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實用的感受作文（59篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的感受作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的感受作文（59篇）

　　感受作文篇1

　　朋友，當你走在大街上可能會看到一些聾啞人，你也許會嘲笑他們。今天，我在作文班里體驗了一次聾啞人的生活，這使我不僅不會嘲笑他們，反而還會給予他們幫助。

　　老師先選了幾個“啞巴”，并用膠帶封住了他們的嘴。然后讓“啞巴”抽簽，抽出自出“啞巴”要表演的內容。

　　隨著老師的一聲令下，體驗活動開始了。只見這幾個“啞巴”個個愁眉苦臉的，而場下的同學都異常激動，期待“啞巴”的表現。有的.同學在猜測“啞巴”要表演什么，有的同學在幫忙準備道具，還有的同學躍躍欲試，自己也想上臺表演一番。

　　第一位“啞巴”出來了。只見他雙手鋪開，右手做出拿筆的動作。我在心里暗暗的想：他是不是想要一只筆？就在我還拿不定主意的時候，已經有一位同學跑上講臺，遞給“啞巴”一只筆，說：“你是不是沒有筆啊，我這有，先借給你用吧。”“啞巴”搖搖頭，把筆放到了一邊。我心想：不是要筆，那就是要稿紙了。我一路跑上臺去，遞給他一張稿紙，終于“啞巴”露出了笑容。

　　接下來第二位“啞巴”上場了。他左手捂著肚子，彎著腰，五官全擠到了一起，額頭冒出豆大的汗珠。看到這位“啞巴”的表演，有的同學猜測他是不是想去醫院，有的同學猜測他是不是吃壞了肚子。這時，“啞巴”又做出解開褲子的動作，蹲在地上。“哦，原來他想去衛生間呀！”同學們頓時恍然大悟。

　　活動結束了，拿下膠帶的“啞巴”異口同聲的說：“啞巴的生活真困難啊！”通過這次體驗，讓我懂得了聾啞人生活的艱辛。以后我們再遇到啞巴，一定要幫助他們，關心他們。

　　感受作文篇2

　　今天是新學期報道的日子。早上天空中飄起了小雨，我和媽媽一起到學校注冊。這個學期我們搬到了新學校。新學校非常漂亮和氣派。當我找到二年級十班的時候，我發現教室也不一樣了。比如：桌子上有整潔的藍桌布了，墻壁上有柜子了，教師周圍都擺上了綠色的`植物……對了，我還發現我和我的同學們長高了。我拿出了精心制作的個人文集，放在桌子上炫耀。

　　好了，我說一下我新學期的安排：星期一到星期五，上學放學就不用說了，晚上寫作業彈琴。如果寫完作業還有可以出去玩。

　　感受作文篇3

　　生活在復雜的社會，我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰場中，學會了復雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構筑了一個豐富，但疲倦的人生。多久了？你無暇聆聽內心的聲音，多久了？沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了？沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢？于是一切仿佛并沒那么美好。美國哲學家愛默生曾說：“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分：就好像詩之于詩人，羊群之于牧羊童，親手銹的手帕之女孩。”是的，人生中有許多美好的事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發現：不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂，綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣，并給我們另一個視野看待人生百態：面對人生的無常多變，人唯有透過內心的平靜與豁達，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨，也能看待人生的'藍天麗日。如果你能體會到這一點，就會發現：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。

　　對于我們高中生來說，一天繁忙的生活過后，都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒。幻想自己正漫步海邊，蔚藍的海水、潔白的沙灘，讓海風、浪花洗滌內心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。

　　當我們面對挫折與失敗時，不應逃避，要敢于面對，把握今朝，認真的去過每一天。

　　只要我們用豁達的心去感受每一天，就會發現：快樂如同涌出的泉水，再次活絡了枯竭的生活。

　　感受作文篇4

　　放寒假了！每年都要猶豫在哪個家過年。因為工作的原因，爸爸媽媽過年放假期間都必須堅守崗位。于是，我決定今年到沙縣陪阿公阿婆過新年。

　　出發前的一天是媽媽的休息日，她讓我把換洗的衣服和要帶的東西整理好，第二天早上送我去車站。

　　早上我便早早起床，刷好牙、洗好臉，和媽媽坐著公交車來到長途汽車站。媽媽給我買的是9：30的，座位號是14號。我拎著行李上車找到座位坐下來后，媽媽幫我系好安全帶，聽著媽媽的各種叮囑……快到開車的時間，媽媽才下車了。

