一番。

  緊接著,我又拿出一張青綠色的彩紙,準備剪一只小烏龜。一開始,我把小烏龜畫得不成樣子,但后來我細心地按照圖紙慢慢畫,一只烏龜終于畫好了。老師突然說道:“剪得好的又快的可以把你的作品貼在老師的.大展板上,裝扮教室。”我聽了連忙把烏龜剪好,涂上顏色。看到同學們爭先恐后地把自己的作品貼在展板上,我也急忙把自己的小烏龜和燕魚遞給老師。

  有的同學還剪了其它各種各樣的海洋生物,這下展板變得漂亮極了!

  今天的手工課真是有趣啊!

有趣的手工課作文10

  今天,我上了手工課,上課鈴響后,老師竟然讓我們排隊下樓。

  “手工課不是在室內上嗎?”我正在納悶,只聽老師說:“今天我們要用樹葉做書簽,現在下樓采集樹葉。”哇!太好了,可以下樓玩了!

  到了樓下,我們首先來到一棵高大的銀杏樹下,樹上的銀杏葉像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,隨著秋風落到了草坪上。我發現了其中的一片,它的形狀像一把小扇子,葉子是金黃色的.,還打著卷呢!柄是嫩綠色的,筆直筆直的。隨后,我們來到一片小楓林里,大大小小的楓葉像一個個小小的手掌,從空中直掉了下來,好像在草地上鋪了一層地毯。我找了兩片楓葉,一片大、一片小。大的綠中帶紅,小的則小巧玲瓏,像一對母子。

  采集好樹葉,我們回到教室去給樹葉“化妝”,楓葉媽媽太漂亮了,我直接讓老師給它穿“衣服”塑封好了。剩下的兩片,我用水彩筆把銀杏葉涂成了一道“彩虹”,我又用油畫棒把楓葉寶寶的五個角分別涂成了紅、黃、藍、綠、紫,上面還畫了幾個粉紅色的“青春豆”,可愛極了!老師把它們的“衣服”都穿好后,我高高興興地把它們帶回了家。

  這節課做的書簽,我非常喜歡,以后當我再次暢游書海時,有了它們的陪伴,會更加其樂無窮了。

有趣的手工課作文11

  星期六,我開開心心地去上輔導班的作文課。我到了教室,坐了下來,正好老師走進教室說:“今天要上手工課。”我們全班聽了大聲地歡呼起來。

  過了一會兒,老師走進教室,把手工紙材料發下來,我們迫不及待地打開袋子,把它拆開,看見了一首詩的詩,名叫《賦得古原草送別》。我問老師:“這個叫什么?”老師說:“叫古詩盤。”老師說:“首先把盤子拿出來,然后把草貼上去,再把太陽貼上去……”老師邊講邊示范。做好了,老師讓我們來試一下,老師說:“會了嗎?”我們說:“會了。”我先把盤子拿出來,草貼上去,太陽貼上,之后把古詩帖上去。只見上面寫著:《草》,唐·白居易,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹有生。然后把底座放上去就可以立起來了,我覺得立不住和有些不好看,我就再添加一些東西。突然,馮佳佳說:“做好了。”然后我跟老師說:“我做好了。”

  突然,葉老師走過來拍照,然后全班都做好了,我很開心能度過一個手工課呢。

有趣的'手工課作文12

  今天我們上了一節手工課,這次手工課很有意義。材料是學校給我們準備的。上周五趣味運動會以后老師就把它們發給我們了,讓我們回家自由設計創作,這個星期五要進行設計大賽。這次我們還比誰最有創意,最有創意的人,還會獲得老師的獎勵。

  下午,一節課過后,我們的比賽就開始了。有兩位家長也來了,給我們的比賽拍照留念。我們拿出珠子投入到制作中來。

  我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子,穿到線上,我們都聚精會神的'穿珠子,珠子太小,孔隙又太小,串起來真心不容易,有時候,真會讓人有種張飛引針——大眼瞪小眼的感覺,有時候,盯得太久,眼睛都發花了,你需要放下它們,休息一會再做,要不然,那細細的線是穿不過去的。有時,會聽-到珠子落到地上再彈起來的聲音,那聲音如同大珠小珠落玉盤般清脆,動聽。