　　車開了，我發現車上乘客的動作各式各樣，有的低頭玩手機、有的'聽歌、還有的呼呼大睡。我拿出媽媽新給我買的《查理九世之不可思議事件簿的午夜游樂場》，我迫不及待的翻開第一頁，看著看著，突然有點困了，可是又怕我睡著了車子開過我要下車的地方就糟了。怎么辦呢？我很困，可是，又不敢睡。這時，想起媽媽每次帶我坐車時，都會跑到前面駕駛座去和司機叔叔說在蓮花園下車。可是呢，我是小孩，我不敢走過去，于是，我就大聲地喊：“司機叔叔，蓮花園有下車！”。全車的大人們都往我這方向看過來，有點害羞了。旁邊的一個姨婆問我，“你也要在蓮花園下車嗎？”我說：“對啊，媽媽交代我在那里下車，我外婆會接我”。姨婆笑著說：“我也在那下車，等下我喊司機停車，你和我一起下吧”。我高興地點點頭。

　　到了目的地，姨婆喊了司機停車，我拎著行李和好心的姨婆下了車，沒見到外婆。那個姨婆問我，“有人接嗎？”我回答她“有的，我打電話給我阿婆。”還沒打完電話，我便在不遠處看見我外婆了。我邊喊邊招手，外婆朝我這快步走來。我回過頭想謝謝剛才那個姨婆，卻見姨婆帶著她的孫女走遠了……我看著她們遠去的背影，心里默默地說了聲“謝謝”！

　　外婆牽著我的手回家了。

　　感受作文篇5

　　我是一個音樂愛好者。我會聽音樂，會演奏簡短的音樂，唱歌也是我所在行的。

　　那時而憂傷，時而歡快，時而穩沉，時而抒情的旋律；那時而強得驚人，時而弱得窒息的音符……我總會感覺到其中的意味。如果你沒了這個感覺，你的音樂感官將會作廢，再動人的歌喉、再好的節奏感，都無法彌補。它們猶如一個個世上最有靈性的精靈之一，輕輕地，或重重地落入我們的耳內。除了文字、風景和品質外，有什么比藝術更值得欣賞呢？

　　我在和同學們欣賞音樂時總是靜靜的'，鴉雀無聲。我們將要聽一首二胡曲《賽馬》，正期待著。忽然，干凈有力的二胡聲傳入我們的耳里。這首曲子，表現了二胡漂亮的音色，述說著內蒙古男子們豪放粗狂的風土人情。還有陣陣的“馬的嘶喊”，唯妙唯俏。我們仿佛看到了奔跑的馬和吼叫的人們。同學們不僅都贊嘆了起來：“太像了，太像了，簡直賽得過畫了！”是呀，胡弦由上往下拉的聲音真的重合了馬的叫聲，歡快不失奔放的曲調更是吸引人。可見琴家真的別出心裁。

　　下一首《空山鳥語》，寧靜柔和的二胡聲再次凝固了教室里的空氣。空曠的山，天漸漸地亮了。鳥兒們似乎都蘇醒了，百鳥爭鳴。我們聽到了無數聲“啾啾啾”、“喳喳喳”的交響聲。整座山仿佛變得熱鬧了。結尾，二胡再次模仿了鳥的叫聲：“啾！”更是活躍了氣氛。真是栩栩如生啊！

　　轉眼間到了今天。聽著《驚愕交響曲》，原本柔和的音色，忽然強了起來，下了大家一跳，就像重重地錘了一下，后面這個現象還很多。這就是所謂的提神曲吧！

　　下一首是《雪橇》。第一樂段描寫的是富有詩意的雪景：雪橇奔馳在雪原，趕車人唱著那舒展、奔放的歌。第二樂段曲調充滿對未來美好生活的向往，活潑而豪放。第三樂段，趕車人重新唱起歌，歌聲降低了八度，顯得格外低沉，但使人感到更親切，更溫暖。小鈴鐺始終在高音區叮當作響，隨著雪橇漸漸遠去，歌聲也漸漸沉寂……最后消逝在大地的邊緣。充滿了感情、詩意。

　　啊！音樂啊音樂，你是多么令人著迷！

　　感受作文篇6

　　在5月17號這一天，我們去了北京科學技術館，這個科技館從外面看只是一個普通的大正方體。但是從里面看是非常漂亮，仰頭一看，有一些彩色的小圓球從天而降，拼出一個個漂亮的圖案，還有一些恐龍化石在屋頂被懸掛著，栩栩如生。

　　這次春游的主要目的是學習知識、開闊眼界，把學到的知識寫在本子上。老師把大家分成了12個小組，4人一組。分完組，同學們紛紛進入了展廳，主要的`展廳有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之絢“等，在組內的分工中我和組長負責找展廳，另外兩名同學負責把知識寫在本子上。我們在“生命之秘”展廳中了解了人類身體的構造和細胞組成，在“健康之路”展廳中了解了不能吃太多零食要運動和要吃綠色食品等……，在活動中，我們團結合作很快就填寫完本子要求的項目。

　　在吃中午飯的時候，我們一邊吃一邊歡快的討論今天的見聞，都覺得非常有收獲。通過這次春游，我們不但學到知識，也有了團結合作的精神，也讓我理解了“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”這一句話。

　　感受作文篇7

　　清明節是一個踏青的節日，春天已經完全的來到身邊了，清明節也是一個緬懷先輩的節日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢？在光與影的交織中，我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游，我已無心迷戀。又是一年清明時，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺我已悟到了什么。

　　清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了很多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

　　據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個非常重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的.食品。

　　清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。

　　如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，接著叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

　　“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

　　感受作文篇8

　　人生的道路是充滿挫折的，只有經歷挫折才會成長嗎？在經歷挫折后，總會悟出一些人生哲理來，這應該就是成長吧。

　　期末不經意間來臨，考試是必然的，考試后的失落，高興也有過的。記得那回，天不知何時向背一塊黑紗遮過，街上，雨淋淋瀝瀝的下著，一個個人影時不時劃過眼前，臉上滿溢笑容。

　　走到樹下的椅子坐下靜靜。忽然，只見一只蝴蝶依偎在一片樹葉上，展開雙翅，翅上水珠晶瑩的，閃著。驟然一粒珠子滴下，正落在它身上，接著順著葉子半飛半落地落入一小水潭中，雨越下越大，吹的樹葉在風中搖擺，它頑強著，不停擺動雙翅，剛要展開又被水粘回去似的。過了十幾分鐘，它停下了，過了幾秒又嘗試飛起，卻以失敗告終。

　　雨珠無情的打在它身上，躲也躲不了，無耐和失望必定交織著它，正如同我一樣。正當我想用傘遮住無情的雨珠時，見它從水中突飛空中，水花也隨之綻開了。它依然停在那葉子上，“剛剛教訓不夠，還想再來一次嗎？”心中想時。

　　天上的'黑紗不知覺中揭開了。雨停了，蝴蝶翅膀上的雨珠，也隨之不翼而飛了，見它縱然飛向遠方去，我不知那是什么地方，但畢竟是它以前失敗過的地方，它將從哪跌起就從哪爬起！

　　我心中不知何來的勇氣，想起幼小蝴蝶經歷挫折，海倫·凱勒戰勝病魔……望著蝴蝶飛去的方向，心里想：“那也是我將追隨的方向”。收起傘，向著家走去，迎接明天，迎接新的自己。

　　我不忘記一次，這是我信心的泉源，是我一生的寫照，我將永遠追隨蝴蝶飛去的方向，那個方向是跌倒的地方也是爬起的地方……

　　感受作文篇9

　　依依不舍地離開黑山頭港，轉眼間，我們來到了哈塞爾古城遺址。爸爸告訴我，這個古城遺址位于二貢市黑山頭鎮以北12公里處，離它不遠，艮河和德爾普爾河匯入奔騰的埃爾貢河。在河流交匯的東部高地，是依山傍水的——哈桑古城遺址。在蒙古汗國時期，埃爾貢河谷是哈賽爾和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗國將軍、成吉思汗的弟弟哈桑，以勇猛善戰著稱，是蒙古人民心中的英雄。所以，在埃爾貢，有一尊哈塞爾的雕像。

　　走近廢墟，發現廢墟四周都是矮墻。就在一條人跡罕至的.小道旁邊，有一根柱子，上面寫著“哈桑遺址”。當我來到一個高處時，我看到了一個凹陷的坑。后來才知道是古城遺址的花崗巖柱基。坑底有一些硬幣，硬幣上壓著碎石。這些瓦礫已經有數百年的歷史了。我們還學了別人，拿出一塊錢硬幣，放在一個小坑里，用小瓷磚壓著，讓爸爸給我照張相。