  班里有不少同學都了串手鏈,而我卻別具一格,我串了一個很長的項鏈,過了一會兒,老師就開始選誰最有創意了。我地作品因為太單調,沒被選上,心中有小小遺憾,不過,也很開心,自己的作品,怎么看都覺得美。不過,我得跟串的好的同學學習,爭取自己能創作出一個比較復雜一點,并且還有特色的作品來,到時候,要讓老師對我刮目相看。

有趣的手工課作文13

  “叮當、叮當”響亮的鐘聲繚繞整個校園,我二話不說以飛機般的速度沖回教室,迫不及待的拿出課本,翻了又翻,就是想看看又有哪些新玩意,因為這堂課對我來說可是比鉆石、珍珠都還要珍貴呢!即使花再多的錢也很難得到,這堂課就是我期待已久的手工課。

  每次上手工課就像變魔術般,都有讓人意想不到的新課程,一般人都覺得縫衣物很無趣,但是當“縫衣物”這件事情變成我們綜合課的課程時就好玩多了,因為我們縫的是獨一無二的“襪子娃娃”,光是聽到名稱,手就不聽使喚的急著想做做看,這種娃娃不但成本低,還很,令誰聽了都想躍躍欲試。

  當然,我們的手工課不只有這些魔法,“吃東西”這個很普通的舉動,被綜合老師的魔棒一揮,就變得有學問了,因為我們是用長達九十公分的“筷子”來吃東西的,很不可思議吧!連我自己都難以相信,不過這門課可是意義不凡,讓我們學克服障礙的精神以及互相幫助的重要。

  手工課真是有學問、有創意又充滿樂趣的.,每個人都可以當一位神秘魔法師,揮舞著自己的魔法棒,創造出多彩多姿的人生,手工課真好,給了我許多不一樣的人生體驗。

有趣的手工課作文14

  今天,我做了一個五彩斑斕的彈力球。

  準備材料有:熒光沙,夜光沙,塑膠水杯,一個圓形模具,一個六邊形模具,一盆清水,一張白紙。

  先把紙制成小漏斗,把小漏斗插進圓形,或者是六邊形的模具口,把五顏六色的熒光沙或者是白色的夜光沙倒進小漏斗的一個大口里,注意少倒,倒滿以后,把漏斗拿出來,把模具放到裝滿清水的盆里用水按五分鐘,把模具拿出來,用手指肚輕輕地扣開,放到陽臺上曬一曬,就完成任務了。做好的'彈力球五顏六色,像一個個小精靈。

  需要注意的是:不要用指尖去扣彈力球,容易損壞,不要用力去捏它,容易捏扁,不要把彈力球吃進肚子里,容易窒息或者死亡。

  通過做彈力球,我懂得了做彈力球需要有耐心,不能急于求成,要手腦并用,遇到困難要想辦法解決。

有趣的手工課作文15

  今天,我們上手工課,老師教我們做彈力球。

  老師給我們的材料有五顏六色的沙子,名叫夜光沙。還有一種白色的'沙子,名叫夜光沙。然后,老師對我們說:“夜光沙在燈光里照一下。放在黑暗里就能發光。”熒光沙鮮艷奪目。制作時要注意沙子不能放很多,那樣很浪費,而且做出來的不是彈力球,是一個球上腫了一個包。因此制作時沙子要適量。放在水里定型,過十五分鐘,打開必須要注意的是要輕輕拿,用手指肚取下來就是一個漂亮的彈力球。

  我們開始做了起來。首先,把模具扣緊。然后,就放五顏六色的沙子。倒在模具里。裝滿后把它放在水里,過一會把它拿出來。把模具打開,用手指肚去下來,這樣彈力球就做好了。彈力球做好需要風干,風干的球,仍在地上會彈起,像一個小天使在空中飛。大家玩的非常開心。

  今天,我們上了一節有趣的手工課,我們非常開心,因為,這節課讓我們學會了做事不能半途而廢。

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