　　然后我們跑下山，看到一群羊在吃草。這時，孩子氣的父親正躺在地上，滾下斜坡。走之前，父親給我們拍了一張以羊為背景的照片，就走了。但在我心里，總在想，曾經輝煌的廢墟為什么會消失。什么時候消失的？這些謎團可能等我長大了就解開了。然后，我們開車去了濕地公園。這個公園位于埃爾貢的邊緣。站在高處，我看到一條蜿蜒的河流在森林和草地中流動。小溪不時出現，仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草樹木，埃爾貢更加美麗。我們登高望遠，流連忘返。

　　中午吃飯的地方在漁村，路邊，對面是菜地，種著蔬菜，田園風光。進入漁村后，我們來到房間，卻發現桌子上的食物已經滿了。這些菜大多是農民做的。他們看著就想吃，但是吃個不停。吃完飯，我們去加油站加油，然后向中國著名的迷人邊城——房走去。

　　感受作文篇10

　　做客感受大家好，我是人見人愛，花見花開的小雨點。前幾天，我聽媽媽說要到海里做客，打算住些時間，我非常高興。清晨，母親帶著我和兄弟姐妹們隨風婆婆一同飄到海面上，由于我們下降迅速，所以顯得到海里做客很突然，海面上波瀾起伏，景象十分壯觀。借著風勢我趁機迅速降至海底，看見章魚先生正在睡懶覺，小丑魚妹妹在表演有趣的雜技，藍鯨大哥在視察工作，十分嚴肅。

　　我好奇地在水里東游西竄。過了一段時間，我對這里的環境漸漸熟悉了，但就是這熟悉讓我發現了不好的情況。每到周末，不管是空氣還是生靈，都死氣沉沉的，讓生物難以呼吸。后來，我逐步了解到，由于到了周末，外出旅游的`人很多，自然海邊是人們放松，娛樂的好去處，大家都帶些零食到海邊來消遣，但是他們產生的垃圾往哪里扔呢？有多少人想過環境污染問題，大部分游客隨手扔進了大海，日復一日，年復一年，嚴重的垃圾污染破壞了海底的生態平衡，對生物們造成了很大的傷害。

　　由此可見，大海的遭遇不正是人類生存空間真實的寫照嗎？難道大家沒有看見地球上的災難正越來越頻繁的發生，不都是人類自己造成的嗎？在海底住了一段時間，我們順其自然回到了云層上空，對于這次身屬異處做客，我頗有感受，并受益匪淺；如果大家都不保護地球，不保護自己的家園，整天為特大災害擔憂，而真正的兇手不正是我們人類自己嗎？所以，為了我們自己，為了生存的環境更舒適、安逸，為了地球長存于太空，讓我們一起號召全世界人民共同保護環境，不要再傳言2012年是世界末日，只要從我做起，保護好我們身邊的生存環境，我相信，世界末日永遠也不會到來。

　　感受作文篇11

　　新年伊始，一個不速之客--新型冠狀病毒悄然而至，今年疫情泛濫速度之快，讓眾人都措手不及，為了防控疫情，我們牢記鐘南山爺爺的叮囑：春節期間在家一動不動，直到元宵節我們還是按兵不動，因為怕病毒笑話我們：“躲得過初一，躲不了十五”。不用擔心，“停課不停學，學習不延期”成為防疫抗疫時期一道不一樣的風景!經過了上級的批準和老師們的.辛苦成果，為我們的學習不落下，學校組織起了網上教學。老師依托“釘釘APP結合本學習的學習內容和進度，開展線上教育教學。

　　我和爸爸媽媽一起，為我自己詳細的制定了作息時間表、學習要求。在家學習的這段時間我會嚴格按照流程，開始我的第一次網課的學習。一大早，我就迫不及待坐在書桌旁，打開電腦等待著網課的開始。在上課時我能夠認真聽講，把重點抄寫下來，練習做完拍照、上傳。

　　但是在作業方面思想上有些松懈，總覺得寫得好不好無所謂啦，老師一定不會認真看。正當我暗暗竊喜的時候，媽媽缺很認真的對我說：“你這樣是不行的，老師為了你們能夠在家學習，付出了很多辛勤的勞動，你這樣怎么能回報老師的辛勤勞動。”通過爸爸、媽媽的耐心教導，我深刻認識到了我的錯誤，不是說老師看不見就可以無所謂了。不論學?script>s("content_relate");

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